保护青蛙小学作文

保护青蛙小学作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的保护青蛙小学作文，欢迎阅读与收藏。

保护青蛙小学作文1

　　一天，我去小区门口玩耍，看到一位老爷爷手里提着一筐青蛙，喊着“卖青蛙喽”、“卖青蛙喽”，这时，一群叔叔阿姨走过来，争先购买。我想，这一只只无辜的青蛙，不一会儿就成他们餐桌上的美味佳肴了，这时我感到特别特别的伤心。

　　青蛙的头上有两只又圆又突出的大眼睛，一张宽宽的嘴巴，舌头又细又长，前端分叉，舌面上有许多的黏液，只要有小飞虫从它面前飞过，他就快速地伸出舌头，一下子就把害虫吃掉了。它最喜欢吃苍蝇、蚊子、飞蛾等，一天一只青蛙大约能吃100多只害虫，这样算下来的话，一年一只青蛙就可以吃掉40000只害虫，真是田里的“捕虫能手”，所以，人们亲切地称它为“害虫的天敌、庄稼的卫士、人类的朋友”，

　　听妈妈说，从卫生的'角度讲，青蛙肉也是不可以吃的，在它的体内有一种叫双槽归蚴虫的寄生虫，人吃了后会导致各种疾病的发生，甚至出现癌变。

　　为了我们的健康，为了田野里的丰收、为了地球的生态平衡，让我们行动起来，一起来保护我们人类的好朋友——青蛙！

保护青蛙小学作文2

　　我相信大家都认识青蛙吧，但是我看到有人在捕捉青蛙，还把它买了，看到许多青蛙死于非命，我为此感到非常痛心。

　　青蛙被农民称为“庄家保护神”，是我们忠实的好朋友。青蛙跳的高，捕捉虫子也很厉害，真有点儿想“保护神”。这吃害虫的青蛙，专门捕捉蚊子、苍蝇、飞蛾、稻飞虱、蝗虫等害虫。青蛙找到小虫子时，将有常有宽还带有粘液的舌头突然翻到口腔外，一下就把小虫子粘住了，当青蛙把舌头折回嘴里时害虫就被消灭了。一只青蛙一天捕食的害虫少则50——60只左右，多的有300只以上。照这样计算，一只青蛙一年能吃掉1。5万只害虫哩！对于“庄家保护神”这个称号，青蛙真是当之无愧！而青蛙的子女——蝌蚪虽然没有青蛙的水平，但一只蝌蚪一天能吃掉100多只孑孓，那也是没有问题的.。

　　因此，我希望那些捕青蛙卖钱的那些人，如果你们再这样捕捉下去的话，那青蛙大量死亡，害虫就会繁殖，这就会导致后果无法想象，所以请你们保护青蛙，爱惜青蛙，让青蛙陪伴人类、造福人类！

保护青蛙小学作文3

　　一天早晨，小明高高兴兴地走出家门，他一手拿着鱼网，一手拿着大瓶子，来到了小河边捉鱼。小明到了小河边，看见了一群青蛙，觉得捉鱼没有捉青蛙有趣，就捉了一只小青蛙，并把它放在了瓶子里，欢欢喜喜地回家了。

　　回到了家，小明觉得非常累，就坐在沙发上，把瓶子放在了小凳子上，又把收录机打开，听到了要保护青蛙的广播，但没有听全。小明觉得很纳闷，决定要把这件事弄个明白。

　　小明打开《百科全书》，翻到介绍青蛙那一页，看到了青蛙能吃害虫，能保护庄稼的内容。他心想：“这次我犯了一个错误，捉了青蛙，我一定把它放回去。”

　　于是，小明拿着瓶子，来到了小河边，把青蛙放了。青蛙“呱，呱”地叫了两声，好象对小明说“谢谢你。”小明笑了，转身向家里走去。

　　现在生活条件越来越好了，我也发现青蛙逐渐成为了人们餐桌上的美食。我很难过，残忍的`人类啊，难道你们不知道青蛙对我们的重要性吗?

　　青蛙是捉害虫能手。它的身体的颜色和草的颜色接近，这样便于它利用伪装来捕捉猎物。它的舌头又长又宽，上面有许多黏液。只要小飞虫从身边飞过，它就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫吃掉。据统计，一只青蛙每天平均要吃70只害虫，一年下来就能吃掉一万多只害虫，这是多么大的数字呀!试想一下，如果没有了青蛙，那么害虫肆虐，庄稼遭殃，受害的将是我们人类!

