可爱的小学作文

时间：2024-11-12 09:57:29 小学作文我要投稿

精选可爱的小学作文九篇

　　在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的可爱的小学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选可爱的小学作文九篇

可爱的小学作文篇1

　　像一个圆圆的水桶，长得扁胖的身材，外加一双清澈明亮的大眼睛、小巧的鼻子和永远绽放着笑容的嘴巴，构成了我们班的'小胖妞——赵佩滢。

　　笑是小胖妞的代名词，不管遇到什么困难，她都会笑脸应对，那是一种令人羡慕的纯洁的笑容，希望她能永远保持着她那纯真的可爱的笑容。

　　小胖妞成绩非常好，特别是语文。她是我们班的语文课代表，作文写的那叫好，连老师都夸奖她。

　　她不但成绩好，脾气更好。你心烦的时候骂她几句，她都不会在意，反而会说：“你心情不好，尽情朝我发泄吧！”唉，脾气好的让人晕。

　　胆小胖妞也有固执的一面，只要是她认准的事就一定会“奋不顾生”地去做，不管是对是错。因为她爆发出来的那一发不可收拾的臭牛脾气，班上有个同学给她取了一个“赵二牛”的绰号。记得有一次，赵二牛为写轮流日记的事和她的“顶头上司”——轮流日记的组长潘帅宇吵的是天昏地暗，日月无光。最终，赵二牛以她顽强不屈的牛脾气“战胜”了潘组长。

　　再过几个月，我们就要从母校毕业了，并踏进新校园，还会迎来新的同学和老师，但我一定不会忘记小胖妞赵佩滢，不会忘记她那爽朗的笑声、灿烂的面容。她是我们大家的小胖妞、赵二牛，，不管是曾经还是未来，我们永远都会在同一片天空下。

可爱的小学作文篇2

　　在我家的大厅，有一个大鱼缸。里面有水草、鹅卵石和五只美丽的七彩鱼。

　　去年，爸爸买回三只银龙鱼。银龙鱼的样子跟普通的鱼差不多，就是嘴巴上面有两根触角来感觉水里的食物。你们别小看它的嘴巴，它的嘴巴可大了，一下字就可以把一粒红虫吞下去。

　　银龙鱼“很凶“。每当我放红虫给他们吃的.时候，银龙鱼就要和七彩鱼“大战”了。三只银龙鱼把尾巴一甩，七彩鱼们就不敢来抢了。七彩鱼们只好吃银龙鱼剩下的红虫。看见它们嘴巴一张一合的，我连忙说：“银龙鱼，你们怎么可以欺负弱小。”银龙鱼好象没听见似的，还围在一起“跳舞”，气得我火冒三丈。

　　我家的鱼有时很听我的话，我一说：“排队”，它们一只接着一只游。三个“捣蛋鬼”虽然不和别人排队，但是自己在前面游来游去，好象是队长一样。

　　八个月过去了，我家的鱼只只长得又肥又胖。尤其是银龙鱼，长得肥滋滋的，都怪它们平时吃得太多。

　　小鱼们以美丽的外貌、可爱的形态，使我对它们产生了喜爱之情。我喜欢鱼，尤其是我家这些可爱的七彩鱼。

可爱的小学作文篇3

　　我家有一种可爱的鹦鹉，它们是虎皮鹦鹉，有两只绿色的公鸟，一只黄绿相间的母鸟，它们都穿着虎皮图案的“盔甲”，又高雅，又美丽。它们还有一张钩子嘴和能跳上跳下的钢筋腿，尤其是那“萌萌哒”的眼睛，就像圆溜溜的黑珍珠嵌在小脑袋的两边，可爱极了！

　　有一次，在喂它们米的时候，门敞开着，一不小心，一只公鸟闯出去，飞走了。我站在窗前发呆，一时没反应过来，而那两只则站在杆子上，把羽毛缩起来，用悲伤的目光看着它飞走的方向。这时，我反应过来，我看看它们又看看它们同伴飞走的方向，我感觉心里酸酸的，嗓子堵堵的.，很想哭，但我忍住了，我喂它们米，它们不吃，我给它们唱歌，安慰它们，它们还是不开心。没办法，姑姑只好又买了一对牡丹鹦鹉，带回家，放在它们的旁边，顿时，它们好像见到了阳光，看到了彩虹，马上有了精神，因为它们有了新的伙伴，它们高兴地跳上跳下，我也微笑起来。我给它们喂米、喂水，它们和新同伴吃得津津有味，我给它们唱歌，它们也喳喳喳地叫着，慢慢的，一天、一周、一个月……,鹦鹉们一天比一天调皮、灵活，就这样，我、虎皮鹦鹉、牡丹夫妇，幸福快乐地生活在一起……

可爱的小学作文篇4

　　一天，小鸭东东和小鸡西西去才果子，走啊走，一条小河挡住了他们的去路。东东自豪地说“切，小菜一碟！我可是游泳冠军！”西西却为难地说：“可我不会游泳啊！”东东拍了拍胸脯说：“不用怕，我来背你吧！”说着小鸭就背起小鸡下水了，可是，刚到水里，小鸭因为背着小鸡太重了，失去了平衡。西西大喊道：“不行，这样很危险！”两个小伙伴只好又回到了岸边。

