小学作文

时间：2024-11-21 16:24:23 小学作文我要投稿

精选小学作文汇编7篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的小学作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选小学作文汇编7篇

小学作文篇1

　　“汪汪汪，汪汪汪”，我刚跃进二姨家的大门，就听见啦“黑子”的叫声。哦，对啦，还没给大家介绍黑子是谁呢，它是二姨家养的一只小黑狗。

　　这只狗通身漆黑，没有一根杂毛，所以我们给它起啦个名字叫黑子。黑子长的特别精神，两只乌圆溜圆的大眼睛，像晶莹透剔的黑珍珠在闪闪发光。二姨家一共养啦四只狗，其中一只是老母狗，还有两个小狗仔，黑子是二姨家养的一只半大的小公狗，我表哥戏称他们家是“狗狗乐园”。我特别喜欢小狗，所以假期中我最喜欢去的地方就是二姨家。

　　刚踏进二姨家的大门，黑子便又蹦又跳地跑到我的跟前，这里嗅嗅，那里闻闻，摇摇尾巴，亲热地叼着我的裤脚玩儿。我和表哥、表姐还有小表妹带着黑子出去在村头的小路上嬉闹玩耍，因为二姨家在农村，村里有很多人家喜欢养狗。我们四个人正在玩闹，突然从草丛里冲出来两只大恶狗，朝我们袭来，我们几个吓得惊慌失措的往家跑，但是回头一看黑子却没有跑，站在那里望着我们，好像在说，小主人快回来，别怕有我的！我们便停住啦“逃跑”的脚步，只见黑子英勇的.扑向那两只“挑衅”的狗，但最终因为寡不敌众，没有几个回合就败下阵来，忽地不见踪影啦。那两只恶狗愣啦一下，见我们没有援兵啦，便嚎叫着向我们冲过来，很快就要到我们跟前啦，就在这千钧一发的时刻，黑子像离弦的箭一样从暗处飞奔而来。哈哈，原来黑子用啦一个出其不意，攻其不备的办法，打败啦那两只笨狗！嘿，黑子真聪明，这要是我的狗就好啦。

　　黑子什么都好，就是有一个贪吃的缺点，不管是谁喂它，它都吃，而且吃起来就没完没啦，肯定会吃个肚皮像个大皮球，圆滚滚的，才肯停下来，哎，真是没办法。黑子超爱吃花生，简直成啦它的最爱零食。一看到我开始剥花生吃，它就围着我直转，粘在我身边，两只黑黝黝的眼睛盯着我，看的我心软就给它吃啦。我把花生向上一抛，黑子纵身一跃，张开嘴巴一咬就接住啦，然后它把花生咬破口儿，吐放到地上，挑出花生仁吃掉，吃得真是津津有味。吃完后，它还用舌头舔舔嘴巴，仿佛在回味刚才的美餐，真是可爱极啦。

　　后来，上五年级啦，我就很少去二姨家啦。听说二姨家的几只狗都死啦，黑子也因为贪吃被人家偷吃狗肉的人给打死啦。每当我想起黑子的时候，总是黯然神伤……唉，我可爱聪明的小黑子！

小学作文篇2

　　你们一定听说过夏天吃火锅，冬天吃棒冰，那有没有听说过夏天去滑雪？这次，我过了一把夏天滑雪的瘾。8月18日，我和我的好朋友们一起去了绍兴的乔波室内滑雪场去学滑雪。

　　我们一到滑雪场，透过玻璃窗，看到雪地里有很多人在滑雪，都兴奋地尖叫起来。我们迫不及待地换上滑雪服，又穿上滑雪靴，拿好滑雪板，像一只只小企鹅，一摇一摆地，跌跌撞撞地跟着滑雪老师进了室内滑雪场。

　　“哇！好凉快啊！”我们一进去，就感到一阵冰冷的风扑面而来，真爽啊。我看到白茫茫一片的冰雪世界，兴奋地拿起两个雪球做了个迷你小雪人。老师让我们排好队，教我们滑雪的基本动作。她教完以后，就带着我们来到了滑雪场的雪道，开始滑雪。小朋友们一个个滑了下去，有的摔了一跤，有的躺着滑了下去，还有的滑得非常好。

　　轮到我了，我双手扶着膝盖，身体向前倾，就这样滑了下去。我感觉速度非常快，不能控制了，有点害怕，身体微微向后倾。这时，我忽然失去平衡，摔了个四脚朝天，然后以这样的.姿势滑到了终点。我想，应该是我身体向后倾了，所以失败了。总结好经验，我向第二次滑雪发起冲击。

