雪中小学作文(15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的雪中小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
雪中小学作文1
在我的记忆长河中，保存着许多令我感动的事。它们像闪烁在银河中的无数星晨，其中，有一颗最璀璨的明星高高悬挂在我的脑海上空，现在，就让我把它摘下给你慢慢观赏。
记得我二年级的时候，在一个数九寒冬的早晨，我忘了带手套就去上学了。到了学校，我的一双小手已被冻得红通通的，可是，回去拿手套已经来不及了，我只好走进教室。
“屋漏偏逢连夜雨”，当我走进教室后不久，天空一下子灰暗了，“山雨欲来风满楼”，让人有一种说不出的压抑感。不一会儿，空中便飘起了雪花。雪越下越大，最后，如鹅毛一般在半空中纷纷扬扬……
望着那鹅毛大雪，同学们都纷纷戴上手套，我却不住地往手心里呵着气，搓着手，祈盼天快点放晴。可是，“天不随人愿”，渐渐地，天地间的一切都变得银装素裹，那该死的雪却还在不停地下！我的眼里不禁浮起一层蒙蒙的水雾。我不停地在心里斥问自己：你怎么这么粗心？这么冷的天怎么会忘记带手套？这下冷了吧！要是雪一直不停地下，手不冻坏才怪呢……
就在我自责且又后悔之时，一双手套映入了我的眼帘。“快戴上吧，要生冻疮的。”我抬头望去，是同桌晴晴，她脱下了自己的手套。“那……你呢？”我犹豫地问道。在这一瞬间，我既想立刻接过那双手套，又在心里不住地遣责自己：你怎么那么自私？晴晴就不会冷吗？难道只有你怕冷？晴晴似乎看穿了我内心的矛盾，一把拉起我的手，将手套放在了我的'掌心，说：“没事，我的手可暖了！”在那一刹那，晴晴手心的温度一下子让我觉得无比温暖，暖得让我误以为已经来到了春天。我的鼻子酸酸的，忍着想要夺眶而出的泪水戴上了手套。晴晴会心地笑了……
那一件事深深感动了我，在那一刻，晴晴那甜美的笑容永远铭刻在我心中。虽然说，晴晴将自己的手套让给我并不是一件所谓“惊天动地”的大事，不过，却很少有人会像晴晴一样舍己为人。我相信，晴晴的举动是发自她内心善良的。
“赠人玫瑰，手有余香”，一支蜡烛不因点燃了另一支蜡烛而降低了自己的亮度，反而，在点燃的瞬间自己更加辉煌！在我们中华民族悠久而厚重的精神宝库中，助人为乐是一个熠熠闪光的瑰宝，晴晴那舍己为人的精神感动了我，从她的笑容中，我读到了助人为乐的真谛。
雪中小学作文2
一阵阵刺骨的寒风“嗖嗖”吹来，吹散了铺满小道的落叶，吹淡了丰收的果香……天空中，雪花儿轻轻地，慢慢地飘落下来，仿佛一只只白色的精灵翩翩起舞，又如同柔软的丝绸尽情地飘扬。世界成了白雪的殿堂，屋檐上，草地边，它们优美的身影无处不在。放眼远眺，一片白茫茫，像置身于一个童话世界。
漫步在被皑皑白雪覆盖的小道，童年的回忆便一下子涌上心头，呈现在我眼前。小时候，我家三楼有一个面积不大的平台，每逢大雪纷飞的时节，那儿便堆满了厚厚的积雪。这些雪，不像马路上整天被车来车往压来压去，有些脏，也不像陈列于无人问津小巷里孤独的雪，它是欢乐的，是平整的、干净的。放学回家一有空，我便兴致勃勃地匆匆上楼，冲进阳台。看着这素白世界，我心里不知有多么兴奋。一下子，跳进去情不自禁地傻笑起来。大大咧咧地把雪塞进嘴巴，凉滋滋的.，快活极了，一口接一口，直到舌头冷得冻僵了，才恋恋不舍地停下。随后，又滚出一个个大雪球，再费上老大力气，堆出一个雪人。虽然外表粗糙了些，但毕竟是我个人的劳动成果呀！楼下只要一出现熟悉的面孔，我便搓出个雪球，对准下面火力全开。他们气得牙痒痒的，怒发冲冠无计可施，只好忍气吞声。而我呢，看到他们的样子，笑得前仰后合，上气不接下气。一两年后，阳台上建了个顶，从此，我也只能眼巴巴地看着窗外的雪了……
