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可爱的小学作文

时间:2024-11-29 11:11:35 小学作文 我要投稿

【精华】可爱的小学作文7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的可爱的小学作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】可爱的小学作文7篇

可爱的小学作文 篇1

  企鹅生活在寒冷的南极,它们的样子非常可爱,身体胖乎乎的,嘴巴尖尖的,脑袋圆圆的。企鹅背上的毛全是黑色的,肚皮是白色的,它们有一双灵活的翅膀,但是不会飞。企鹅的食物有乌贼、鱼和虾,企鹅的天敌是海豹。

  企鹅一起活动的样子更可爱。我看见有的企鹅趴在雪地上滑冰;有的企鹅在水中扑打着翅膀,自由自在地游来游去;还有的.企鹅站在厚厚的冰川上准备跳水呢!

  企鹅不仅长相令人喜爱,而且有绅士般的风度,给大家留下了深刻的印象,我真想到南极去看看真正的企鹅啊!

可爱的小学作文 篇2

  你知道七彩水晶球是怎样生长的吗?让我来告诉你吧!

  七彩水晶球也叫水晶宝宝,海洋球,外形类似于玻璃珠,外观绚黎多彩、晶莹剔透,酷似于水晶果冻,颜色有玫瑰红、玛瑙红、葡萄紫、金黄、蓝晶等多种颜色。知道七彩水晶球会在哪卖吗?就在小卖部,要么五角钱,要么一元钱,小卖部还会买霸王珠呢!霸王珠会生长的非常大。七彩水晶球一放进水中,就会开始迅速生长,一旦离开水就又迅速收缩。身体十分柔软,拿在手中的感觉像牛皮糖。它很神奇,起初只有绿豆那么大个,最后,多在水里养一养,就会变得越来越大,直径还能超出2厘米呢!

  有一天早上,我起来去观察七彩水晶球,发现七彩水晶球好像又生出了一个小七彩水晶球,就像妈妈生了个小宝宝,可是为什么“生出小七彩水晶球后”又破碎了呢?我忍不住,就先去摸了一下,滑滑的,很舒服。它们的颜色也是五彩缤纷的,绿的像翡翠,白的像水晶,紫的像葡萄……好看极了。之后,我去问了爸爸,爸爸说:“这些七彩水晶球是化工品,大球里面本身就有微笑的.球,它们遇水后会膨胀,于是把里面的小球挤了出来。”我这才明白。

  生活中处处有发现,还有许多东西我们都要仔细观察,留心这些东西。

可爱的小学作文 篇3

  星期一下午,老师带领我们到动物园看猴子。在路上,我迫不及待的想:“快点啊!快点啊!”

  到了动物园,我们大家都飞快的跑到猴馆旁边,看着那些活泼可爱的小猴子在自己的天地里尽情自由自在的玩耍,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。有只坐在假山上的小猴子,它拿着一个游人扔的苹果津津有味地吃着,它一边吃,一边四周观望,生怕其他小猴子来争抢它的美食。还有一只小猴子,它躲在假山的后面偷偷吃捡到的食物,它的眼睛好像在说:“哈哈,谁也不知道我在这里!”最可爱最顽皮的就是在假山中央的小猴子了,它把吃完的`香蕉皮抛到空中,却落到自己的头上,捡起来又抛,这次落在自己的鼻子上。它顽皮的样子逗得大家前仰后合,哈哈大笑。

  这些小猴子真是可爱极了!

可爱的小学作文 篇4

  前几年,妈妈给我买了一个闹钟,我爱不释手。

  闹钟是正方形的,由两种颜色组成。它的上面是粉色的,下面是白色的,闹钟的的表面上有1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12这十二个数字,还有时针、分针、秒针和设置闹铃的一个指针。每个数字之间有五个小格,秒针一分钟走一圈,分针一小时走一圈,时针十二小时走一圈,我发现秒针最长,时针最短,是黑色的`,闹铃指针是黄色的。

  我每天写作业时,都有闹钟来陪伴,它时刻提醒着我“时间像生命,一刻值千金”,我要合理安排时间,不浪费分分秒秒。

可爱的小学作文 篇5

  我的妹妹是一个即可爱有趣的小妹妹,她胖嘟嘟的脸上长着一双水灵灵的大眼睛。眼睛下面还有一张樱桃小嘴,尤其是妹妹那胖乎乎的身材让人看了还想看。下面我就给大家介绍一下妹妹有趣的`事吧。