保护青蛙小学作文4

　　夏天到了，如果来到乡下郊外的稻田或小河边，就会听到阵阵蛙鸣，看到正在勤劳捕捉害虫的青蛙。然而在餐厅里，桌上的青蛙正在日益增多。经常会在路边看到，一些小贩拿着一袋一袋的青蛙在路边卖，被卖出的'青蛙，不是被当玩具当宠物，就是变成了桌上的美味佳肴。有人说：“要保护青蛙，它的消失会危害到人类。”可也有人说：“青蛙多着呢，就是消失些也不会有什么事的。”

　　我认为他的说法是不对的。首先，现在的青蛙正在减少而害虫却在增多。因此各种疾病正在蔓延。平均每一平方米地中，百分之三的庄稼都会毁于害虫……第二，每只青蛙平均每天吃二三十只害虫，所以说青蛙是害虫的天敌，是农田的守护者。有了大量的青蛙害虫就会大大的减少，人们就不用饱受害虫之苦了。人们没有疾病和饥饿的痛苦生活就会更加美好幸福了。第三，春天、夏天到外面郊游，看着蝴蝶的舞蹈，听着青蛙的演奏，躺在绿油油的草地上，享受着和煦的风，看着变幻无穷的云。是不是很舒服呢？

　　让我们一起保护青蛙吧，为青蛙找会原有的自由吧！

保护青蛙小学作文5

　　今天，我和妈妈去菜市场买菜，一进菜市场，我就听到菜场小贩的吆喝声“快来买呀！又大又肥的青蛙呀！”我和妈妈循声走去，只见商贩娴熟地拿起刀，抓了一只青蛙放在板子上，利索地剁去了青蛙的头和爪子，扒了皮，去掉内脏，只露出一个血淋淋的身体。青蛙血甚至溅到了小贩的身上，可是他连眉头也没皱一下。网兜中的.青蛙奋力挣扎着，好像在想：人类也太无情了，他们竟然为了蝇头小利，而不择手段，大肆捕捉我们。

　　为了让人们不再捕杀青蛙，使同学们科学地认识青蛙的好处，老师组织我们在班上举行了一次讨论会，要大家、保护青蛙这个问题发表看法。

　　讨论会开始了，小东同学第一个站起来发言，他严肃地说：“据统计，一只青蛙一天大约能吃六七十只害虫，从春季到秋季的六七月份中，一只青蛙大约能吃掉一万多只害虫。青蛙是农业害虫的天敌，对人类的益处很大，我们必须保护青蛙。捕捉青蛙，就会引起农业害虫的大量繁衍。”

　　小颖同学难过地说：“捕杀了青蛙，害虫就会越来越多了。” 老师语重心长地说：“大家谈得非常好，大肆捕杀青蛙，势必破坏生态平衡，号召人们保护青蛙，保护生态平衡！

保护青蛙小学作文6

　　前几天，我和妈妈去菜场买菜。我看见了一个老大伯在卖青蛙。那些青蛙“呱呱”地叫，好像在说：“救救我吧！救救我吧！”好多青蛙都被买走，做成了美味佳肴。我为此感到非常痛心。

　　青蛙是一个捕虫能手。它专门吃一些害虫，比如小飞蛾、蝗虫、蚊子、苍蝇等。所以它被誉为“庄稼的保护神”。据分析，一只青蛙一年能吃50000多只害虫。这是多么大的`功劳呀！青蛙的舌头又细又长，舌尖分岔，并带有黏液。当有飞虫时，舌头立刻翻射出口，粘住小虫，卷入口中。常常是百发百中！青蛙不但是庄稼的保护神，而且是天气播报员。如果大雨将要来到，青蛙就“呱呱”大叫，所以有句谚语说：“青蛙叫，大雨到。”

　　大家还记得前几年流行的“非典”吗？由于“非典”，有多少人付出了生命呀！那些日子里，到处都人心惶惶，就连放学贪玩的孩子们也不贪玩了，只往家走。据科学家研究，非典病毒就源于人们乱食、误食野生动物所引起的。人们“嘴馋”想吃遍天下美味，所以才造成了严重后果。大家一定要接受这血的教训呀！听到这儿，你还敢吃青蛙吗？