我继续沿着小路向前走，眼前如诗如画的美景吸引了我。一棵棵挺拔的松树，在温和的阳光下显得格外耀眼，松针被白雪所装饰，更加熠熠生辉。在雪道旁，微泛着一丝深红，凑进一瞧，一簇簇梅花正怒放着。冬天，那么多娇艳的花儿都凋谢了。可是它，仍在寒风中挺立，尽情展现它的高贵、优雅。它不畏严寒，酷似一个登山者，正毫无畏惧地攀登一座高不可及的山峰。
冬天，留下了我的斑斑足迹。冬天的每一片雪花儿，每一阵寒风，皆影响了我，从肉体到灵魂……
雪中小学作文3
玲薇现在有点混乱，她闭着眼睛冲出城堡，就在那一刹那，她的脑子里空空的。
“我逃出城堡，到底是不是一个好的选择？”
出门一看，小雯她们都不见了！天空中漂浮着各种各样的家具：茶瓶、椅子、碗盘，甚至桌子，都浮在空中！地上还有一只不知所措的兔子，拿着一个时钟，拼命地往前跑，时不时自己还会飞起来，每次飞起来兔子都脚直直地蹬，蹬高了来了个直线“跳水”，把玲薇吓呆了。
“兔子先生……”玲薇拍了拍他的肩膀，“您在赶时间吗？”
“是啊是啊！”兔子头也没有转，“我要去找一个安全的地方，这样就不会飞起来了！你也快点去找一个吧，被升上高空可是回不来的。”
“啊啊？”玲薇吓住了，跟着兔子一起跑着，“您知道哪里是安全的地方吗？”
“是啊是啊！”兔子瞄了一眼玲薇，“前面有个房子，那里住的是一个疯子和一只疯兔子，看起来只有他们的房子不会飞起来呢！说来也奇怪。难道老天爷真的会保佑他们？”
“这话怎么说？”
“他们常常招我们喝茶，他们说老天爷会保佑他们的。而这场灾难……”
兔子还没有说完，他们已经到了疯子家。果真，只有疯子家没有漂浮起来，闯进一看，疯子和疯兔子都在冷静地喝着茶，边喝边说：“啊啊，世界末日到来了啊。我们一起安安静静地来喝个茶吧！”
“什么世界末日？”
“你看那些东西都浮起来了，说不定我们也会浮起来，飞向太空，那就没得吃没得喝。大家都来我们这个房子避难呢！”
“这场灾难持续不了多久了吧。希望如此。”玲薇小声地脱口而出一句话。大家的目光齐刷刷地看着她。
“是的，这场再难持续不了多久了。”兔子挥舞着小拳头大叫，那些避难的小动物也跟着喊起来。
“啊——这场灾难真的`持续不了多久了吗？”说这句话的，不是玲薇也不是动物们，而是停在屋子里的一只老秃鹫，“你们快点避避难吧，我看着房子也快飞起来了。从这里一直往南走，在一个月内越过两座高山，去高山另一边的那个城里，这场灾难就结束了。如果你们一个月内没有到达那里，那你们就会向那个疯子所说的，飞向天空。做出自己的选择吧！”
雪中小学作文4
世界上没有食物是完美的，不是吗？
这场南方的大雪，给许多人带来了惊喜。但惊喜是一瞬间的，而这场灾难给人们的痛苦却来得那么突然，巨大。十亿人民，在这雪白的大雪迁就像积雪一样，显得苍白无力。
早晨。早已被楼下铲雪声吵醒的楼下的我推开门，便又被眼前的`雪景惊呆了。相比前几日，今天的血不知厚了几倍。我又叹了口气。
不一会，我也加入到了铲雪的队伍中。呵，这雪足有三十多厘米厚，怪不得小狗在这雪中无法动弹了。
“今天还去上班？”母亲问父亲。
“今天的雪怎么这么厚啊？车子肯定开不过了。”他笑嘻嘻地说。
“那你就别去了。难得一次，不要紧的。”
“没关系。我走着去好了。”
