眼睛小学作文

眼睛小学作文(集锦15篇)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的眼睛小学作文，希望能够帮助到大家。

眼睛小学作文1

　　眼睛、鼻子和耳朵世世代代住在人们的脸上，和睦相处，过得还算顺当。

　　一次，它们吵了起来。因为眼睛过度劳累，变成了近视眼。为了解除眼睛看东西的`障碍，配上了一副黑边大框架的眼镜。谁知道这一来，可苦劳了鼻子和耳朵。

　　几天以来，鼻子忍不住了，跳出来，抗议地喊到：“整天让我背着那个铁架子，累得我的肩都酸酸的，差一点弄得我都驼背了。”

　　耳朵呢，自从挂上了眼镜架，也早就忍着一肚气，现在听了鼻子这么一说，也跟着埋怨眼睛起来。就这样，鼻子和耳朵都不愿意继续背眼镜架了，它们暗暗商量着，准备时机一到就一齐动手将眼睛抛掉。

　　时机终于来了。一天，当它们共同路过一座小桥时，鼻子和耳朵突然一动手，将眼镜狠狠地向桥下摔去，心想，让眼睛摔地粉身碎骨，再也不用受那一种辛苦。

　　它们万万没有想到，就在抛弃眼镜那一刹那间，眼睛、鼻子和耳朵摔到了桥下，一个个被河里的乱石碰得鼻青眼肿耳鸣，要不是碰遇一根木头，就早已没命了呢！

　　从此，鼻子和耳朵才懂得了邻里之间，伙伴之间要互相谦让、互相体谅，互相协作这个简单的道理。

眼睛小学作文2

　　有一天夜晚，眼睛.鼻子.嘴巴和耳朵四个要好的伙伴为了争功劳而吵了起来。“人们没有我，世界上的地一切都看不到，写不到字。

　　就算是著名的`作家也出写不出一篇好文章来。所以论功劳我是第一。”眼睛傲慢地说。“你就吹你吧，你算得了什么，人们没有我就闻不到世界上的芳香，没有我就闻饭菜的香味，所以说嘛，谈功劳我是第一。”鼻子不服气地说。“人们没有了这个大鼻子还好呢，每一次睡觉都要打呼噜，吵死人了。你可以呼吸新鲜空气，我也一样可以呼吸新鲜空气，也可以吃出饭菜的香味，人们没有了我就无法谈话，所以不用说，功劳我是第一。”嘴巴恼怒地说。“你们怎么能和我相提并论呢？”耳朵也不甘视弱地说。“人们没有了我就听不到大自然美妙地歌声，记不住重要的东西。所以说论功劳我是第一。”“我是第一，我是第一......”他们吵个不停。“你们别吵了，有什么可吵的呢？这只是大脑吩咐我们工作，所以你们各有各的用处，我看你们还是和往常一样和睦相处吧。”眉毛终于忍不住的说。眼睛.鼻子.嘴巴和耳朵听了眉毛说的话都惭愧地低下了头。

　　从此，眼睛.鼻子.嘴巴和耳朵又成为了四个要好的朋友。

眼睛小学作文3

　　一个人在五官大赛中获得了第一名，这使眼睛、鼻子、耳朵、嘴都骄傲起来，都认为自己的功劳最大，所以他们都各自炫耀起来：

　　眼睛先说话：“我的功劳最大，是我让主人看到丰富多彩的世界，要是没有我，主人的面前就是一片漆黑，电视只能听声音，走路只能用手来感觉前面的事物，多麻烦呀！”

　　鼻子听到眼睛这么高估自己，生气地说：“有什么了不起，我的功劳才最大呢，我可以让主人闻到所有的气味，花香，饭菜的香气，而且我还是最好的呼吸器官，用嘴呼吸空气会把细菌也吸进体内，而我呼吸时，细菌大部分被鼻毛挡住，这样就不会有很多细菌进入体内了，所以我的功劳是最大的。”

　　耳朵听了，骄傲地说：“这算什么，我的.功劳才是最大的，我可以让主人听到声音，如果没有我，主人不能听悦耳音乐，别人对主人的赞美他也不能听见，主人把我分布在两边，就是让我更好地听到声音。”

　　嘴听到了，生气地说：“我才是功劳最大的，我可以让主人说话，品尝各种美味佳肴，没有我的话，就不能讨论事情，不能喝水，吃饭等，多麻烦呀。”