　　朋友们，我们保护青蛙就是保护我们自己呀！

保护青蛙小学作文7

　　一个看似平凡却不平凡的下午，我和小伙伴在院子里玩“CS”枪战游戏。“哈哈，真是激烈，你一枪我一炮的，刺激”！忽然，听到一阵吆喝：“卖青蛙，野生青蛙，假一赔十，诚实经营”。

　　我们闻声而出，只见两个年轻人摆了地摊，他们将捕捉回来的青蛙从编织袋里转移到盛满水的大盆，青蛙在盆水里不停地猛跳，它们是希望逃离刑场。

　　商贩一边吆喝，一边操着娴熟的手法用刀子“喝喝哈嘿”地斩杀青蛙。

　　眼看这些想逃可难逃的青蛙，目睹那一刀一命的'悲惨场景，我不解地回到了客厅。

　　青蛙，不说不激动，一说就心愤：它可是“护粮战士”啊，在田间地头只要有它们的出现，害虫就休想猖獗，农田地间就不再有农药的味道。

　　它们不辞劳苦，时刻战斗在庄稼地里，只要害虫一出没，青蛙舌头像撒网一样“抛”出去，将害虫绳之以舌。

　　难道它们一年四季不停地战斗在庄稼地里，保护着人类的庄稼，则是人类捕杀它们的理由吗？

　　是它们默默地追杀着一代代害虫家族，保障农作物免遭侵害，获得丰收。作为人类，应该感激、敬谢它们才是，哪有捕捉它们赚钱，追杀它们为食的道理。为了生态环境的平衡，为了保住农作物免遭虫害的生态途径，一起加入保护青蛙家族的行列吧。

　　住手！捕杀青蛙的刽子手们。

保护青蛙小学作文8

　　“卖青蛙喽，卖青蛙喽！”只听菜场一个偏辟的地方传来一个老农吆喝的声音，我走了过去，只见那一个老农坐在一个椅子上，衣着单薄，鞋子上都是泥巴，手上还拿着用尼龙线系着腿的青蛙，它们哀哀地叫着：“呱呱！”好像在说放了我！放了我！它们有的拼命地挣扎着，有的`已经奄奄一息。

　　老农右边放着一支锋利无比的钢叉，想必这老农一定是一大早就去捕捉青蛙，那到这儿来卖的。左边放着一个竹篓，竹篓里还放着几十只青蛙，它们还“呱呱”地唱着歌，不知道灾难已经降临了。

　　看到这情景，我心痛不已。青蛙是保护庄稼的好帮手，也是最优秀的“除害卫士”。它们的眼睛很锐利，可以准确清晰地看到两米外的小昆虫。青蛙专门捕捉蚊子、苍蝇……

　　一只青蛙一小时可以吃掉400多只蚊子或30只苍蝇，你知道吗，青蛙小的时候：蝌蚪，一只蝌蚪也能吃掉一百多只孑孓，这是多么大的功劳哇！

　　像这样的除害卫士，怎么能随意捕捉、随意卖呢？让我们一起行动起来吧！一同去保护我们的“庄稼好帮手”——青蛙吧！

保护青蛙小学作文9

　　春天，经常看到一些小朋友在小区的池塘边捕捉小蝌蚪，我看着那个圆圆的小脑袋后面拖着个细长的尾巴，就像个小鼠标的小东西也挺感兴趣的，于是，也想加入捕捉小蝌蚪的队伍，这时妈妈却出来阻止了我，妈妈说：“丁丁，不可以这样，你知道吗？小蝌蚪长大了就是我们的好朋友青蛙了，我们不能捕捉他，应该让它在大自然的怀抱中自由成长！”就在这时，听到妈妈这么一说，那些捕捉小蝌蚪的小朋友们也渐渐低下了头，他们把玻璃瓶中的小蝌蚪悄悄地倒入池塘里了。青蛙就像上水里的“战斗机”！青蛙爱吃小昆虫，它捕虫吃的.动作真有意思。有一天吃过晚饭，我蹲在塘边看青蛙捉蚊子。一只青蛙趴在一个小土坑里，后腿蜷着跪在地上，前腿支撑，张着嘴巴仰着脸，肚子一鼓一鼓地等待着什么。突然有一只蚊子飞过来，在青蛙面前一晃，只见青蛙身子猛地向上一蹿，舌头一翻，又落在地上。蚊子不见了，它又原样坐好，等待着……听农民伯伯说，一只青蛙一年可以消灭一万只害虫，它真是我们的好朋友啊！有一次，我跟妈妈去菜场，看到有人在卖青蛙，他们竟然把青蛙当成餐桌上的一道美食，这是一件多么残忍的事情，那时我也不知道哪来的胆子，竟然走到老板跟前，跟他说了一大通青蛙带给我们人类的益处。老板可能是觉得一个小孩都懂得的道理，他却不懂，渐渐地，他脸红了……在此，我大声呼吁：不要捕捉青蛙了，青蛙是人类的好朋友，是对农作物有益的小动物。

