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风小学作文

时间:2022-09-18 14:54:48 小学作文 我要投稿

风小学作文

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的风小学作文,欢迎大家分享。

风小学作文

风小学作文1

  秋天的风是一位善良又慈祥的魔法师,她飞到云端里,用魔棒轻轻一转,大雁纷纷排好队向南方飞去,一会儿形成一个“一”字,一会儿形成一个又大又黑的.“人”字。她又来到果园,用魔棒点了点水果。紫莹莹的葡萄像窗帘似的从树上挂了下来,黄黄的香蕉像一只只小船。苹果、柿子、橘子你挤我碰,争着要人们去摘呢!她来到枫林,用魔棒一挥,枫林一下子变得火红火红的,落叶像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞……她来到田野,稻子弯下了腰,好像在说:“公主,你好吗?”“沙沙沙”,也许是她在回答。他来到草原,小草换上黄衣裳轻轻地躺下了,睡着了。

  我爱秋天,我爱秋天的风。

风小学作文2

  许多人喜欢的景象有很多,有夕阳、雨、春、夏、秋、冬。可我却偏偏喜欢风。

  风姑娘来了,河水为什么起了波纹,啊!原来是凤姑娘在和水里的鱼儿一起玩耍;树叶为什么响起了,啊!原来是风姑娘在和树叶妹妹说悄悄话;风姑娘染绿 了大地,染绿了山坡,染绿了大山,染红了花朵。小草被风吹得睁开了眼睛抻了抻懒膘,小花被风吹得点头笑,又唱歌又跳舞。风姑娘是爱心天使,当小树折了一个 枝条的`时候,一吹小树又长出了新的枝条。

  我爱风,因为风给人带来了乐趣和欢乐,我终于找到了风,当枝条沙沙响时,风在和树叶说悄悄话;当水面有波纹时,风在和水里的鱼儿一起玩耍。

  我爱风,我喜欢你,因为你给人带来了乐趣。

风小学作文3

  乡下,是一个又凉爽又美丽的地方!呵,正好,我的奶奶就住在乡下。那么,就请跟着我一起去看看乡下的风景吧?

  说起风景,奶奶家对面有一大片茂盛碧绿的'竹林。竹子又长又直,竹叶细细尖尖的,就像一支支锋利的飞镖。每当风吹过的时候,竹林就会发出哗啦啦哗啦啦的声音,好像是竹叶娃娃在演奏一曲大合唱呢!

  顺着山路走上去,我们会看见路边长满了许多野草和野花,郁郁葱葱斑驳灿烂。有白色的芦苇,有长长的狗尾巴草,有刚刚长出来的野柿子,小小的嫩嫩的,一颗一颗挂在树上像许多绿色的小铃铛。还有树底下一簇一簇棕色的知了壳和白色的知了花。奶奶总是在清晨时候,拿着个塑料袋去捡知了壳和知了花。奶奶说,这些都是宝贵的中药,可以卖了换钱,给我买冰棒吃呢!

风小学作文4

  “洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。”风怎么能看得见呢?风当然是无形无色的。但通过空中飞舞的树叶,地面上扬起的.尘土,我们都可以知道风来了。

  十一月初,夜里寒冷的北风已经开始肆无忌惮地向人们发起冲锋,北风已不是“呼呼”作响了,而是更猛烈地“嘘嘘”怒吼。

  通过窗玻璃,我看见外面的小树随着风摇摆着,树叶发出“沙沙”的响声。行人的雨伞全都被大风刮得东倒西歪。小花小草们紧紧地抓着地面,尽量不让这股强风把自己带走。

  隔天早晨,我看见满地的小草、树叶和尘土,真是“夜来风雨声,花落知多少”呀!

风小学作文5

  今天,我到风的家族里做客去了,没想到它们以派来区分,会让你大吃一惊吧,因为我们知道风是用级来分辨的,我就带你到它们家族中走走去吧。

  一、倒树派,代表:台风。里面的.成员有龙卷风,飓风等等。代表说:“咳咳,我们这种风的威力很大很大,龙卷风大哥的威力更是凶猛。一栋房子拔地而起,抛到几十里远,我算什么呀,只是学问比他们高点。”

  二、暖风派,代表:春风。由春、夏组织起来的。我问:“就你们两个人?”春风很悲伤的说:“是的,现在夏风正在拉‘风’,就等于你们拉人一样。”春风抽抽噎噎的,最后她坚定的说:“我一定能拉着风的。”

