门小学作文通用15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的门小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
门小学作文1
昨天晚上，我做了一个梦，我梦见20xx年，我成了一个小有名气的发明家。我见人们身带钥匙进进出出很不方便，要是钥匙丢了就更麻烦了，于是，我便想发明一种不用钥匙的自动门，经过多次实验，我发明了一种高科技自动门。
这种门的外形与普通门没有什么区别，所不同的是它不是用钥匙开门，我在锁的.位置装了一个微型电脑，这种电脑可以辨别人们的指纹，我依据这种原理，让购门者把家庭成员的指纹输入电脑，以后，家族成员就可以用指纹触摸开门。这样，人们进出，都不用带钥匙，也不用再担心掉了钥匙要破门而入的事发生。
这种自动门既方便，又防盗，如果小偷来了，即使小偷机关算尽，按破了手指也开不了门，甚至还可以帮忙抓住小偷。小偷觉得奇怪，第一次伸手，电脑就会说：“这不是你的家，请回吧。” 小偷觉得奇怪又不死心，又第二次伸手，电脑便发出警告声；小偷还不死心，又第三次伸手，电脑就用高压电棒把小偷击昏，主人一家和警察就可以把小偷抓住。哦，我抓住了一个小偷……
一觉醒来，原来是南柯一梦，但这个梦也鼓励我要好好学习，长大后，一定要发明这种自动防盗门，让梦想成为现实。
（点评：小作者在梦想中发明自动门，不但方便而且防盗，其原理符合科学规律。全文叙述得有条理，先讲发明这种自动门的必要性，再介绍这种门的原理及独特功能，最后点明志向——将梦想变为现实。这样叙述层次清楚，立意较高。）
门小学作文2
很多人都去过北京天安门，可没有多少人细细观赏过天安门的雄伟景色。那么，我再带领大家好好游览一番吧。
路上，我十分激动，看着车窗外人来人往、高楼林立、车水马龙的样子，我心想：好一副繁华的景象！我们的车开呀开，很快就抵达了天安门口。
天安门口好宽啊，就算在这儿建十几栋房屋，也不嫌拥挤呢！天安门口当然少不了高耸入云的五星红旗，那挺拔的旗杆，那飘扬的`旗帜，还有那宽敞的旗台，都令人心潮澎湃！天安门广场正中央，有块大大的人民英雄纪念碑，它很高很高，上面刻着人民英雄永垂不朽8个字，听说那是毛主席亲手写的。碑的一周有双层栏杆保护着，这双层栏杆，朴素中带着几分华丽。在天安门门口望着整个天安门，它非常非常大，那巨型毛主席画像最引人注目，画像旁还有中华人民共和国万岁和全世界人民大团结万岁两行大字，看着就莫名其妙心生激动。走着走着，五条长又宽的路映入眼帘，你没猜错，正是天安门的里外通道。经过这通道，就能进入天安门了。
进入天安门，最值得观赏的是唯一一个宫殿。走进去，哇！一片红！墙壁是红的，地毯是红的，物品是红的，到处是红的，红的鲜艳，红得耀眼。门边，有个大大的红旗徽章，与我们戴的红领巾徽章很像，只是图案不同，且大了好几倍。
我们绕了一圈，赞赏着，感叹着，讨论着，慢慢地走出了天安门。
天安门书写着首都的繁荣，书写着中国的雄伟。大家可以多去看看，多欣赏欣赏！
门小学作文3
今年暑假，我来到了伟大祖国的首都北京。之前，心中就有一个美好的愿望：观看天安门升旗仪式，我要向国旗敬礼!
凌晨3点，手机铃响，我立刻一骨碌起床，简单洗漱后，跟着妈妈、爸爸打车直奔天安门广场!此时，天还没亮，但广场上已经有了数以千计来自各地观看升旗仪式的人群。我们找了一个比较好的位置，静候着那激动人心的'庄严时刻!
