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寻春小学作文

时间:2022-05-07 08:11:22 小学作文 我要投稿

寻春小学作文(合集15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的寻春小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

寻春小学作文(合集15篇)

寻春小学作文1

  冬天快要离去,燕子南归,向人们报信:春天来了!

  春天来了,我要出去寻春。

  来到花园,百花盛开。高贵典雅的玫瑰,热情似火的牡丹,清香淡雅的茉莉……朵朵花儿争奇斗艳,散发出淡淡的香味,清香,浓郁,两种香味混合在一起,合成了春天的味道。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,有的挥舞着它美丽的翅膀;有的也许疲倦了,停在花朵上,欣赏着别的蝴蝶跳着那优美的芭蕾舞;有的摇摆着它的细细的小脚,也许在为跳舞的蝴蝶奏乐,也许因太兴奋,而在旁边开始舞动起来……它们告诉我:春天来了!

  来到树林,树木苍郁。柳树展出新枝,细细的柳丝,微风吹拂着,柳丝在摇晃,婉若一位亭亭玉立的少女正在跳舞。芒果树开花了,黄色的小花开树上,为芒果树点缀出了春天的味道。白杨树、芒果树、柳树连成一片,让人看起来,如一片茫茫的海洋,芒果花不仅为芒果树点缀出了春天的味道,也为这片“海洋”点缀出了春天的味道。微风吹拂着,一棵棵树摇动着,像是海洋泛起了一层层涟漪。它们告诉我:春天来了!

  来到公园,美如画卷。杏树开花,白茫茫的.一片,散发出淡淡的杏花香;桃花开放,粉色的桃花,与杏花茫茫的连成一片,白中带粉,在公园游玩累了,走进去,休息一下,或在那儿吃点小吃,那种境界,简直让人如痴如醉。清澈见底的湖面上,一只只游船上载着游客,原本安静的湖面上,传出了游客们的欢声笑语,游船的背后,还跟着一群群小鱼,红的、金黄的、黑的

  ……它们告诉我:春天来了!

  冬天快要离去,燕子南归,向人们报信:春天来了!

寻春小学作文2

  都说春来了,我倒不那么觉得,因为天还是那么的冷,所以我要亲自去找一找,看看春到底是不是真的来了。

  走出了家门,不停地东张西望,寻找春的足迹。突然眼前一亮,找到了。是绿油油的草地,虽然只有那么一小片,可站远了看那片绿显的那么的耀眼、那么的灿烂。这就是春了么?我还是不觉得春天已经在我们的身边了,继续走。一直走,来到了公园,这里找春要容易得多。想着,我就开始四处张望,没有啊,我挠了挠头。忽然我抬头一看,绿色的“顶棚”盖住了阳光,星星点点的阳光透过“顶棚”射到我的脸上,找的我睁不开眼睛。

  “春”我大叫了一声,这不就是春么。原来那绿色的顶棚就是树的绿叶。这也是春天的迹象,没有春风的吹拂树的叶子是怎么绿起来的呢?

  我又找到了春,我很高兴,心想应定要多找一些。我闻到了淡淡的香味,扭头一看,一片黄色的油菜地把我吸引住了。我心中闪过了一个念头,油菜花是只在春天开的,现在油菜花开了,不正好可以正明春天真的`来了么?

  我飞一般的跑了过去,我看着满地的油菜花,心中改到格外的舒畅。不知是因为这美丽而又芳香的油菜花还是因为我用自己的行动证明了春天是真的来到了。心中有种说不出来的感觉。

  回到家,躺到了床上,望着雪白的墙壁,墙上的装饰画,又看到了那些油菜花,高兴的劲头又涌了上来,我默默的在心中大喊:“我找到春了,春天确实已经来了。”