“这么大雪了，你还去？下暴雨，高温三四十度，你都去了！”
“所以嘛，我也要去呀。”他不好意思地笑了一下。
“听我一回，别去了。跟我一起准备过年。马上要过年了，家里什么都没弄呢，我一个人来不及。”她用命令的口语说道。
“叮铃铃……”电话响了，父亲像捡到了救命稻草似的，连忙接起了电话。
“喂。”“老钱啊！”“好”“都来啦？”“好，好的，好的！”“怎么会呢？没问题！”
“你看，他们也都到了，我怎么能不去呢？”父亲得意地笑了。
“你去！你去！这么大的雪，怎么送信，送报纸啊！平时开车都要三四个小时，今天让你一天一夜也送不完。”母亲不满而又无奈的嘀咕道。
“这是工作嘛。送多少是多少嘛。”我又一次站在了父亲这边，只不过这次是最晚的一次。
披上母亲递来的绿色邮政大衣，背上我拎来的绿色邮政背包，父亲又一次向着他的工作岗位进发了。
我送他至门外。这时，雪停了。周围一片寂静。白色的田野，白色的屋顶，白色的树木，白色的道路……虽然美丽，但都死气沉沉。而我面前，一个绿色的生命正慢慢地向前走去。他是那么坚定，无私，以致白雪也为他肃静。
他渐行渐远，终于化为了一点绿色。但并不渺小，因为他正坚定着走向希望。
雪中小学作文5
“和谐”是一种意境，多么美好！就像春天，有了春风、春雨，她就是和谐的，她能使坚冰融化，万物复苏……古往今来，人们都向往“和谐”，和谐的情感，和谐的生活。
初春的杭城，本该是杨柳吐翠、桃花绽放的时候，然而此时却大雪肆虐。连日的暴雪压断了树枝，封锁了道路，水管冰冻暴裂，高压电线压断，甚至房屋倒塌……雪越积越厚，却仍没有要停的迹象。交通中断，水电供应受阻，杭州遭受了五十年未遇的雪灾。往日繁忙的马路冷清了，商场超市不在门庭若市，工厂、学校都提前放假。
然而冰雪中却处处流淌着温暖与真情：各家自扫门前雪后，男女老少自发汇成一支队伍，去清扫社区小道的积雪；马路上偶尔经过的`一辆车子抛锚了，交警来了，沿街商店的店员来了，大家齐心协力推着车儿走。无情的大雪还在下，雪在凛冽的寒风中冻成冰，整个世界成了一个冰封的白雪世界。但是冰雪冻不住人们的热情，封不住人与人之间的牵挂。平时自称为“电之守护神”的高压电线，也被冻住了，是电力工人不畏风雪严寒，爬到电线上为我们输电送暖……政府号召一令下，互帮互助渡难关：在桥梁、陡坡、公路等不安全的地方，千万名干部群众日日夜夜为行人铲雪筑路；在机场、车站、码头我们的人民子弟兵随时帮助有困难的人…真不知他们有多少天没合眼了…但我知道，他们有着一颗无私奉献的心！
大雪封住了民工兄弟的回家路，可是因为有当地政府和百姓的关爱，他们在异乡仍感觉到了家的温暖。社区大妈来包饺子，单位领导来送来年货。他们说：“我们虽然没有回家，但我们并不孤单。”并且他们有的到了抗冰雪的行列中，有的提前回到工作岗位上。
风雪无情，人有情。雪灾面前，我们懂得了什么叫风雨同舟，什么叫同舟共济，什么叫众志成城！团结友爱是和谐，互相帮助是和谐，助人为乐是和谐……在这个冬末初春冰雪世界里，一群平凡人以一颗平凡的心谱写了一曲“和谐”乐章。
雪中小学作文6
雪是美的。我一向喜欢下雪。
那年冬天，洁白的大雪飘然而至，飞舞着，旋转着，给这人间带来了无限美的遐想。
