闹钟小学作文(通用15篇)
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的闹钟小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

闹钟小学作文1
“嘀嗒、嘀嗒……”一年级人学时爸爸送给我的小礼物——小闹钟,已经陪伴我度过了五个春秋。
我爱这只小闹钟,因为它造型美观精巧。浅蓝色的外壳,银白色的支架,圆形的钟盘上罩着一块透明的玻瑞。十二个黑色数字匀称地分布在刻度盘上。像一支短衡的时针,钟面的左上方还有一只竖粉耳朵、瞪着大眼睛的小花猫,它那圆溜溜的眼睛,总是随着一滴一嗒的响声有节奏地左看右瞧,显得既可爱又调皮。
可别以为它的名字叫小闹钟,就一定是个闹将、是个调皮鬼,它可遵守纪律啦!
它的时针、分针、秒针日日夜夜坚守岗位,一刻不停地转动着,主人在家不在家,它照样工作,不管是滴水成冰的天气,还是挥汗如雨的日子,它照样忠于职守,准确地表达时间。即使它周围环境非常喧闹嘈杂,它也遵守着纪律,决不往外探头看一眼,而是“嘀嗒嘀嗒”地走着。它名字中的“闹”字是遵守纪律的'突出表现呢!我头天晚上告诉它第二天早晨六点叫我起床,它会一分一秒也不差地唱着起床歌把我闹醒,去迎接新的一天。
五年来,在小闹钟的帮助下,我也成为一名遵守纪律的少先队员了。
闹钟小学作文2
我的床头上有一张小桌子,桌子生有一个文具盒,一个削笔机,一支尺子......可是这些东西我并不喜欢,我最喜欢的是我的小闹钟。小闹钟的外形是一只十分可爱的小白兔。它圆圆的脑袋上,竖着一双又长又漂亮的长耳朵。红色的眼睛像一块红宝石。小白兔的`肚子上是一个大圆盘,十二个数字均匀地刻在圆盘的四周。在圆盘里,住着母女四人。银色的,长长的秒针是妈妈;紫色的分针是大姐;绿色的时针是二姐;粉色的定时针是小妹。它不光最小,而且在三姐妹中,是最懒的一个。只有我转动发条,它才会心不甘情不愿的动一下。要是你不转动发条,它准会十分守职地站在自己的岗位上。
有一次,家里的秒表有些不准,怎么办呢?爸爸准备用小闹钟试一下。于是,爸爸拿起小闹钟,却不小心把小闹钟掉在了地上。幸好小闹钟摔在了毛绒绒地毯上,不然可就要摔坏了!爸爸把小白兔闹钟从地毯上“救“了起来。尽管小闹钟掉在了地上,一只漂亮的长耳朵被摔坏了,但时间仍像往常一样准确。不光这些,小闹钟还天天叫我起床,多亏了它,上学我才不会迟到。
光阴似箭,日月如梭。我的小白兔闹钟不仅陪我度过了五个春夏秋冬,而且它还让我学会了如何珍惜时间。我喜欢你——我的小闹钟。
闹钟小学作文3
谈到小闹钟,大家应该都不会陌生。圆圆的房子里住着秒针、分针、时针三位形影不离的兄弟,每天围绕着1—12这些阿拉伯数字争分夺秒地转着,你追我赶,好像在赛跑似的。日常生活中除了做为时钟外,还可以准时提醒人们按时起床,按时工作。但我家的"小闹钟"却有点与众不同,没有别的功能,只会提醒家人按时睡觉,按时起床。
"小闹钟"从小学一年级就开始工作了。每天晚上八点半,"小闹钟"就会自觉地关电视,关电灯,上床睡觉;每天早上六点一刻,"小闹钟"又会按时叫醒爸爸妈妈起床。