寻春小学作文3

  春姑娘又悄悄地来到了我们的身边。她撕去了小河上的白色封条,在树枝上画了一朵朵美丽的花苞,一片片嫩绿的树叶,唤醒了沉睡的小草,也让人们投进了大自然的怀抱。

  我来到了乡下的田野里,那如画的风光让我陶醉了。

  踏入田野,首先映入眼帘的,是那一眼望不到边的麦苗和金灿灿的油菜花。麦苗青翠欲滴,仿佛给大地披上了一件碧绿的风衣。油菜花就更美了。你瞧,那一片连着一片的油菜花绽放了自己的笑脸,吐露着自己的芬芳,引来了一只只美丽的蝴蝶。一丛丛、一簇簇、一片片的油菜花在阳光的照耀下,闪着耀眼的金光,仿佛穿上了金衣,也像给自己镀了一层金。一朵朵油菜花宛如一颗颗小太阳喷发着朝气与活力。一阵微风拂过油菜花田,油菜花像一阵阵金色的波涛向我涌来,好像要把我淹没似的。

  沿着小路接着走,看见了一条小溪流。溪水清澈见底,一条条可爱的小鱼儿,一只只小蝌蚪,在水中□自在地嬉戏着。溪边桃红柳绿,柳树的条上有一片片淡绿色的叶子,细细的,长长的,美极了。一阵风吹过,柳树便摇动起了纤柔的腰肢,把自己的枝条荡入溪中。桃花挂满了枝,几乎满树都是花,两三片绿叶映衬其中,粉红色的桃花显得更加艳丽多姿。一阵阵清香引来了一只只勤劳的小蜜蜂和美丽的白蝴蝶。有的`花还是花苞,像一个羞答答的少女;有的花才绽开了几片花瓣,躲在别的花背后,好像生怕别人看见它;有的花全开了,迫不及待地向别人展示自己的美丽。

  乡村是美丽的,乡村是美好的,乡村是自然的。乡村的风景令人心驰神往,令人流连忘返。

寻春小学作文4

  盼望着,盼望着,春天终于来了。

  深藏一冬的太阳露出了脸,驱赶着大地上残留的寒气,把温暖送到人间。

  “立春”早已过了,可春雨却姗姗来迟,它像一个文静的小姑娘,悄无声息地飘落下来。这春雨一下就是三两天,那细细的雨丝像牛毛,像花针,在天地间洋洋洒洒,纷纷扬扬。站在窗前向外看,朦朦胧胧的,给人间平添了一份宁静与祥和。雨停了,向远处眺望,田野一望无垠,绿色的秧苗们昂着小脑袋贪婪地吮吸着甘甜雨露,微风拂过,让你不禁想到那是翻滚着的绿浪。

  池塘的水涨起来了,水面也宽阔了,岸边的柳树也兴奋了起来,舞动着柳条与水面亲吻。

  忽然,我的心里涌出一种莫名的冲动,脑海里萌发出一个念头——寻春!

  我顿时情不能自已,拿起一把伞就出了门。

  我沿着塘边的小路走着,风儿轻柔地拂着我的脸,像母亲的手轻轻地抚摸着我。风里还带着些花的香味和泥土的气息,沁人心脾。

  不知什么时候,小路的两侧铺上了一层淡淡的绿,低下头去看,是小草们纷纷从泥土中钻了出来,稀稀疏疏的立着,大概是按捺不住那一份喜悦吧,一个个晃动着绿色的小脑袋,煞是可爱!沿着脚下的淡绿远远地望过去,不禁一阵惊喜,嘴里情不自禁地吟起了“草色遥看近却无”的诗句。

  来到池塘的尽头,路的'一旁长着两棵桃树,也冒出了粉红色的花苞,紧闭着,也许是要挑一个好日子方能一展妩媚吧;不过有几个似含苞欲放,说不定过几天就会开放呢;性急的那两三个大概是等不及了,独自绽放在枝头,格外醒目。