我和妈妈去新华书店买书，在这样的天气买一本自己心仪的好书，是再美不过的事。过马路时，我们看到一位年纪很大了的老爷爷，老爷爷那饱经风霜的脸上刻满了岁月的痕迹，衣服上全是补丁，而且穿得也很少，他每蹬一下自行车，就要不停的喘气，蹬得又慢又累，突然，一辆电动车驶了过来，明显闯了红灯，老爷爷想刹车，但电动车开得太快了，再加上老爷爷行动不便，电动车一下碰到了自行车的前车辆，老爷爷连人带车一同翻了过去，倒在了雪地里，好半天也爬不起来，一边哎呦，哎呦的痛苦呻吟着，一边向周围的人求助：“谁来帮帮我，谁来帮帮我呀……”周围的人有的向老爷爷投去同情的目光；有的好像什么也没发生，什么也没看见一样，照样我行我素，要往东走的往东走，要往西走的往西走；有的甚至还嘲笑老爷爷……总之，没有一个人愿意站出来扶老爷爷起来或者安慰老爷爷。这时，一位青年男子从人群中走出来，他头发蓬乱，皮肤黝黑黝黑的.，但五官端正，眉头紧锁，显得特别威风，他走向老爷爷，然后蹲下里，扶起躺在地上的老爷爷，替他吹去身上的雪，然后关切地问老爷爷：“怎么样，有没有受伤？要不要带您去一样？如果不要，就让我送你回家吧，行不行？……”都分不清那位年轻的男子是不是老爷爷的儿子了。老爷爷感激的说：“谢谢你呀，年轻人，我都不知道该怎么报答你了。”“不用谢，尊老爱幼是应该的。”然后，那位年轻男子一手推着老爷爷的自行车，一手搀扶着走的一瘸一拐的老爷爷，走出了人群。人群慢慢退去，而我却望着那两人渐渐远去的背影默默静立。直到妈妈喊了我一声，我才回过神来。
雪还在下，晶莹剔透，不时簌簌地歌唱。我听懂了那歌声，那是一首心灵的赞歌……
雪中小学作文7
一场大雪过后，我们北方变成了粉装玉砌的世界，房子、街道、操场，都堆积了一层层的雪。
这是我们小孩子最高兴的时候，一下课，同学们一窝蜂地跑到操场，打雪仗。首先，要制造“炮弹”――抓一些雪，三下五除二捏成团；然后，用手背手心的方法分成两份。
“战斗”开始了，每人拿起一个雪团，看谁不注意就攻击谁。我拿起一颗“炮弹”，冲着韩璐飞了过去。他看似左顾右盼、三心二意的样子，其实他早盯上我手中的雪球了，一个左闪身躲了过去。这时不知从何方飞来一“弹”，在我的右肩开了花，弄得我一脖子雪又凉又湿。我顾不了这些，抓一把雪捏实，“嗖”地飞过去，不偏不斜正打在李宁后背，报仇刚才的一“弹”之仇。不知谁喊了一声：“狠狠地打！”只听雪球“嗖嗖”地来回飞，有的打中了，有的没打中，还有的打在了体操房的墙上。
“战斗”十分激烈，我们脱掉了羽绒服，摘下了帽子，还是满头大汗；上课铃响了，我们回教室上课了，打雪仗的欢声笑语留在了操场上，留在了雪地上。
一场大雪过后，我们北方变成了粉装玉砌的世界，房子、街道、操场，都堆积了一层层的雪。
这是我们小孩子最高兴的时候，一下课，同学们一窝蜂地跑到操场，打雪仗。首先，要制造“炮弹”――抓一些雪，三下五除二捏成团；然后，用手背手心的方法分成两份。
“战斗”开始了，每人拿起一个雪团，看谁不注意就攻击谁。我拿起一颗“炮弹”，冲着韩璐飞了过去。他看似左顾右盼、三心二意的样子，其实他早盯上我手中的雪球了，一个左闪身躲了过去。这时不知从何方飞来一“弹”，在我的.右肩开了花，弄得我一脖子雪又凉又湿。我顾不了这些，抓一把雪捏实，“嗖”地飞过去，不偏不斜正打在李宁后背，报仇刚才的一“弹”之仇。不知谁喊了一声：“狠狠地打！”只听雪球“嗖嗖”地来回飞，有的打中了，有的没打中，还有的打在了体操房的墙上。
“战斗”十分激烈，我们脱掉了羽绒服，摘下了帽子，还是满头大汗；上课铃响了，我们回教室上课了，打雪仗的欢声笑语留在了操场上，留在了雪地上。
雪中小学作文8
日月如梭，寒假很快告别了我们，迈着轻快的步伐离开了人间，新的学期又要开始了……
