文具盒小学作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的文具盒小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
文具盒小学作文1
晚上，小主人休息了，文具盒里的文具就争吵了起来，铅笔小妹妹说：“如果没有我，小主人就不能写字了。”卷笔刀小弟弟说：“还不是我把你卷尖了，你才能写字。”橡皮擦大哥说：“如果没有我，小主人就不能擦去他写错的字了。”尺子说：“如果没有我，小主人上美术课时，就不能画出笔直的线条了。”
第二天，铅笔小妹妹不见了，卷笔刀、尺子、橡皮擦都闲着没事可干，橡皮擦大哥说：“昨天铅笔小妹妹还在，我们就还有用处，而现在呢，铅笔小妹妹不在了，我们一点用处都没有了。”晚上，小主人找到了铅笔小妹妹，大家都非常高兴。文具盒老爷爷说：“大家都是一家人，各有各的本领，所以我们都要同心协力为小主人服好
务，才能体现自己的'作用。”从此以后，文具盒里的文具再也不会争吵了。
文具盒小学作文2
我有一个漂亮的文具盒，那是爸爸送给我的。
它穿着红衣袍，是铁皮做的，宽8cm，长15cm。盒盖上有一幅有趣的图画。有两只米老鼠，正在展示才艺，第一只米老鼠在跳舞，第二只米老鼠在弹琴，还有一只狗在唱歌。他们可真是多才多艺啊！吹拉弹唱，样样都会，他们自娱自乐，看起来快乐极了。
我的文具盒是我的好帮手，是文具们的家。每当我写作业的时候，铅笔姐姐就跳出来帮我写出漂亮的字，每当我写错字的`时候，橡皮弟弟就出来把我写错的字擦得一干二净。
我非常喜欢我的文具盒。它不仅是我的帮手，也是我的好伙伴。我会好好爱护它。
文具盒小学作文3
我有一个最好的朋友，它每天都陪着我上学，我们相处已经有两年了，它就是两年前表姐送给我的一个漂亮的文具盒。我非常喜欢它。
它是一个长大约20厘米，宽大约8厘米的淡绿底色的长方体铁皮文具盒。正面一片绿色草地上，动物演员们在表演杂技:右边海豚在钻圈;左边有一只小花猫悠闲的玩着飞碟;中间有一颗彩色的心;下面有一行英语字母，abcdefg.文具盒的背面一只可爱的兔子正在睡觉，两只手垫在头下，嘴角挂着一丝微笑，可以看出此刻它正沉醉于幸福之中。
别看它个头不大，里面住的小伙伴可不少:有可爱的'多功能橡皮;神气十足的钢笔;为人爽直的香味铅笔;高个子尺子;五颜六色的小蜡笔头;有着鱼尾巴的小刀。别看这个大家庭的成员性格各不相同，但大家却能和睦相处，互相配合，为我的学习默默的奉献着自己的一份力量。
我喜欢这个文具盒。它既是我学习上的好帮手，又是我生活中的好伙伴。
文具盒小学作文4
大家好，我是一只可爱的文具盒，我穿着天蓝色的“外衣”，最新的拉链，四层内夹，怎么样？酷吧！这是小主人给我最新改造的。
我的功能很多，如小主人的`文具、放一些小主人要用细小的东西、夹层里还一些对小主人比较贵重的物品。
记得有一次，小主人刚刚把一元钱放在抽屉里，就转身和他的好朋友戴亚芃说话了，当小主人回头的时候，刚刚放在抽屉里一元钱不见了。第二天，小主人吸取了昨天给他的教训，把一元钱放在了文具盒里，那时“我”还是一只“小朋友”胆子很小。小主人的手一伸出来，我害怕地缩了一下。后来，我才知道他是小主人。小主人把一个我不认识的东东放在了我的夹层内。我细心的照顾一个我不认识的东东。晚上，小主人拉开我的最新拉链，惊喜地发现那个我不认识的东东——一元钱。从此，小主人把一些比较贵重的物品都放在我的夹层里！
怎么样？听了我的自述，你应该熟悉我来吧？我就是一只可爱的文具盒。
文具盒小学作文5
开学的时候，妈妈在超市里给我买了一个文具盒。文具盒很漂亮，我非常喜欢。
文具盒是长方形的，长约20厘米，宽约8厘米，盒内空间高约3厘米。文具盒用白色半透明的塑料做成，盒顶上面画着两只特别可爱的卡通小兔子。
小兔子的头又大又圆，耳朵长长的，均是白色。眼睛和鼻子只是一个象征性的小黑点，还穿着黑色的衣服呢。小兔子的右边是三行整齐的英语句子。句子到底说的是什么意思，我现在还不懂。
文具盒正面的`中间是一个粉红色的扣子，扣子呈小长方形，活像一条伸出的小舌头。