　　第二次滑雪前，我练习了好几次刹车的动作，感觉动作熟练了就信心满满地滑了下去。可是，这一次比上一次还惨，由于没有掌握好平衡，结果我坐着滑了下去。我灰头土脸地回到起点，准备再来一次。我想，我一定会比上一次有进步的。

　　第三次滑雪开始了，我双手扶着膝盖，身体向前倾，人好像一阵风一样地滑了下去。我觉得速度有点快，就运用刹车让速度减慢，这样我就不害怕了，也不会因此失去平衡。这一次，我终于顺利到达终点。这让我开心极了。

　　我喜欢滑雪，我喜欢从雪道上滑下去的感觉，好像飞起来一样。我更喜欢自己克服困难后所获得的成就感。

　　指导老师 xxx

　　夏天滑雪是一件很畅快的事情，小作者真是不虚此行呢。习作紧紧扣住滑雪来展开，既描绘了滑雪场的特点，又刻画了大家初次滑雪的紧张兴奋，还详细具体地讲述了小作者自己一次、两次、三次坚持学习滑雪技能的过程，这样写来让习作显得完整全面。其中，还运用了动作描写的方法，表现了小作者在滑雪时遇到的困难，以及克服困难后的喜悦之情。坚持不懈、从失败中吸取经验，是成功的必要条件哦，同学们不妨学习一下小作者这种不畏困难的精神吧。

小学作文篇3

　　我经常能听到这样的话：“这些书我都看过，我还买什么呀？”“这些书太难懂了，我看不懂。”我听了，心里颇有感触。

　　假如我是作家，我定会写一些有利于儿童阅读的'童话、寓言，让孩子在童话寓言中成长。

　　假如我是作家，我会让孩子们给我的文章挑错误，使他们从小能得到锻炼，充分展示自己。

　　假如我是作家，我一定会用我的笔写出优美、流畅的文章，让人们在阅读文章的同时，积累更多的好词佳句，让人们读了我的文章感到心里舒畅。

　　假如我是作家，我会用正确的语言去评价每一个帝王，告诉人们每一代王朝的荣辱兴衰。

　　我要成为一名作家，就得从现在开始努力学习。

小学作文篇4

　　15年后的我，是个万能木匠。这不，一把椅子又从我的手中诞生了，想必你一定想听听这把椅子的`功能吧。不急不急，我来给你慢慢道来。

　　这把椅子，外壳是木头，里面却装了许多金属和棉花。你们都知道，金属发热量不错，只要你在心里说下发热，发热，椅子就会热起来。这时你会想：这样会不会太烫呢?放心吧，经过木头和棉花这段退热区，保证会变到你想要的程度。这时，你会不会想：怎么让它冷下来呢?我告诉你：你的屁股离开它30分之后，它就会慢慢变冷呢！放心，无需用电，超级环保，到时候，你不要不肯从上面下来哦！

　　市长调查过了，很多人都有驼背现象，所以，这把椅子能防止驼背。如果你驼着背坐上去，椅子会一下很烫很烫，一下很冰很冰，因为背驼得都碰到了椅背，椅背上就出现小竹隼指压板，还加烫形的，这下，你还想驼背吗?

　　对了，这椅子还可以更改颜色呢！如果你开心，它就会呈现太阳花的颜色；如果你非常生气，恐怕椅子只会给出雾霾的颜色了；如果你伤心，只有蓝天的颜色陪你了……对了，我还新加了迷彩呢！

　　哎呀！又有客户下订单了！什么?要900把椅子！那我先忙了，有时间再找你喝茶、聊天，再会！

小学作文篇5

　　初五爸爸开车，带着我们一家去了大唐芙蓉园。一进门我就叫妈妈给我买了一个吹泡泡机，一路上我只顾着玩泡泡机了，什么景色也没有看。就在我们往回走的时候，遇到了演出，有舞龙、舞狮子、踩高跷和变魔术，看得我眼睛都晕了，非常精彩。

　　演出结束，大家都抢着跟演员合影，我和奶奶好不容易挤进人群，跟财神爷站在一起，可是爸爸又挤不进来给我们照相，费了好大的劲，终于照了一张相。

小学作文篇6

　　在一个春天，我走进了这美丽的三小，春风荡漾下，我走进了一个世外桃源。学校的校园里，虽然不大，但正如白朴所描写的“青山绿水，百草红叶黄花”。每当同学走进校园，路过小院时，总能感觉到神清气爽，那一种梦幻般的仙境浮现眼前，校园，是多么美丽！