　　“保护动物，人人有责。”让我们行动起来吧！

保护青蛙小学作文10

　　一天，小明从水塘那里捉了几只可爱、让人喜欢的蝌蚪，并放在有水的瓶子里自己享乐。

　　这个小明十分爱听广播，今天小明又到了听广播的时间了，小明抱着装着蝌蚪的水瓶，坐在沙发上开始听广播，收音机里恰巧播的是关于保护青蛙的知识：“亲爱的听众朋友们，青蛙善于捉一些害虫，是农民伯伯的'好帮手，是麦子的保安，是我们大家的好朋友，请您一定不要伤害青蛙，少一只青蛙就等于多一百只害虫去残害麦子，麦子没了就没了食物，不就等于间接伤害我们吗？如果你捉了它，请您一定放了它······”听完广播后，小明小心翼翼地站在板凳上从书架上拿下一本书——《小蝌蚪找妈妈》，他从这本书中知道了青蛙是从小蝌蚪进化来的，小明顿时悟到了：“把蝌蚪伤害了就等于伤害青蛙。”

　　小明马上以神速的速度跑到了水塘，久久地凝视了瓶中的小蝌蚪，郑重地把小蝌蚪放回了水里，小蝌蚪们遥了一下尾巴，像是感谢小明放了它们。

　　从今以后小明不但自己保护好青蛙，还向其他小朋友宣传保护好青蛙的知识。我们也应该向小明学习，做到再不让青蛙受伤害。

保护青蛙小学作文11

　　一天清晨，我去小河旁散步，看见一大群苍蝇和蚊子在空中飞来飞去，让我看的眼花缭乱，心烦意乱。突然，一只青蛙挺身而出，似乎一个小战士。只见它伸出长而大的舌头一卷，啊哈！一群苍蝇就这样被它吃了，只见它又一卷，又一群蚊子也被它吃掉了，我看得很高兴。

　　咦？青蛙呢？哦，原来青蛙会“隐身术”，青蛙是绿色的，草是绿色的，青蛙跳进草丛里就看不见了。

　　过了几天，我又来看青蛙。啊！只见一个人手拿大叉向青蛙扔去。

　　“住手！”

　　那个人不听我的.劝告，抓了很多青蛙，只见他拿着青蛙向市场奔去，还不停地喊：“啊哈哈哈！……我发财了！啊哈哈哈！……我发……”

　　我越听越生气，我怒火冲天，一起奔去。

　　唉！他跑得太快，我追不上，只好空手回家了。

　　“叮当！叮当！”一阵门铃声响来。

　　我开了门，听见一阵青蛙声，是妈妈回来了！她手里还拿着青蛙呢。

　　我转忧为喜，说：“妈妈，我们把它放了吧！”妈妈二话不说，就把青蛙放了，妈妈也知道青蛙是好的。

　　青蛙是我们的好帮手，保护青蛙，人人有责！

保护青蛙小学作文12

　　“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，南宋诗人辛弃疾所著《西江月》中千古不朽的名句。古人都懂得保护青蛙，那我们现代人又何曾要去捕杀它眼看一只只青蛙死捕蛙人手下，真让我惨不忍睹。

　　青蛙，农村里的“田间卫士”，是捕虫能手，它捕捉好冲的动作简直独一无二，无人能及。只要有害虫从它眼前飞过，它就一跃而起，并伸出长舌头把害虫卷进嘴巴里吃掉。它一天能吃五十到三百五十只害虫，一个月能吃两千只，一年能吃一万多只。说起吃虫，它吃的是什么虫呢？今天我就来帮你们解开这个谜团，青蛙主要吃蝼蛄、菜花虫、天牛、稻蝗……各种各样，曾经，科学家还发现青蛙的胃里有许多白蚁。据说，小蝌蚪每天也能吃一百只孑孓呢？有了青蛙的保护，田里的庄稼长势喜人，预示着又是一个丰收年。

