当前位置:育文网>作文>小学作文> 漫步小学作文

漫步小学作文

时间:2022-04-27 20:53:22 小学作文 我要投稿

漫步小学作文(集锦15篇)

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的漫步小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

漫步小学作文(集锦15篇)

漫步小学作文1

  你似衣袂飘飘的少女,凡而脱俗,朴实清新,一簇簇洁白,也绽也羞,温婉典雅,不似桃花巧施粉黛艳丽勾人使人心悸,不似玉兰妖娆霸道盛气凌人孤傲争锋,不似丁香花香浓烈腻人迷醉,你以你特有的清纯,悠悠的清香,使得走近你的人感到愉悦而轻松,不由慢慢放轻脚步与你轻语。生怕我的急匆惊动了你的静怡,怕我嘈杂的喧哗,惊扰你少女般轻灵的静思。满枝白玉叠叠拥拥,嫩绿的花蕊,被你环绕在圣洁的花瓣里,昭示着青春的美丽,我不忍触摸,生怕触痛你稚嫩的娇容,微风吹来,你似婆娑轻舞的仙子,将幽香徐徐舒展,我深深的呼吸,感受你最贴心的温柔。

  抬头仰望,满目银光摇曳,烂漫似雪,一如洁白无尘的仙境,我霎时淡忘了尘世的繁杂苦恼,纷争浮躁,只想静静的,静静的.与你轻拥,聆听你花海深处传来的轻歌,倾听你花开一季的情话,你从不负使命,当你花容消退,你会给人们留下润肺生津的果实,虽不奢华雍容但却甘甜受用有零星花瓣枝头飘落,将下一季的芬芳寄予沃土,待得来年春暖时,又见婀娜俏枝头!

  怪自己才疏学浅思竭词穷,难以描述出梨花的那份醉人意境,下引用宋代道家丘处机的诗词弥补自身词语匮乏的遗憾。

  无俗念灵虚宫梨花词

  春游浩荡,是年年,寒食梨花时节。白锦无纹香烂漫,玉树琼葩堆雪。静夜沉沉,浮光霭霭,冷浸溶溶月。人间天上,烂银霞照通彻。

漫步小学作文2

  星期五,下午,我一放学就回了家。吃了晚饭,妈妈要去上晚自习,我在家里没事做,就跟妈妈一起去上晚自习了。

  走出家门,我看见太阳正在渐渐下沉。我和妈妈走在乡间的小路上,沐浴着凉爽的风,感觉惬意极了。我们走着走着,看见了比我还要高的玉米梗,有的玉米已经开出了闪闪发光的花,有的玉米还含苞欲放,还有的已经抱了个“娃娃”。我们走到田野边,看见了一望无际、绿油油的秧苗,微风送来缕缕馨香,秧苗向我点头,像在迎接我的到来似的。面前的'山,冈峦起伏,蜿蜒逶迤。突然,田野里似乎有什么东西,走近一看,原来是一只白鹤,它全身洁白晶莹,头顶肉冠是朱红色,它声音高朗,确如诗上所说:“鹤鸣九泉,声闻于天。”妈妈说:“因为它长寿,体态潇洒,被人们认为是‘仙人’‘逸士’的伴侣,故又名‘仙鹤’。”我们边聊边走,一片竹林又呈现在我们的面前:它们挺拔如箭,还能听见从竹林发出的欢快的鸟鸣声。走到院坝,还能看见人们吃完饭后在谈天说地……

  晚自习后,我和妈妈悠闲自在地走在回家的路上。蛙在叫、蝉在鸣、狗在吠。我边走边体会,呈现在我面前的是一朵朵红色的小花,虽然是晚上,但它现在的魅力比起白天的魅力丝毫不逊色,它犹如黑夜中的精灵,给我们照亮前进的道路。大街上只有疏疏朗朗的几个人,给我和妈妈一种幽深的感觉,于是,我们加快了脚步……