  噢!小燕子也回来了。有两只燕子在刚被雨水洗净的空中上下翻飞,随后又一前一后地划出一道优美的弧线,向着不远处的人家飞去。

寻春小学作文5

  清晨,因睡不着,我走出了家门。

  我踏上幽静的小径,我在寻觅,寻觅春的足迹。

  花早已盛开。玫瑰花开得分外好看,淡黄色的花朵看上去十分典雅,庄重;玫瑰花瓣的边上泛着粉红色,覆着茸毛,含着晶莹的水珠,勃发着一派生机,散发着一阵阵诱人的清香。那一盆盆吊兰宛如一个个小花篮,在微风中向人们频频点头,含着笑意。

  风儿不厌其烦地吹过草丛,掀起一阵又一阵绿色的波浪,尽情地陶醉在大自然里,任凭风儿从心中掠过,荡起层层涟漪。此时此刻,心中充满了喜悦的气氛。

  我数着冬天残留下的遗迹(落叶),茫无目的地朝前走着,却有惊奇的发现我走的这一条小径竟然会有蝴蝶在翩翩飞。

  色彩缤纷的蝴蝶,一团团、一簇簇,活像一个个精雕细刻的蝴蝶图案的彩球,聚集在大合欢树下,像是在商量着什么。这些“蝴蝶球”与满树蝴蝶状的合欢花交织在一起,相映生辉,使得合欢树的大树伞更像一个由蝴蝶做成的大绣球——那景象实在是太绚丽、太壮观了!更使人惊讶不已的是,许许多多的蝴蝶首尾相衔,构成一条条独一无二的蝴蝶链,从合欢树上悬挂下来,它们在大树的周围形成了一个巨大的'“蝶帘”——那景象实在是太美丽、太罕见了!我呆呆地杵在原地,不愿去打扰他们,更不愿破坏这和谐的一幕。

  断断续续的流水声溜进我的耳朵,随着声音,偶然发现在小径的尽头,有一条平静的小溪,我兴奋地奔了过去。一湾绿水,从这边到那边,在春日下闪着迷人的光斑,平展、深邃,宁静极了。我顿时忘记了刚才所经过的一切,感受着新奇的辛福和喜悦!好像我不曾走过刚才那些路,而是白白地得以眼前的欢悦。

  许久,我痴痴地望着蝴蝶,喃喃自语:“春天,这就是那送给我的礼物吗?”

寻春小学作文6

  春回大地,万物复苏,冬天光秃秃的树木长出了嫩叶,桃花、梅花、迎春花、玉兰,以及许多花都在盛开,为春天增添了许多光彩。

  初春,我、妈妈和弟弟去植物园感受春天。一路上,我都在想象那里的美景,多么希望车能长出翅膀,一下子就飞到那里。

  不一会儿,我们便进了植物园。刚进植物园,我便被几棵光彩夺目的树吸引住了,原来是几棵耀眼的梅花树。梅花已经盛开,小小的梅花缀满枝头,远远望去,如同一大朵牡丹在枝头盛开。空气中飘着一种泌人心脾的清香,这种清香在我鼻子上拂动,在我心中飘荡……再往里走,眼前变得更加明亮,红的、青的、粉的,哪儿都是梅花。五片圆圆的小花瓣围着黄黄的小花蕊,使花朵更加美丽。在露珠的滋润下,在阳光的.照耀下,在春风的抚摸下,满枝的梅花更加夺目:红的,红得发黑;粉的,粉得发光;白的,白里透青。梅花的清香和美丽让我把烦恼抛到九霄云外,沉浸在欢乐和喜悦中。

  欣赏完梅花,我们继续往前走。我的目光突然落在几棵香樟树上,冬日深绿色的叶子依旧挂在树上,那枝头上长出了一些嫩嫩的叶芽。这些叶芽颤动在枝头,显得更加耀眼。微风拂过,深绿的叶丛中出现了一些红叶,红叶随风飘落,春风中落叶这真是别有一般风味。树叶被风吹动的沙沙声;蜜蜂飞行的嗡嗡声;鸟儿欢快的歌声如同一支乐队在为春天颂歌。

  这次寻春使我感受到春天的美,春天真是四季中最美的季节。

寻春小学作文7

  “迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”在绵绵春雨里,请跟我一起去寻找春天吧。

  先去花那里寻找春天,我找到了白玉兰,它是上海的市花,也是一种神奇的花朵。我首先看到的是掉落在地上的白玉兰,心想这么好看的花朵就这么凋谢了。蓦然抬头,发现树顶上凌空驾着几朵盛开的白玉兰!真是凋得完美,开得圣洁!

