尊重小学作文15篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的尊重小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
尊重小学作文1
身边有很多人，很多面孔，可敬，可亲，伟大……但我最尊重一个人的老师。
我尊敬的人民老师是一个无私的人。她永远不会对自己教的任何一个学生有所偏爱，只会对自己的学生提出更高的要求。
我尊敬的人民老师是一个严格善良的'人。作为一名人民教师，她对每个学生都一视同仁。她不会因为一个学生的成绩而抛弃他，只会充当引路人，默默为他照亮前进的道路。
我尊敬的人民老师是一个知识渊博的人。她爱看书，不管工作多忙，她总会找些时间看书。她的读书精神深深感染了我们。她从来没有被我们的问题难倒过，每次都能回答。
我尊敬的人民教师是一个以身作则的人。她总是先教育自己，再教育别人。她是我的班主任。学校需要一些文件，她总是第一时间上交。
我尊敬的人民老师是我的老师。老师！你为我们付出了这么多，你的努力终于有了丰硕的成果。——名学生成为了人才，他们所做的一切终于有了回报。
人们常说：“老师就像勤劳的园丁，培育着一棵又一棵的小树苗老师就像蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师就像一股清泉，把知识的甘露倾注到孩子们的心中。"
尊重小学作文2
在我的周边，有许多的人，也是有许多的脸孔，有可亲可敬的、和蔼的，杰出的可是我却最重视一位人民教师。
我重视的这位人民教师，是一个大义凛然的人。她从不容易钟爱自身所学的一切一位学生，总是对自身的学生明确提出高些的规定。
我重视的这位人民教师，是一个严格而又友善的人。她作为一位人民教师，看待每一位学生都是一个模样，不容易由于学生考试成绩的优劣，而抛下他，总是像一位领路人，默默地为他点亮向前的路面。
我重视的这位人民教师，是一个学识渊博的'人。她爱读书，无论工作中多么的忙碌，总要挤压些時间来阅读。她爱读书的精神实质深深感染了大家。她从不容易被大家的难题所难住，每一次都能巧舌如簧。
我重视的这位人民教师，是一个言传身教的人。她文化教育他人前，一直要先文化教育自身。她是我的老师，院校必须一些文档，她一直在第一时间上缴。
我重视的这位人民教师，便是亲爱的老师。教师呀！你为大家投入了那么多，你的投入，总算结得了丰盈的果子所文化教育的学生已是才，所做的一切总算拥有收益。
大家常说：老师像像妈妈一样，培养着这一颗又一颗年幼的果苗；老师像焟烛，点燃自身点亮他人；老师像一股清泉，向小朋友们的心底灌进专业知识的甘霖。
尊重小学作文3
尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。
同学们正处在独立人格形成的时期，都希望自己能得到他人的尊重，也学着如何尊重别人。在日常生活中尊重别人很容易做到，如在得到他人的帮助时，真诚的道一声谢谢妨碍别人时道声歉……但尊重也容易被忽视，就像自己的恶语触怒他人，讥讽同学的弱点，在群体或社会中遭人冷落等，这些都都是尊重他人的表现。尊重，不外乎就是要礼貌的对待他人，让他人的.自尊心得到满足。尊重，不外乎就是在给予他人尊重时，也希望他人尊重自己。
有句名言是这样说的：“欲人尊己先自尊，欲人爱己先自爱。”我想这句话是讲如果希望别人尊重自己，那么自己就必须尊重自己。希望别人喜爱自己，那么同样自己就要先喜爱自己。我认为在生活中的确是这样。有些人正因为不懂得尊重而导致自己的人际关系不良、糟人冷尊重看似一件大事，但做起来就知道是那么容易。
