当前位置:育文网>作文>小学作文> 难忘的人小学作文

难忘的人小学作文

时间:2022-05-17 17:44:42 小学作文 我要投稿

难忘的人小学作文(12篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的难忘的人小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

难忘的人小学作文(12篇)

难忘的人小学作文1

  从幼儿园到我读小学三年级,我认识了许许多多的朋友。其中,令我最难忘的人是和我同班同学的张俊杰。

  他长得很矮,是一个可爱又认真学习的小豆丁。他的`脸圆圆的,像一个红苹果。头上有一头乌黑的短发,脸上有一双水灵灵的眼睛,下面是一个较小的鼻子,他还有一个能说会道的嘴巴。他一微笑你就会看见两排整齐的牙齿,也会显得特别可爱。

  他不但长得特别可爱,还是一个乐于助人的好孩子呢!有一次,我们两个一起在操场上踢足球。玩得正高兴的时候,我不小心摔倒了,腿上流出鲜红的血液。他就过来用纸巾放在我的伤口上,扶我去校医室,走的时候还说着:“慢慢走,以后小心点。”擦完油以后回到教室。我说:“谢谢你!”他说:“不用谢。”

  他是令我很难忘的一个人。

难忘的人小学作文2

  在我的小学记忆中,有一个令我最难忘的人。他就是我的六年级班主任――我心目中的“超级老师”。

  之所以令我难忘,是因为他特殊的惩罚方法和他丰富的知识,让我佩服得五体投地。

  在六年级上学期的时候,我们班上的同学老是犯错误。于是,“老级老师”就采用了一个“狠招”――群体连累法。每次,一有同学犯错误,不管你是谁,是普通同学也好,还是班干部也好,只要你犯了错误,就要甘受惩罚。轻则,罚你自己,重则,就连累一些同学。每次一看到“超级老师”一阵“冷笑”或一阵“怒火”后说话时,我们就知道――要罚抄写课文了!我们都认为这是班主任在刁难我们故意使出“阴招”,可是期末考试一结束,发下来卷子一看,呵!“超级老师”罚过我们抄写的东西一点没错,看到这结果,我们才体会到老师的用心良苦……

  “超级老师”不光惩罚方法超级,我觉得还有一个“超级的大脑”,里面装满了知识。

  在他的课上,他经常给我们讲一些与课文有关的`课外知识,像在讲《詹天佑》那一的时候,他还围绕着铁路和“中国之最”给我们讲了青藏铁路、战斗机、汽车等等一些知识,让我们大开眼界。

  我的班主任就是这样一位老师,他的音容笑貌让我永生难忘。

难忘的人小学作文3

  从我步入小学开始,教过我的老师有很多,有的严厉,有的幽默,有的年轻,有的'年老,有的负责。

  但是我最感谢贾老师,自从我从三年级进入四年级,语文成绩有了很大的进步。贾老师虽然严厉,但也是为我们好,每天都要背诵课课通的知识点,还特地给我们找练习资料,有些学生还抱怨,想一下有哪个老师用自己的休息时间去给学生找对口的学习资料,大概只有贾老师才会吧!贾老师真的很负责,感谢您!

  贾老师也不是什么时候都这么严厉的,为了我们写作水平有所提高,和我们一起做了很多游戏,用游戏做题材让我们写作,还叫我们打字上传,这样也训练了我们的打字速度,老师还一个一个批阅,老师课后还和我们家长沟通学生的学习情况,贾老师谢谢您!

  贾老师为了我们的前途付出了很多,就像花园的园丁,辛勤的呵护着每一个花骨朵。感谢您贾老师,是您让我正真喜欢上语文,是您让我懂得了上课的乐趣,您的教育之恩,我永远铭记于心!

难忘的人小学作文4

  我有一个最难忘的同学,也是我的好朋友,他就是朱九霖。他只陪伴了我们两年半的时间,成绩也不是全班最好的`,但是许多人都很怀念和他一起嬉戏时的快乐时光。

  那是我们上三年级的时候,朱九霖突然学会了说日语,许多同学都很羡慕他,而我却有一种不祥的预感。从何老师口中我得知朱九霖很快就要离开我们,离开中国去日本留学了,这对我们来说是个很大的打击。所以下课我抓紧时间和朱九霖玩,也许这是我们玩的最后一场“斗牛”了。

  他要走的那一天,我们把送给朱九霖的礼物放在一个袋子里,再由何老师转交给朱九霖的妈妈。那个袋子里有好多好多的东西,全都是同学们的一点心意,也是结束了我们和朱九霖生活的一把剪刀。