  看那些梅花,一部分梅花在欣赏完冬天的美景之后,又十分好奇春天的景色,便留了下来。当然,还有些梅花不想参与百花选美,只将春天迎来,它们就安心地离去了;还有月季。是的,月季被称为“花之皇后”,冷艳中又不失一丝灿烂,这样静谧的五彩海,美得让人透不过气来。

  再去树那里寻觅春天,柳树是春天必不可少的一道风景,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”它们正在秀绿色的长发呢,还有大眼睫毛呢。还有一种树木上也能找到春天,那就是——香樟树。它绿叶中又有一些红叶,让人误以为是秋天,这样的.季节错乱令人称奇。还有一些树木——比如说梧桐树,还在昏昏沉睡,还没听到春天的召唤。

  其实,不用出门,在诗句里也能找到春天。

  白居易在江南的湖边找到了春天:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”在钱塘江找到了春天:“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”杜甫在春雨里也找到了春天:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜。”春天,在诗人的笔下永恒。

  春天无处不在,何必苦苦寻觅呢?

寻春小学作文8

  今天天气晴好,我们全家去花卉市场“寻春”。

  我们一下车,顿时觉得凉飕飕地,我们赶紧大步走进大厅,迎面扑来一阵阵的花香,还感觉到阵阵的暖意,我不禁说,哪里是冬天,这里分明是春天嘛。

  只见大厅里的人三五成群,人来人往,或驻足欣赏,或漫步闻香,或讨价还价准备交易,各种各样的花儿竞相开放,放眼望去,我们好像置身于花海之中。

  妈妈一眼就看见了她最喜欢的多肉植物,我们俯下身子开始挑选,有一串串绿色珍珠似的的佛珠,有胖嘟嘟的玉露,有镶着红边的艳日辉,还有长势喜人的观音莲……我们选了几盆继续往前走,发现这里真是“百般红紫斗芳菲”:含苞欲放的郁金香,薄如蝉翼、色彩缤纷的蝴蝶兰,寓意美好的鸿运当头,还有号称花中四君子的梅兰竹菊,还有许许多多叫不出名字的,也在羞羞答答的开着花。这时姐姐说,这么多的花,她已经醉了。

  走着走着,突然发现前面的架子上全都是垂下来的枝条,一条条相连,交织在一起,形成了一大片一大片的绿,像是一堵绿色的墙,又像是一湍绿色的瀑布,好看极了。我们被这片绿吸引了住了,走近才发现,在这绿墙上还有一些酒红色的花蕾,或一簇簇的`长在一起,或星星点点若隐若现地点缀在枝条间,一些大的花蕾里冒出鲜红色的细长的花朵,像石榴花又像一只娇艳的口红,老板告诉我们这就是口红吊兰。于是我们又忍不住买了几盆。

  看着满载的花儿,我们像是在春天里,要让生活像花儿一样幸福!

寻春小学作文9

  星期六的早晨,春光明媚、风和日丽。我和爷爷、妹妹去天河公园,打算寻找春天。

  走在公园的树荫下,一阵阵清香扑面而来,一朵朵张开笑脸的鲜花迎着我们,小草儿随风摇摆像给我们招手,公园的'春天真美啊!我们穿过一片小竹林,看见前面有一个池塘,上面有很多荷叶有的还开了花,我们从池塘上的拱桥走下来,停在池塘边看见水里有一群一群的小蝌蚪,真爽!心想抓几只回来养,观察了解它们的成长过程多好啊。于是蹲下来试着用手抓,但这些小东西鬼精灵,滑溜溜的东藏西躲很难抓到。

