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雨小学作文

时间:2022-06-02 09:52:38 小学作文 我要投稿

雨小学作文【热门】

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的雨小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

雨小学作文【热门】

雨小学作文1

  “轰隆隆……”一阵炸雷把我从睡梦中惊醒,我睁开眼睛一看,黑漆漆的夜空,不时划过一道道闪电,瓢泼大雨伴着阵阵狂风铺天盖地地倾泄下来。“哇!好大的雨呀!”

  雨砸在玻璃窗上,“乒乒乓乓”,好像一首无字的歌谣,在我耳边响起。

  大雨伴着一阵阵狂风向大地奔来。它吹拂着树叶,让树叶显得更加苍翠,更加茂盛;它摇动着池塘里的荷叶,让荷花开得更加美丽、更加迷人;它给小鸟儿带来了甘泉,让小鸟儿更加健康。

  这些最美好的愿望,只有在黎明前才会实现。那个时候,树叶、荷花和小鸟儿都会倾吐着沐浴后的欢悦,仿佛在为他们美梦成真而兴奋不已。

  清晨,我推开窗户,从对面树丛中传来小鸟唧唧喳喳的叫声。天空瓦蓝瓦蓝,像洗过一般,我深深地吸了一口带着泥土气息的清新空气,感觉舒服极了。

  夏天的雨,带走了炎热和酷暑,给我们带来了清新和凉爽;夏天的'雨,给大地带来了生机,给人们带来了无限的希望;夏天的雨,是天空送给大自然的一件美好的礼物,它是所有生命实现自己愿望的珍宝。

雨小学作文2

  有些人喜欢明亮的阳光,有些人喜欢明亮的月光,有些人喜欢大量的雪花,而我喜欢不可预知的雨。

  春天的雨充满活力。它落在桃花上。桃花摇摆着姿态,张开了笑脸。它看起来像四季之母的第一个孩子。它摇摇头,在树枝上唱歌。它落在草地上,草伸出头来,开始看这个奇怪的世界。它落在一棵大树上,大树发芽了,让地球看起来很繁荣。它落在竹笋上,竹笋一件一件脱下衣服,露出她曼妙的.身材。它落在湖面上,在水面上荡漾。哦,孩子!春雨真的是地球的使者。

  说起来,夏雨刚刚恢复晴朗的天空。不一会儿,开始下起雨来,雷声和闪电。雷鸣般的雷声中,雨水似乎从天空中倾泻而下。我拿走了行人的雨伞,湿透了骑车人的衣服,模糊了路边的景色。啊,夏雨是个脾气不好的孩子。

  秋雨是个魔术师。它落在枫叶上,枫叶像火焰一样被染成红色。它落在被染成黄色的梧桐叶上。从远处看,它看起来像一个金色的海洋。它落在成熟的大米上。啊,秋雨给地球带来了丰收的景象。

  冬雨是一个纯洁的天使。当它遇到冷空气时,它会一个接一个变成雪花。它落在屋顶上,屋顶是白色的,它落在大树上,树是白色的,它落在地上,大树是白色的。不一会儿,整个世界都被银包裹着,孩子们高兴地堆雪人。啊,冬天的雪带给我们欢笑。

  我希望我能把自己变成一场雨,滋润大地,拥抱它。

雨小学作文3

  每个人都有自己的幻想,我幻想着自己变成晶莹美丽的雨,假如我是雨,我一定会造福人类。

  春天,万物复苏,这是我和春姑娘一起轻盈地飞向大地,小声地呼唤着沉睡的小草,小草探出头来张望。再给树木洗个澡,树木发出嫩绿的新芽。鲜花绽开了笑脸,大地一片新绿。

  夏天,树上的知了热的叽叽喳喳闹个不停,小狗热的伸出了红红的舌头,人们不停地摇着扇子,这时我会给人们送去清凉。给那已经十分美丽的花草和树木增添一些美色,我在碧绿的荷叶上愉快的滚来滚去,但是我更多的时间会去森林和沙漠,让森林变得更加茂密,让沙漠变成一片绿洲。

