荷花小学作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的荷花小学作文9篇，欢迎大家分享。
荷花小学作文 篇1
我的家乡有一个美丽的荷花池。
荷花池里的水清撤见底。夏天，荷花池里的荷叶碧绿碧绿的，挨挨挤挤的，就像一个个圆盘，又像一柄柄大伞，一阵风吹来，荷叶你拉拉我，我扯扯你。荷叶托着荷花，荷花更美丽，不信，你看，荷花有的白的如雪有的`红的如霞有的抢着开放有的像位害羞的小姑娘还没开放呢!一阵风吹来荷花跳起了优美的舞蹈。有句诗说：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”还真是，小荷花刚刚露出尖尖的角，就已经有蜻蜓立在上头了。
荷花小学作文 篇2
天气晴朗，太阳高高的挂在天空，照在人身上火辣辣的。
我和爸爸、妈妈一起到曲苑风荷看荷花。走在西湖边上，湖面上阵阵风吹来，好凉快呀！游船在波光粼粼的湖面上荡漾。湖边有许多游客，有的在锻炼身体，有的`在看书，有的在聊天……
我们来到曲苑风荷的风荷景区，一大片、一大片的荷花长在西湖里，湖面上架设着造型各异的小桥。行走在桥上，仿佛行走在荷花从中。荷池里的荷花千姿百态，有的花苞正等着开放，有的长成了莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面有美味的莲子哦，有的荷花已经盛开，粉红色的荷花在绿绿的荷叶映衬下显得更好看啦！荷叶上还有停留的水珠，在阳光照耀下闪闪发光像颗宝石。大大小小的鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。真是太美了！
荷花小学作文 篇3
今天妈妈带我们去洛阳看荷花。
到了那里，第一眼看见的就是一望无际的'荷花，荷叶，莲蓬。妈妈一下车就急忙跑到荷花池边拍照，我看见一个荷叶上有一个透明的露珠，非常美丽，我想要一个，于是妈妈给我买了一个，妈妈告诉我说荷叶有很多用途，可以做荷叶鸡，荷叶鱼，还可以做荷叶茶。荷叶的形状像一个碧绿的玉盘，还像一把清凉的小伞顶在烈日下，给人们带来凉爽，还给人们带来快乐。
我们在荷花池边尽情的玩耍，欢笑，开心极了。
荷花小学作文 篇4
天津市和平区 和平区新华南路小学二年二班 周艾婧 夏天，在人们眼里，荷花是美丽的，是纯洁的，但荷花最使人高兴的是它在夏天开。也许你会说：“在夏天开有什么了不起呀?”可是，在夏天这个骄阳似火的天气里，谁不在家里避热?可荷花仍傲然地立在池塘中央，这难道不可贵吗?荷花是粉红色的.，也有的是白色的，她那高贵的性格与她那美丽的色彩不是正好般配吗? 啊，荷花!你好美丽啊!我赞美你、欣赏你、更喜欢你!
荷花小学作文 篇5
谁是夏天最美丽的花朵？那当然要数荷花，作文 荷花。你看她那娇艳的颜色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。
荷花的形状千姿百态，完全开放的荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的；含苞欲放的`荷花像一把燃烧的火炬，火红火红的；她们的花骨朵儿就像是童话故事里沉睡不醒的睡美人。
荷花的颜色也有很多呢！她们有粉红色的、浅黄色的、淡蓝色的……五彩缤纷，数都数不清。
风儿一吹，荷花就不由自主地再风中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的少女，从她们那黄澄澄的花蕊——莲蓬里不断散发出一丝丝淡淡清香，沁人肺腑。
傍晚，你从远处看她，荷花在你眼里会像那火红的晚霞一样，染红了天空。
荷叶大大的，圆圆的，碧绿碧绿的。那片片荷叶看起来就像一把把撑开的小绿伞，也像荷花风中的“舞伴”。
荷花那“出淤泥而不染的品质值得我们学习。看了这篇作文你们也喜欢上美丽的荷花了吗？
荷花小学作文 篇6
夏天到了，荷花开了。我和妈妈来到了荷花池，欣赏美丽的荷花。