  这时,爷爷找来一个丢弃的小塑料桶往水里一捞,捞到了一只,我们兴致大发。谁知那桶有一个洞,小蝌蚪顺着水流到了塘边的石板上,我不忍心,就把它弄回水里了。第二只因为疏忽,像前面一样跑掉了。这时,爷爷又找来了一个塑料袋和一个小杯子,我说“这些废弃物有什么用呢?”转念一想,朔料袋可以用来装蝌蚪啊!我连忙叫妹妹去装点水,用杯子很快抓到了五只小蝌蚪。

  蝌蚪上身圆圆的,拖着一条细长的尾巴,很呆萌,从下面看,蝌蚪肚子里是透明的,内脏清新可见,蝌蚪肠子里是螺旋形的,一圈又一圈。

  我们把蝌蚪带回家,放到一个透明的盒子里。书上说:蝌蚪吃微生物,只要水里够微生物就行了,不用喂食。我们就把它们养在从金鱼池打来的水里,这些水有足够的微生物。据介绍两个月左右蝌蚪就变青蛙了。

  今天真幸运,我们抓到了小蝌蚪,可以近距离地观察到它们的成长,我们和妹妹都很开心!

寻春小学作文10

  时间飞快的过去了,春天到了!咦!春姑娘好似在跟我们捉迷藏呢!我们去找她吧!

  我来到院子里,院子里的山茶花,蔷薇花早早就在等蜜蜂和蝴蝶跳舞了。一朵朵娇美的山茶花,看到了我,害羞的红起了脸,蔷薇却恰恰相反,像她名字一样,对着我们微笑!

  我拿着照像机,来到菜园里,菜园里油菜花们,像对我们说:“照我,照我!”而豆子呢!高兴的都展开了怀抱呢!小葱在春风中跳起了小葱舞,婀那多姿。

  我来到河边,河里的鱼儿好似说:“这儿的水多清澈啊!多甜啊!请你尝一尝。”米河面上,柳条拂动水面,水面显得热闹极了,还不时飞来蝴蝶、蜻蜓、燕子等鸟类来喝水。

  蔚蓝色的`天空不见了,天空阴沉沉的,下起了小雨衣,雨点儿落在水泥地上,地上像是开了朵水晶花儿一样,漂亮极了,花儿气红了脸。小雨飘在田野上,小 芽儿像在说:“下吧下吧,我要生根,我要发芽!”小蚯蚓像在说:“谢谢您,我身上泥土不见了,让我洗了一个舒服的雨点儿浴。” 大地妈妈笑着说:“谢谢你,我正渴着呢!”小雨点儿落在大地上,野草都笑弯了腰。

  天空晴朗了,天上挂着七色彩虹桥,鸟儿是第一个发现彩虹的,他说:“这肯定是给我的奖牌,谁叫我飞的那么快呢!”花朵说:“不对不对,那是我的毛巾……”,可他们谁都没说对,因为春天是大家的。

  我今天非常高兴,因为我寻找到了春天!

寻春小学作文11

  “春天在哪里?春天在哪里?”听我一直哼着歌词,爸妈决定带我去茶园找春天,然后离开,开始!

  哇,春茶园生机勃勃:茶花盛开,有福建七彩莲、小红莲、红露宝、大红金心等。柳枝一夜长大,不一会儿就成了“长发姑娘”。那么她的理发师一定也很熟练。会是谁呢?没错,就是春风!你应该知道这是“二月春风像剪刀”?湖的上游有一只悠闲的小鸭子。这是“春江水暖鸭先知”吗?

  在花园和树林里,各种各样的鸟在举行音乐会!"我周围到处都是鸟鸣",不仅令人欣赏,而且很美。燕子啄春泥做新家啊。

  巧合的是,我们还遇到了一只从冬眠中醒来的小松鼠。它拖着大尾巴,在树上寻找新家。但是,聪明的它,好像发现了我们,很快就跑得无影无踪了。

  人也是春天的象征!在茶园旁边的桂花林里,一位老太太正在挖蔬菜。她奶奶种完蔬菜后,去打水给它们浇水。水桶里充满了春天的气息和温暖。她种的不是蔬菜,而是春天的`希望!

