快乐的小学作文

时间：2024-09-25 22:53:56 小学作文我要投稿

【精选】快乐的小学作文合集五篇

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的快乐的小学作文5篇，欢迎大家分享。

【精选】快乐的小学作文合集五篇

快乐的小学作文篇1

　　星期三，我们举行了这一个月里第一个书友会，我们这次交流的是《三国演义》，同学们都非常的开心，虽然我们拖了很长时间，但是，我觉得这样才可以交流的更透彻，也会学到很多很多，并且还可以使我们知道三国演义本身的意义，因为两个人的缺席，我、杜玉冰、梁雨筱，有些感到失望，但并未让我们对书的兴趣减少，不一会，我们三个已经绞尽脑汁的出起了问题，想方设法地让对方答不出来，这不，这抢答的可谓是如火如荼，你瞧瞧这些问题。

　　我说：“先问个超级简单的问题，所谓“桃园三结义”是指那三个人？”“关羽，张飞，刘备。”梁雨筱提前抢答了出来。”“该我了，该我了”杜玉冰说到，“那么，在赤壁之战中，是谁带领东吴的呢？”这下，我跟梁雨筱都安静了下来，五分钟过去了，我跟梁雨筱都不知道，杜玉冰可就成功了，她大声说：“当然是周瑜了。”顿时，我们好像非常明白了一样，想起刚才的抓耳挠腮，可真是不应该。“梁雨筱，到你了，”梁雨筱胸有成竹的说：“草船借箭是说的谁的故事？”“是周瑜为难诸葛亮的故事。”我说到，“好吧！你说对了”梁雨筱有些尴尬的说，就这样，我们进行了五轮的提问题环节，这时，时间从6：30，跳到了7：00，我有些分寸的说到：“我们现在来说说影响最深刻的一个地方。”

　　我最深刻的'不过就是第一回，因为我觉得第一回就可以说成是个人物表，和黄巾起义战争的事情的阐述，并且也说了他们的敌人董卓，并且其实最重要的人物还是玄德——刘备，虽然第一回并没有说出怎样攻下了城，怎样团结一心，怎样杀灭敌人，可是，因为这样，让我知道当时的现况和一些令我印象深刻的人物，包括所有的敌人，可能有些人想看那种正义的人杀死了敌人，这样可以使读者大快朵颐，可我觉得，并不是只要你大快朵颐以后，你就可以不用读那些介绍的片段，反而这些介绍的片段可以使你更加明白，那时的状况和为什么会造成如此大的敌人和如此大的战争，这些更比那些让你大快朵颐的情节更吸引人。同学们说完了喜欢的片段，我们就开始了喜欢的人物，

　　杜玉冰最喜欢诸葛亮，因为她觉得诸葛亮非常的聪明机智，在草船借箭中，用自己的聪明机智躲过了一次死神的拦截。梁雨筱最喜欢貂蝉，因为她觉得貂蝉不但人长得漂亮，在面对这些敌人也毫不畏惧，非常坦然地去完成自己的任务，非常勇敢。我最喜欢的是刘备，虽然刘备并没有诸葛亮的聪明才智，也没有貂蝉的那种可以接近人的美色，更没有董卓的老谋深算，但是，他有顽强拼搏的精神，他可以和任何人团结一心，共同面对敌人，他也不会去争夺什么功名，虽然自己是立功的人，可是，他仍不会去让别人给他一些功名，他觉得，自己为国家献出一份力量是应该的，这是我最佩服他的一点。

　　这次书友会完美结束，盼望着下次的书友会。

快乐的小学作文篇2

　　今天一大早我就起来了，心里想：“我盼望了好久的春游终于到来了”。

　　来到学校我看到同学们都背着漂漂亮亮的背包，里面装着零食。我们排着整齐的队伍向九峰公园走去。到了公园我们先玩旋转木马，再玩刺激的龙车。我以前都不敢玩，这次我鼓起勇气，坐上了龙车，感觉象小鸟一样飞了起来。最后我们玩咖啡杯，接着我们就坐在草地上大口大口的吃起好吃的'零食。