  秋天,我很少出门,因为我怕给农民伯伯制造麻烦,但是我禁不住秋天的`诱惑,轻轻地来到稻田,稻田一片金黄,犹如一片金色的海洋。我来到果园,苹果笑红了脸。人们都说:“一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉。这时我提醒大雁到南方过冬,提醒其他小动物储存好食物,做好过冬准备。秋天我给人们送去丰收的喜悦。

  冬天,我会变成一片片洁白美丽的小雪花,在空中旋转着慢慢地落下来,我落在树上,给大树披上了白袍,我来到房子上,给房子戴上了白帽,我来到大地,给大树披上了雪白的银装。给孩子们带来了欢笑,快乐地堆雪人,打雪仗。

  假如我是雨,一年四季我都会给人们幸福和希望,绝不给人们带来灾难,我要做善良,美丽受人们欢迎的雨。

雨小学作文4

  初夏的一天下午,我们正在上第二节课,天空忽然传来几声轰隆隆的响雷,我不禁向窗外望去,啊,太阳没了!整个天空布满了灰蒙蒙的乌云,紧接着,外面便响起了沙沙的雨声。

  这初夏的'雨,虽没有盛夏的雨来得那么迅猛,也没有春雨来得那么温柔。雨好像一曲紧凑的歌谱,沙沙沙的声音渐渐变成哒哒哒、哗哗哗的大雨声。人们早上穿着单衣还很热,现在却有衣不暖身的感觉。长满了枝叶的花草树木,沐浴在初夏的雨中,它们舒展着优美的身躯,让雨水尽情地冲洗着、冲洗着……

  雨点落下来,雨点撒向大地,撒入人们的心田,人们脸上的愁容散了,脸上笑开了花。稻田边的那位大爷,不顾雨水打湿衣裳,乐呵呵地跑跑停停,有时还弯下腰去抚摸嫩绿的秧苗,嘴里喃喃着,眼睛眯成一条缝!

  抢收的大婶笑滋滋地说:下吧,加劲下吧,大家需要你!“哗哗哗”雨点下得更欢了!

  文章抓住初夏雨的特点,能够运用适当的修辞,把雨写得很形象。开头入题很自然。结尾处以景衬人,更显出雨的可贵。

雨小学作文5

  今年,真是个怪年,不知是什么原因,老天爷就是不肯“哭”,快一个春天了,还不见一滴雨。农民们更是急得像热锅上的蚂蚁——团团转。(没有了雨,还怎么种花生呢!)

  一天清晨,我迎着和煦的春风,走在上学的路上。我发现今天的燕子飞得很低,而且我还隐隐约约看见有好几十只小飞虫在我的眼前飞来飞去……我突然想起了老师告诉我们的大自然规律:燕子飞低是要下雨了。我怀着将信将疑的心情去上学了。

  下午,调皮的'春姑娘把洁白的云姐姐给染成了黑色。云姐姐不高兴了,便哇哇大哭起来。“下雨了,下雨了!”几个淘气的小男孩,在雨中欢呼、嬉戏。

  雨像几千条、几万条……断了线的珍珠。大地间,像挂着一块无比宽大的珠帘。雨落在土泥上,有一般泥土的气息;雨落在樟树上,把那娇小的黄花,毫不留情地打了下来,轻轻地掉在地上,组成了樟树的守护者,也好像在报答那伟大的母爱;雨落在院子,发出“嘀嗒嘀,嘀嗒嘀”的声音,好像在演奏春雨的赞歌……

  这场雨下了三天三夜,给小树换装了,给小路洗澡了,给花草喝水了……

  我爱这场及时雨!春雨贵如油!