  他就这样走了,消失得那么快,象一阵风。又没有留下什么,唯一留下的,是在我们心中一点一点被时间削磨的记忆……

难忘的人小学作文5

  我在二年级的时候认识了一位好朋友。她叫鑫玉,她有一双水汪汪的大眼睛,圆圆的小脸蛋,樱桃般的嘴。非常讨人喜欢。

  有一次,在上课的.时候,突然,窗外乌云密布,校长就连忙通知提前放学。同学们都飞快地跑回家,我刚跑到半路,忽然,轰隆一声巨响,一道银光划破长空,接着就下起大雨来,我只好先跑到街边一间小铺子的屋檐下躲雨。这时,我看见一个影子正向我走来,原来是鑫玉。她拿着一把雨伞走到我这,说:“我带你回家吧。”走的路上,我看见鑫玉的肩膀都被淋湿了,我就把伞朝她那儿移去,她却满不在乎地说:“我没关系的,你别淋感冒了就好。”我当时真想对她说声谢谢,可却不好意思说。

  虽然这是一件很平常的事,但我还是永远忘不了这位“好朋友”。

难忘的人小学作文6

  卖豆腐了——天亮了,一阵清脆的卖豆腐声在小路上回荡。

  我爬起来,刚洗完脸,妈妈便给我五元钱,叫我去买豆腐。并再三叮嘱:那些小贩特别爱用假的称,你一定要看准了。我郑重的点了点头。

  我向路口走去,只见推着豆腐箱的`是一位中年男人,他精廋的脸上有两颗炯炯有神的眼睛,显得精神十足。

  我赶忙跑过去,生怕豆腐卖完了。我聚精会神的盯着称。好了,小贩说道。我点着头接过,心想:你还蛮准的。我转身就跑。不料,刚跑不远,脚踩上了香蕉皮。扑通一声,我摔倒了,豆腐被甩出了老远。这是,卖豆腐的叔叔走来,把我从地上扶了起来,心痛的问:摔痛了吧!我点了点头。叔叔接着说:豆腐也摔坏了吧!叔叔再给你装一块豆腐。

  望着慈祥的叔叔我不好意思的拿起豆腐,心里觉得暖暖的。

难忘的人小学作文7

  去年暑假的一个下午,一场漂泊大雨过后,我去医院检查视力,可能是怕再下雨的原因,路上的行人脚步匆匆。忽然一位老人,也许是因为马路太湿滑的`原因,摔倒了,摔倒之后,那位老爷爷脸上的皱纹因为痛苦变形而扭在了一起,一看就知道伤的不轻。这时有不少人围了上来,可就是没有一个人站出来扶老爷爷一把,大家七嘴八舌说的几乎是同一个话题:“这年头不敢扶了,现在这个社会讹钱的人太多了……”

  时间一分一秒的在流逝,场面就这样僵持着,我也有大家一样的心理。正当大家纠结时,一位大哥哥直接走向了老人,他蹲下身子,询问了老人几句,把老人从地上扶了起来。此时人群中突然冒出个声音:“小伙子你真敢扶啊,不怕被讹钱吗?不怕惹上麻烦吗?现在这种事情太多了,你要小心点哦!”

  “我不怕讹钱,我怕良心受到谴责”大哥哥掷地有声的说道。听到了大哥哥这句话,我再也站不住了,我一个箭步地冲了出去,也挽着老爷爷的肩膀,陪着大哥哥把老爷爷送往医院。这时人群中响起了一个掌声,接着是一片掌声。

  直到现在,大哥哥那几名简单的话,一直萦绕在我耳边,令我久久不能忘怀。这个事情过后,让我懂得了一个人生道理——勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

难忘的人小学作文8

  我的生活中最难忘的人非数外公不可,为什么呢?这个问题问得好,接下来请看故事吧!

  记得那天,我去青少年宫学完英语,妈妈因为赖得做饭,便去外婆家吃午饭了。一到外婆家,刚要踏进门槛,一个人走来迎接我。他高高瘦瘦的身子,大大的鼻子,浓密的.头发,这个人就是我最喜欢的外公。外公是个性格爽快、大气、关心大家的人。

  我吃完饭,跑到池塘边去扔石头玩,却无意中发现了水中长着几株碧绿的水葫芦。见它长得鼓鼓的很可爱,便想要摘这水葫芦玩的念头。我对外公说:“我要那水中的水葫芦。”我本想外公会拒绝,可他却爽快的就同意了。

  来到池塘边,外公从洗衣服的石阶上走下去,一直走到了河中央,水已经没过了他的大腿,可他还是一直往前走。大约一分钟后,他终于采到了我要的水葫芦。可等他给我水葫芦后,却又下去捡浮在水面上的垃圾、树根、水草等杂物。我疑惑不解地问为什么捡这些浮在水面上的垃圾,外公坚定地说:

  “河水脏,别人就洗不了衣服,也刷不了碗。”

  我听了,脑中想起了课文中普罗米修斯为人类造福的故事。

  这就是我最难忘的亲爱的外公,一个爱我、关心别人、乐于做好事的外公。

难忘的人小学作文9

  雷锋,大家都知道,他乐于助人,好事做了一火车,虽然他死了,但他的精神却轰轰烈烈地流传下来了。他已经死了,不,我的班上就有这么一个活雷锋。

  我们班的那个人,她每天在班上帮助人。有时别人的笔掉在地上,她就把他的笔捡起来,还给他,不像有些同学把别人的东西乱扔乱踢。有时下课了,黑板上到处都是字,她就把黑板擦得干干净净了,虽然手上、身上白扑扑的也从不抱怨,还笑容满面呢。有时她在校门口看见一位老奶奶要过马路,她就护着老奶奶过马路。有时老师抱着练习册要上楼,她马上过去帮老师报那厚厚的一叠练习册上楼。

