实用的快乐的小学作文九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的快乐的小学作文9篇，希望对大家有所帮助。
快乐的小学作文 篇1
人人新中都有一个“盼”字，也都有自己盼望的事，而我则盼望着过春节。
春节是一个传统节日，也是一年中最热闹的时候。从小时候开始，我就盼望着过春节，因为在春节的时候，会有很多亲棚好友来到我家，还有很多和我同龄的小朋友，我可以跟他们一起开心地玩，所以，我从时候就开始盼望春节。
渐渐长大一点，我还是盼望春节。这时候的.原因变了，不仅仅因为可以开心地玩，还可以放鞭炮和礼花。每当看到我亲手点燃的“涌泉”喷射出金色的火花，我心里就比蜜还甜。也许，我更爱看礼花。礼花升上天空，绽开，变成美丽的图案。散落下来，渐渐消失在夜空中我不紧替它们感到惋惜，可是，它们的生命虽然只有那么短，却带给人们快乐和幸福。
现在我依然盼望春节，因为，我盼着拿到压岁钱。我拿着压岁钱买一些课外书籍来看，我在书海中遨游，懂得越来越多的知识，获得快乐。
一个“盼”字，代表着多少人的心愿和期盼，而春节年年有，我也年年盼，又一个春节即将来临，也许，以后，我盼春节的原因将又有变化，但我对春节的盼望，不曾改变。盼春节，盼望新一年的幸福与快乐
“新年到！新年到！家家户户放鞭炮、贴倒幅、贴对联、挂中国节！”每当我唱起这支歌
时，便想起每年的春节。
快乐的小学作文 篇2
你鞋带掉了，然后你会低下头看看。
你掉钱了，然后你会向后看看。
你上次开小差被同学告诉老师了，人后你会郁闷地说”不是吧!这下玩完了。“
做完这些，对你说的那个人会狂笑不止，最后跟你说”愚人节快乐!“然后你会同样对别人这么做。因为今天是愚人节。
今天的愚人节过得很快乐，笑得像花痴一样，真的不知道有什么好笑的。自己被骗了两次，记录已经很高了，别人都差不多被骗了几十次，o(∩_∩)o……
这里要说说那个0次的人，早上告诉他钱掉了，而且在操场上，他竟然对我说钱没带，放学后告诉他鞋带掉了，他说不会上当的，昨天晚上做了充分的准备。够郁闷吧!真不知道他这个愚人节咋么过的`。
在爸爸回家之前，抽10分钟在此”奋笔疾书“，说说愚人节，希望大家要留言。呵呵，看我待会怎么整我老爸。
你鞋带掉了。
快乐的小学作文 篇3
有一天，小雨珠们想：呆在天上多没意思，干脆到下面去玩玩。
不一会儿，乌云密布，刮起了一阵大风。小雨珠们就下了天，快乐地一个一个往下掉。有的掉在房顶上，有的掉到大树上。有的随风飘到小河里，就顺着河水往下流：累了，就躺在河面上睡觉；醒了，就和小鱼玩捉迷藏。还有的噼里啪啦地砸在人们的雨衣和雨伞上，不停地在说：“真好玩！真好玩！快来看我翻跟斗。”一辆公共汽车飞快地开过来，差点压在小雨点的身上。小雨点一滚，赶紧躲到人们的.脚边……
天晴了，太阳公公出来了，小雨点们依依不舍地回家了。
快乐的小学作文 篇4
秋天到了，树叶落了，天气变得凉爽了，果子、庄稼都成熟了。
我来到庄稼地里，看到玉米咧开嘴笑了，高粱、稻谷也都成熟了。我来到公园，看到树叶落了，还有，小朋友都在放风筝、捉蛐蛐，这个季节确实是放风筝的好季节。我又来到果园，看到各种各样的水果都成熟了，有苹果、梨、桔子、香蕉等水果，这些水果都散发出淡淡的清香。
星期天，爸爸妈妈带我去爬山，我觉得秋天是这么美好，我感觉到秋天的.快乐了。
快乐的小学作文 篇5
有的人坚强不屈，有的人懒惰怕事，有的人忧忧郁郁，有的人心事重重，有的人愁眉苦脸……而我？却是快乐，无忧无虑的。
我，很小时候，就拥有一个幸福的家庭，隔壁邻居都很羡慕我们，所以，自小我就不用去烦恼家里的锁碎小事，天真、快乐的我就这样无忧无虑地成长着。