“喂，还要睡多久啊！快起床了，今天要上学校呢！”一阵催促声把我从暖和舒适的被窝里拉了出来，我迷迷糊糊地瞟了一眼时钟—7点25分！我的睡意一下子飞到了九霄云外去了，不管刺骨的寒冷，从被窝里钻出来，手忙脚乱地穿好衣服，留意了一下窗外，哇，整个大地银装素裹，松树披上了一层厚厚的.积雪，像穿了一件雪白的羽绒服，草地上也不例外，原本碧绿碧绿的青草地铺上了一层厚厚的白棉被，天空还不断地飘落着零星的雪花儿。突然，我不禁想起曾参的诗句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”好一场春雪啊，看着满地的白雪，一个注意“插”入了我的脑袋，今天可以打雪仗、堆雪人……这样想着，我竟然忘了上学这件事，妈妈的唠叨催促再次打断了我的幻想，吃饭、刷牙、洗脸……终于，我们开始上路了。
“嘀嘀——”路上的喇叭声有如交响乐，打破着清晨的宁静。妈妈小心翼翼地开着车，慢吞吞地前进着，望着飞速前进的时间，我心急如焚，可还离学校大半截路呢！我终于忍不住了，催促道：“妈，你能快点啊！看人家车子那么快，而我们像一只老乌龟一样，肯定要迟到了！”本以为什么都听我的妈妈会加快速度的，可妈妈没有说话，还是慢吞吞的开着，甚至更慢了，我感觉受了委屈一样，正想大吼一声，突然，一阵刺耳的刹车的声音传入我的耳朵，紧接着是啪的一声，我回头一看，是一位送孙子的老大爷和孙子一起重重地摔在地上，电瓶车在一旁，车轮还在转动着……老人挣扎着爬起来，急急地问着孙子，宝宝你怎么样……
我一下子脸红了，鼓着勇气对妈妈说：“妈妈，对不起，我不该催促你！”妈妈笑着说：“没关系，儿子，快下车，我们帮忙帮老人家把车扶起来！”
天空飘飞的雪花不见了，一缕阳光从东边的楼角穿过来，照射在洁白的雪地上，显得更加明亮，我和妈妈依旧慢慢地向学校开进，但我们的心情却格外轻松愉快。
雪中小学作文9
每个人的寒假都不一样，有的是灰暗的；有的是彩色的；还有的是幸福的......而我的寒假，则是彩色的。它记录在了我的记忆贝壳中。
我在寒假中最惬意，最享受的是玩雪。那天，可能是这几年中下雪最大的一天，在当天晚上，我看见了一片片小雪花纷纷扬扬地洒下，活像一个个顽皮可爱的小精灵；我听见了一阵阵寒风“哗哗”地吹着，似乎正在吓跑路上行走的人们。我随着这热闹的情景，睡着了......
第二天，我早早的起了床，独自欣赏着这白花花的陌生世界，只见那雪白的屋顶，已被白棉被紧紧地铺盖了；那地上的积雪，疲惫地赶了一晚上的路，呼呼入睡了；那天上的朵朵白云，似乎变得更加可爱了......我一个人默默地捧起一把白雪，在地上稍稍滚了一下，捏捏紧，堆起了小雪人，它的样子真可爱，圆圆的身躯，圆圆的`脑袋，长长的鼻子，真有些滑稽。
随后，我引起了一些小朋友的注意，他们邀请我去玩，我爽快地答应了。他们领着我来到一片空地上，这里雪比较多。他们说要玩打雪仗，我也是满口答应。
开始了，敌方有一个小朋友勇敢的站出来，举起雪就往我身上扔，就像一个冲锋在前的勇士。我灵巧地躲开了，突然，敌方又扔了一个较大的雪球，我方的不幸被击中，现在只剩我一个了，我感到情况不妙，认真起来，身上激起一大片火花，抓着雪就扔，但还是寡不敌众，我想了个办法，举起雪做出扔的样子，等他做出防护的样子后再扔，果然把他击中了。我高兴极了，但又一个雪球向我飞来，我一踉跄，差点被击中。我用同样的办法攻击他，结果直接命中，我兴奋极了，一蹦三尺高，并且嫣然一笑，心花怒放，乐淘淘的......