一年多来,"小闹钟"一直正常地工作着。突然有一天不知什么原因,"小闹钟"坏了,早上停止了闹钟功能。经检查原来是前一天玩得太累了,睡得太晚了,早上醒不来了。记得还有一次,学校里组织湘湖远足活动,"小闹钟"由于过度兴奋,功能又失常了,居然半夜里闹了起来,害得大家都没睡好。好在早上又恢复了功能,正常叫醒大家按时起床。
我想大家应该已经猜到我家的'"小闹钟"是谁了吧?不错,就是我自己。通过一年多小闹钟角色的扮演,如今已让我养成了每天早睡早起的好习惯。我爱我家的"小闹钟",我更爱我自己。
闹钟小学作文4
我家有一个小闹钟,它随时提醒我什么时候该干什么。它浑身都圆溜溜的,颜色是我最喜欢的蓝色;它戴上黄黄的帽子,很像一个真正的光头强站在那里。它由7部分组成:有三根不一样长的指针,它们你追我赶,但是秒针跑的最快冲在了前面,其次是分针,慢吞吞的就是时针了。小闹钟的表盘上还有1到12的数字,每两个数字中间有5个小点,分别表示不同的时间。
每天早上6点50分它就喊:“叮铃铃,起床啦。”我要是还赖床不起,它就会说:“叮铃铃,迟到了。”我就很快起来,洗漱完背着书包去学校。小闹钟让我知道:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”
晚上写作业的时候,它就说:“该写作业了,该写作业了。”每天的做作业时间都由它来计时,监督我快速又准确地做完作业。小闹钟使我养成珍惜时间的`习惯,让我想起了《长歌行》里的“少壮不努力,老大徒伤悲”这句话。
到晚上睡觉的时候它就说:“该睡觉了,该睡觉了。”我躺在床上,就会感觉这一天的时间过得好快,想到了:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
小闹钟随时提醒我不能浪费时间,因为时间是最宝贵的。
闹钟小学作文5
一年级入队的时候妈妈送我一个小闹钟的礼物,我可喜欢它了。它是我形影不离的好伙伴,我每天把它放在床前的柜子上。
这个银光闪闪的小闹钟,是金属的,拿在手里沉甸甸的。它是个漂亮的桃心形,桃心上方有两个圆圆的大耳朵,两耳正中间有一个金属钉子,闹钟就是靠它撞击两只大耳朵才发出清脆的叮叮当当的响声的。
小闹钟的表盘里印着一个日本小女孩,她穿着我最喜欢的粉红色的衣服。她有一头乌黑的短发,脸蛋白里透红,真漂亮呀!小闹钟的表盘上有定时针,秒针,分针和时针,它们是四兄弟。这四根针是银色的。周围标有12个小时的刻度,它们用红和蓝两种颜色表示,只有3、6、9和12是用数字标出来的,其它都是用桃心来代替的.。我的小闹钟还有灯呢!当晚上我醒来想查看是几点的时候,我可以按住背面的按扭,这时表盘里面的小灯泡就会发出橙色的亮光,帮助我看清楚。
每天我都把闹钟定在六点半,只要它一响,我就快速起床,穿衣服。自从有了小闹钟,我每天都能按时睡觉,按时起床。正像朱熹先生说的:少年易学老难成,一寸光阴不可轻。是它提醒我不要浪费一分一秒的时间,做个守时并节约时间的小学生。
我非常喜欢妈妈送我的小闹钟!