雨小学作文6

  早晨,我一拉开窗帘,就发现昨天的好天气已经逃之夭夭了。小雨滴答滴答地拍打着窗户,使人一听就心情极差。噢!这讨厌的下雨天!

  不过这时我倒是想起一件有趣的事情来。那就是穿着雨鞋在装满积水的坑洼里跳“踢踏舞”。所以,这也使我对下雨天增添了一丝喜爱之情。但是,家长反对我踏雨,但我还是偷偷踏雨,宁愿弄得满身是水。

  傍晚放学的时候,我打着雨伞,急速“逃离”这人群堵塞的`学校。因为这里人太多,不能实行我的计划。而且,外公在后面跟着,我更没机会了。不过,我晚上还要去上培训班,所以我不用担心我的“踏雨”计划不会成功。

  吃过晚饭,我就穿着雨鞋向培训班走去。而且妈妈说我可以踏雨,我心里比吃了蜂蜜还甜。来到桥上,我就踏了起来。小雨点们也活跃了起来:有的被我踢起来,在我的脚跟前跳起“空中芭蕾”;有的没被我踢起来,便在坑洼里和众姐妹齐心协力,制造出漂亮的波纹。小雨点儿们落在大马路上本是没什么用处的,可是被我这么一踏,我就成了我的好玩伴了。雨点儿忙得不亦乐乎,而我玩得不亦悦乎。我和小雨点们尽情玩耍,相处得非常融洽。

  过了一会儿,我玩得太起劲了,就休息了一会儿。接着,我便起身,接着玩。我嫌弃像骑自行车那样的踏雨,那样太有距离感。我喜欢像跳绳那样双脚重重地跳到坑里,水花四溅的感觉,哪怕溅得我满身都是,脖子上,脸蛋上,甚至连头发上都有。

  自从我爱上了踏雨,我就不讨厌下雨天了!

雨小学作文7

  雨……

  我不知该如何形容你,因为你千变万化,深不可测。你有时温柔,有时怒火;有时令我惧怕、厌烦,有时却令我喜爱、迷恋。

  我见过城市的你:你悄悄地走进来,在高耸的楼房之间寻找着落脚点,一颗颗豆大的雨点,仿佛你的泪水,一滴、两滴……你小心翼翼地来,却还是让人们乱了阵脚,慌张地打开了花一样的伞,但你的声音异常温柔,我听见了你在诉说着,倾吐着自己的心声。

  我看到过在乡村的你:你在田野上快乐的舞蹈,你发出的叮咚声、屋檐落下雨珠的嘀嗒声,仿佛是给你自己独舞的伴奏。稻田上出现了一丝薄雾,远处的`房屋变得模糊起来。你高兴极了,开始越下越大。空气中流着绿油油的雾,斜斜的雨丝中带着各种色彩。现在,空中是你的舞台,你肆意地抚摸着庄家的腰,大胆地在屋顶上奏乐,不知怎么,人们却从未在意这一首首无序的乐曲。

  我不知道在海上的你是什么样的,可我知道,你的满腔怒火,都发泄在海上。这时的你,令我惧怕,令我惊慌。你召唤狂风,呼唤海水,掀起狂风巨,求助雷电,让天空电闪雷鸣。可不久后,却又变的宁静,你越来越小,逐渐消失……

  雨停了,城市艳阳高照,人们继续忙碌;乡村的屋檐边还残留着些许雨珠;大海潮水依旧涨、退。一切变得平静,空中出现了彩虹,还夹带着你的气息。世界清凉了,仅仅一场雨过后……

  片刻宁静后,刮起了微风,树、草们开始摇晃,迎接一场新的雨,一场不一样的雨……

雨小学作文8

  这个星期五,我们上课前,在教室里我听见了响彻云霄的雷声,好像雷公又在打鼓了。我透过窗户仔细端详着天空,发现天空乌云密布,一片黑漆漆的,是不是哪个顽皮的小朋友打翻墨水瓶把整个天空都染黑了?

