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跳绳小学作文

时间:2024-07-17 10:41:33 小学作文 我要投稿

实用的跳绳小学作文三篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的跳绳小学作文3篇,希望对大家有所帮助。

实用的跳绳小学作文三篇

跳绳小学作文 篇1

  今天,吃过中饭,姐姐和妹妹在跳绳。我看她们跳这么好,我很羡慕。姐姐把绳子递给我,让我试一试。我双手拿绳,双腿跳的老高,生怕绊到。第一次跳了两个,感觉很累。姐姐笑着说:“跳绳是有方法的',脚跳的时候不要跳得太高,只要让绳子从脚下穿过就行了。”妹妹也热心地作示范。我听了,按照姐姐说的方法去跳,果然轻松了些,跳了四个。姐姐和妹妹都夸我有进步。

  下午,在妈妈的办公室写完了作业,我又拿起跳绳练习起来,哇,我竟然一连跳了十几个,我高兴地对妈妈喊:“我学会了跳绳!”

跳绳小学作文 篇2

  星期四的下午,激动人心的跳绳比赛就要开始了。操场上人山人海,变成了欢乐的海洋。

  比赛开始了,首先是一年级跳绳。不一会儿,就轮到我们班的运动员上场了。我们又紧张又兴奋,手里紧紧地拽住绳子。随着一声清脆的哨响,我们按照自己的'节奏,把绳子飞快地甩了起来,好像条条彩龙在空中飞舞,让数数的老师眼花缭乱。拉拉队员也不甘示弱,在小队长的指挥下,大声喊起了:“加油,二三班!二三班,加油!”

  比赛结束了,在全班同学的共同努力下,我们班获得了二年级团体一等奖,大家心里美滋滋地!

跳绳小学作文 篇3

  今天,老师带了两根跳绳,走进了教室,同学们纷纷议论,有人问:老师带跳绳过来干什么呀?同学们实在猜不出来,有一位同学走到老师面前说:“老师,请问你今天带两根跳绳来干什么呀?”老师面带笑容高兴地说道:“今天,我们要举行一场跳绳比赛”!我们兴奋得一蹦就有三尺高。老师刚刚说完比赛规则,我就情不自禁地告诉大家,大家都说我跳绳跳得最好。

  上课了,老师把我们分成了两个小组,每个组用一个跳绳,每队只有三分钟的时间来跳,第一个人失败了。就要传给下一个人。比赛正式开始了,大家的欢呼声从楼上一直传到楼下,第一组先开始,三分钟过后,她们一共跳了240个。我们这一组开始了,三分钟过后,我们组的`个数是223个,我们有点失望。

  但比赛也让我明白了一个道理:“友谊第一,比赛第二。”

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