  走来走去,我们走出了茶园。在古色古香的栅栏外,我们隐约看到其他花朵的影子。真的是“春暖花开不能满园,墙外长出一颗杏子”!

  现在我知道春天在哪里了!春天在花朵美丽的笑脸中,在动物欢快的身影中,在人们的辛勤劳动中……

寻春小学作文12

  星期天,爸爸带我到当年他下乡锻炼的地方——青年农场去找春天。一路上,唱着、鸟儿闹着、河水跳着,一派欣欣向荣的景象。离开了人声嘈杂、拥挤不堪的城市,来到了充满诗意的乡村,我的心情无比欢畅。

  青年农场到了。爸爸挺神秘地对我说:“要想找到春姑娘温柔的倩影很不容易,我们分头行动!”我向南奔去,那里有一片麦田,麦苗正兴致勃勃地生长。田野里绿油油的.一片,春姑娘那匆匆的脚步正从这里走过。田埂上,几枝枣花正在盛开,树枝上一串串、一排排、密密地挂满金色的小花,多得像繁星一样,喷放着沁人心脾的香气。田埂旁,有一条清澈的小溪,清清的溪水,潺潺地流着,像仙女身上美丽的飘带,伸展到遥远的地方。再看溪水旁那一丛丛嫩绿的小草,在水面上轻盈地卷曲浮动,真是比画还要美,再加上那红色、黄色、紫色的野花,真像一条美丽的挂毯。我捧起一捧清水,向空中抛去,晶莹的水珠落在叶子上,滚动着,像珍珠似的,在阳光的照射下,泛着七彩的光。我不禁想折下一枝野花,却又怕破坏了这美丽的景色。我真惊奇春姑娘的魔力,创造了这样一个安谧的人间仙境。

  远处的树林里传来爸爸喊我的声音,我恋恋不舍地离开小溪,向树林奔去。爸爸兴致勃勃地告诉我,这些树是当年他和他的同伴们一起种植的。我望着那些高大的新疆杨,发现春姑娘来过了,树枝上抽出了许多黄绿而柔嫩的叶芽。春风中,这些嫩芽显得那么小巧、可爱。我们在树林里吃了午饭,随后又去了沙枣林。时间过得飞快,傍晚,我们恋恋不舍地离开了青年农场。

  我找到了春天,她就在我们周围,她唤醒了沉睡的大地,她给人类带来了希望,带来了勃勃的生机。

寻春小学作文13

  在青青草尖上的露珠、归来鸟儿的歌唱、纷飞的漫天柳絮中,春天悄然而至。我感受着春的气息。噢!原来春的小精灵就在一片草叶、一朵蒲公英、一滴春雨中呀!

  小溪边,鸟儿啾啾地歌唱;刚刚开冻的流水唱和着;其貌不扬的野鸭也张开了翅膀,成双成对地跳着圆舞曲;就连刚刚发芽的垂柳也轻轻地摆动着自己和手臂。

  城市里,沉睡了一冬的`树木慵懒地伸了个懒腰,眯着眼望着空中的太阳;金黄色的迎春花向人们诉说着春天的喜讯;鹅黄色的蒲公英也不甘示弱,扯开嗓子向周围的孩子们喊了起来;淅淅沥沥的春雨也耐不住寒冬的寂寞,提前来到了人们的身边。

  田野中,冬婆婆刚刚回家,春姑娘就将春天的种子撕在了田野上。孩子们刚刚脱掉棉衣,便欢呼着、歌唱着,牵着风筝飞快地跑向田野。整个田野上回荡着孩子银玲般的笑声,天空中飞扬着五彩的风筝。

  公园里,百花齐放,争先恐后地向人们展示自己美丽的身姿;泥土中,一棵小草迎着明媚的阳光,倔强地抬起自己的头;一只新生的白蝴蝶,颤动着自己的触角,扇动着自己娇嫩的翅膀,迎风飞翔。困意浓浓的人们,也情不自禁地笑了。

  南归的鸟儿,刚刚结束了春的合奏曲,成双成对地唱起了爱的赞歌。当这赞歌唱到高潮时,太阳好象也绽开了笑脸,向人们传达着一阵一阵的暖意。在这柔和的春风中,大地母亲也苏醒过来,向人们致词。

  在这美好的季节里,仿佛连声音都感染绿了呢!