  不一会儿如丝的细雨从天空中洋洋洒洒地飘落下来,整个学校仿佛笼罩上了一层细纱,一片朦胧。就连花花草草也陶醉在这梦幻般的盛典中,伴着沙沙的轻音乐,在微风中跳起轻快的舞蹈。

  就这样持续了好一会儿,雨越下越大,豆点般大的雨点噼里啪啦地打在地上,一首交响乐就这样奏响了。雨点奏着打击乐,风儿摇着树叶沙锤,花草儿伴着舞,随着朗书声,传遍了学校传遍了每一栋楼,传遍了湘江。雨水滋润了一草一木,滋润了土壤……

  下课了,同学们跑出教室,上一秒小嘴才抱怨着不能出去玩,可下一秒早就沉浸在大自然演奏的交响乐中。是啊,大自然带给我们多少的生机与快乐,它是万物的生命之源,是永恒世界动植物的'美好归宿。

  不知不觉,这场音乐剧就要落幕了,落日的余晖洒在学校的墙壁上,金光闪闪。在大自然的陪同下,我们又度过了多彩的一天。

雨小学作文9

  雨,是一种常见的货色每个节令都有它来功的痕迹。

  春天万物复苏了。雨就像一位平和的姑娘,润泽津润着万物。小树、小草、小花??????皆“咕噜咕噜”地吸呼着甜甜的乳汁显得更添茁壮,给春地增加了勃勃活力。

  夏天,雨可能就是缺水地区的`人们最企盼的东东了。它就像个顽皮的儿童,摔倒后“哇哇”直泣。下着滂沱大雨时,人们都不想让它“击”到,便归房子了,还晃没了脸盆接“他”掉的“眼泪”。可能是“他”察觉人们交本人的“眼泪”,就结束了呜咽,无邪地含出了残暴的笑容。

  秋天,雨便成了动物们的须要。雨就像一位仁慈的老伯伯,望到庄稼干涸了,便“拿伏”“水壶”哗哗地洒降下来。植物、野禽、人们都欢呼地“跳舞着”,热闹“欢送”雨的 到来,“老伯伯”愉快得折不拢嘴。

  冬天,雨就像一位爱装扮的姑娘,静静地转变制型不像春雨那样细细轻柔,不像夏雨那样七窍生烟,也不像秋雨这样哗哗息响,而是悄无声息,一片又一片的“六角花”撒了下去。它们能够被轻松地捉到,但捉得手中就“不睹”了,似乎在跟我们玩“捉迷躲”。己们兴许只瞅捉它们,乏了即低下了头,哇!未是一片银红的世界,反而更替街讲增添了乐趣。

  雨,是津润万物的乳汁;雨,是缺水地域的救星;雨,是阳光亮媚的出发点;雨,是万物复苏的源泉??????

  雨,竟会如斯主要!世上无物不需它!

雨小学作文10

  午后,原本万里无云的天空变得灰暗灰暗的,乌云从四面八方聚拢来,越来越厚,太阳像火一样的光芒,慢慢地被乌云遮住了,一瞬间周围都变得黑沉沉的,风刮起来,大树被拽着猛烈地摇晃,粉红的花瓣像天女散花般片片撒落,树上的知了在烦躁地鸣叫,蜘蛛都快速爬下自己的网逃出来。

  乌云翻滚,犹如千万匹黑色战马,汹涌着,奔腾着。突然一道白色的闪电划破云层,紧接着从远处传来隆隆的响声,“轰隆!”一声巨响,炸得我心惊肉跳。

  雨一滴一滴打在玻璃上,发出噼里啪啦的声音,霎时,倾盆大雨直泻下来,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的。不一会马路上积起很深的水,都快成一条小溪了。路上的`行人都把裤腿挽得高高的,打着雨伞,淌着水往家赶,大树在雨里痛快地冲着澡。