　　他们都发言后，谁也不服气谁，于是就吵了起来，这时候脑袋说话了：“你们都别吵了，像你们这样骄傲自大，只看到自己做出的成绩，看不见别人的作用，能做出什么事来，哪一件事是你们独立完成的，都是相互配合才能做好每一件事，你们以后，一定要团结起来，互相帮助，才能使你们表现更出色。”眼睛、鼻子、耳朵、嘴听后都羞愧地低下了头。

眼睛小学作文4

　　我有一个善解人意的爸爸，爸爸的脸上长着一双会说话的眼睛，爸爸的眼睛。你如果不相信，那就听我讲讲吧。

　　一次，我在家做作业时很不认真，作业写得十分潦草。爸爸检查我的作业时，不由皱起了眉头，爸爸的眼睛严厉地看着我，好像在说：“你呀你呀！作业怎么写得这么乱，以后可不要这样了。”我望着那双眼睛，心里有说不出的害怕。

　　又有一次，我有一道数学题没弄懂，作业写错了。爸爸耐心地给我讲解，这时爸爸的眼睛是那么的.亲切。好像在说：“孩子，别着急，你是个聪明的孩子，一定会算出来的。”在爸爸的帮助下，我终于弄懂了那道数学题。当时，我真想对那双眼睛说声：“谢谢”。

　　还有一次，我发烧40度，爸爸急坏了，忙背着我去医院。经过医生的治疗，爸爸的照顾，我的病总算好了一些。第二天早晨，我睁开眼睛看见爸爸的眼睛一直看着我。他一夜没睡，脸色是那么苍白，只有那双带着血丝的眼睛仍然炯炯有神。爸爸见我醒了，那双眼睛流露出又高兴又难过的神情，好像在说：“孩子，都怪爸爸不好，整天只知道忙工作。你好些了吗？”……

　　你们说，我爸爸的眼睛会说话吗？

眼睛小学作文5

　　亲爱的主人：

　　您好！

　　我这次冒昧地给您写信，只想让您好好保护我一下。为什么呢？因为我最近发昏，常常看不清东西。我想，我的视力下降了，要戴眼镜了。

　　主人，我真的非常非常不想戴上一副笨重的眼镜，我相信你也不想戴。如果你粗心大意，眼镜很容易就不见了，多麻烦呀！所以，我拒绝眼镜。

　　随着时代的发展，每个城市孩子都有一些新的宠儿——手机、电脑、电视。我不反对您看这些东西，但是，我坚决反对连续看一到两个小时的`手机、电脑、电视而不让我休息一下。您知道这对我伤害多大吗？您知道我多累吗？

　　您记得您的一个同学吗？他看了一个暑假的手机就戴眼镜了。您呢？您已经看了一个月了，我很庆幸，您看的时间稍微比他少一点点。但是，我建议您下个月花在看手机上的时间少一会儿。这样，我看东西会越来越清楚。您也会发现，除了电子产品，还有一些有趣极了的东西。

　　眼睛，好比一个窗户。主人，请您多擦擦、多洗洗这个窗户，让窗户一直保持干净明亮吧，好吗？

　　祝您

　　远离近视！

眼睛小学作文6

　　蚂蚁的脚步总是那么执著而又匆忙，可只要用樟脑球在它前进的道路上轻轻地画一道线，它就会立即惊慌失措地掉头而去。在它前面再设置一道同样的樟脑球防线，它还是马上望风而逃，翻来覆去都是如此。等它跑累了，再画一个圈将它圈在里面，蚂蚁在里面转来转去没有头绪，将包围圈缩小，它在其中左冲右突几下子后发现无路可走，不得不奋而突围。

　　毫无疑问，樟脑球本身对蚂蚁造成伤害，它可以唱着歌大摇大摆地走过来，但蚂蚁却被那种气哧吓住了。只有等到无路可走的时候，才会迫不得已挺身一试。

　　现在想来，人生又何尝不是如此？许多障碍刚开始在我们眼里都是那么沉重而无奈，而等到我们鼓足勇气克服掉以后才发现它不过是蚂蚁面前的那道樟脑球防线而已。

　　在人生的征程中，只要你能跨越心灵的.障碍，那么，世界上便没有什么障碍把你阻挡。否则，你就将负着沉重的障碍把你阻挡。否则，你就将负着沉重的障碍之山前行，遇到了道“樟脑球线”，便以使你精疲力竭，甚至不堪一击。