漫步小学作文3

  站在人生的第一个十子路口,回望过去那些不食人间烟火的生活,而前面却是另一种生活,我们带着一腔无谓与热情,踏上成长的道路,谁又会想到,前路将会有苦难与不幸呢?年少的心是那么轻狂放荡,同时又是那么虔诚纯朴。当我们怀着那颗充满幻想与执着的心踏上征程时,是否准备还了让这颗心划上一道残酷带血的伤痕?一路上,我们走得跌跌撞撞。尝尽了快乐、悲伤,在苦恼面前,总是撇撇嘴,装出一副毫不在乎、漫不经心的`样子。

  其实,心里早已乱作一团,不知如何是好。是啊,我们的左边是少时的天真烂漫,右边是成人的稳重成熟,夹杂其中,不免矛盾无助……然而,行走在成长路上的我们,渐渐丢失了那份最初的纯真与感动。喧嚣中我们未能感知,总以为自己不同凡响。沉默中我们陡然发现,原来自己有些凄凉。

  告别少年的幼稚天真,迎接成长的酸甜苦辣。在成长的路途上,认真收集每一份感动,体验每一份执着。以自己的热情迎接每一次的困难,告诉自己勇敢面对……用心走好每一步,体验成长的喜与悲……

漫步小学作文4

  大雨过后,四野特别寒凉,微风带着淅淅沥沥的雨点打在我的脸上,冰在我的心里;

  漫步在山崖上,石灰色的岩石伴着刚结出小蕾的黄花,洒满前行的山路;空谷的传音绕过千年的石头触动着我的心扉,我拾起那满月盈盈的蒲公英,顺着风轻轻的吹去,让那无尽的希望飘向远方,追随那不朽的化碟,为落落而苦的绣女增添一丝春的喜悦!

  傍晚在霞光的映射下,碧绿的杨柳飘荡在空阔田野间,那错落有致的耕田处处闪耀着金色的'泥土,一片光芒!穿行在山的南面刚好对着阳光,反衬出趋于粉黛的北面山涧,一层又一层的墨色林野,把夕阳映衬得如花如锦!悄悄的把我内心那一层薄薄的冰意融解滴落在花瓣上草地里悄然无声!

  空气还是那么新鲜,原野绿绿的,十分醉人,只是雨水不太多,所以把小蝌蚪一群一群的挤拥在小水池里,一洼一洼的布满山脚,怕是还不到十里蛙声的时候!

  转眼我已经翻过了山梁来到了北面山腰,雨也停了,空谷之音还在心里吹着,图画般的景色把我和林野田间融成一体,淡去了春雨的寒凉,渐渐的沁入我的心扉……带来了一阵阵的暖意!

漫步小学作文5

  明亮的太阳躲藏在山后,探着半圆的脑袋,一点点阳光洒在大地上,给大地送上了温暖……

  太阳躲在山后,就像在玩捉迷藏,因为被抓到了,所以才慢慢地把头伸出来。我独自一人走在公园的小路上。阳光温柔地照在我的脸蛋,暖暖的,就像一位仙女正柔情地抚摸着我的脸非常暖和;小鸟正高高地站在枝头,无忧无虑地唱着歌,有时还飞在天空中嬉戏打闹,为早晨添加一个动人的场景;公园的湖里因为阳光的照耀,变得银光闪闪。每过一会儿就会有几条鱼纵身一跃,跃出湖面,被阳光照得闪闪发亮、美丽动人,每一片鱼鳞都闪烁着光芒就像一颗颗巨大的`钻石……

  太阳已近高高地挂在蔚蓝的天空中,光芒照向了全中国,给我们带来贴心的温暖。微风呼呼地吹着,吹过树林,发出“沙沙”的声音,似乎这个声音早已成了不可缺少的。草地上一排排整齐的草,为早晨点缀一丝新绿。找一棵大树,安静地躺在那里,,阳光照过树叶间的小小缝隙将光挥洒在我的脸上。

  我走在公园里,细细地品味,这美景的味道,甜甜的……

漫步小学作文6

  春天的小道,富有生机;夏天的小道,充满活力;秋天的小道,挂满笑意;冬天的小道,另有一番情趣!