  现在该最后一个派了,那就是“寒风派”,代表是冬风。还有一个是秋风。后两个派好可怜啊!只有两个人,我也相信“暖风派”和“寒风派”一定你拉到风的。

风小学作文6

  中午我和妈妈去散步,一阵阵微风吹了过来,我感觉到微风的清凉。树上的叶子随着风的到来都变了颜色,其中有一棵树的叶子变成了紫黄绿三色。草还是绿色的,它们随风摇摆,翩翩起舞。

  这时候有几片枯叶随风慢慢飘落,当它们落到半空的时候,一辆红车跑了过来,把在半空中的.树叶全部都卷走了。

  我们来到湖边,风把湖面吹出小小的波浪,几条鱼被风吹得不得不把头朝上,一动不动,像死了一样。妈妈扔了几块石头进去,一条鱼慢慢地潜到了水下,还有一条摇头摆尾地游向了远方。

风小学作文7

  我爱甜美的冰激凌,我爱美丽的荷花,但我更爱那淘气可爱的风。

  风,你虽然忽来忽去,很调皮,但你给大地带来的变化让我感到你很美丽。

  春天的风给大自然带来生机。看,燕子被风催到了我们身边。桃花被染红了,风还把杏花的梨花染白了。小草从地里钻出了脑袋,柳枝上也冒出嫩绿发夹,真是“不知细叶谁裁出。二月春风似剪刀”呀!

  夏天的风为人们送来凉爽。屋子里,电风扇正为人们工作,可是外面的`风太淘气,好象在和大家捉迷藏,害得知了叫得人睡不着觉。

  秋天的风为人送来丰硕的果实。砰!怎么了?果园里的果子成熟啦!红的是苹果,黄的是香蕉……田野里,稻谷、高梁都成熟了,农民伯伯正忙着收割呢!感谢秋天的风!

  冬天的风把人们催回了家。动物不敢出来,它们躲进了窝。人们也不出来了,他们好象很怕西北风。

  我喜欢你,美丽的风!

风小学作文8

  我爬上了一棵树,突然一股清凉的风霎那间吹到了我的脸上。它既不像在草原上的那种大风,也不像在海边那种湿润的凉风;它既不是冬天那一种刺激的像剪刀一样的'寒风,也不是夏天那种闷热的小风。它,是那种温柔的风,有时快,有时慢,但它永远不会变得太疯狂。

  亲爱的风哪,你有时会把树上的叶子当铃铛玩,玩着玩着就把它们吹落了。有时在夜里轻轻吹着,哄宝宝睡觉。你有时故意把人家刚晾好的衣服吹下来,但你有时也帮助我们发电。风,你虽然有好的时候也有坏的时候,但如果这世界没了你,我们就要闷死了!

风小学作文9

  早晨起来,天空由白色转变成黄色,天空阴沉沉的。走出家门,人们纷纷拉紧了衣服,蒙住鼻子和嘴巴,眯着眼睛快速向前走去。路上,清洁工把公路扫了又扫。风总像一个顽皮的孩子,一次次把扫好的纸屑果皮吹散,害的清洁工在公路上跑来跑去,满头急出了汗。

  到了学校,在学校操场上,树木被风吹的摇来晃去,点头哈腰,似乎在互相打招呼。

  艺术墙上的爬山虎,大多都枯萎了,风一吹,那些黄叶随着风,在风中尽情摇摆。有一片叶子在风吹时,飞上了天空,在天空中打着转儿,飞向了远方,那一定是风娃娃向远方人们寄去的一封信,告诉人们:风娃娃和秋天手拉着手,来到人间了!柳树那细长的柳条在风中跳起了舞,似乎在迎接风娃娃与秋天的到来。

  上了教学楼,坐在教室里,风从窗户的缝隙中钻进了教室,风从我们身上轻轻拂过,再悄悄的.看其他小孩,一点也不像前几天暑气逼人的天气了。

  啊,多么凉爽的风啊!

风小学作文10

  春天的风像魔术师,它轻轻一吹,小草绿了,花儿红了,小青蛙出来唱歌了,小熊出来做操了……

  春天的风像妈妈,她会抱着我,轻轻地在我耳边唱催眠曲,还用她温暖的手掌抚摸着我。

  春天的风像爸爸,他会陪着我一起放风筝,一起去春游。

  春天的风又像淘气的小弟弟,他一会儿拉拉柳树姐姐的'长辫子,一会儿摸摸松树爷爷的大胡子,一会儿跳到小河里给小河挠痒痒,小河忍不住笑了,哗哗哗,哗哗哗……

  春天的风多美妙啊!