冬天。雪是最为重要的，它不仅能让人快乐，还预示着冬天的到来。所以我们应该珍惜雪。
这就是我在寒假中的趣事，它也是我最惬意，最享受的一天，我永远不会忘记这一天。
雪中小学作文10
风在呻吟！在怒吼！在咆哮！在尖叫！飘扬的雪花落在地面上，落在水面上，落在人们上……
我上完补习班，站在门口看着这没有前兆的凛冽寒风。寒风吹起地上的沙石，刮在我的脸上，就如千刀万剐一般。雪花飘落在我的手心里，我还没来得及目睹她那美丽的容颜，她就带走那洁白的裙摆，只留下一滩“泪水”。我蜷缩着身子坐在角落里，以寻求一丝温暖。
天色渐晚，霓虹初上，妈妈却迟迟没有来到。风毫不留情，雪也十分疯狂，毫无顾忌的抽打着人们的脸庞，抽打这人们的手，抽打着人们的心……
忽然，远处传来了一阵奇怪的声响：“吱嘎吱嘎……”相声由远而近，一个佝偻的身影渐渐向我靠近。
由远而近，由远而近……
仔细一看，原来是一个收废品的老爷爷。他看起来饱经风霜：满头银丝在的光照耀下显得格外花白；黧黑脸上有些干裂了。
不知不觉间，他就来到了我的面前。
眼睛里布满了血丝；他身着满是补丁褪了色西装，下穿一条满是破洞的灰色夏裤。
只见他下了车，用龟裂的.手捂着我稚嫩的小手。他抬起头来，关切的说：“小朋友，你怎么穿的那么单薄啊？”
唉，要不是中午那么热，我也不至于现在冻得发颤了。我想着向这边情不自禁的把我的处境一五一十的说了出来。
“小朋友，你把你家位置告诉我，我送你回去。”
我心里暗暗想到：“怎么会有这么好心的人呢？”可是出于自住保护意识，我还是把我家地址告诉了他。
他一开始嘴巴张成了“O”型，后来又换了过来。他让我上了他那辆破旧不堪的三轮车。
在路上，我听见他对我说，他也有一个孙子，现在应该和我差不多岁数，可是已经很长时间没见过他了。就连他儿子也很久没来看过她了。我被他那真诚的话语打动了，眼眶里不禁流下了一滴滴泪珠。寒风和雪花也为老爷爷的悲惨际遇哀嚎。
不知不觉。就到了家。我正想和她道谢，只见他向相反的方向失去。看着他在路灯光下的高大身影，我不禁在飘雪中感到温暖……
老师评语：习作种环境描写到位，细节描写详细，是文章深动感人，中心突出是一片好文章。
雪中小学作文11
正月初二，雪花送来新春的消息，但因为雪太小，地上雪影皆无，为了让我这个“小雪迷”一睹迷人雪景，爸爸妈妈带领着我来到了一个银色的世界—雪中的东白山。
经过将近一个小时的车程，我们来到了东白山。山脚下早已被晶莹的雪花所覆盖，一株株亭亭玉立的树也已成了一尊尊散发着晶莹光亮的纯白雕塑，山下那座古朴典雅的“鹊桥”在白雪的装点下更显得别有一番风味。
我们踩着嘎吱嘎吱响的雪，来到小桥对岸，清澈湍急的河水冲击着两岸的岩石，发出了哗哗的声音，伴随着叽叽喳喳的鸟鸣，就如同天上的仙乐一般美妙动听，清脆悦耳。羊肠小道上也满是白雪，道旁的竹子被雪压弯了腰，青中透白，白中透青，更显魅力。沿着山路往前走，漫天飞雪纷纷扬扬地飘落下来，有如满天繁星从天空飘落凡间，又如一个个白雪精灵在空中舞蹈，时而左，时而右，时而上，时而下，令人眼花缭乱。看着眼前的美景，不禁使我想起了毛主席的那首《沁园春·雪》，“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，谁说只有北国雪景迷人，我们南方的雪景同样美丽。
跨过一条条小溪，拐过一个个弯，眼前豁然出现一股从石缝里涌出的清泉，在清泉旁竟有一片冰柱林！ 那些冰柱根根粗壮无比，最细的也有大拇指粗细，可它们的'末端却如针尖般锋利，闪着寒光。整个冰柱林宛如东海龙王的水晶宫，又如孙悟空的水帘洞。仔细观察，我发现一些冰柱隐隐透着绿光，再一看，啊，原来是一些嫩草！在这样寒冷的天气里，百花凋谢，连一些树木都因抵不住风寒而倒下，可这些看似柔弱的小草竟能在寒冷的冰柱内顽强地生存下来，这真是令人不可思议呀！看着眼前的小草，我不禁感叹道：“如此渺小的草能够成为自然界的强者，也许正是因为它这种坚强不屈、坚忍不拔的品质吧！”