眼睛小学作文7

　　有一双大眼睛，虽然是男孩子，但睫毛还是长长的。我的皮肤黑黑的，那是成天在太阳底下玩的结果。

　　我喜欢收藏，尤其是橡皮。我对橡皮到了痴迷的程度，以前对橡皮还没什么兴趣，那是处于一次偶然，我被超市里奇形怪状的.橡皮吸引以后，从那起一见到橡皮就恨不得一把抢过来。每次去启路文具店总会带一包及其美丽又赋有创意的橡皮。爸爸似乎挺支持我，我想要什么样的橡皮他都会给我买。不过他也有限制，每次只能买一块，有时我还会为选哪块而做不出决定。现在，我不仅收集了药丸型的：蘑菇型的；数字型的；昨天还新买了甜甜圈的和三个弹球型的以及一些根本没什么创意的橡皮，我的橡皮多吧！

　　我不仅喜欢收集橡皮，还喜欢收集一些亮晶晶的小东西，但总会被丢得“无影无踪”，嘻嘻。

　　我还是一“银行家”，拥有一个“私人金库”。只要我能带给妈妈一个令她满意的好消息，我的“金库”里就会多一两块钱。日积月累，我已经变成一个“小富翁”了。但我还要继续努力，争取把夏令营的钱赚够了。

　　我就是这样的我。是个橡皮爱好者，也是一个拥有“巨款”的“银行家”，你愿意和我交朋友吗？

眼睛小学作文8

　　老师的眼睛 （杭州）孙许哲楠 我的老师约摸四十来岁，一张能说会道，尤其是她那对不大不小的眼睛，令我终生难忘。她的眼睛包涵深情，是无声的语言，有严厉，有鼓励，当然也少不了赞许和关心。

　　一次，记得我上小学三年级时，早上起来整个人都全身无劲，可我还是坚持到了学校，时间一分一秒的过去了，可我还是提不起劲来。直到了第三节课时，陆老师悄悄走到我的身边，用她温暖的手摸摸我的.额头，边摸边说：“孙许哲楠，你怎么样了，要不要紧？”我一看是老师。老师那双焦急的目光开着我，顿时，我的心头有一种说不出的激动，最后我还是被老师用自行车送进了医院。这时，我真想扑进她的怀抱，跟她说一声：“谢谢！！！”

　　还有一次，老师要我们写一篇文章，题目叫《我的妈妈》。平时最怕写作文的我抓耳挠腮、左思右想，突然我想起来，我曾经在一本书上有一篇文章题目一模一样，那—不如拿来抄吧！说干就干，放学了，我把这本书拿了出来，便抄了起来。

　　我想：这下我的作文一定能的一百分了。星期一。老师用目光环视了以下全班同学，再在我的身上停留了下来。我知道，老师正在用严厉的目光批评我，同学们也不时回过头来望着我，我急忙底下头，脸上觉得火辣辣的。老师，我保证下次肯定不会在犯了。

　　老师的目光啊，给我选定了前进的目标，也给我指明了将来前进的方向。老师您的付出我会以我学习上的进步向您汇报吧！

眼睛小学作文9

　　今天，我们快乐习作屋玩了一个“蒙眼画脸”的游戏，引得全班哄堂大笑。

　　宋老师刚一进教室，就在黑板上画了三个大圈圈，搞得大家迷惑不解，都交头接耳地议论着。这是，宋老师才神秘地告诉我们：“今天，我们要玩一个游戏，把眼睛蒙上，在这三张脸上添五官。”说完，宋老师选了三位同学，上台画五官。三位同学上台后就不停地笑，穆蒋敏还说：“这个小儿科！”她好像已经胸有成竹了。

　　接着，宋老师就用红领巾把他们的眼蒙上，让他们每人转三圈。穆蒋敏摸索着走向黑板。然后，她又在黑板上摸了一会儿。原来，她是在找粉笔。她的手不停地在黑板上摸索，显得有些犹豫。终于，她确定了落脚点。她在圆圈最右面画了一只眼睛，然后，在圆圈外面画了另一只眼睛。我们看了哈哈大笑起来，弄得穆蒋敏不知所措。没办法，她只好擦掉重画，她犹豫了半天才画好。穆蒋敏一把把红领巾扯下来，她看到自己的“杰作”后，惊讶地尖叫起来：“啊！”接着，她也跟着我们“呵呵呵……”地笑起来。再看看夏桢逸！没想到他已经做了精密的安排，他已经量好了黑板边与圆圈边的长度。他用手开始测量，选定落脚点后，他开始画了！他在圆圈的`左边偏上一点的位置画了一个圆，表示一只眼睛。

　　然后，他又在圆圈的中心点画了个三角形，最后在圆圈下方画了一个半圆。夏桢逸胸有成竹地拉下红领巾，说：“看我画得多标准！”台下掌声一片。今天的蒙眼画脸游戏真好玩。但要记住，这可不是一个轻松，简单的游戏哦！