人都是平等的，只有你先尊重别人，别人才会以善良的心对待你，这样社会才会和谐。
尊重小学作文4
在我们的生活中，常常会有一些比赛：游戏比赛、智力竞赛、体育比赛、才艺比赛等等。有比赛就一定会有输赢，赢的那一方，往往兴奋得不得了，有的难免会得意忘形，更有过分的，走到输的那一方面前，说一些瞧不起的话，而输的那一方则是垂头丧气，本来心里就难受，听到对方的嘲讽，简直就是往伤口上撒盐。我想，每个人都有这样的经历，所以，我们这时就要尊重你的'对手，尊重别人。
许多人都是尊重别人，才得到别人的尊重。著名的日本棒球运动员王贞治就是这样的一个人。
王贞治刚学打棒球时，和别人一样，在取得胜利后总是又蹦又跳，把手套抛向空中，高声喊道：“我们胜利了，我们胜利了！”设想一下，你就是那位失败的选手，心里一定既伤心又气愤吧。他的哥哥就注意到了这一点，回到家，哥哥就说：“你想过没有，你赢了，很高兴，那对手呢？他们失败了，心里好受么？希望你在胜利后顾及到对方的情感。”从此以后，王贞治在取得胜利后，都要与对手一一握手，向他们问好，以此安慰失败的对手。
我们在比赛后，要注意尊重对手。胜利后不要急着欢呼，急着高兴，首先想到的应该是其他人心里的感受，认真想想自己失败的时候，别人是怎么安慰你、尊重你的，要学会将心比心。记住，尊重别人就是尊重自己。
尊重小学作文5
亲爱的爸爸妈妈，你们知道吗？打羽毛球球是我的爱好，每次你们陪我打羽毛球时，都让我占优势。你们说我是羽毛球小冠军，那时我心里别提有多高兴了，你们也非常支持我，鼓励我。
可是，过了两个月后，你们就开始坚决反对我打羽毛球了。一天放学回家，爸爸走过来板着脸，很严肃的对我说：帅帅，你这可不能像以前放松了，我决定让你学习弹吉他，你看人家对门的`哥哥弹起吉他来可帅了，不如爸爸也给你报名，学吉他吧！
我听了，立刻晴转多云，失落的去写作业了，又过了几天，爸爸对我说：帅帅，吉他弹得怎么样了？来弹给爸爸听听。
我故意漫不经心的手在琴上乱弹几下，像弹棉花一样一点都不用心，爸爸听了，皱皱眉头，没好气的，说道：算了吧，既然不想弹，那就别学了。
我听了，正准备欢喜一场，可是爸爸您，又给我报了奥数班，当我到奥数班，老师讲的速度太快，别人倒是听懂了，而我却听得一头雾水。
再后来，爸爸妈妈你们又逼着我报了好多兴趣班，但是我这一点学习的劲头都没有。有一天，你们去上班了，我赶紧从书包里羽毛球和球拍，向我的老朋友问好，这时，我真想对你们说：爸爸妈妈，请你们尊重我的选择。
尊重小学作文6
在我的生命当中，有令我高兴的人，有令我悲伤的人，也有令我受到教育的人。其中令我印象最深的人是我最尊重的人——姥姥。
小时侯，因为爸爸妈妈工作忙，没时间照顾我，所以把我寄养在姥姥家。有一次，我和小朋友在外边玩儿游戏，不知怎麽回事，玩着玩着就打起来了。晚上，我哭着回家了，姥姥看到我满脸伤痕，关心的问我：“林林，怎麽了？怎麽脸上都是伤啊！”我把事情的'经过告诉了姥姥。姥姥那慈祥的脸立刻变的严厉起来。生气的对我说：“你怎麽这麽不听话？竟然和小朋友打起来了！从此以后，我再也不管你了。抽屉里有药酒。自己去拿，拿完之后，自己上药！”说完，便回屋去了。
我带着满肚的委屈含着泪坐到小板凳上，自己上了药。之后，就上床睡觉了。在我睡着了的时候，模糊的感觉到有人在用手抚摩着我的脸。眯眼一看，是姥姥！这下我终于明白了。姥姥刚才那样对待我完全是在教育我：要和小朋友搞好关系。同时也在锻炼我的独立精神。