闹钟小学作文6
嗨,大家好,我是一只快乐的小闹钟,全身红通通的,有人的巴掌那么大,我的外形是个米尼,十分美丽。
我的脸上像个运动场,有三名赛跑员,第一名是秒针,他跑的可快了。第二名是分针,他和秒针长相相似,跑得也很快。第三名是时针,他胖嘟嘟的,是三名赛跑员中跑得最慢的一位。
赛场上还有12位漂亮的记分员,她们时时刻刻记载着三位赛跑员跑的路程。我的`头上住着一只毛毛虫,一到整点我就会敲他家的门,去他家作客。他每次开门都会告诉我现在几点了,我和他整天形影不离。
我的小主人对我可好了,一有空就跟我玩耍,还经长看着我,我一没电,小主人就帮我换电池。有了我,我的小主人无论做什么事情都很准时,我成了小主人得力的好帮手。
有一次,我的身上有点儿脏,小主人见了,立刻拿来湿毛巾把我擦得干干净净的。你看,我漂亮吧。
啊!我真是太幸福了。
闹钟小学作文7
我是一只小闹钟,一只可爱的小闹钟,我的外形是一只可爱的小猫眯,以致蓝色发毛的小猫咪我那圆圆的肚子是一口时钟尖尖的.脑袋是一个小闹钟身后用来装电池,我的缺点就是没有尾巴,可是我的用处可多了。
每天早上,我得叫小主人起床,把它从暖暖的被窝里“拉出来”只要他不出来,我就一直叫个不停,直到他起床为止,可是有些时候小主人还想睡一会儿,但是被我叫得不得不起床,可是我也有缺点,我叫出来的声音太轻了,有的时候,我要叫十几分钟小主人才会听见。
一次,小主人不小心把时间按到了五点,害得他五点钟就起了床,不过还好,这天是礼拜天,小主人还可以继续睡下去否则,小主人上课的时候就要打瞌睡了,还有一次,我的电池用光了,早上的时候,就没叫小主人,还好小主人醒来得及时,上学没有迟到。
我是一个尽职的小闹钟!
闹钟小学作文8
在我房间的书桌上有一个小闹钟。它已经陪伴我整整两年了,是我上一年级时爸爸送给我的小礼物。
小闹钟可漂亮啦!它的外形像一座小巧玲珑的房子,旁边有个小风车,风吹过来的时候,风车就呼呼地转动。在房子的`中间,有一个钟盘,透过玻璃罩,可以看见12个数字均匀的排列着。钟盘中间有两只小兔,那两只小白兔好像是在捉迷藏。钟盘上有四根针,分别是:钞针、分针、时针、闹针。秒针就像是一位运动员在赛跑,分针像一位老人在散步,时针像一位年过八旬的老人走得很慢很慢,闹针平时站着不动,只有你去推它一把,也会走得很快。
小闹钟对我的帮助可大了!晚上,我睡觉之前上好弦,把它放到床头,嘀嗒嘀嗒的声响就是一首催眠曲,伴我入睡。早上,叮零零响声,把我从睡梦中叫醒,迎接新的一天。我写作业的时候,嘀嗒嘀嗒声好像在叫我抓紧时间,好好学习。
我有这样一个闹钟,能不喜欢吗?
闹钟小学作文9
大家好,我叫“小蜜”。其实,我是一只小猫造型的电子闹钟,我的怀里抱着一个桃心抱枕,其实,这就是一个小闹钟。按下我胸前的按钮,小闹钟就会发光,这样,晚上也能看时间了。我的工作就是每天早晚给小主人唱歌。
清晨,时针指向六点,我便亮开嗓子:“天亮了,起床啦!天亮了,起床啦!”小主人听见我的歌声,立刻起床。晚上八点,我又一展歌喉:“不早了,上床睡觉啦!”小主人就会乖乖的'上床睡觉。每天,因为我的尽职,小主人都是早睡早起,从不迟到。
可是,错误我也犯了不少。记得有一回,我“生病”了,报时不准。小主人的妈妈把我送到“医院”——钟表铺,才把我修好。还有一次,我“饭没吃饱”,所以没有给小主人报时,害小主人迟到了,我又难过又羞愧,于是暗暗下定决心,以后再也不给小主人添麻烦,做一个尽职尽责的闹钟。