  当我抬起头,才知道又来到了国际通衢小道。第一个映入我眼帘的是一颗颗塔松,高大的塔松宛如一座座从天而降的宝塔,阳光从缝隙中透射出来,经过折射,把塔松上的水珠照得五颜六色,色彩明丽……

  塔松下的巨型铅笔,笔直地站着,好似一个个忠臣的.士兵,守护着我们的家园,保护着我们……

  不知不觉就来到了情智园,那些绿化带围绕着几根高大的圆柱,哦,这不就是我们吗?先从一根矮小的铅笔变到了一根高大的圆柱,好似我们从一个调皮的小孩,变到了一个文静,成熟的孩子,从一个愚笨的小孩,变到了一个智慧丰满的孩子……

  我不停地向前走着,看着校园的围栏上,长满了根藤,它们一转转,一圈圈,互相缠绕,远看像一条望不到头的长绳,我情不自禁地走了过去,无意伸出手,碰到了柔软的藤叶,更是碰到了童年的韵味,六七岁时,时常拿它做头花,缠在身上,变成一个美丽无比的仙女,还向邻居婆婆炫耀炫耀……

  下雨了,我却在原地傻傻地站着,对,我也被这儿的一切给深深的陶醉了!

漫步小学作文7

  窗外下着小雨,我走向大街小巷,在烟雨蒙蒙中散步。

  路边的小摊全被搬到了挡雨处,嘴上还念着:“好端端的怎么又下雨了。”刚上班的工人们飞快地骑着自行车,生怕自己被雨淋湿,放学了的学生们有的急不 可待般冲出人群,抱头窜鼠似的地逃回家中。有的叽叽喳喳的与同学一边讲话一边冲进雨中享受雨的快乐,有的一不小心踩到脏水里“享受”着下雨的“烦恼”。唯 有我与众不同,任意让调皮的雨丝不停地飘落在的我身体上,贴在脸上,粘在衣服上。雨丝轻轻散在发梢上,犹如一颗颗晶莹剔透的露珠,像宝石又像珍珠,任凭它 波光明灭,还是熠熠生辉。

  雨不停地下着,柳树长出了嫩芽,小草从地里钻出头来,太阳却害羞地躲进了云层。紧接着,雨越下越大,像牛毛,像绣花针,更像鹅毛大雪,伴着淘气的风 飞洒下来,落入人间。哦,小雨儿,谁能理解你此时的厚爱吗?你不胜天宫瑶池的冷清,却带着满腔热血落入人间,碰到我的`一霎那,你却化为乌有,落入红尘。

  小雨,我忍不住激动的心情捧出双手,渴望接住你,却忘了你是不易捉住的。悠然自得地看着翠绿的小草,鲜艳的花朵,抚摸苍翠欲滴的大树,心中一片迷惘,不知夏还在不在,忘记一切烦恼、疲倦,小雨,有你相伴我已知足。

  望着天空,企图每天都是下雨的日子,让我走进雨的生活,只想得到那一刻的安宁圣洁……

漫步小学作文8

  胶州西侧有一个人工湖,椭圆形的,面积不很大,我们都称它 “西湖”。我们胶州的西湖不同于浓妆淡抹总相宜的杭州西湖,但它却吸引了许许多多游客。 一进西湖公园,西湖便呈现在眼前。湖水清澈见底,既像一面大大的镜子,又像一块无瑕的碧玉。岸边的垂柳倒映在水中,仿佛一位秀丽的姑娘在梳理长发。湖底追逐嬉戏的小鱼,更给它增添了几分生气。远处,在湖中的.礁石上站着一位亭亭玉立的少女塑像 —海螺女。你看她站在礁石上,向你招手,仿佛在欢迎你的到来。 微风习习,波纹道道,在阳光的照射下,闪烁着耀眼的银光,好像是谁向湖中撒了一些碎银。