文具盒里面可以放许多文具，钢笔、圆珠笔、铅笔、直尺和橡皮。它们有序地排列着，就像一个和谐的大家庭，天天全心全意地为我的学习服务。
妈妈以前也给我买过许多文具盒，有铁皮做的，也有布料做的。但我最喜欢的还是现在这个文具盒，它天天陪伴着我，已经与我相处了快一个学期了。
文具盒小学作文6
一天夜晚我正在甘甜的睡梦中，一阵嘈杂声把我吵醒了，以为是爸爸，便大叫：“别吵。”妈妈说：“发呓正”
一会儿嘈杂声又响起来，我脑子里突然像闪电一样闪过两个字：小偷。我快步走到家里的每一个角落，进了我的卧室才知道是文具盒里的文具在说话。
我马上藏到门后静静的听着，旧的.自动铅笔先发话了：“你看你一支新的自动铅笔才让我瘦的皮包骨头，每次好吃的铅都是你吃，我呢一直饿着呢，小主人都不喂我！”我听到这里脸直发烧，这一 段时间太爱新的自动铅笔了，新的自动铅笔不甘示弱，跳起来大声说：“不对，小主人天天拿着我的腰让我在纸上一圈一圈的走着，我的鞋都烂了好多双了。”我还未来得急想什吗，旧的钢笔就飞快的 说：“哎哟哎哟我好渴”管理员红笔说：“小主人用你们，是她要写作业好多作业，不累吗？”
我的心里有一种从为有过的轻松，我把文具盒装好去睡觉了。
文具盒小学作文7
我有一个文具盒，是去年我过生日时，小妹妹送我的生日礼物。我十分喜欢这个文具盒。
我的文具盒是长方形的，上面是一只正在玩沙子的小老鼠。瞧，它玩的多开心啊！
文具盒里分别住着胖胖的荧光笔阿姨，可爱的水性笔妹妹，美丽的笔芯姐姐和爱劳动的铅笔哥哥……
于是，我给它们编了一个小故事：一天，荧光笔阿姨正在抹口红，笔芯姐姐和铅笔哥哥在一边打闹，水性笔妹妹在玩电玩具……忽然，铅笔哥哥用力一推笔芯姐姐，笔芯姐姐动了荧光笔阿姨，荧光笔阿姨把口红画到了耳朵根上。气得荧光笔阿姨站大叫：“让你们好好玩，就是不听话……”哈，荧光笔阿姨又开始给笔芯姐姐和铅笔哥哥上课了。
我喜欢我的文具盒。其实，更多的`原因是——这个小小的文具盒文具盒了包含了浓浓的姐妹之情！
文具盒小学作文8
我有一个漂亮的文具盒，是爸爸送给我的。
它穿着黄色的衣袍，是铁皮做的，宽8厘米，长15厘米，盒盖上有一幅有趣的'图画。瞧！米老鼠在展示才艺呢！第一只在跳舞，第二只在弹琴，还有一只小狗在唱歌呢！它们多才多艺，吹拉弹唱，自娱自乐，样样都会，它们很快乐。
文具盒里有许多成员。每当我写语文作业的时候，铅笔姐姐就跳了出来，把字写得非常漂亮；每当我写错字的时候，橡皮弟弟就跳了出来，把我写错的字擦得一干二净；每当我画画的时候，尺子哥哥就跳了出来，把线画得很笔直。
文具盒不仅是我的好帮手，也是我的好伙伴，我非常喜欢它。
文具盒小学作文9
这个文具盒是我前年过六一儿童节时赵老师送给我的。我可喜欢它了。
它是用铁皮做的。是长方形的，八个角呈圆形，小巧玲珑的，美丽极了。它的正面画着米老鼠的图案。米老鼠的耳朵又大又圆，像两把小扇子。在米老鼠的脸上长着一双椭圆形的.眼睛，眼睛里有两只滴溜溜的小眼珠。鼻子圆圆的翘翘的。它的手指着钟，好像在提醒我们要珍惜时间。它的衣服上有一个宇航标志“M”，这个标志使我想起了“神六”飞天的情景。它的底部是深蓝色的，像辽阔的大海。上面画着4扇挨在一起的窗户，其中有一扇窗户打开的，上面还有一个“M”，里面是双层的，第一层装着自动笔和橡皮擦，第二层装着自动笔芯，它给我带来了很大的方便。
我喜爱我的文具盒。
文具盒小学作文10
我有一个心爱的文具盒，是妈妈买东西的赠品。
这个文具盒是铁质的，正面是一幅美丽的图案，上半部是蓝蓝的天空，几朵白云自由自在地飘在空中，绿绿的草地一直到下部。草地上有个巨大的.削笔器，一个小女孩趴在削笔器的上面，双手托腮，两只小腿来回的上下摆动，眼睛看着前方。削笔器上插着一根铅笔，一个小男孩站在一块厚厚的橡皮上，正在用双手抱着削笔器的把手使劲的摇。削笔器前面的草地上坐着另一个小男孩，右手高举，好像在给后面的的小朋友喊加油。
打开文具盒就是铅笔、橡皮、小尺的卧室了，三角板和直尺最大，安安静静的睡在铅笔的下面。铅笔身子长，但长得瘦，橡皮胖，但长的短，它们就住在尺子的上面。它们的用途可大了，当我想画图形时，尺子就来帮助我画出漂亮的图形。当我想写作业时，铅笔就站起来，帮我写出工整的字。当一不小心写错字，橡皮就过来了，改掉错字。