  她的名字叫刘旭同。虽然她做的`都是小事,但她乐于助人,就是一个活雷锋。

  还有一次,我记得很清楚。那一天,阳光很明媚,下课的时候,有很多人在操场上玩,我也玩得很开心。有一个不和我同班的四年级的同学,在操场上跑来跑去,突然,不知什么原因,他就摔倒在操场上了。当时,刘旭同也在那儿,她就马上扶那位同学回班上休息了。我当时看得目瞪口呆,摔倒的是个男同学,刘旭同是个女的,还不认识他,竟然那么热心地把他扶到班上去,如果换了我,我就不管他了。我在那儿呆了好一会儿,才有些醒悟过来。

难忘的人小学作文10

  在我要上四年级的时候,我11岁,我遇到了大概是我人生中的老师——贾老师。

  贾老师每到星期五的班队课时,都会先给我们做游戏,然后,把游戏的过程总结一下,最后让我们用作文来记录这美好的时光。

  今天班队课再次来临了,这一次我玩了友情抱抱抱。老师把游戏规则说了一遍:友情抱抱抱,老师说几个人抱在一起,你们就有几个人抱在一起,如果输了,就只能在旁边看了。

  游戏开始了,老师先说:“三个人抱在一起。”我们赶快三个三个地抱在了一起。所有人都“活”了下来。然后,老师说:“两个人抱在一起。”我们就两个人抱在一起。接着,我们不断的'继续着。最后,我们一一下台。最后剩下的两个人就成为了“友情姐妹”。

  过了一会儿,我们就来到了教室。我们用作文把这一切都记录了下来。后来,我的作文还入了班报呢!

  我深深地感谢老师帮我们把作文能力提高,也希望我以后长大能当个作家吧!

  十年树木,百年树人。感谢老师教我如何写出好作文,您的教诲之恩,我终身难忘。

难忘的人小学作文11

  人的一生中会碰到很多人,发生很多事。好多人见过一面就忘记了,但有一个人,一直记在我的脑海里。

  前年暑假的一天,我和弟弟在家附近玩。我不小心摔倒了,膝盖掉了一大块皮,鲜血直流。我痛得眼泪直流,哇哇大哭了起来。这时一个阿姨走路从这里经过,看到我受伤的`膝盖,对我说:“小妹妹,不要哭了,我带你到边上的诊所去看看,擦点药,就不会痛了。”阿姨过来扶着我,但我的脚太痛了,不能走路,阿姨就背起我,和弟弟一起来到了边上的一个诊所。诊所的叔叔帮我擦上红药水,包上绷带。阿姨又叫来车子,把我和弟弟送回家。路上阿姨还对我说:“小妹妹,你可记住了,走路的时候一定要小心,不然受伤了痛的是自己。”回到家,奶奶看见了忙把我接进家,向阿姨连声道谢,并问她用了多少钱,说要把钱还给她。阿姨说不用了,就走了。

  虽然这事过去好几年了,但我一直还记着那个阿姨。我也要学习她助人为乐的精神,尽量去多帮助别人。

难忘的人小学作文12

  我有许多许多的好朋友,小学朋友和幼儿园朋友。其中,令我我终生难忘的就是我幼儿园的兄弟——梁——俊——宾。

  联军比她长得很酷,连我们班要算衰起,可别千万漏掉他。他不高也不瘦不矮也不胖。圆圆的.脸蛋上面有一双可爱的大眼睛。大眼睛下面是灵敏的鼻子,还差什么呢?当然不能少了能说会道的嘴巴,嘴巴就在小巧玲珑的鼻子下面。他的耳朵可聪明了,听东西可清楚了。所以我们叫他“大耳朵”。

  他最爱看书了。没事时他总是把书从背包里拿出来静静的看,我们说什么也不知道,就算班里有多吵也不影响他。乐于助人、学习、看书、玩耍、都是他的强项。他也很爱管闲事。有一次有人忘了带数字本,他也把自己仅有的一本数学本给了同学。他每天把老师说的知识记了下来,所以,他考试准能取得好成绩。他也是我们的游戏大王,进行游戏时,一般的情况下,他肯定拿第一,所以,我们给他取了3个花名:大耳朵,游戏大王,花名太少。

  他是我们今生难忘的人,我喜欢他,所以把它当作我的兄弟。

【难忘的人小学作文】相关文章:

难忘的人小学作文02-05

难忘的人小学作文11-07

令我难忘的人小学作文09-23

难忘的人小学作文14篇01-08

难忘的人小学作文12篇05-17

一个难忘的人小学作文09-22

难忘的人小学作文汇编12篇05-17

一个难忘的人小学作文4篇03-31

一个难忘的人小学作文8篇12-04