  漫步在西湖岸边,你好像走进了童话中的宫殿一般,更像走进了一幅美丽的画卷,让你留连忘返。 雨中的西湖,更别有一番情趣。一个个顽皮得像小孩子似的小雨点连蹦带跳地落在了平静的湖面上,“叮叮”就好像一曲动听的交响曲,打破了往日的寂静。湖面上转眼间开放了无数个雪白的小水花,数也数不清。这边的花刚“凋谢”,那边又开放了许多!各种各样的“花”竞相开放,湖面上像罩上了一层轻纱,如烟似雾,为西湖增添了几分秀色。 啊,酉湖!你像一颗明珠镶嵌在胶州大地上;你又像一首诗谱写着金胶州的未来;你更像首歌,歌唱着美丽的金胶州。

漫步小学作文9

  在一个阳光明媚的早晨,我来到了哈哈岛。风儿姐姐把风刮,小草弟弟对我笑。碧蓝的海水清澈见底。我坐在太阳椅上享受着徐徐吹来的海风。

  海底漫步是我最期待的项目。开始我还不觉得可怕,可是听过几个人的描述后我就有点忐忑不安起来。要轮到我了,我好紧张!

  到我下水了!我带了重重的头盔,硬被教练拉了下去,我紧闭眼,等到教练把我放开的时候我一睁眼,哇!五彩斑斓的鱼儿把我“包围”在了中间!有蓝的`鱼、绿的鱼、黄的鱼、粉的鱼、银的鱼……不知道是哪个小调皮把我轻轻咬了一口!

  可爱的小丑鱼在珊瑚中游来游去,怎么摇,小丑鱼都摇不掉,奇了怪了?把海葵放在手里会感觉痛痛的,原来海葵的身上长满了黑黑的小刺,如果去掉刺还真像一个大土豆!说实话,我真想咬一口。教练给了我一些面包,一瞬间五颜六色的鱼儿向面包游来,我一惊,赶紧把面包扔了出去。

  在坟子岛的海底漫步并不一样,在坟子岛是穿着救生衣潜下去的,所以很安全,再潜下去一看,看到了发着蓝光的鱼,真像一盏盏小夜灯!这个发现似乎比上次还奇妙!再拿一片面包,扔到水里,两分钟左右就不见了,这里的鱼的胃口实在让我佩服!

  两次海底漫步让我真实体验了与小鱼的亲密接触!小鱼儿们就像我的朋友一样跟我戏水,我估计这次小鱼都被我喂撑了!真是有意思极了!

漫步小学作文10

  在一个人的时候,坐在青青草地,听鸟儿欢歌,倾听你心灵深处的告白,静静地,打开心扉,漫步……

  一个春天的早晨,在心路上,捕捉自己的美好记忆,像采花一样。

  听,那是我们的欢笑,撒在我们闯过的六年中,陪伴的日子像蛋糕,层层相依却又一不小心就会崩溃在刀口上。毕业的呼唤在路上敲响,豆蔻年华将至,打包起行囊,告别六年的课桌,再开启一条不一样的路,有不一样的人,不一样的事,不一样的'……走到这儿,又不禁泪流满面。

  我们曾经在大操场上奔跑,“你拍一,我拍一”的音乐萦绕耳畔;我们曾经在教室里朗读,洪亮的声音在校园里回荡;我们曾经为一块橡皮吵架,又为后来的和好费尽口舌……这些事,在心路上留下一个个印迹。

  这一条心路,属于小学,以后就会渐渐消失,那时的笑声却还是永恒!

  轻轻地,关上心扉,脑海里还是小学的美好时光,回眸一望,原来同学在我身边,属于小学的心路,还藏在那儿。树林里的毛毛虫也在夏天如期而至,而我们也还会相见。

  漫步在心路上,美好的瞬间停留此刻……

漫步小学作文11

  风,摇绿了树的枝条,水,漂白了鸭的羽毛,盼望了整整一个冬天,你看,春天已经来到!