  渐渐地,雨变小了,乌云散开了,太阳从乌云的缠绕里挣脱出来,天空瞬间明亮起来。雨晴了,鸟儿从巢里飞出来,在大树的枝头叽叽喳喳地唱着动听的歌,树叶经过雨水冲洗后更加郁郁葱葱,空气也更加清新了,路上的行人也慢慢的变多了。

雨小学作文11

  清晨,鸟儿的鸣唱唤醒了沉睡在春季中的大地。

  一缕阳光照到人们朦胧的双眼前,花草的清香弥漫在空气中,轰隆一声春雨打破了天空的宁静,随之我领着同伴飘飘而落,我悄悄的敲了一下小草弟弟的门,小草弟弟揉了揉朦胧的睡眼,慢吞吞的钻了出来,湿润的泥土上长出了绿油油的毛毯。大地好像被洗过一样,柔和的阳光温暖的晨风,还有那被阳光吸去的小水珠,大地一切都苏醒了,春天来了,又是一个新的开始。

  此刻,我对着窗外微笑的太阳喊:“如果我是春雨,我选择滋润大地如果我是春雨,我会唤醒一切沉睡的生物。我要去敲开人们的窗户,在这个美好的早晨给他们问候,我一看单调的绿色把大地奶奶打扮的.还不够美丽,于是,我轻轻的点了一下桃花,桃花露出了美丽的笑脸,我用我的身体滋润大地,渗入土壤,让久旱的种子开怀畅饮,喝个饱......

  如果我是春雨,我选择滋润大地。如果我是春雨,我会飞向充满欢声笑语的校园,和可爱的孩子一起玩耍,降临在孩子们天真活泼的笑容中,我要到校园的花园,和孩子们一起探索植物的秘密,我要到校园的教室,在窗边倾听朗朗的读书声......

  如果我是春雨,我选择滋润大地。如果我是春雨,我选择滋润大地。在生机勃勃的万物中,我也正滋润着人们干涸的心灵......

雨小学作文12

  千万条金色的雨丝在空中,欢笑着,玩闹着,它们不再是冰凉的,因为它们站在阳光下,和太阳并存着,照映着。

  雨,不一定是荒凉的,它有时可以温暖人心。我以前养过一只黄色的`小鸟,是阳光的颜色,于是我便给它取名为“暖暖”。记得它刚来那一天,花鸟市场外阴雨连绵,它站在笼子中,与市场外的冷灰色形成了鲜明的对比,显得格外显眼,犹如一只小太阳。于是我便央求着妈妈,买下了这只“小太阳”。

  暖暖应该不喜欢阴雨天,每次下雨,它都站在窗边,跟雨水发脾气。显然,它不喜欢又灰又冷的雨天。“啾,真倒霉!怎么又是雨天!”

  这样快乐的日子没过多久,那只“小太阳”便熄灭了。又是一个阴雨天,那天晚上,它发了疯似地用头撞着玻璃,嘭!嘭!嘭!一阵又一阵。早上起来,它不见了,直到我们在花盆的缝里找到它的尸骨——鸟儿死后会自己找一个地方,躲起来,慢慢死去。

  我用纸包着尸骨,走下楼去,雨又湿又冷的,真叫人讨厌。埋完它,正准备起身,我惊奇地发现周围明亮了许多,那是——阳光雨!雨水被染成了金色,犹如一颗颗金色地小太阳,就是它!雨水打在心里,暖暖的,就像它站在我的肩上。也许,它还活着。

  “我会化作人间的风雨,陪着你的。”——《大鱼海棠》。那场雨温暖了我,万条金丝般的雨丝,在空中打闹着,微笑着。

雨小学作文13

  雨,洗净了天空,完了一个孩子的梦。——题记

  夜,下雨了。起来,静静的,倚在靠窗的那边,看雨。想着明天,天气又冷了,大家要多穿件衣服。深夜的雨,很清新,打湿了树,挽留了夜。我最爱那大雨,大滴大滴的。打在路上,屋檐上,忘掉了,一切烦恼。