  记得有一次,那是一个冬天的下午,那天,小姨买了两双靴子,妹妹一双,小姨一双,两双靴子一模一样,只是小姨的靴子里有纸团,而妹妹的靴子里就没有,妹妹可就生气了,只见她连忙把小姨靴子里的纸团撕成两半,一半放进自己的靴子里,另一半放在小姨的靴子里,然后穿上靴子就在房间里走来走去,耀武扬威,摆出一副很酷样子,当时把我笑得前仰后合。

  还有一次,妹妹正在床上坐着玩,小姨从房间里走过,手里还拿着又大又紫的葡萄边吃边走,妹妹看见了,连忙从床上爬下来,她穿鞋的时候磨蹭了一会,等她走到小姨面前时,小姨已经把葡萄吃完了,而且把葡萄品扔进了垃圾桶。妹妹就三步并着两步走到垃圾桶跟前,扒着垃圾桶从垃圾桶里去找,不一会儿就找出来了,可是,上面的一个个亮晶晶的葡萄却没了,妹妹哭着鼻子只好很失望的走开了。

  这就是我可爱又有趣的妹妹,你觉得她有趣吗?

  山东东营东营区四年级:刘冰欣

  点评:本文通过外貌描写突显了妹妹可爱有趣的样子,并运用典型事例法来表现人物特点,这些作文技巧都运用得很不错,本文可以改进的地方是:可以学会运用语言、动作、心理活动、神态等细节描写来把人物的特点表现得更生动形象哦~

可爱的小学作文 篇6

  我奶奶家有两只小兔,它们都有一个短短的尾巴,一双闪闪发亮的大眼睛,两只尖尖的大耳朵,还有一个滑稽可爱的三瓣嘴,一身光滑而又柔顺的'皮毛,因为它们一个是黑色的,一个是灰色的,所以我叫他们小黑和小灰。

  它们的性格截然不同,小黑特别贪玩。吃东西时还蹦蹦跳跳的,一出笼子就满院子里跑,把鸡鸭都吓的到处乱蹿,把矿泉水瓶当球踢,把院子里的菜弄得一团糟,把花弄得枝折花落;小灰则非常文静,总会在一堆苦菜旁安静的吃着,如果小黑过来,它就会毫不悭吝的让小黑和它一起分享。

  它们的性格虽然不同,但它们相处地却非常和睦。一起分享食物,从不争抢;有时还静静的坐在笼子里谈知心话,好像在相互说:“我喜欢你!”;有时小灰还会爬到小黑的背上给它抓痒痒……

  它们是那么天真可爱,生气勃勃,我很喜欢它们,每周我都回奶奶家看它们。

可爱的小学作文 篇7

  那一刻,我真真正正的感受到了友谊,从一年级开始缘分让我们走在了一起

  但是,在一起度过一年的时间,我们又将带着怀念离开,就如树叶离开大树的怀抱。在这五年的时间里,我积累了许多,那是因为我有一群“可爱”的同桌,他们陪我度过了喜怒哀乐。他们让我懂得了很多,如果时光能倒退到一年级,我还会选择我们班,让我重拾快乐的`我时光。

  我始终忘不了我“可爱”的姐妹,这五年来,我有一个最要好的姐妹:黄慧珊,他让我又爱又“恨”,他让我想起一首歌,我们一个像夏天一个像秋天,我们虽然有时候会吵架;我们虽然有时候会讨厌对方;我们虽然有时候会不理对方,但是,他在我心里还是最“可爱”的人。

  我始终忘不了我最“可爱”的老师,其中,最让我印象深刻的还是黄展文老师,他让我长大了许多,因为我有缘遇到了老师,我才会懂得做人的道理,他的开朗幽默感染了我,是我觉得读书也能像喝蜂蜜一样甜,其实,正在老师身边的每一分每一秒,我都觉得格外亲切,我多希望,在下面的学习生涯中,都能再有缘的遇到老师。

  我始终忘不了我最“可爱”的同学们,感谢他们这五年来的陪伴,他们让我第一次感受到了伙伴的含义,让我学会了分享;让我学会了珍惜;让我学会了铭记,他们就像阳光,给予我温暖和快乐;他们就像雨露,滋润了我;他们就像地心引力,让我离不开他们。

  感谢你们,我最可爱的人;感谢你们,让我的童年没有缺陷;感谢你们,使我那一刻懂得了珍惜;感谢你们,这五年来的陪伴……正如伏尔泰说的“人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友。”

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