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蝙蝠小学作文

时间:2022-04-25 15:27:51 小学作文 我要投稿
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蝙蝠小学作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的蝙蝠小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

蝙蝠小学作文

蝙蝠小学作文1

  故事发生在这里。从前,有一个年轻人,名叫李善成。有一天他回老家玩,看到一只蝙蝠。李善的成就把它带了出来,突然蝙蝠闪起了黑色的光。天空出现了一个大黑洞,让李山成很累。

  李山成醒来后发现自己在一个山洞里,手臂上发现了一个蝙蝠状的变身装置。他大叫一声,变成了蝙蝠骑士。嘿,怎么回事?李善说他在它旁边发现了一颗金色的宝石,并把它放在了变压器上,因为上面有七个洞,所以他把它放在了变压器上。

  一条龙突然出现在它旁边。李山成尖叫起来。龙叫什么,蝙蝠骑士?哇?我是蝙蝠骑士?你叫不叫李善成?我叫李善成。程说道。你是我们神族的'救世主。你是小救世主。帮助我们的神族。龙说。我,成说,龙说,我叫汤姆,我是神王殿下的四大守护神之一。最近黑暗神族杀了神王,抢了我们的公主。希望你能找到七种宝石,分别是钻石、木石、洪水石、火石、地石、雷石、旋风石。有了他们,你就能打败黑暗神族。你手里有钻石,你需要找到其他宝石。哦,然后李善成功地找到了宝石。

蝙蝠小学作文2

  我在门口发现一只壁虎在家里的天花板上爬来爬去。它好像在找什么东西。我觉得很好奇,就想用竹竿把它弄下来。结果壁虎没抓住,尾巴断了。后来我让大人们知道壁虎尾巴是可以再生的,断多少次都没关系。壁虎用它逃跑

  于是,人们受到壁虎的`启发,想发明一种专门用来救人的电子壁虎。

  人们模仿壁虎的脚,给电子壁虎装上吸盘,模仿壁虎的尾巴,尾巴有立刻折断的功能,还复制了很多复制的尾巴。就这样,电子壁虎发明了。

  有一次,一个小女孩和一个老太太被困在一栋28层的大楼里。这时候火势很猛,消防队员赶紧开着电子壁虎去抢救。

  消防队员轻轻按下蓝色按钮,慢慢爬了上去。他爬上28楼的窗户,抱起小女孩和老太太,慢慢爬下来。突然,壁虎的尾巴被什么东西抓住了。消防队员立即加大马力,扯下尾巴爬上一楼。消防队员给电子壁虎装上了复制尾巴,电子壁虎还和以前一样好。

  现在我是大发明家了,很高兴回忆起来。

蝙蝠小学作文3

  很久以前,大地上是没有蝙蝠的。

  有一天,上帝召集所有动物到自己的宫廷里吃饭。吃完饭后,上帝对动物们说:“我有一个礼物要送给大家,不知大家愿不愿接受。”说完,上帝拿出一双翅膀。动物们见了,想:这么笨重的东西,背在身上不累才怪呢!只有小鸟不这么想,它对上帝说:“我接受,您把它给我吧。”小鸟得到翅膀后,轻盈地飞上了天,动物们见了,后悔莫及。

  一只老鼠看见小鸟在天空中自由飞翔,十分羡慕。于是他对小鸟说:“小鸟,你能把你飞行的技术传授给我吗?”小鸟犹豫了一会,说:“好吧,你只要骑在我身上,看着我飞行的姿势,就能学会了。”老鼠答应了,于是他骑在小鸟身上,小鸟带着他在天空中翱翔,老鼠从看见宽大的`小岛在空中变得绿豆般大小。说:“能会飞翔实在太好了。”小鸟又带他从天空中降落。老鼠像小鸟一样练习,终于长出了双翅膀。

  老鼠长出翅膀后,经常嘲笑其他动物不会飞。上帝发怒了,把老鼠的翅膀变成了翼,现在的老鼠只能在半空中滑翔。老鼠白天不露脸,在洞里睡觉,他十分羞愧,于是到树上倒吊地睡,到了晚上才行动,怕白天动物们会讥笑他。

  于是,地上就有了蝙蝠。

蝙蝠小学作文4

  蝙蝠本是鸟群中比较有智慧有能力的一类。一次众鸟聚集一处准备通过各项比赛竞选鸟王。第一项:看谁先见到太阳。结果蝙蝠获胜,众鸟却反对它当选。于是又进行第二项:看谁飞得最高。蝙蝠虽然没有高空飞行的能力,但却悄悄地躲在老鹰的'翅膀里面。比赛的号令一响,老鹰一拍翅膀直冲云霄,的确没有其它鸟能比得过。