我和小主人度过了整整两年,转眼间,小主人就升到了六年级。随着小主人的长大,我这个闹钟慢慢失去了作用——现在,小主人不用我开口,就能自觉地起床、睡觉。这样一来,我就失业了。可是,我却一点儿也不悲伤,一点儿也不。因为,在我的帮助下,小主人养成了独立自主的好习惯。我认为,这才是一个闹钟最大的责任。
闹钟小学作文10
闹钟,是我心爱物品之一,它可是与一般闹钟不一样的哦!这学期我当上了语文组长,可需要它了。
这个宝贝闹钟是我在8月份放暑假时买的。它的样子嘛,是一个黄色的小熊模样,大大的'眼睛、圆圆的脑袋、小小的嘴巴,非常可爱。它鼓鼓的肚皮上有着时针、分针、秒针,有了它我可以随时方便的知道时间。
不仅外观可爱,它对我有很大的作用呢!要是没有它我这个语文组长就要下岗啰!它与许多闹钟的功能一样 ,不过,它唯一与别的脑中不同的是它的铃声 ,一般闹钟,它的铃声只是叮——叮——没什么新鲜感,而我这个小熊闹钟可就不同了。刚开始,它有小鸟清脆的歌唱声,如果你还不起床,小熊就会叫道:“懒猪,起床!懒猪,起床!”如果你按时起床,它会说:“起得早”呢!为了去掉这个“懒猪”的称号和当好语文组长,我也每天按时起床了。
除了外观可爱,用途大,他还是我的好伙伴呢!每次,我找不到人说真心话或者烦恼时就会情不自禁的去找它。而每次,它都好像会对我说:“没关系的,我相信你,绝对没问题!”这样,我的心情就自然舒畅了很多。
怎么样,我的小熊闹钟很好吧,你们是不是也想要一个这样的小熊闹钟呢?
闹钟小学作文11
在我床边的书桌上,摆着一个灵巧的小闹钟,每天早晨,它“嘀铃铃……”唤我起床;晚上,它又“嘀嗒嘀嗒……”伴我进入甜蜜的梦乡。
它每天就是这么摇肴呼唤着,只要你上紧发条,它就会随时告诉你准确的北京时间。
它是一个精致的小闹钟,天蓝色,的身体,头上戴一顶白色的帽子,帽子上卡着一个小圈环。它的底部是一只正恶啸着的老虎,银白色的项圈套住它的短脖,给它增添了神采。
它的脸是一块标有数字和方格的浅灰色铭皮圈盘。从圆盘中间伸出秒针、分针和时针,它们日夜进行着“马拉松赛跑”,一个撵一个紧追不舍。它们右下方的那只小花猫像裁判员似的,眼睛机灵地盯着它们左眨右眨,生怕放过竞赛者的足迹。如果从侧面看,小花猫仿佛在振臂高呼:“加油!加油!”
可任凭它怎么喊,最后的.结果仍然是:秒针再次荣获冠军,分针获亚军,时针屈居季军。小闹钟的背面有许多小零件,可以上发条,调时间,控制铃的响与不响。它的后盖还可以打开呢,以便你及时擦油、修理、换零件。
这就是我的小闹钟。
闹钟小学作文12
“会走没有腿,会说没有嘴,人人离不了,忠实又可靠。”谜底是什么?
猜出来了吗?对。就是我家的小闹钟。我家的小闹钟是个母子钟。上面有两只猪,猪妈妈的耳朵竖起来,又白又胖的脑袋,好像装满了许多知识,眼睛红红的,不时地盯住我,看我有没有在认认真真地做作业,又好像在提醒我:时间很宝贵,千万别浪费一分一秒。那椭圆形的鼻子是个定时的开关。它穿着一件红色的衣裳,就知道它是个爱打扮的猪妈妈。猪妈妈一手抱着钟,一手抱着猪儿子,猪儿子穿着一件蓝色的背带裤,两手搭在猪妈妈的肩上,听妈妈说珍惜时间的故事,你瞧,他们俩在草地上玩得多快活呀!
猪妈妈手中抱着那个钟,里面有十二个数字,有紫、黄、粉红这三种颜色,有四根针,其中三根在赛跑,秒针走了一圈,分针才走了一小格,时针更怠慢,分针走了一圈,时针才走了一格,另外有一根针是定时用的.。
小闹钟还会说话呢。我考了一百分,它的那双眼睛不停地表扬我,我很开心!