这就是我最尊重的人，我的姥姥。这只是其中的一件小事，姥姥不仅教导我怎样做人，在生活上也很关心我，功课上对我一点儿也不放松。
我将永远记住我这个最尊重的人——我的姥姥。
尊重小学作文7
人的内心都渴望得到别人的尊重，但只有尊重别人，才能获得别人的尊重。
——题记
那天学校提前放学，我偷偷地溜回家，想给妈妈一个惊喜，我回家后，便蹑手蹑脚的朝我的`房间走去。咦，门怎么是虚掩的呢?我从门缝里一瞄，看见妈妈在我的抽屉里翻看什么。天呀，我看清楚了，那是我的日记本呢!我冲了进去，大喊一声：“妈妈!”妈妈惊讶地望着我，手中的日记本滑落到地上，手足无措的说“你……你怎么这么早回来了呢?我……我到你的房间打扫卫生，看见抽屉没锁，就……”“不要说了!”我气愤地瞪了妈妈一眼，放下书包便跑出去。
走在街上，我的心情久久不能平静。以前我是多么信任妈妈啊!当同学们说，日记本放在哪保险时，我却告诉他们我的妈妈从不看我的日记本。可是，今天……“孩子，妈妈可找到你了。”妈妈一边气喘，吁吁一边说道，“孩子，是妈妈不对。你长大了，有自己的隐私。妈妈应该尊重你。不应该看你的日记本。妈妈请你原谅，。”看着妈妈额头上的汗珠，听着妈妈诚恳的话语，我想，应该原谅妈妈，毕竟她也是为我好。便对妈妈说“谢谢你理解我，以后想看我的东西，必须经过我的同意，好吗?”妈妈点点头说“是啊今后无论干什么都要互相尊重。”
我们需要尊重，因为只有这样，人与人之间才会更加信任，更加和谐，更加友好!
尊重小学作文8
暑假的一天，我去山水人家学长笛，一上车，我就找到一个座位坐下来。车子开动了，
到了交通局(明珠花园)这一站时，上来一个老爷爷。那位老爷爷大概七八十岁，走起路来颤颤巍巍的，动作很慢。只见他一手牢牢地抓住把手，一手不停地在口袋里摸着什么。这时，司机一边大声吼着：“老年证呢，快把老年证拿出来。”一边踩油门，汽车突然启动了。
可是那位老爷爷还没站稳，身子摇晃了几下，摔倒了。车上的.人见了这情景，有的赶紧跑过去扶那位老爷爷，有的批评司机，说：“你应该尊重老人，现在创建和谐社会，你这样是不对的!”……司机听了火冒三丈，说话的声音也提高了八度，还尽力为自己辩护：“我叫他快点拿老年证有什么错?”这时，老人坐定以后，摆摆手，说话了：“大家别吵了，这事都是我引起的。哎，我年纪大了，可司机同志呀，将来你也会老，总有一天，你也会像我一样的……”
这时大家都沉默不语了，我也陷入了沉思：现在营造和谐社会，大家都应该和睦相处，更何况是一位年迈的老人呢?
尊重小学作文9
还记得那个晚上，爸爸做在电脑前写东西，一直写到半夜，在八九点的时候，我进去过房间一次．
我进去的时候，房间里浓烟滚滚，他还不停的吸着．＂爸爸，别吸了，已经都是烟了．＂说着我走了过去，拿起他还剩几滴水的查杯向门外走去．＂你去干嘛？＂爸爸严肃的一问害我吓了一跳，手里的杯子也差点掉到地上．＂我，我去帮你倒杯水．＂说着直径走出门．走到奶奶那边的客厅以后，我才松了口气．接着，我拿了一瓶灌得满满的开水瓶，往杯子里倒出一大半热气腾腾的烫开水，另外还加了一点凉开水，让杯子了的.水变得温温热的，然后盖好盖子，端回去给爸爸．一路上，我都在美滋滋地想：爸爸一定会谢谢我的，那种感觉一定很幸福．到了，我走进房间，将杯子放到桌子上，然后等着爸爸的一声＂谢谢＂．没想到一开始就没抬头的爸爸居然面对着我微笑着温和地说：＂谢谢！＂这次的感谢与前一次的问话全然不同，使我大感意外，虽然我心里很惊讶，但没有表现出来，只是红着脸逃走了．