　　怎么办呢？他们俩想来想去，忽然东东看见旁边有一个大木盆，东东高兴地跳了起来，“快看，这个木盆可以给你当小船呢！”于是，他俩搬来木盆放进水里，小鸡西西坐了进去，小鸭推着木盆就过了河。两个小伙伴高高兴兴地采果子去了。

可爱的小学作文篇5

　　在我的右手上，带着一个手环。手环上的兔子仿佛我的同学，每次看到兔子时，就想起了我的同学。兔子上有几滴黄黄的眼泪，那是同学送我时留下的。

　　那天，阳光像一个大火球，照耀在我的心里，我的心变得更温暖。天上的小鸟就像友谊的双手，牢牢地拉紧我。一朵朵白云不知像什么，但却让我难忘。

　　远远望去，秦柯站在树下老早就在等我了，我跑过去，去跟她会合。秦柯说：“我有两张去动物园的票，我们一起去吧！”

　　我想：拿别人的东西是不好的，所以谢绝了她的邀请。但她硬要拉我去，我只好去了。走进动物园，我看到了兔子，我的脸紧紧贴着玻璃，仔细地看了起来。我的一举一动秦柯全都看在眼里。一路走过去，我表面平淡，但给秦柯留下了一个印象：我最喜欢的.就是兔子。

　　阳光如同血一样红，天上的小鸟只有一只了，友谊的双手不见了。秦柯跟我说：“把手伸出来，再闭上眼睛。”她从手里拿出了一个兔子手环戴手上。

　　“可以睁开了！”我看到手上有一个兔子手环，心想：这不正是我想要的吗？我问：“你怎么知道我喜欢兔子？”秦柯把事情一五一十告诉了我。并？趟呶宜？要走了，因为她妈妈要去别的地方工作。我感动地流下了泪。我的手离不开秦柯的手，但最终还是分开了。

　　我手上的兔子手环使我想起了以前的这件事。秦柯，我永远忘不了你，如果再可以跟你见面，我一定要把你留在我身边。

可爱的小学作文篇6

　　星期日的上午，老师带着同学们到动物园里看猴子。

　　他们来到猴子园，猴园的中间有一座高高的假山，假山上有许多猴子。

　　一只大一点的`猴子拿着一个鲜红的桃子爬到山顶上飞快地吃起来，生怕别人来抢。可是，还是被一只机灵的小猴子发现了，它流着口水很快地向上爬去。

　　假山的背面，猴妈妈正在仔细地给猴宝宝抓虱子。另一只小猴子用长长的尾巴吊在树上看热闹，好像在想：给我也抓抓吧。

　　山脚下，一只看起来很憨厚的小猴子，一边挠着头一边想：今天怎么来了这么多的小朋友，是不是给我带什么好吃的来了？

　　望着这么多可爱的小猴子，我真舍不得离开猴园。

可爱的小学作文篇7

　　小猴子喜欢爬在在树上，一条长长的尾巴紧紧地钩住树枝。它身上毛的颜色很单纯，全身都是棕色的，唯独屁股是通红通红的，像小孩子涨红的脸似的`。

　　小猴子很聪明，只要人们拿着什么吃的，它就用尾巴钩住树枝，整个身体一掠，轻松抢走别人手上的食物。对于小猴子的屁股为什么是红的？我百思不得其解。后来爸爸告诉我了，猴子屁股红是因为它屁股上没有毛，有很多毛细血管，里面有很多血，所以看起来很红。

　　我很想抱一只小猴子来饲养，但爸爸妈妈告诉我，猴子不应该是人类的宠物，它喜欢与同伴们自由自在地玩耍。

　　每当去动物园玩时，我总要去看看这些可爱的小猴子。久久不愿离开！

可爱的小学作文篇8

　　去年春天，我和小伙伴们在池塘捞回了几只小蝌蚪，最后在小伙伴的认同下，由我来保管小蝌蚪，我把它们放在我最喜欢的鱼缸里。

　　小蝌蚪的长相特别奇怪，整体看像一个音符和豆芽。眼睛像两个芝麻，不用心看还以为小蝌蚪是瞎子呢！小蝌蚪爱吃鱼饲料，我每天把鱼饲料切成一小点一小点的喂它，小蝌蚪吃东西的时候总是要先看一下才开始吃。有一次我想观察小蝌蚪是怎么吃东西的'，就在那里守着看，可是小蝌蚪就是不去吃，不知怎么回事。问了爸爸才知道，原来它们是怕有危险，所以不敢去吃。

　　过了段时间，小蝌蚪的尾巴慢慢变短了，还长出了两只后脚。我吓坏了，不会是小蝌蚪生病了吧？我急忙去问妈妈。妈妈听了，摸着我的头说：“傻孩子，不是小蝌蚪生病了，小蝌蚪长大后会变成青蛙，所以尾巴要变短，还会长出四只脚呢。”我这才放下心来。又过了几天，小蝌蚪四只脚都长出来了，看来马上就要变成青蛙了。我想青蛙是有益的动物，应该把它放回大自然去，于是我找来小伙伴们，一起把小青蛙放回了池塘。临走时小青蛙“呱、呱、呱”的叫着，好像在对我们说：“谢谢你们把我们放回大自然。”

　　这是我最有意义的一次养动物活动。