　　走进校园，你总能看见那一颗颗松树，像一个个禁卫军，又像一只只队伍，挺胸抬头的站在那里。小院里，分布有凉亭、福鼎、鱼池、黄河情等景观，这让人感觉，自己走进的不是一个校园，而是一个花园。最能体现三小特色的，还是那油亮的、灰白高大的福鼎。

　　鼎，古代人的器具。坐落在三小的福鼎上面，精致的花纹，清晰的纹理，它的身上散发出一种味道，那就是久远的'味道。福鼎向一位保护我们的天神，聚精会神的看着每一个同学洋溢的笑脸。它像一个老师，关心着每一个同学的情况。它更像是一位教授，它不说话，让同学看着它，慢慢的假想，思考，走进这一仙境中。

　　福鼎的周围是一圈小鱼池，用砖砌成的，周围铺满了鲜花和鹅卵石，水池里，水清澈到可以看见池底中的石头。里面养着许多具有中国味的鲤鱼，仅限中国的风采。岸上阵阵花香让人心醉，池中的鱼儿也为这美丽的景色而倾心。花儿簇拥着高大的福鼎，就好像学生围着他们的老师，师生的那种情分。

　　课间时，楼道里嘻嘻哈哈走出一些同学，来到福鼎边，赞叹道：“啊，我的校园真有文化，我爱福鼎！”用手轻轻抚摸着福鼎，你能感觉到三小蕴含的文化，你能感觉到校园的别致美景，你更能感受到师生那种视老师为生母的感觉。是多么美好啊。同学们围绕着福鼎走来走去，或是看一看水里的鱼，他们不往水里扔垃圾，也不破坏周围的一草一木，就是静静的看着那些鱼儿在水里嘻嘻的样子，同学们向往那些福鼎周围的鱼儿，因为那些小鱼儿都可以每天，每时每刻围绕着福鼎旋转，天天看着伟大的福鼎，真实神仙般的享受！

　　我爱三小，喜爱三小里的一草一木，一山一水，一虫一物，我每时每刻都忘不了那些美好的景色！

小学作文篇7

　　以前,猫和老鼠是一对形影不离的好朋友.不管吃饭睡觉还是出去玩都在一起.猫找到什么好吃的就和老鼠一起享用,老鼠也一样。他们就这样快快乐乐地生活了好几年。

　　终于有一天，他们俩觉得这样的生活太平淡，想出去闯一下湖，开辟出一个新天地。经过商议他们决定到海对面的大城市去开辟属于他们的新天地。他们各自去找食物、工具等，晚上集合。到了晚上，他们两个各自找来一堆食物：馒头、火腿畅、大面包、3+2饼干、羊肉、牛肉、猪肉和鱼......找到的工具：大船、指南针、绳子、航海手册......他们决定明天出发，为了明天有充足的精神，他们怀着激动兴奋的心情入睡了。

　　第二天，他们起了个大早。带上他们准备好的.东西。他们还提前看了一本航海须知，知道了海水很咸，所以就带了好几桶水。他们把东西搬到船上，并仔细检查，看哪些东西没带齐，才出发。他们坐上船，开始了他们的湖梦。一开始的那几天还高高兴兴的，可是过了几天，他们所带的食物都吃光了，但离他们的目的地还挺远。他们已经饿得快不行了，只能用水来充饥。可水也要喝完了，剩下最后一口，他们两个为了一口水开始破口大骂。猫说：“这口水是我的，你滚一边去！”老鼠说：“是我的，你才滚一边去，死猫！”就这样一直吵下去，那口水已经被太阳晒干了，他们两个看此现象才停止吵架，开始互相埋怨。猫说：“都是你的错！”老鼠说：“怎么成我的错了，谁先挑起事端的？”猫正要说话，忽然从海里跳上一条鱼。猫和老鼠又开始正夺那条鱼。猫说：“这条鱼是上帝赐给我的，不许碰我的鱼，臭耗子。”老鼠说：“这条鱼才不是上帝给你的呢？是上帝可怜我没有饭吃，才赐予我，放开你的脏手，死猫。”猫和老鼠竟然大打出手，他们你一拳，他一爪，你一脚，他一口，最后，猫的尾巴被老鼠咬断了，老鼠的眼睛被猫抓瞎了。可那只鱼竭力一跳，又掉进海里。猫警告老鼠说：“你最好给我小心一点，否则我见你一次就扁你一次或把你吃掉。”老鼠说：“我才不怕你，我就是要经常给你捣乱，看你能拿我怎么办？死猫。”他们终于熬到船到岸了，他们不欢而散。没有履行他们当初的所说的话，反而倒成了一对死对头。

　　这就是猫和老鼠自私自利的后果，和猫和老鼠变成死对头的原因。

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