站在山腰向前眺望，远处群峰起伏，白茫茫一片，白中又夹杂着流动着的各色的绿，使我仿佛置身于仙境一般。
雪继续下着，越下越大，我们的脚印也在雪地上消失得无影无踪，为了安全，我们只得挥手向东白山告别，离开了这银白的世界。
雪中小学作文12
星期四，我做完值日，来到车站准备回家。
过了一会儿，16路公交车缓缓地开来了。我便不慌不忙地找公交ic卡，摸摸这个口袋，没有，摸摸那个口袋，也没有。咦？怎么回事呢？我顿时急了，又翻遍了衣服、裤子里所有的口袋，结果还是没找到这张卡。
我想：公交ic卡应该在书包里吧！便迅速地把书包放在公交车站的候车椅上，仔细地找起来。我找了第一格，没有，第二格，还是没有……随着翻的口袋数越来越多，我的.心也越来越急，直到把书包翻了个底朝天，还是没找到。
眼看车子离我越来越近，我急得抓耳挠腮，像热锅上的蚂蚁团团转。这时，16路公交车已经停在路边，打开了车门。我心里矛盾极了，仿佛听到两个声音在耳边吵架。一个说：“别怕！上车！到时候跟司机说一下就行了！”另一个说：“算了，别乘车了，不就这么点路吗？走回家吧！”眼看车门要关上了，我鼓起勇气，一下子跨上了车。
上车后，我还不甘心，蹲下来，又里里外外地找了起来。可是，月票就像故意气我似的，连影儿都不映一下，我找得脸都热起来了，一边在心里不住祈祷：月票啊月票，赶快出来吧！求求你了！
司机疑惑地看了看我，没说什么，又继续开车。旁边的人却开始议论：“这个小女孩，怎么回事？”“看她装模作样的，不会是想白乘车吧？”我尴尬极了！
正当我急得不知所措的时候，旁边的一位叔叔面带笑容，温和地走到我身旁，和蔼地对我说：“小朋友，没带钱吧？”我满脸通红，难为情地点了点头。“我这儿有一块钱，你拿去吧！”“谢谢！”我感激地接过钱，赶紧把它塞进了投币箱。
这一块钱对叔叔来说也许并不重要，但对我来说简直就是雪中送炭。
下车后，我目送着这辆公交车远去，心里充满了温暖。因为那里有我的“救命恩人”。我想：以后别人有困难，我一定会竭尽全力帮助他，因为，帮助别人，就等于帮助自己。
雪中小学作文13
今天是20xx年2月5日，我想去爬山。我跟爸爸说：“咱们去爬山吧！”他说：“爬哪座山啊？”我说：“要爬没爬过的山。”爸爸说：“那就爬望夫山吧！”我问：“惊险吗？”爸爸说：“很惊险！你敢爬吗？”我说：“敢！”我和妹妹商量了商量，她同意了。我们赶紧准备吃的，全家穿好衣服，下了楼，乘上车直奔望夫山。
这时候，飘飘的雪花在窗外，爸爸说；“希望这场雪不要下得太大了。”车很快就到了山下，我们开始登山。
山路看起来很陡，但是我们一点儿都不怕，还想更惊险一些，所以老爸带我们去了一条很陡峭的小路，它狭窄又可怕。我们爬得很快，把姥姥和妈妈远远地甩在了后面。狭窄的小路边上，不时有一些奇形怪状的石头，这时我们太累了，爸爸看见路边有一块像床的'石头，我们在那上面休息了一会儿，接着又上路了。我们不停地爬，这时我们看到了很多庙宇，里面有几尊神，有捐钱的箱子，是为了请神保佑我们。我们捐了四十元以后，爸爸说：“我们赶紧登上山顶吧，要不就来不及了，不过要注意安全。”不到半小时，我们就到达了山顶，爸爸说：“今天我还没看到像你们这么大的孩子登上山顶呢！况且，我也没看到别的大人上来呀！你们有可能破世界纪录了！要注意安全，这只是一块光秃秃的大石头。”
我们往下看，下面是悬崖峭壁，确实很危险。我们心里都很紧张，爸爸说：“咱们下山吧！”走了一段路后，我对爸爸说：“咱们要不寻找个鸟巢吧！”爸爸说：“正好旁边有个大石头，它被泥土和小石头架在了半山腰。咱们去那边看看吧！”看过后，那边还是没有鸟巢。我们又拐到了一条小路上，终于找到了一个小鸟巢，可是太破烂了，我们和爸爸分析：可能是小鸟也嫌这儿不是个好位置，正好是个进风口，它就放弃了这里。我们继续走啊走啊，终于走到了山下，再也没有找到更好的小鸟巢。
这时我们来到了车前，上车后就开始吃午餐。吃完午餐后回到家，这次的爬山活动就结束了。