上小学时，我的基础不错。学习方面多数名列前茅，在老师、家长的心里，我一直是个活泼可爱，品学兼优的人，当然，我从不为学习不懂而烦恼，有时，遇到不懂的问题时，我从不摆架子，以热情开朗、虚心求学的性格来面对学习，班上的同学或许也被我那种氛围感染，每天都笑哈哈的。因此，班里同学的表现让我的心更甜、更快乐。
时间过得很快，转眼间已经是五年级的学生了，当然，学习也有一定的负担，有许多家长常道自己的儿女学习，可我的妈妈从不这样，她从不迫我，但有时我玩得太疯，她会提点我，学习考试前，她有一个习惯，就是前两天总会放我去大闹一下，心情轻松了，也快乐多了，学习的'质量了也提高了。
在小学里，六年级的负担是最辛苦的，学习资料、试卷等，常把我小时候的快乐常“埋没”了，回家后，破天荒地向家长发脾气，父母却谅解我，在我需要时，为我提供帮助，在我不需要时，他们总在我背后支持我、鼓励我。为此，我再也不觉得辛苦，反而快乐！因为我背后有支持着我的父母。
但很遗憾，在升中考时，我考进入了不理想的学校，值得欣慰的是我考进全级最好的班。父母得知这消息，并没有责备我，而是细心地开导我，这次的失败并不代表永远的失败，只要你肯辛勤地播种种子，明天一定会有收获！就这样，“快乐”又陪伴在我的身边。
宝贵的快乐，是父母的鼓励和支持让我“失而复得的”。这就是我，快乐地学习，快乐地生活！
快乐的小学作文 篇6
“诶，这本书5块好吧？”“不行，我买来都15哦。”“可这是旧书啊”……人山人海的操场上不时发出这种讨价还价声，咦？怎么回事？
哦，原来是我们学校举行了第二届读书活动，而这时就是最激动万分的跳蚤书市买卖活动，在喧闹声中拉开了帷幕……中午，大家都抱着书，涌进了操场。一进操场只看见各种琳琅满目的书籍堆放在地上、椅子上，甚至放在了色彩鲜艳的花布上，好不热闹！而现在这些“商贩”有的用黑板写上了宣传语言；有的大声叫卖；有的将自己的书摊打扮的更漂亮，真是八仙过海各显神通，忙得热火朝天。我们也找了个角落坐了下来，将书整整齐齐地排好，虽不花俏却十分整洁，摆好后我们准备守株待兔。
一开始是有一些人上门瞧瞧，可纯属性是来看热闹的，光翻不买，我看着这一条条“肥鱼”不停地从我的书摊前走过，可每次都是看一眼“鱼饵”转身就走，这可急刹了我。我到底推销还是不推销呢？经过一番矛盾后，我猛地站了起来，扭了扭酸疼的腿，清了清嗓子，将双手围成喇叭状，扯着嗓子就喊：“快来瞧一瞧看一看啊，都是完好的书啊，内容丰富品种多，5折啊，5折！”呵，这一喊不少人的目光都聚了过来，其中一个穿黑色衣服的女孩走了过来，举起一本《公主公主》欣喜地问：“这本多少钱啊！”看，一条肥鱼上钩咯，我的眼里闪过一片金光：“这本哦，这本不贵啦，10元，10元卖给你。”“什么，10元，怎么这么贵，5元啦！”
女孩看着我一脸的不满。看着她嫌价钱贵但是又不肯放下书，对于这种强硬的顾客，我心中暗暗生出一计——激将法。我一把夺过书：“你去看看，这里谁有卖这种书哦，其他人那里都没有耶，你去看看好了，但是要是我这本书被别人买了，你别后悔。”看着女孩犹豫的脸庞，我赶紧乘胜追击：“里面可好看咯，不买算了！”女孩急忙抢回了书：“我买，我买，谁说我不买了？”然后一边嘟囔着一边从口袋中掏出了10元：“真是的，这么贵。”
我一脸满足的收下了10元“下次再来哦”女孩“哼”了一下转身走入了人海。拿着我的第一桶金，我的'心里喜滋滋的。像有千万个鼓砰砰砰的敲个不停，为我热烈的庆祝。经过第一次的交易，我的胆子放开了许多，又陆续交易了第二笔、第三笔、第四笔，一共交易了四笔生意，总共得了30元，心里不知道有多高兴了，握着钱我又买了几本心仪的书，而且都是低价回收，1—3元，让我心里乐开了花。时间到后，我拍了拍鼓鼓的袋子，满面红光地走在回教室的路上，阳光柔和的撒在我的身后……
快乐的小学作文 篇7
今天阳光明媚，我们愉快地乘上一辆大巴去春游。一路上我们都唱着《郊游歌》，在歌声中我们不知不觉来到了春游的地方———慈城古镇。