寻春小学作文14

  不知不觉,春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄的来了。当你注意到春天的到来,春姑娘早就将大地重新打扮了。

  今天,我们一家人来寻找春天。我们首先来到有许多野草的`地方。春姑娘走在我们前面,她挥挥手,一丝丝温暖的春风吹来,一株株小草被春风唤醒,悄悄的探出头来,伸伸懒腰,好奇地打量这个世界。春姑娘在小草身边说悄悄话,我无数次想象他们在说什么,竟然如此神秘。然后,春姑娘小声的对我说:“好了,我们走吧!”我们来到有野花的地方。野花虽然没有玫瑰那么高贵,也没有荷花和荷叶能给人治病,但是,在我眼中,他们也很美。一缕微风吹来,野花向我们招手,好像在说:“快过来吧!”我跑过来,闻闻淡淡的清香,真好闻。

  接着,我们又往前走。春姑娘可高兴啦,这一路上,她一边哼着歌,一边跳舞,歌声唤醒了沉睡的小河,小河也和她一同唱歌。不错,要是再加上钢琴声就更动听啦!我知道,这是大自然的音乐。我们在走到有树的地方。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”在春天里,我们最常见的树就是杨柳了。春姑娘兴奋地跑到杨柳身边,用“梳子”给它“梳头”,这时的杨柳仿佛一个害羞的小姑娘,瞧,它“脸红”了。“游人不解春何在,只拣儿童多处行”,那是冰心奶奶说的。是呀,有儿童的地方,才会有春天。我们来到操场。

  看,那些儿童在操场上追逐奔跑,还有像儿童准备放风筝,春姑娘见了,急忙召唤微风妹妹,让她将风筝飞起来。风筝飞起来了,春姑娘开心地笑了,我们也乐开花了。

  春天啊,我爱你!

寻春小学作文15

  春姑娘迈着轻盈的步伐,穿着绿色的衣裙,悄悄的来到了人间,可她在那呢?让我们一起来寻找春的足迹吧!

  春姑娘在哪儿?春姑娘在枝头上。看!粉红粉红的桃花已经全部绽放,但有的才绽放了一半,露出黄色的花蕊,还有的还是花骨朵,但却饱胀的将要破裂似的。哦!我找到了春姑娘的足迹!

  春姑娘在哪儿?春姑娘在田间。看!一片片碧绿碧绿的插秧,让你喜爱,一片片金黄金黄的油菜,发出浓郁的香味。农民们在水田里插秧,插过的田里露出了绿油油的苗儿。哦!我找到了春姑娘的足迹!

  春姑娘在哪儿?春姑娘在草地上。看!小草偷偷地从土地里探出自己的头来,想早一点看看这新奇的世界。小花们也争奇斗艳,和朋友们比谁长得快、长得美,青的草,绿的叶,各种颜色的花,都喜爱你过来赶集似的聚拢起来,形成了春天光彩夺目的景象。风一吹,小花和小草都点头哈腰的对我笑。哦!我找到了春姑娘的足迹。

  春姑娘在哪儿?春姑娘在天上。看!一群群欢乐的`燕子在天空中斜着翅膀飞行着,有的停在电线杆上,唧唧喳喳的唱着歌,是多么欢快啊!哦!我找到了春姑娘的足迹

  春姑娘在哪儿?春姑娘在人的身上。看!人们脱掉了重重的棉袄和大衣,换上了漂亮的春装。哦!我找到了春姑娘的足迹。

  春姑娘在哪儿?春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳;春在空中,和风送暖,燕子翻飞;春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水;春在田间,麦苗反青,菜花金黄;哦!我找到春姑娘的足迹了!春姑娘无处不在!

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