  下雨了,而我不仅是为了它的清新,更是为了陶醉于它而远离尘俗的喧闹;下雨了,不仅是为了它的宁静,更是为了听他的雨滴声,“滴答滴答”“叮叮咚咚”敲响了和弦,敲起了欢快,闷热的`房间,也湿润起来。我就好像泊船的舟子,倾听,古老的风,古老的夜,古老的雨,绝响,淋湿了寂静。

  下雨了,爱傻傻地拿个器皿去装雨水,却不知有何用处。下雨了,爱光着脚丫,大力踏在水上,溅起大大的水花。爱在雨下玩闹,爱幻想着浪漫的故事。

  当我哭时,我会跑去雨林里,至少哭了,脸上流的,也是雨水。让坏坏的心情变好起来。在夏天,更爱踏在雨林里,一个小女孩在雨的世界,消失了。

  我爱下雨天,爱它,下了,停了,把天空洗净了。

雨小学作文14

  终于到遥远的山村了,我们喝了几杯茶,休息了一会,就开始去路边的橄榄树下,准备采摘橄榄了。

  我原来以为橄榄树是和龙眼树一样,树大枝多。摘橄榄是要爬到橄榄树上一个个地摘果子的。到了树下才发现,这是不可能实现的。于是在旁边观望。橄榄树长得很高而且笔直的,只有少部分的分枝。最顶端最细的部分,才长了茂盛的橄榄叶和又大又黄的橄榄,不时吹来几阵风摇摇摆摆,像是在叫我们千万不要上去呢。而树的周围又长了很多又高又大的竹子。面对这种情况,我愣住了,以为得空手而归了。这时,有好几个人拿来了好大一块的彩条布,滩在了凹凸不平的地面上,四个角由四个人拉着,而另一个人像猴子似的',很快爬到了树的中间,脚一踢,橄榄啪嗒啪嗒地掉下来,好多呀,哇,下橄榄雨啦!又好像是从天而降的冰雹落下来了。突然,一个橄榄掉在头上,“咚”的一声,手马上捂着,好疼哦。但很快就被这黄黄的果子冲淡了,忘记了疼痛。忍不住尝了一个,有点甜甜的,又有点甘甘的,很是止渴。好过隐啊,很快就一袋装满了。我们高兴地往回走。

  这看起来很简单,但是没有几个人的合作,没有力气大的人,估计我们也会一无所获的。学校:大埔小学

雨小学作文15

  暑假的一天,我听姐姐说今晚会下流星雨。我想,这一定是个奇特的自然景象,我千万不能错过。

  早早吃过晚饭,我就坐在阳台上盼着天快点暗下来。看着太阳落下了山坡,看着晚霞渐渐消失在山头,我的心开始激动起来。天终于暗下来了,忽然一个亮闪闪的小东西从我眼前划过。“啊,是流星雨,好漂亮呀!”我情不自禁地叫道。我目不转睛地看着,生怕看到了这颗,又错过了那颗,看清楚了那颗,另一颗又从眼前飞过了。你看,一颗金色的流星在空中划了一道好看的弧线后就悄然地落了下去。姐姐说,看到流星雨时许愿最灵验,我想等会再看到时千万别错过了。后来我又看到了好几颗,那么多的流星,一颗比一颗大,一颗比一颗亮。那柠檬一样的黄色,明亮地照耀着我。我双手合一默默地许着心中的愿望。那时,我多么想坐在一颗流星上,让它载着我在天空飞翔,让它陪我去月亮婆婆家,听她讲好听的'故事。

  慢慢的,流星少了,到最后流星不见了,我望着天空,感到十分留恋。流星雨虽然把美丽的景象带走了,但它给我留下了美好的幻想,感谢你,流星雨!

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