文具盒是我学习上的好朋友，我爱我的文具盒。
文具盒小学作文11
我有一个粉红色的长方形文具盒，上面有黄色的小鸟，可爱的哎咪和淘气的哎咪妹妹。
我的文具盒用处可大了。里面装着铅笔、橡皮、尺子等学习用品。这些用品在文具盒的保护下，保存的完好无缺，随叫随到。每当我写字的时候，铅笔就会帮助我写出漂亮的汉字。每当我写错字的时候，铅笔的弟弟——橡皮就会把“敌人”消灭得干干净净。每当做题连线或画角的时候，尺子就去帮助我把线画得笔直、笔直地，把角度画得非常准确。
它还随时提醒我，用心学习。每当我上课玩的时候，文具盒仿佛对我说：“你是小学二年级的`学生，怎么可以贪玩呢？”每当我写作业玩的时候，文具盒好象对我说：“你怎么玩小东西，要用心地做作业。”我听了，又继续用心地做作业。
我的文具盒天天陪伴着我，使我的成绩一天一天地提高，我爱我的文具盒。
文具盒小学作文12
我有一个精致的铁皮文具盒，它是我形影不离的好伙伴。
我的文具盒是长方形的，它穿着一件金黄色的外衣，上面印有三个可爱的小动物，分别是笑眯眯的`小老虎、漂亮的小兔子和淘气的小老鼠。只见它们每人都带着一副洁白的手套，正在一起欢快地唱歌跳舞，非常开心。
我的文具盒有两层，铅笔妈妈和橡皮哥哥住在第一层，直尺弟弟因为好吃懒做不常出门，所以住在第二层。
当我开始写作业的时候，铅笔妈妈就会自动走出来帮我。当铅笔妈妈不小心写错字时，跟屁虫哥哥就会主动跳出来帮我该错误。有一次，铅笔妈妈让橡皮哥哥擦“你”这个字，结果橡皮哥哥却心不在焉擦成了“我”字，铅笔妈妈于是轻轻地踢了橡皮哥哥一下提醒它，橡皮哥哥才恍然大悟改正过来。当我画图时，直尺弟弟会乖乖地帮我画横线。
我喜欢直尺弟弟、铅笔妈妈和橡皮哥哥的家——我的文具盒。
文具盒小学作文13
今天，妈妈给我买了一个文具盒，是长方形的。上面大部分是紫色的，有一些点缀的白花纹，还有一位长发披肩的'公主呢！
在文具盒的侧面，有一个紫色的蝴蝶结，上面有六个白色的小按钮，告诉你吧，这些是我的密码。有了它，别人就不能随意地打开了。
我的文具盒有三层，第一层装的是铅笔，第二层有两个格子，第一个格子放橡皮，第二个格子放杂物，推开第二层，就能看见第三层，第三层放的是不常用的东西。
每当我听课走神时，文具盒上的公主仿佛在对我说：“小主人，你可不要走神了！”我就赶紧听课。
这就是我的新文具盒，让我爱不释手。
文具盒小学作文14
文具盒是我的学习伙伴，里面居住着许多学习用品，下面我就为大家介绍一下。
我的文具盒是一个长方体，它分为正反两面，上面都有可爱的米奇和米妮在开心的跳舞的图案呢。它的右边是一个小长方形方格，里面可以放一块橡皮，它的旁边是一个卷笔刀，在我铅笔粗的时候帮一下忙，文具盒的里面有一个铅笔套，可以放一支支的铅笔，还可以放许多成员，有钢笔、橡皮、尺子。铅笔就像一位彬彬有礼的绅士。铅笔就像我最好的朋友，陪我度过每个学期。橡皮跟铅笔是好伙伴，它们俩形影不离。尺子是我最得力的助手。它可以帮我测量每条线的`长短。它们都居住在里面，不吵不闹，互相谦让，可友好了。这就是我的文具盒。
因为文具盒已经融入到了我的学习中，它是我学习中必不可少的一部分，所以我爱我的文具盒。
文具盒小学作文15
一天，林夏的文具盒里传出了一阵响声，原来文具们在开辩论会。
铅笔首先发言说：“我最有用，因为主人每天都要用我写字。”
钢笔说：“去去去，哪次不都是我身体里面的墨没有了，才用你这个小替补呀！”
尺子家族齐声说：“你们这些文具，没有我们，你们怎么能画标准的图形？”橡皮、消字笔、修正带、修正贴和修正液齐声说：“小主人写字的时候把字写错了，不都要我们来修改吗？”
墨囊心里想：“如果没有我们，钢笔就写不了字！”
削笔刀轻声说：“如果没有我，铅笔就没法写字。”
文具们争得难解难分，这时林夏被它们吵醒了，他说：“你们不要再争了，你们都是我的'好朋友，少了谁都不行！”
过了好久，文具们都不再争论了，他们又高高兴兴地回到各自的位置，睡着了。
夜，静悄悄的……
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