眼睛小学作文10

　　我曾在科学书上看见过关于蜗牛眼睛的介绍“蜗牛不只用触角识别方向，还有眼睛也可以派上用场……”可是，蜗牛的眼睛到底在哪儿呢？我决定去观察一番。

　　一天，下了一场大雨。大雨过后，我来到了院子的草丛旁。果然，我发现了许多小蜗牛，便一只只地抓起来，放进玻璃瓶里。拿回家，我兴奋地把蜗牛一只只放在地上，细心地观察起来。终于，蜗牛们像刚睡醒的娃娃似的，头慢吞吞地从壳里伸出来，又慢吞吞地爬起来。我小心翼翼地抓起一只蜗牛，只见它迅速地把头缩进壳里，“睡起觉”来。

　　我把蜗牛放在地上，决定去拿些叶子来给它们吃。我想：人的.眼睛不都长在嘴巴上面的吗，我可以在蜗牛吃食物时先观察它的嘴巴在哪里，再看眼睛的位置。嗯，说干就干，我拿起一些叶子放在地上，蜗牛们便争先恐后地吃起叶子来。我拿起放大镜，往蜗牛的嘴上看，除了一些细小的条纹外，没有别的东西。第一次观察失败了。

　　我又想到：蜗牛不是在吃东西前都会用触角碰一下食物吗，它的眼睛会不会长在触角上呢？我拿起放大镜，往蜗牛的触角上看，果然，触角上端有两颗黑芝麻大的小黑点儿，这一定就是蜗牛的眼睛了吧！

　　原来，蜗牛的眼睛是长在触角上的。我高兴地看着小蜗牛，心想：我今天又有了一个新的发现！真可谓是“世界不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。

眼睛小学作文11

　　“眼睛是心灵的窗户。”不错，王老师的那双眼睛会说话。

　　“大家注意，这道题……”王老师在上面讲着，我的心早就飞走了，正在我“神游”时，突然，王老师停止讲课，教室里鸦雀无声，连一根针掉到地上也能听见。这时，王老师把目光转向了我，眉头紧锁，像一个二郎神一样威严，眼睛充满了火光，直盯着我，都要盯出一个洞啊。我的脸“唰”一下红了，像一个红苹果。坏了，被逮住了。赶紧坐好，，继续认真听课，王老师这才把目光众我身上转移，眼神中的火光也熄灭了。

　　别以为王老师的'眼睛只会说“严厉”的话，更多时候，那眼睛说的是“鼓励”的话语。这不，我被一道题难住了。王老师眼睛一闪一闪，好像在说“你可以的”。最后，我把那道题做出来。

　　当我取得好成绩的时候，王老师的眼睛最迷人。她眯起眼睛，笑得眼角的皱纹都出来，像一朵美丽的玫瑰花，好像在说：“刘星辰，你考得十分优秀。”

　　王老师那双会说话的眼睛，架起了我和老师的心灵之桥，让我直达老师火热的内心，感受到她对我的殷切盼望，催促我要不断进步。

眼睛小学作文12

　　读了《蓝鲸的眼睛》这本书，我觉得非常感人。

　　蓝鲸是温厚善良的，它从不伤害渔民，安静地守护着海洋。蓝鲸的眼睛是灵魂之光，可以让失明的人重见光明。一个勇敢的年轻人为了让一位失明的小女孩重见光明，就用钩子把蓝鲸的眼睛钩了出来。当女孩知道那是蓝鲸宝贵的眼睛时，她决定放弃光明把眼睛还给蓝鲸，天天坐在海边等它。失去宝贵眼睛的蓝鲸又生气又伤心，它决定疯狂地报复渔民。年轻人为了平息蓝鲸的愤怒，独自一人乘船出海，用自己的鲜血和生命安抚了心灵受到伤害的.蓝鲸，蓝鲸原谅了那位年轻人，不再报复渔民，还将自己的眼睛送给了女孩。

　　那位年轻人选择用自己的生命来安抚蓝鲸受伤的心，解除了蓝鲸对渔夫们的报复，这种知错能改，勇于承担的品质值得我们学习。大多数人遇到这种事都会选择逃避，而年轻人却很勇敢，用生命来补偿自己犯的错误，这位年轻人值得我们尊重。