  它得意地高喊:“我第一,我是鸟王。”此时蝙蝠从它的翅膀飞出超过一大截,故桂冠又被蝙蝠夺得,鸟王之名则非它莫属。一部分鸟群起反抗:“虽然蝙蝠有本事,但它没有羽毛,外表太难看,若为鸟王,则有损鸟类的形象,定会被大家嘲讽,所以它不能当国王。”其它鸟也随声附和:“它没有羽毛怎能算作鸟类呢?我们应开除它的鸟籍。”就这样,有本事的蝙蝠被鸟类遗弃了。

  智慧小语:即使学问高深广博满腹经论,若装束褴褛(lánlǚ)也会遭受别人的欺凌,俗人会妄加欺骗和祸害。如同蝙蝠虽然有本事,但却因为没有羽毛的缘故而被鸟类遗弃。在现代社会,更应注重个人形象,不求名牌,但求整洁。

蝙蝠小学作文5

  我在家在门口发现了一只壁虎正在天花板上东爬西爬,似乎正在寻找什么?我感觉好生好奇,就有用竹竿想把它给弄下来,结果,壁虎没抓着,尾巴给扯断了。后来我问了大人才知壁虎尾巴有再生的功能,无论断过多少次也不碍事。壁虎以此逃生

  因此,人们受到了壁虎的启发,想发明一种专门营救人的电子壁虎。

  人们仿造了壁虎的脚,给电子壁虎装上了吸盘,又仿造了壁虎的尾巴,并有一扯就断的功能,又复制了许多复制的'尾巴。这样,电子壁虎被人发明出来了。

  有一次,一个小女孩和一个老太太被困在28层高楼上。这时,火烧得很大,消防员急忙开来一辆电子壁虎,驶上去营救。

  消防员轻轻按动蓝色按扭,慢慢爬了上去。他爬上进28层窗口,接来了小女孩和老太太,慢慢爬下去。突然,壁虎尾巴不知被什么东西给缠住了,消防员立刻加大马力,把尾巴绒给扯断了,爬到了一楼。消防员又给电子壁虎装上了复制尾巴,电子壁虎又像刚才一样,完好如初了。

  现在我已经是一名伟大的发明家,回忆起这件事,真是无比快乐。

蝙蝠小学作文6

  一天下午,我走进厕所,在窗子上发现了一个黑色的东西,急忙去叫妈妈,妈妈过来一看,原来是一只蝙蝠。

  发现了目标后,我和妈妈就开始了“大战蝙蝠活动”。首先妈妈不知从哪儿找了一根长长的棍子,然后往蝙蝠身上捅了捅,结果那蝙蝠却一动也不动,厉眼的妈妈突然发现了那蝙蝠身上还背着一只小蝙蝠,赶忙放下棍子仔细观察了起来。那蝙蝠是一个妈妈,身上正背着一只小蝙蝠,怪不得我们用棍子弄它,它也一动不动呢!原来是因为不让她的宝宝受到伤害呀。

  正观察着妈妈突然又举起棍子往蝙蝠生上打去,那只蝙蝠妈妈一边与我的妈妈做斗争,一边还要保护她的宝宝不掉下去或是被打到。妈妈与蝙蝠妈妈斗争了好长时间,最后竟是妈妈输了,我不明白为什么蝙蝠能打得过人,于是就问妈妈,没想到我的回答竟是这样:“孩子,蝙蝠是为了保护她的宝宝才与我斗争的`,而我只是因为想赶它走,母爱是无法抵抗的,真正保护一个人是可以失去生命的。”

  这个道理起初我还不怎么明白,但我现在懂了,因为我亲眼看到过母爱的力量是多么强大,蝙蝠在别人看来是多么不起眼,而我看来它确是伟大的化身!

蝙蝠小学作文7

  “雷达是怎样发明的?”我一直对这个问题很感兴趣。经过我多方努力查阅,终于发现雷达的'发明于蝙蝠。蝙蝠是夜行动物,即使夜再黑它也不怕,蝙蝠是靠超声波来找路线的,只要前方有任何障碍物,声波就会返回来使蝙蝠接收到并改变飞行方向。

  我们可以做一个小实验,往任意一个山洞或沟里叫一声,一二秒后就会听到回声,这就是超声波的原理。

  飞机上的雷达就是这个理论,先向四周发出声波,等待回声,只要有回声,显示器上就会显出具体方向和位置,以方便飞机确定航向,避开障碍物。

  雷达不光用在军事航空等方面,民用、日常生活中的雷达也是常见的,例如倒车雷达、电视信号接收等…….这一切是无穷的,只要我们好好学习,掌握更多本领,一定会从自然中获取更多的启示和帮助。