慈城古镇里面有许多古老的房子，房子不高，但都是用砖、瓦和木头造的，这和我们平时在城市里看到的高楼大厦完全不一样。就连我们脚下的路也不一样，是用一块块的小石头铺成的，还拼成了各种漂亮的图案。在古镇里我们还参观了古代的人学习的地方和专门供人考试的地方，考场中的考生各种各样的考试姿态，有个人还在鞋底找答案，真有趣。
参观结束后，终于到了令我们这些小馋猫开心的时间了，老师一声令下，我们马上拿出包包里的'食物开吃。妈妈给我准备了好吃的紫菜卷、水果小馒头。小伙伴们也准备了好吃的食物，进餐时我们互相分享，我觉得今天的这一餐饭吃得特别香，特别开心。
很快我们要离开慈城古镇了，我觉得慈城古镇真是一个古老的小镇，下次有机会我还要来参观。
快乐的小学作文 篇8
第一周是我当组长，我虽然第一次当，但好景不长，只当了三天就到周末了，快乐组合。虽然只当了三天，可是却有许多好事发生。
什么好事？当然是我们组的游戏了。因为我们组有一个古灵精怪、活泼可爱的赖美仪。她是我们组的榜样。她不但读书特有感情，而且读到紧张又激动的时候，总是摆出一只手，在做动作。她写字也漂亮，而且她是我们组最多鬼主意的'女孩。
有一天，我在改作业。赖美仪走过来说：“还在改作业。”我说：“是呀！”“等你改完作业，我就让你开心。”我说：“有什么好开心的。”“等你改完你就知道。”于是我便快速地把作业改好。
我改完作业了。赖美仪说：“我们玩个游戏好吗？”我说：“什么游戏”赖美仪把四个人集中在一起，说：“你们每一个人轮流说一句话传给第二个人，第二个人要把第一个人的话再传给第三个人，如果谁说不出就得刮鼻子。”
游戏开始了，由赖美仪先传，赖美仪传陈娟，然后传给我，我再传下一个人，又轮到赖美仪说了。她说不出来。我们一个一个刮起了她的鼻子。现在轮到陈娟开始传了，她传给我。陈娟说了一大堆“阿里里吧吧……”我传给另一个人也说了这句“啊里……”轮到赖美仪说了，也乱七八糟。于是又到我，可是上课铃响了，我不能说话了。我就默默无声地被她们乱刮了一气。
我们组里真是快乐无比。
快乐的小学作文 篇9
那年暑假一开始的时候，我的心中就萌生了一个想法——我要做一个心灵手巧的人。
说干就干，妈妈也毫不犹豫地支持我，作为“赞助商”，她给我买了许多东西，有拼豆、滴胶、手工纸、卡纸、发卡……为了不让妈妈失望，我每天都在学习，看着网上的视频教程，琢磨着图纸。
渐渐地，我从一个初学者变成了一个中级兴趣者，我开始把我的工艺品当成礼物送给别人。我越学越兴奋，并且渐渐地挣脱了教程和图纸的束缚，进入到一种自己想象、创新的境界。
又过了几个星期，我又成功地从一个中级兴趣者变成了一个高级专业者。于是，我有了一个新想法：在刚开学的前几天，我提议有兴趣钻研手工的人，组织一次“沙龙”，然后一起来探讨大家都是如何成为一个心灵手巧的人的。在我的`邀请下，许多人都热情地加入了进来，不知不觉我成为了这次手工沙龙的主角，准确地说，是我做的手工成为了这次沙龙的主角。
我给大家展示着我在暑假里的作品，出人意料的是，大家都对我的作品很感兴趣，都争相竞拍我做的工艺品。沙龙也由此变成了一个“拍卖会”——“五元！”“十元！”“十二！”……场面热闹得近乎失控。我不知道是该为我做的手工，受到大家的喜爱而开心，还是该为我热情万丈举办的沙龙却泡汤而失落。我只好把所有手工都送了出去，结果越送越多，因为有的人说，她家还有一个小妹妹，很喜欢手工。有的人说他想发到网上帮我涨人气。还有人说他有好几个包，想每个上面都挂一个来做装饰。
通过一个暑假的练习，我终于成功地成为了一个心灵手巧的人，而这一切都源于学习，学习真是令人快乐哦！
夜晚来临了，月亮爬上了天空，我笑着进入了甜蜜的梦乡……
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