　　读了这个故事，我懂得了在生活中，当有人犯了错，我们要去宽容他，原谅他，多站在他的角度去思考。我们犯了错就要大胆面对，勇敢承担，并及时改正，这样大家都会喜欢你！

眼睛小学作文13

　　我是一朵白云，在晴空万里的天空快乐的游玩。金灿灿的阳光幸福地洒向大地，还不时有矫健的雄鹰披着阳光在白云中穿梭；森林中的小动物们嬉戏玩耍。这时我发现，天空睁开它那双炯炯有神的明眸，那眼睛里闪烁着光芒，荡漾着幸福，和蔼地注视着陆地上的万物，情不自禁地笑了，我也跟着笑了。

　　一天，我被吵闹的声音吵醒了，我睁开眼睛，发现天空早已被惊醒，睁开明亮的双眼，望着陆地，我也随它的目光望去，只见大树排排倒下，小动物们东蹿西跳，东躲西藏。天空发现是人类在砍伐树木，虽然很想制止他们，却心有余而力不足。这时，天空不想再看到如此惨痛的景象，不禁闭上了眼睛。

　　又过了不久，正玩耍的`我闻到刺鼻的烟味，连忙捂着鼻子跑开了，天空也被浓烟熏醒了，它再次睁开眼睛却发现陆地上到处都是化工厂，浓烟正争先恐后地烟囱中蹿出，直冲九天。我发现天空已不在是以前那样干净了，令天空自豪的外衣变得脏陋不堪。天空彻底失望了，它感到伤心却又无可奈何，我分明看见，从天空的眼睛中流出一滴泪，化作硕大的雨珠，洒向了人间……

　　人类啊人类，请不要再污染环境了，给自己一片干净的天空，好吗？

眼睛小学作文14

　　从三年级开始，眼镜就“送”给我许多烦恼。

　　三年级的一天，我的眼镜不翼而飞。我急得到处找，老师说的每一个字我都没听进去。下课了，还是张胤耀帮我找到的。原来眼镜就在垃圾桶旁悠闲地参观呢？

　　还有一次，我们正在上体育课，大家都在打篮球。突然，刘绍远的.篮球超牛反弹，正好射在了我的眼镜上，我的鼻子旁留下了一道大约一厘米长的伤疤。不过，眼镜也算是将功补过了，起码我的脸没有被篮球打中。

　　还有更烦的呢。眼镜贴在鼻子上的那个小东西掉了一个，每次碰到都会被猛烈地“攻击”，痛的我瓷牙咧嘴。后来，老妈带我去修了一下，总算好了。

　　你以为这个很烦吗，还有更让人头痛的哩！说真的，眼镜这家伙太难保管了。好几次，我就因为眼镜被老妈痛打一顿。你知道为什么吗？我跟你说，眼镜无缘无故就会出现一条伤疤，天知道这是怎么出现的。结果，我的屁股就被那个了。

　　这四样还不算烦，最最惨的是眼镜导致迟到。不说你也知道，每次忘带眼镜，又要上楼去拿，跑上跑下多费时间啊！

　　眼镜，你早点说Bey bey 吧！

眼睛小学作文15

　　在我的心灵当中，有许多令我忘不掉的东西，而在我心灵最深处，有一双眼睛——老师的眼睛，令我久久不能忘怀……

　　老师，您还记得，您给我们上的第一堂英语课吗？

　　当您穿着一身美丽的衣服走进教室时，我就被您那非凡的气质吸引住了，您面对着我们，用您那清澈的大眼睛温柔地扫视着我们时，我又被您的那双眼睛给迷住了。

　　当您的柔波触及我的目光时，我的心一阵悸动。那时的感觉，犹如春风拂过大地，流水滑过指尖……

　　您给我们上课，全班的眼睛都离不开您，您走到哪儿，就把我们的'目光带到哪儿。

　　还记得吗？我考试得第一名的时候，您握着我的那份打了鲜红的“100”分的试卷，用轻柔的目光看着下面的数十位同学，又用好听的声音询问道：“哪位是俞涵？”

　　当我害羞地举起我的手时，您的目光刚好与我的目光相遇了。您眨着您那双使我们着迷的眼，嘴角微微扬了扬，赞许地点了点头。您走到了我身边，轻轻地将试卷递给了我，又用您的眼睛凝视着我，就好比我的心湖泛起了一阵涟漪，我的心再一次悸动了，我尝到了一种我从没有尝到过的滋味。

　　我有了好成绩，您的柔波中有对我的赞许；我犯错了，您的柔波中有对我的批评；我颓废时，您的柔波给了我继续努力的动力；我失去信心时，您的目光在为我鼓励，加油。

　　我的心中，永远有一双眼睛——您的眼睛。