　　到了中午，家长们一个个都把自己的孩子接回家了。不过我的春游还没结束，下午妈妈又带我去九峰公园了。这一回我是去看美丽的风景。我看到了公园里的一棵树上开着象棉花糖一样的花，妈妈告诉我这是绣球花。我还看到了紫藤花、杜娟花、迎春花。春天的景色太美了。

快乐的小学作文篇3

　　快乐的清晨清早，寒风吹拂，我那顽皮可爱的小闹钟“嘟嘟”又开始发脾气了！只听它“叮铃铃”一声“怪叫”，好像在说：“叮铃铃！叮铃铃！再不起床打补丁，或者我来喊老鹰！”听到“嘟嘟”这话，我吓得赶忙从温暖的被窝中不情愿地钻出来。我可不想长大后打补丁或者有一只大老鹰来我家“做客”啊！

　　我穿上衣服，铺上被子，打开窗户，呼吸新鲜的空气，闻着百合的花香。窗外，桃红柳绿，鸟语花香，百花吐艳，美丽的花儿们争奇斗艳，散发着迷人的芳香，沁人心脾。花丛中飞舞着多姿多彩的蝴蝶，还有勤劳的小蜜蜂呢！但是，最引人注目的'还数那清晨从东方升起的太阳公公。它的脸上总挂着那甜美的微笑，将柔和、温暖的阳光洒向幸福千万家。门前，各种各样的鸟儿在枝头唧唧喳喳的歌唱：喜鹊说：“喳喳，喳喳，喜事到家。”乌鸦说：“哇哇，哇哇，祝你成绩顶呱呱。”布谷鸟说：“布谷，布谷，祝你幸福。布谷，布谷，愿你刻苦。” 迎着和煦的春风，记着“嘟嘟”的叮嘱，想着鸟儿的祝福，我又踏上了学习的脚步。大光路小学六（2）中队金乐怡

快乐的小学作文篇4

　　今天起床的时候，妈妈一边帮我穿衣服，一边对我说：“晴晴，今天4月1日呢，是愚人节，你可别忘了，不然的话，肯定要被人捉弄。”我一听，嘴一撇：“老妈，我是谁呀！我是全世界最聪明的'陈雨晴！捉弄他们还行，怎么会被别人捉弄！”“别吹！到时候别埋怨我没有提醒你。”“好嘞，多谢老妈！”我做个鬼脸，自己收拾东西去了。

　　吃完早饭，我迎着朝阳走在上学的路上，心里想：这个愚人节该怎么过呢？我先捉弄谁一下呢？就在我翻来覆去琢磨的时候已经来到了教室门口，同桌一看见我，就热情地凑过来，关心地对我说了一句话：“嘿！我亲爱的同桌，你的鞋带开了！”我毫不犹豫地放下书包，准备系鞋带。咦？我鞋带上的蝴蝶结完好无损！我抬起头，生气地看向同桌，同桌正哈哈大笑呢！还很无赖地冲我大声说：“愚人节快乐！”我也不由得乐了起来。可是，我怎么觉得眼前闪了一下老妈带着嘲笑的脸！

　　我走进教室，坐在座位上。上课铃响了，老师走进教室，说：“同学们，今天我们不上课了，去野外踏青吧！雨晴，你带队。”同学们兴奋得齐声高呼：“耶！玩去了！” 很多同学站起来就往外冲，我更是抓紧时间拿出口哨去整队。老师却在讲台上一动不动。什么情况？这时老师的话悠悠飘来：“小‘愚民’们，回来上课吧！今天是愚人节，愚人节快乐哟！”全班被捉弄！没想到，平时很严肃的老师也和我们“愚”乐了一回。虽然没去成野外，我们有点儿小失落，但刚一上课就被老师“愚”得很开心，看来今天的运气肯定不錯！

　　下课了，我又想起了妈妈说过的话，我可要小心点，不要再一个不注意又被某人捉弄一回吧！