还有一次,我贪玩,跑出去了,它一直盯着我,后来,我改了坏毛病,它们也喜欢我了。
我家的小闹钟,每天都不叫苦,不叫累地为我服务,让我准时上学。它那无私奉献的精神值得我学习。我爱我家的小闹钟。
闹钟小学作文13
“丁零零——”我连忙起床,把我的小闹钟关上。这是我11岁生日时妈妈特地去百货大楼给我买的,我非常喜欢它!
小闹钟的表盘是圆的,上边有一个梯形的大铁丝,可以提着,也起到了装饰作用;下边有两条“腿”,支撑着整个表。表盘边的颜色是黄色的,表里是红色和蓝色的,显得特别可爱!
这个小闹钟与其他小闹钟不是太一样:它没有时针、分针、秒针。它是透明带,透明带上花飞蝶舞,好像在嬉闹玩耍。
它的作用可大了,不管我睡多晚,它都能把我准时叫醒。
有一次,小姨带着弟弟来我家玩,我答应妈妈,第二天要在8时30分起床写作业。可玩着玩着,我们竟玩过了头。一看表,啊,次日1时了,我赶紧把电脑关了,和弟弟回房睡觉!
看,这就是我的`小闹钟,是它让我养成了守时不失约的好习惯,小闹钟真是我的好伙伴!
闹钟小学作文14
一天,小主人在书架上又摆了一个小闹钟,它的身旁有两只钟,一个是已经坏了的钟,一个是旧钟。坏钟对小闹钟说:“孩子,做钟可累了,秒针一天要走八 万六千四百下呢!”“啊?八万六千四百下,这么多。”小闹钟小声说。“别听它的,一天这么多下,我们不是也走到了今天吗?你只要每秒走一下,就可以了。” 旧钟说。小闹钟听了旧钟的'话,虽然觉得很累,但还是走了起来。
“嘀嗒”“嘀嗒”,小闹钟不觉得累,也不感到辛苦,它感到很快乐,每一次听到旧钟的夸奖,总是自豪地说:“其实一点儿也不累!”旧钟也只是向小闹钟笑一笑,然后意味深长地看着坏钟,对它说:“好样的,这才是真正的钟。”
一年又一年,小闹钟从来没有停止过走动,也不止听到过多少夸奖,多少表扬,它总是说:“没有做不到的事情,只有想不到和不想做的事情。”
闹钟小学作文15
“嘀嗒、嘀嗒……”小闹钟又在唱动听的歌了。我喜欢它,因为这是一年级时爸爸从家乡把这位“小朋友”带回来送给我的。它陪伴我度过了两个春秋。
这只小闹钟很别致,看超来像一座小房子,天蓝色房顶,呈人字形。房顶上还有一个白色的小烟囱。钟的右上侧有一扇塑料“小窗”,里面就是日历。那表示钟点的12个数字,均匀地镶嵌在美丽的图画中,在“12”的下面有一条红色的小线,如果你拨动闹钟上的按钮,让数字对准那条红线,并上足发条,到了你对准的.那个钟点,一串清脆的铃声就会提醒你。钟盘上还有许多精巧线条,美丽极了。
小闹钟的时针像一支短箭,分针像一把宝剑似的,秒针长如细针,有规律地转动着,它总是嘀嗒、嘀嗒,有节奏地响着。别以为名字叫小闹钟就一定是个小闹将,是个小调皮鬼,它可遵守纪律啦!它日日夜夜地坚守岗位,一刻不停地转动着。不管是滴水成冰的天气,还是挥汗如雨的日子,它照样忠于职守,准确地表达时间。它名字中的“闹”字正是它遵守纪律的突出表现呢!
两年来,在小闹钟的帮助下,我也成了一名遵守纪律、勤奋学习的好学生了。
【闹钟小学作文】相关文章:
闹钟小学作文03-17
可爱的闹钟小学作文09-06
小学作文小闹钟06-08
小闹钟小学作文06-08
我的闹钟小学作文02-07
心爱的闹钟的小学作文02-16
描写闹钟的小学作文01-15
小闹钟小学作文01-19
闹钟小学作文15篇03-17
闹钟小学作文(15篇)03-19