风小学作文11

  今年的东南风,放慢了脚步,来的特别晚,北方干燥的气息弥漫在各个角落,人们张大了口贪婪地吸着空气……

  阳光散落在大地上,炙烤着万物。

  终于,它来了,吹散炙热的空气,吹开了萎靡不振的.花苞,徐徐轻风拂面而过,给因炙热而焦躁的人们送去了一阵清凉。它将散落在大地上的阳光捡拾起来,送还到太阳那里去。河边,柳树也因它而舞动起来,摇摆着枝条。广场上,郁郁寡欢的孩童手执自己的纸鸢,因无风而无法放它们升天。

  刚好,它来的正是时候,将纸鸢送上了天,也吹高了孩童的嘴角。在不远处的田野里,农民伯伯低头凝望着自己的田地唉声叹气,它,知道是为何,便吹来了乌云和闪电,不久,一场雨就落在了这干裂的土地上。久旱逢甘霖,笑容浮现在了农民伯伯黝黑的面容上。

  它的到来,使无数人的嘴角上扬,它,仿佛也满足于此,便悄悄的离开了……

风小学作文12

  春天的风是一把钥匙,掌握它的是春爸爸。春爸爸悄悄地打开了春天的大门,让大家体验春天。

  春天的风是一盒绚丽多彩的颜料。乖巧的春姐姐正在用这盒神奇的颜料涂染着春天的大地呢!她用绿色给大树和小草换上了新衣服,把红、黄、白、紫等颜色给了许许多多的争奇斗艳的小花。你瞧,她把春天的大地染成了一幅绚丽多彩的山水画。

  春天的风带来了非常好闻的气味。可爱的春妹妹“呼,呼——”地吹着小花,让美丽的小花散发出迷人的香气,人们闻到这迷人的花香更加神清气爽、精神百倍。

  春风告诉大家:春天来了,快醒来。准时的'春妈妈正在“咚咚咚”、“咚咚咚”地敲着动物们的门,叫醒正在沉睡的各种动物,要让它们快快醒来,一起来观赏春天的景色。听到春妈妈的叫声,青蛙“呱呱”蹦出来、小狗“汪汪”跑出来,小熊伸伸懒腰找竹林去了……

  春爸爸看着绚丽多彩的春天,感到很欣慰,默默地祝福大家在春天里愉快地渡过每一天。待到来年再相聚!

风小学作文13

  夏天的风是最让我难忘的,令我讨厌也令我喜爱。

  夏天的风会变成一个接着一个的热浪,愤怒地朝着人们涌来。这种热让人仿佛落入了太上老君的丹炉里,难熬至极,喘不过气来。我被这风热得汗流浃背,只好贪婪地大口喝水,简直想逃离夏季。

  可到了晚上,夏风好像就突然变得通情达理了。它停止了白天的“恶作剧”,温顺了许多。它轻轻地吹着,给我们带来了几分凉意。在这炎炎酷暑中,它仿佛是个无处不在的`大空调,真让人神清气爽。

  夏日的风,虽然是个两面性的“人物”,但对我来说却是一种有趣的体验。

风小学作文14

  夏天的风是温暖的。风姑娘来了,当风姑娘走过荷花池,荷花都开了。荷花的颜色有红的、粉的、白的;形态有没开的骨朵,有开一半的,有的整个都开了;没有开的骨朵像个小宝宝,开一半的.好像在和我捉迷藏,整个都开的像一个亭亭玉立的小姑娘在跳舞。

  当风姑娘走过花园。引得蜻蜓飞来飞去,像一架架快活的小飞机。勤快的小蜜蜂也来了,从这朵花飞到另一朵花采蜜。真是应了这一句:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”这连漂亮的蝴蝶也来凑热闹,它们在盛开的花朵上翩翩起舞。哪舞姿看上去真是美丽极了!

  夏天的风就这样到处飘来飘去。

风小学作文15

  假如我是风,那该多好啊!

  假如我是风,我会把人吹到他们想去的地方,让他们尽情地欣赏那里的美丽景色。假如我是风,在炎热的.夏天,我会把风吹过来,下一场透彻的雨,让干旱已久的土地重新恢复生机。假如我是风,春天,我会让田野里生机勃勃,将温暖的风献给人类。在冬天,我将会停止刮风,不要让人们觉得寒冷,假如我是风,我不会把小鸟吹得到处乱飞,让小鸟也有一个温暖的家庭。

  可我现在不是风,如果我是风,我一定会定时管理自己的。

  风,我要问你,你愿意把你奉献给人类吗?如果我是风的话,我肯定会愿意的。

  从以前到现在,我还是希望我自己是风,因为风特别的伟大,你们说对吗?

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