雪中小学作文14
下雪了，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，厚厚的积雪铺满了整个世界，白茫茫的一片，犹如仙境般的美景。在这人间仙境里，有几朵雪莲花在雪中绽放，它有橙色、绿色，还有色彩斑斓的颜色。
雪太大了，道路上少了往日喧闹的汽车，少了横行霸道的摩托车，多了走路的人群，多了谈笑的声音，少了汽车的尾气，多了映照着雪的蓝天。雪虽然给很多人带来了许多不便，但这一天不正好是“无车日”“全民运动日”吗？街上到处都是走路的人群，同学几个一边滑着一边谈笑风生，谈论着校园内的趣事，好看的电视剧、动画片，之间多了一份友情。同时几个小心翼翼地走着，讨论着家庭、工作，还忘不了埋怨几句上帝的不公，之间多了一份情感。在路上，有个孩子摔倒了，会有很多人过来帮忙，关切地问着：“没事吧！”这是和谐的乐章，这是在汽车上，自行车上无法感受的情感，在雪中，和谐的雪莲花绽放。
大雪封住了道路，客车挡在了路上，辛勤的环卫工人不顾严寒，在道路上清扫积雪，还有那人民解放军，手拿铁锹，铲着冰雪。人们都出来了，拿着清扫工具走出了家门，家家清扫门前雪，不仅给自己带来方便，更给行人带来了方便。这是勤劳的乐章，橙色和绿色交织在白雪皑皑之中，他们流下了汗水，换来了众人快意的微笑。在雪中，勤劳的雪莲花绽放。
路面太滑，随时都可能出现意外，交警们不畏严寒，依然坚守在自己的岗位上，一天24小时在道路上都可以看见他们的身影。那黑色的衣服在白色的映衬下更显得光彩照人。这是爱岗的乐章，黑色警服让他们在岗位上默默奉献，他们是人民的.交警。在雪中，爱岗的雪莲花绽放。
雪再大，也掩埋不了在风雪中绽放的雪莲花，他们有着红梅的气质，有着红梅的品格。在雪中，和谐、美好的乐章奏响了，伴着乐符，雪莲花露出了它那久违的笑容
雪中小学作文15
突然感觉有一种凉凉的东西打在了脸上，我不禁抬起了头。啊！原来是一群可爱的小精灵――雪。
我没有打伞，也没有用任何东西遮挡。我任这些小精灵落在我的脸上、身上。我不敢用手去碰它们，因为他们太脆弱了，一碰就会融化掉。我看着这些小精灵落在我的衣服上，然后滑落。
看着这些可爱的小精灵，我想起了与小雅分别的那个傍晚。
忘不了那个飘雪的下午，小雅约我出来，她说有话要对我说。我如约来了。小雅似乎有话要对我说，但她什么也没有说。我们在雪中慢慢的走着，走着。就这样，我们走了整整一个下午。终于，小雅开口了，但还没等她把话说出来，泪，已经从他眼眶滑落出来。“LINDA，我，我要，我要转学了。转到很远的一个学校去读书了。”我什么也没有说。我能说什么呢？是安慰？还是挽留？或者是其他的什么？没有用的，说什么都是没有用的。事实已经摆在眼前，我还能说什么呢？
“LINDA，你能满足我一个要求吗？”我还能说什么呢？朋友的最后一个愿望，我有什么理由不答应呢？
“LINDA，陪我堆一个雪人好吗？”
我没有说话，只是默默地动起手来……
两个雪人都堆好了，我们都不约而同的刻上了自己的名字。
“小雅，这个送给你，不要忘了我，记得给我写信，我们永远是朋友！”
“LINDA，这个送给你，我不会忘了你，等我到了我就给你写信，每周一篇。我们永远是朋友。”
我想送给她一个微笑，可是泪不由自主地掉了下来。
“LINDA，不要哭，我还会回来的，我还会回来看你的。”
我们捧着两个载满了思念与祝福的雪人，走向了回家的路――相反的路……
一阵寒风将我从思念中“拉”了回来。我感到了有一种冰凉的东西从脸上滑落下去――是泪。
我蹲下去，轻轻地捧起这些可爱的`小精灵，将他们捏塑成了一个小雪人，并庄重的刻上了小雅的名字。
自从小雅转学后，我就再也没有堆过雪人。今天，我用这可爱的小精灵，堆起了这个小雪人。真真的希望能再与小雅用这些小精灵堆起我们的深挚的友谊……
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