路上，我还在想：为什么爸爸的反应那么不一样呢？
尊重小学作文10
品名：尊重
成分：好心肠一条，慈悲心一片，温柔半两，正直一块，老实一个。
性状：本品为任意色菩提子大小药丸，味微苦，然后变甜。
生产日期；人类出现的那一天。
有效期：至人类灭亡的那一天。
制造商；人心。
功能主治：对于由一切原因引起的人与人之间的矛盾，有极强的分解吸收功能；对于“社会不良风气”类病菌也有一定的抑制作用。
使用方法：
一、服用时必须同时服“微笑”。“微笑”有助于消化“孤独”，减小“压力”，可以控制“悲伤”、“悔恨”、“泪水”等病菌繁殖。
二、服用时必须用“换位思想汤”下咽。“换位思想汤”有利于“为对方思考”的细胞繁殖，还有利于人与人之间的交往接触，可以扑灭心中的`无名之火。
三、随后服用“同情心”、“善良”，有助于身体对“尊重”的吸收。
四、“自尊”“自信”也是本品的添加剂，同时服用更有利于药物吸收、身体健康。
注意事项：“狭隘”、“悲伤”等同类药品，易与“尊重”发生化学反应，请勿混合使用。
尊重小学作文11
在这个世界上，有贫富之差，富人只会越来越富，穷人只会越来越穷，这也导致了有些富人看不起穷人的局面。我想说的是，穷人虽然穷，但他们也是人。
我们不应该看不起穷人，因为我们人人都是平等的。我们应该互相尊重，因为你尊重别人，别人也会尊重你。相互尊重是我们每个人的基本道德，我们应该将这种道德发扬光大，我们同样都是人，别人渴望我们的尊重，同时，我们也渴望别人的尊重，因此，不要看不起别人。你看不起别人，说不定你比他过得还惨，你只是物质上的富有罢了，别人是精神上的富有，人家说不定过得比你还快乐，比你还幸福。
穷人虽然穷，但他们也是有志向的，我们不应该打消他们的梦想，我们应该尽力而为的'去帮助他，让他觉得这个世界还是很温暖的，好人还是很多的。我们为什么要去当一个不尊重别人的人呢?而不是当一个懂得尊重别人的人呢?我们应该尊重他们，他们也会尊重于我们。
我们同样都是人，同样生活在一个地球上，同样喝着一样的水，同样吃了一样的米，为什么我们不能去尊重他们呢?我们相互尊重，才能不让国外的人看笑话，才能不会被国外的人找到我们的弱点。
假如你有了自己的孩子，你在孩子面前你不去尊重别人，到时候孩子不尊重你你可别后悔。尊重，其实并不很难，我们只要尊重每一个人，相信别人，也同样的会尊重你。
尊重小学作文12
在人生的道路上，我们会经历很多事情。虽然很难，但我们可以从中理解很多原因。它们像一盏明灯，指引着我们前进的方向；它也像一艘船，承载着我们成功的另一面。我永远不会忘记那件事。它已经深深地刻在我的脑海里，因为它教会了我尊重！
两年前的一个早上，我还在四年级。像往常一样卖完早餐后，我去车站等公共汽车。当我上车时，车上的人很拥挤。“嗯？为什么今天坐公交车的人比平时多？”哎，算了，我赶紧找了个座位坐下，看着外面的美景，吃着热腾腾的早餐。在下一站，和刚才一样多的`人。这时，一位年迈的老奶奶和一个小女孩走了过来。这位老妇人似乎是他的孙女。“怎么办，怎么办？他们朝我走来，该不该让座？”就在我想着要不要让我坐下的时候，一个女生抱着奶奶笑着说，奶奶，让你坐我的位子。我站着！”奶奶感激地说，“谢谢你，你是个好姑娘！”女孩说完就瞪着我，我的脸一下子就烧起来了。
通过这件事，我学会了尊重，然后，在人生的道路上，我会毫不犹豫的让座！因为尊重！
尊重小学作文13
