眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴小学作文

眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴小学作文

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴小学作文1

　　有一天夜晚，眼睛.鼻子.嘴巴和耳朵四个要好的伙伴为了争功劳而吵了起来。“人们没有我，世界上的地一切都看不到，写不到字。

　　就算是著名的作家也出写不出一篇好文章来。所以论功劳我是第一。”眼睛傲慢地说。“你就吹你吧，你算得了什么，人们没有我就闻不到世界上的芳香，没有我就闻饭菜的香味，所以说嘛，谈功劳我是第一。”鼻子不服气地说。“人们没有了这个大鼻子还好呢，每一次睡觉都要打呼噜，吵死人了。你可以呼吸新鲜空气，我也一样可以呼吸新鲜空气，也可以吃出饭菜的香味，人们没有了我就无法谈话，所以不用说，功劳我是第一。”嘴巴恼怒地说。“你们怎么能和我相提并论呢？”耳朵也不甘视弱地说。“人们没有了我就听不到大自然美妙地歌声，记不住重要的东西。所以说论功劳我是第一。”“我是第一，我是第一......”他们吵个不停。“你们别吵了，有什么可吵的呢？这只是大脑吩咐我们工作，所以你们各有各的.用处，我看你们还是和往常一样和睦相处吧。”眉毛终于忍不住的说。眼睛.鼻子.嘴巴和耳朵听了眉毛说的话都惭愧地低下了头。

　　从此，眼睛.鼻子.嘴巴和耳朵又成为了四个要好的朋友。

眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴小学作文2

　　夜里传出吵闹声，原来是小东的'五官在评比“谁的本领最大。”

　　嘴巴神气地说：“哼，不要想了，这个位肯定是我啦！我可以说话、吃东西，你们有什么了不起！”

　　鼻子争先恐后地说：“如果没有我闻，连变质的事物你都吃了，小主人肯定恨死你！”鼻子说完，嘴巴一听，连刚才神气地样子也没有了，只能傻傻地望着鼻子。

　　眼睛也来了，傲慢地说：“你们两就别比了，还是把这个位置让我吧。”

　　嘴巴和鼻子不福气地说：“你别胡说了，为什么要让给出你啊？”

　　眼睛得意地说：“如果没有我来看，你们怎么可以闻和品尝呢？”说完就向他们轻蔑地看了一眼，嘴巴和鼻子生气极了。

　　跟着耳朵也来了，它嘻皮笑脸地说：“哎哎，这个高位还是让我来当吧。”嘴巴不甘示弱地说：“你为什么说自己能当这个位？耳朵响亮地说：”没有我，谁来听你将话。

　　就是这样，它们谁也不让谁，把眉爷爷嘈醒了。眉毛怒气冲冲地问：“你们搞什么啊，别嘈我睡觉了！”他们把评比的事情告诉了眉毛爷爷，眉毛爷爷听完，原来是这样。

　　眉毛爷爷呵呵地说：“没有鼻子，就不能闻没有嘴巴，就不能说话，吃东西。没有了耳朵就不能听。”

　　四个小伙伴听了眉毛爷爷的话，再没有争吵，而是团结友爱，互相帮助。

眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴小学作文3

　　有一天夜晚，眼睛。鼻子。嘴巴和耳朵四个要好的伙伴为了争功劳而吵了起来。“人们没有我，世界上的地一切都看不到，写不到字。就算是著名的作家也出写不出一篇好文章来。所以论功劳我是第一。”眼睛傲慢地说。“你就吹你吧，你算得了什么，人们没有我就闻不到世界上的芳香，没有我就闻饭菜的香味，所以说嘛，谈功劳我是第一。”鼻子不服气地说。“人们没有了这个大鼻子还好呢，每一次睡觉都要打呼噜，吵死人了。

　　你可以呼吸新鲜空气，我也一样可以呼吸新鲜空气，也可以吃出饭菜的香味，人们没有了我就无法谈话，所以不用说，功劳我是第一。”嘴巴恼怒地说。“你们怎么能和我相提并论呢？”耳朵也不甘视弱地说。“人们没有了我就听不到大自然美妙地歌声，记不住重要的东西。所以说论功劳我是第一。”“我是第一，我是第一。”他们吵个不停。“你们别吵了，有什么可吵的.呢？这只是大脑吩咐我们工作，所以你们各有各的用处，我看你们还是和往常一样和睦相处吧。”眉毛终于忍不住的说。眼睛。鼻子。嘴巴和耳朵听了眉毛说的话都惭愧地低下了头。从此，眼睛。鼻子。嘴巴和耳朵又成为了四个要好的朋友。