走近荷花池，远远望去，荷叶就像一片绿色的舞台，铺设在水面上。舞台上一朵朵荷花翩翩起舞，像一群亭亭玉立的少女。让人忍不住细细地看来，只见有的荷花含苞欲放，椭圆形的花苞饱胀得好像马上就要炸开了似的，上面还有蜻蜓在嬉戏，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”；有的荷花已经完全怒放，它的'花瓣薄如蝉翼，绯红绯红的，像燃烧的霞。放眼望去，整个池塘只有碧绿的荷叶，衬托着粉红的荷花，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这两种色彩搭配出了夏日最清凉的感觉。深吸一口气，那阵阵幽香沁人心脾，真是让人陶醉！
荷花不仅美丽，而且还有着很大的用途。荷花的花瓣落后，就会长成了一个个莲蓬，莲蓬的形状是圆锥形的。莲蓬的中间还有很多莲子，像一颗颗白玉珠。莲子可以清热解毒，还能熬成粥喝、泡茶喝。
我喜欢荷花，喜欢她迎着酷暑，带给人们一缕清香；更喜欢她那“出淤泥而不染”的高贵品质。
荷花小学作文 篇7
清晨，天阴沉沉的！妈妈说市民公园的荷花开了带我和乐乐去瞧瞧！我一骨碌从床上爬起来，准备好出发！
好久没来了，我和小朋友们一路拍照片留念！突然我看到一只“大乌龟”！它趴在草地上，伸出大脚和头在“绿色的海洋”中畅游，我和小弟弟跑过去骑在大乌龟上仿佛它载着我们大海里游呢！还有各种各样的雕像有章鱼、螃蟹、张合的贝壳等等，仿佛来到了海洋世界！
接着往前走，就来到了荷花池，远远望去一大片的荷叶郁郁葱葱的站立在水面上，盛开的荷花就像害羞的'小姑娘隐隐约约藏在荷叶丛中，后面古色古香的房子作为背景，整个荷花池就像是仙境一样！走近了一看，一片片荷叶就像芭蕉扇一样高高矮矮的长在水面上。一朵朵粉红的荷花有些已经盛开了，有些还含苞待放，有些已经结成莲蓬了！在岸边漫步闻着淡淡的荷香，心情就非常好了！
荷花小学作文 篇8
我喜欢金黄的迎春花，火红的一串红，鲜艳的牡丹，但我更喜欢映日的荷花。
荷花的颜色很多，红的、粉的、白的……不管哪种颜色，都非常美。
荷花都在水里生根，每当夏天，你到船闸公园或响水湖公园，走在弯弯的桥上，你会看见一朵朵亭亭玉立的荷花。瞧，它们正在对我们微笑呢！它们有的刚展开一两片花瓣，好像害羞的小姑娘见到生人遮住了脸；有的完全盛开，迎着微风翩翩起舞；有的`还是花骨朵儿，静静地站在水中。荷花下面便是荷叶，你可别小瞧了看着普普通通的荷叶，荷花之所以能长得那么好，都是因为荷的功劳。荷叶不仅能泡茶，更重要的是还可以治疮。
荷花是供人们欣赏的，荷叶是给人们治疮的，那么，莲蓬下的莲子就是给我们吃的哩。可惜，公园的荷花是公物，不过就算你敢吃你也会被桥上的护栏给挡住。但如果你的爷爷奶奶、外公外婆住在乡下的话，那就好办了，你可大胆地向父母提出，让你到乡下玩，就可以尝到美味的莲子了。
荷花的用处浑身都是，更可贵的是它出污泥而不染的品质。你说，荷花比不比其它花的用处大呢？
老师评语：文中你语句流畅按照老师上课所讲的技法来有序地介绍荷花，很棒！如果多注意一下关联词的运用，会更好！
荷花小学作文 篇9
上午，从李老师家出来，一阵清香扑鼻——这是漂亮、纯净的荷花“仙子”散发出来的，我赶紧往荷花池跑去。
骄阳下，碧绿的荷叶，铺满池塘，密密麻麻地挤在一起，像一把把撑开的小伞，保护着自己的孩子——娇嫩的荷花“仙子”，怕她们被火辣辣的太阳灼伤；怕她们被呼啸的狂风吹倒、折断；怕她们被粗暴的.大雨打伤。
满池的荷花，有的还是花苞，被荷叶搂在怀里，只露出自己那嫩嫩的小脸蛋，害羞得脸红；有的才开了半朵，里边躺着一个睡的正香的“小娃娃”；有的全开了，挺拔着身姿，跟弟弟妹妹们比高，不用荷叶的保护，自己出来“闯世界”，像一个个独站高阁看风景的粉衣素女；有的掉了几片花瓣，犹如一位衣衫未整的娇羞美人。还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”
荷花不仅美丽，供人观赏，而且全身都是宝。它的叶子能泡茶、做中药、做荷包饭，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。我喜欢荷花，因为它美丽从容；我喜欢荷花，因为它甘于奉献；我喜欢荷花，因为它出淤泥而不染。
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