蝙蝠小学作文8

  一天,一只麻雀被箭射伤了。麻雀对蝙蝠说:“蝙蝠哥,请帮我向妈妈报告一个消息来救我。”蝙蝠说:“怎么,我不是鸟。”麻雀说:“你有翅膀。你会飞。你怎么不是鸟?”蝙蝠说:“但是你有什么证据证明我是一只鸟呢?再说我还有脚!”之后蝙蝠飞走了,小鸽子飞过来帮麻雀报信。麻雀说;谢谢你,鸽子。你将来可以加入我们成为一名邮递员。”小鸽子高兴地接受了。

  事情传来传去,传到了鹰的耳朵里,鹰是一家之主。老鹰宣布:“从现在开始,小鸽子将成为我们的邮递员。同时,蝙蝠不再是我们鸟类的成员。没有什么是关于蝙蝠的。”大家都很高兴欢迎新成员,小鸽子。

  动物王国的金狮王庆祝了他的生日。小兔子准备了生日礼物,正要出门。蝙蝠从小兔子手中接过礼物,带着翅膀飞向狮子的家。狮子的.房子正在举行聚会。蝙蝠把兔子的礼物送给了狮子。狮子试图赞美蝙蝠。但是兔子哭着告诉了狮子。狮子生气地说:“你不再是我的无聊爬虫了。”

蝙蝠小学作文9

  晚上,我在院子里乘凉的时候,突然发现一只蝙蝠在我家二楼的窗户周围飞来飞去。蝙蝠在干什么?好奇心驱使我放下工作去看蝙蝠。当我走进院子时,我发现蝙蝠不见了。好久没看到它的影子了。我更好奇。在窝里吗?无奈之下,只好上楼看电视。我上楼,按下电灯,突然“扑哧”一声,吓了我一跳。你定睛一看,刚才是蝙蝠!

  只见蝙蝠浑身颤抖,两只惊恐的眼睛看着我,仿佛在说,小主人,你伤不了我。看着蝙蝠在房间里乱窜,却找不到出口,我真是哭笑不得。爸爸走过来对我说:“蝙蝠会吃蚊子。你不能欺负他们!”我赶紧找了个小鱼网小心翼翼的.把蝙蝠盖住,慢慢的把它移到院子里,让它吃掉所有该死的蚊子。

  老师点评:小作者带着好奇观察到蝙蝠在房间里迷路,展示了小作者可爱的一面。

蝙蝠小学作文10

  我是一只开心的蝙蝠,我睡了一天了,到了傍晚我想我应该去捕食了。就在这时我刚想张开翅膀飞的时候,一根绳子把我捆住了,我心想:这下惨了,我要被人类吃了,但是我身上有毒可千万别吃我呀!我眼前一黑晕了过去。

  我再次醒来的时候我闻到了人的气味,而且我听到一个人说:“今天又有美味了!”另一个人说:“是啊。”这时,我用力地扑打翅膀,可是绳子绑得太紧了,我都喘不过气了,我又想没办法了。但是我还是在叫:放了我,放了我,你们吃了我会生病的!但是我叫了好久才明白,人类是听不懂我们的语言的,我想今天是没办法逃走的.。

  就在这时一个人把我身上的绳子解开,一刀刺进我的身体里。可是我还是不停的叫着,别吃我,别吃我!可是人们还是吃了我。就在这时,肺炎传开了,生病的人越来越多

蝙蝠小学作文11

  上个星期二,我正在津津有味的听数学老师的课.忽然,听见曹子恒一阵惨叫———"啊".我们一看,一只大蝙蝠正向曹子恒扑来.他吓得脸色苍白,一动不动地呆在那里.再这危急关头,张哲浩迅速拿起书本,以一个漂亮的正手扣杀,把蝙蝠打到了刘波宁那。

  只见蝙蝠张着嘴,急速扇动翅膀,向刘波宁进攻.刘波宁奋起反抗,前几回合还行,可到了后来,在蝙蝠猛烈攻势下乱了阵法.眼看刘波宁撑不住了,王老师赶来支援.王老师眼急手快,一下子把这个顽固的家伙抓住.一个单臂扣蓝"啪"把它仍出了窗外。

  王老师高潮的.球技赢得了排山倒海的掌声。

  大家都松了口气,又放心地听起了数学课。

  通过这件事我明白了一个道理:与人民为敌是没有好下场的,最终一定会被消灭。

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