  晚上我漫步在前广场,闻着那扑鼻的花香。一眼望去,英才学校座落在小岛花园,这里鸟语花香,生机勃勃。有高大明亮的教学楼,有温馨的公寓,有欢声笑语的操场,有多功能的食堂``````可最有特点的还是前广场和八得廊了。

  前广场有着高大挺拔的天竺桂、万年青、红叶李,还有一些我认也不认识,说也说不出来的树。不过,它们都有一个共同的特点,那就是它们像守在边疆的战士,英俊挺拔。走近一看,咦!怎么有那么多的人围在那儿呢?我也上去凑热闹,我一看,说:“唉,没什么嘛!”。可再仔细一看,“呵”,好家伙!原来树也像人一样输液呀!向下一看,“还有这么奇怪的花!”,我自言自语地说:“还能用皮纤维搓绳、织布?”。噢,原来是芙蓉花呀!这时我想起了一首古诗:“昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”这时我听到一个又陌生又熟悉的声音。嗯!这不是梅花麻?在风的吹拂下几片白里透红的叶子飘落下来,像一片片雪花``````

  我穿过书声琅琅的教学楼,喷着香味的'食堂,来到公寓下面的八德廊,它以诚、信、忠、孝、礼、义、廉、耻,讲述着一个故事,所以我走过八德廊的时候,突然肃然起敬。这也许是他的奥秘所在吧!

  这样的环境围绕着这样的学校,这样的学校寄托着家长的期望,再加上

  学校大门口激励我们学习的“大钢笔”的雕塑

漫步小学作文12

  一个细雨朦朦的午后,老师带领我们寻找春的足迹。我们排好队,打着伞,迈着轻松、愉快的脚步走出校门。一把把五颜六色的雨伞聚拢在一起,像一个个巨大的彩色蘑菇,又像流光溢彩的灯火闪烁不停。

  我们向东行进,在学校的校外的围栏边停下。透过围栏,只见一个婀娜多姿的`小姑娘正在梳理着自己的长发,定睛一瞧,哦!原来是柳条在斜风细雨的抚摸下向我们招手呢!我不禁想起了《咏柳》这首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这时,雨下得大了些。柳树旁的小池塘里,像豆珠一样的雨敲打在平静的河面上,发出“叮咚叮咚”的声音,仿佛一位音乐家在弹奏着欢快的乐曲。

  我们继续向东行进,在泥泞的小路旁停了下来。原来大家被路边金灿灿的油菜花吸引住了。我走近油菜花,只见花瓣上的雨滴晶莹剔透,我用手指轻轻一弹,那雨滴便像顽皮的小孩似的翻了个跟头,落进泥土里。我顺便摸了一下花瓣,被雨水冲刷后的花瓣就像刚出生的婴儿的皮肤,可滑了!而且颜色更加艳丽。我听老师说,油菜花等花开完后结成油菜籽,可以用来提炼我们烧菜时用的油呢,真是了不起!再抬头远望,一大片油菜花映入你的眼帘:那分明就是一张黄金铺成的地毯,让人不禁赞叹春的力量!

  春雨的滋润,令乡村的景色赏心悦目。而同学们就在春雨中嘻嘻哈哈地打闹着,七嘴八舌地谈论着,就像是被囚禁了很久的小鸟重获自由般快乐,忘记了一切烦恼。

  漫步春雨中,真让人心旷神怡啊!

漫步小学作文13

  今天是国庆节的第二天,我早早地起了床,因为姐姐说今天要带我逛逛她的家乡——红花套小镇。

  踏出门,迎面吹来了冷雨,冷得我直接缩回了屋里。天哪,这是什么鬼天气啊?好不容易出去走一走,偏偏天公不作美,这可叫我怎么办呢?迟疑间,姐姐拿出了两把伞,安慰我道:“不要紧的,正好我们去雨中漫步吧!”“好好!”我立刻转忧为喜,高兴地跳了起来。

  打着雨伞,踏着轻快的步子,我们开始在雨中漫步。我的脚一步踩进了水坑,水溅出来,渗进了鞋里,穿透了袜子,脚上被淋湿了。湿湿的,凉凉的,这种感觉真奇妙。

  漫步在小镇的街道上,远远望去,在雨雾中,所有的`建筑似幽灵一般,隐隐约约,朦朦胧胧,又好似一幅令人神往的中国画一样,只用白色渲染,不必墨线勾勒。漫步其中,真有一种腾云驾雾的感觉。

  回去的途中,雨变小了。不知道谁招惹了风婆婆,让她拦住了我们的去路,我们寸步难行,伞也有好几次差点被她牵走了。唉,风婆婆,求您冷静下来吧!