　　静静的夏夜，池畔田边传来了阵阵蛙鸣……蛙类，是很值得人们赞美的'，这并不是因为它给夏夜带来了几分诗意，而是因为它是出色的庄稼捍卫者，有了蛙叫，就有播种的希望，有了蛙叫就有收获的喜悦和快乐。

　　“保护青蛙，人人有责”，让我们行动起来，一起来保护这个小“农田卫士”青蛙吧！

保护青蛙小学作文13

　　一天，王军在河里捉了几只青蛙，高兴极了。回到家，他听到录音机里说要保护青蛙，说它是益虫，是专门吃害虫的，不能抓。后来，王军从书上又看到要保护青蛙。王军真是个懂事的孩子，他听录音机、看书上都说要保护青蛙，就想：我应该把青蛙放了，让它多多地吃害虫，这样，庄稼就会长得更好了！他高高兴兴地把青蛙放回了清澈的.小河里，青蛙好像在对他说：“谢谢你！”

　　今天，爸爸带我到乡下舅舅家去。

　　姐姐一看见我来了就跳了起来，说：“走我们去外面玩。”我们高高兴兴的走出了家门，在玩耍的路上我看见有几个人在渠道里捉青蛙，正在这时我突然想起青蛙是益虫，它能保护庄稼呢！于是我跟姐姐商量了一下就跑过去对他们说：“青蛙是益虫，应该把它们放回大自然。”可他们听都不听，于是我跟姐姐生气的说：“青蛙是庄稼的好朋友，它还能捉小飞虫呢！难到你们教师没教过吗？”他们听了我和姐姐的话，低下了头把他们袋子里捉的几只青蛙全放走了，这时青蛙又活蹦乱跳的回到了大自然。

保护青蛙小学作文14

　　近期，我发现有些餐厅里会有青蛙的身影，街上甚至有人卖青蛙。看到此情景，我感到十分痛心。青蛙是举世闻名的“庄稼小卫士”。它还是个“大胃王”，它平均一天就能吃掉70多只害虫，一个月大约能吃掉20xx只害虫，青蛙的活动期为6到8个月，那么，在此期间，青蛙一共可以吃掉15000只害虫。这是个多么庞大的数字啊！此外，青蛙不仅吃苍蝇、蚊子，而且它还吃稻飞虱等害虫。就连蝌蚪每天都要吃100多只虫子。

　　如果我们人类还在捕杀青蛙的话，那么青蛙的数量就会急剧减少，甚至绝种！如果青蛙真的绝种的.话，那么害虫就会飞到田野里破坏庄稼，使庄稼总是得不到好的收成。到时候农民只有靠洒农药来驱赶害虫，但是农药会污染庄稼，那样的话，我们就吃不到无污染的蔬菜或水果了。五只青蛙便可保护一块田不被害虫偷吃，如果每块地都有青蛙在，那样的话，就不用喷洒农药了，而我们也可以吃到无污染的蔬菜或水果了。我们要保护“庄稼小卫士”，不能让“庄稼小卫士”灭绝！

保护青蛙小学作文15

　　在我回家的路上，我经过一个小池塘，小池塘里有几个调皮又淘气的小男孩在池塘里摸来摸去，咦，他们在干什么呀？哦，原来他们在捉青蛙啊！唉，可怜的的小青蛙，珍贵的生命就要在这个世界消失了，死于那凶残的男孩们的手下，真让我心痛，就像一块沉重的大石头重重地压在我的心上。

　　知道吗？青蛙有黑色斑纹的，有背部是绿色的……头顶两侧一对圆而突出的大眼睛，像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，可别小瞧这两颗“玻璃球”，视觉特别敏锐，能迅速发现飞动的虫子，但对静卧待毙的.飞虫反倒一点不敏感。有人做过实验：把一只青蛙和一堆死苍蝇关在一起，结果它连看也不看，竟活活的饿死了。青蛙口内有一个能活动的舌头，舌根生在下颌前端，舌尖分叉。捕虫时，舌头迅速翻射出口外，粘住小虫，卷入口中，常常百发百中。青蛙主食为娥、蚊子、蝇……等害虫，是农民的好帮手，有“庄稼保护神”的美誉。你说青蛙给我们人类的奉献大不大呀？

　　保护我们的“庄稼保护神”——青蛙吧！因为它为我们做出了重大贡献。保护青蛙从我做起。