潭阿姨今年三十五六岁，是北京叔叔家的保姆。据她说，其女儿今年初一，儿子与我同年。进小学四年级。潭阿姨为人亲和，尤对我弟和我，像母亲，更像一位大姐。高高的个子，亲切的眼睛。干事利索，还能烧出一手好菜。大人庆幸找到了一位好“管家”：凡经她手洗、熨过的衣物，一点也不比专门洗衣店打理的.差。我兄弟俩就盼着她轮换着少出一盘红烧肉，或炒出一碗宫保鸡丁。其时不仅饭量大增，还大赞其鲜美胜过肯德基！阿姨可不放过我俩：饭前先洗手、饭后不忘刷牙。有时看我俩玩疯了，就能听到她的提醒：该写作业了。我俩便乖乖地放下玩具，去做各自的功课。负责教管我俩的爷爷则乐得一清闲。
我和潭阿姨相处总计时间不到一年，但阿姨的行为举止却深深的刻在我心中。今年五一，阿姨要带我去她家玩，离北京一小时车程的河北高碑店市。走进阿姨家，我发现阿姨家十分漂亮。可后来我又发现，阿姨的女儿要理发，她竟拿出早已买回的理发工具给我那姐弟理起了发，而且理得有菱有角，恰到好处。儿子喊着要吃冰激淋，阿姨就去批了一大包，让我们边吃边分责叫卖。不一会儿就剩下我没有完成“销售任务”。阿姨处事十分大方。她儿女想买个玩具什么的，阿姨二话不说就给钱。
我十分敬重潭阿姨，一位极其平常的勤务工，让我懂得了何为劳动美，什么叫勤劳致富！
尊重小学作文14
姓名：尊敬
成分：一颗善良的心，同情心，温柔，正直，一个老师。
性状：本品为任何颜色的药丸，味微苦后变甜。
生产日期：人类出现的日子
有效期：直到人类灭绝那天
厂家：人心
功能指示：对于任何原因引起的人与人之间、国与国之间的冲突都有很强的'分解吸收功能；对“不良社会风气”病菌也有一定的抑制作用。
用法：
首先，你必须同时带着“微笑”。“微笑”有助于消化孤独，减轻压力，控制悲伤、后悔、流泪等病菌的繁殖。
二、服用时一定要用“共情汤”咽下去。“换位”的想法有利于“为对方着想”的细胞繁殖，有利于人与人之间的交流和接触，可以扑灭心中的无名之火。
第三，带着“慈悲”和“善良”会帮助身体吸收“尊重”。
第四，自尊自信也是本品的添加剂，同时服用更有利于药物吸收和健康。
注意：狭隘、卑劣等类似药物容易“尊重”化学反应，请勿混用。
专家建议：此药由天然药物精制而成，无毒副作用，无病治病强身。
尊重小学作文15
直到那一次，我才明白真正的尊重是什么，尊重是一种文明。
那一天，我去上课回来，在离家不远处我看见了一个小姑娘，她坐在门前台阶上，梳着小小的麻花辫，一双大眼睛水汪汪的。她抬起头，冲我一笑，我也点点头，大步向前走去。吃过中饭，我睡了一会儿，依然去上课。走过那儿，又看见小姑娘，我们在这且称她为“小辫儿女孩”吧！小辫儿女孩正在看一本世界名著，许多小孩子都在另一边玩，搞得像刻意孤立小辫儿女孩，小辫儿女孩也不在乎。我上前去到那一堆小孩子前，问他们，他们七嘴八舌的`说，我总算听懂了：小辫儿女孩爸妈经常吵架，她在学校又不出众，没什么同学关心她，只有老师鼓励她，但这也没有什么用，他们久而久之就孤立了她，把她视作一个隐形的人，看到她就绕开，不管她。
我听了异常愤怒，不出众怎么了嘛？上帝关上一扇门，必定打开一扇窗。她长得很好看，鹅蛋脸，面容清秀，高高的个子。还有，她很爱学习，我认出她拿的是《简？爱》，小小年纪，才上三年级吧，就看这么深奥的书。
突然一阵风吹来，她的书掉了，我帮她捡起了，不说话。她看到了刚才的一幕，只是微笑，她微笑的时候好好看，她真乐观。我不想去伤害她，也笑起来了。
尊重他人的心，已是一种文明，你说，我是不是做到了尊重小辫儿女孩了呢？
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