  到家了,我们全身都冻僵了,但我们依然兴奋不已,因为在这次雨中漫步中让我深深地体会到:世界中美的东西真的还有很多很多!

漫步小学作文14

  雨,悄悄地来了。不经意间已湿润了绿色的大地,那一草一木,此时被一滴滴晶莹的雨珠点缀得格外可爱。

  瞧,那碧绿的湖面上不时伸出鱼那小巧的嘴巴,湖面上不停地泛起一圈一圈的涟漪,到底哪儿是鱼小巧的嘴巴,哪儿是湖面上泛起的一圈圈的涟漪,我已分不清了,因为它们都是那么小巧,那么可爱,如同海螺一般环绕,一圈外面连着一圈,真是波外有波,圈外有圈啊!

  看,那湖边的杨柳抽出的新芽长成了泛青的长叶,在雨中正充分的沐浴着,是那么地惬意啊!细而长的柳叶在微风的吹拂下不时地沾一下碧绿的而又充满涟漪的湖面,着是怎样一幅如诗如画的美丽风景啊!

  雨,有时细如牛毛,如不计其数的银针似的'向下落,有时又像断了线的珠子般向下落,有时又连成一线,落在地面上形成一条条小溪。小溪顺流而下,经过那一朵朵在雨中灿然开放的花,也经过漫步雨中的我,最后汇入那碧绿的湖。

  雨还在下着,不时有几只迷途的蝴蝶在匆匆飞舞,似乎在找寻自己的家;此时的鸟二也不知躲到哪里,天空早已失去它们的身影。天,地和雨中的万物,一切都显得那么安静,那么美丽。

  我漫步雨中,享受着诗一般的意境。

漫步小学作文15

  炎热的夏天过去了,秋姑娘带着一身金黄,迈着轻盈的脚步来到了家乡的田野。

  放眼望去,田野里大片大片的玉米,仿佛一片金色的海洋。一株株玉米排成了整齐的队伍挺立在地上,每一个玉米穗都张开了自己的笑脸,露出了金黄的牙齿,又像一颗颗金色的珍珠挂在玉米秆上,等待着人们来收割。金黄的稻谷也特别喜欢它的故友——秋姑娘!它们弯着沉甸甸的腰向秋姑娘招手。

  呆在果园里的水果们见了秋姑娘也纷纷打扮了起来。一串串葡萄披上了紫袍,晶莹剔透,像一颗颗紫色的玛瑙;大大的苹果穿上了红袄,像一个个羞红了脸的小姑娘;梨子也穿上了黄色的风衣;一颗颗红枣像红宝石一样挂满了枝头。田野里处处呈现出一派丰收的景象。

  漫步在田间小路上,路旁的花儿凋谢了,小草安详地躺在大地妈妈的怀抱。路两旁高大的白杨树也换上了秋装,失去了以前的青翠,它们伸展着巨大的手臂,好像威武的士兵保卫着美丽的田野。一阵秋风吹过,树叶纷纷从树枝上落下,有的像天女散花,有的.像翩翩起舞的蝴蝶,有的像展翅飞翔的黄莺,有的像轻盈的演员在旋转、跳舞。它们都像是在庆祝秋姑娘给它们穿上了金色的盛装。

  秋天是美丽的,它给人们带来了丰收,带来了喜悦,带来了欢笑。我爱硕果累累的秋天,更爱秋天丰收在望的田野!

【漫步小学作文】相关文章:

漫步小学作文04-27

月下漫步小学作文01-13

雨中漫步小学作文07-01

漫步小学作文15篇04-27

漫步小学作文(15篇)04-27

漫步雨中小学作文05-17

雨中漫步小学作文(3篇)03-04

雨中漫步小学作文9篇11-28

雨中漫步小学作文 7篇07-01