这天，天空湛蓝，一览无云，真是天公作美、观看升旗的好日子!在焦急等待中，天已渐明。忽然，人群中有人兴奋的喊道：来啦!我踮脚望去，只见一列英姿威武的武警战士，迈着铿锵有力、整齐划一的步伐，在“歌唱祖国”的乐曲中，踏过金水桥，雄赳赳气昂昂地护卫着鲜艳的国旗，向我们走来!威武的子弟兵，在国旗台前分列两队，升旗手、护旗手庄重地走上升旗台。此刻，广场寂静无声，人们都在翘盼那庄严、神圣的一刻!顷刻，宏亮的“中华人民共和国国歌”响彻在广场上空，升旗手用他那训练有素、力大无比的双手，把五星红旗挥向天空大地，国旗卫士庄重的向国旗敬礼，神圣的国旗伴随着雄壮的国歌冉冉升起我感觉自己的热血在沸腾，一种无比崇敬、自豪的心情油然而生，情不自禁的抬起右手，向伟大祖国的五星红旗敬礼!
祖国，您真伟大!我还是一个小学生，一定要学好知识，将来努力把您建设的更加强大!
门小学作文4
叮铃铃’随着上课铃的响起，老师推开门缓缓走了进来。
老师把教案放在桌子上，指着破裂的门问到：“是谁把门打碎了？”正在和死党张小勇吹牛的曹小天看见老师进来了，一下子从桌子上跳了下来，并以闪电的速度跑回了自己的位置上，他又站起来对老师说：“老师，我课间一直和张小勇聊天，没有打裂门”。曹小天这句话可成功把老师的注意力吸引了过去，老师用怀疑的眼神对曹小天打量了一番说道：“那是谁打碎的？”班长高芳芳站起来大声吼道：“老师，就是他干的，我看见了。”而曹小天也不甘示弱：“你冤枉我，不信？你问张小勇。”张小勇站起来说：“我可以证明，曹小天并没有打裂门！”说完并向曹小天眨了眨眼睛，仿佛在说“没事，还有我呢！”班长见一个人对两个人不公平，说道：“我有证人。”并指向班里的`小老实——李晨，这可把李晨吓坏了，他慢慢蜷缩着身体，恨不得自己变小，然后钻进桌格里，但还是说：“我，我没看见。”老师慢慢走过来温柔地对李晨说：“别害怕，你把知道的说出来，老师给你做主。”见老师都这样说了，李晨站起来小声对老师说：“我看见是曹小天打裂了，但是他肯定不是故意的。”老师把目光投向了曹小天。他见有人揭发了他，也不好意思地说：“老师，我进教室时太着急，门撞到了墙上。”张小勇也惭愧地低下了头，老师语重心长地说：“下不为例，班长一会儿拿着班费去换个门。”曹小天的脸红得像个大苹果一样，支支吾吾地说：“老师，老师，下次我一定不会犯这种错误了。”
从此以后，曹小天像换了个人似的，再没有捉弄过别人！
门小学作文5
看门，眼中满是新奇
伴着母亲最后一声凄厉的尖叫，我来到了这个世上。睁开懵懂的双眼，首先看见的是那个隔着外界与里面的东西。
我舞动着小手，想打开它，但一双有力的大手正紧紧抱着我，于是，我放弃了。但我的心却始终如诞生时的我一样，躁动不安。看着它，一个又一个新奇的念头从我脑海中冒了出来。“开门吧！”一个低沉而略显疲惫的声音响起，“吱呀”一声，一束强光刺得我睁不开眼。原来，外面的世界这般热闹。而我，只记住一个字：“门”。
推门，手中充满力量
门是简单的，推门的过程却很繁琐。它需要的，不仅是手中的'力量，还有心中的力量——自我挑战、自我磨砺，尽显于一个“推”字。
那是结束婴儿期学步的最后一天，为了能一次成功，我在梦中演练无数次，像雏鹰首次高飞，似小草第一回破土。
怀着最庄严的心，我用力推开了它——门。我成功了！
力量把握在手，久藏于心。
破门，身体散发活力
不知从何时起，我习惯了大叫大嚷、蹦蹦跳跳地破门而入，习惯了用身体积蓄力量，在最后一刻向门撞去。
门的周围环绕着我哼的小曲儿，门的身体沾满着我乱七八糟的脚印。
破门，让我享受到前所未有的快感，一种任何事情都代替不了的自豪与满足。
活力属于阳光少年的我！
阖门，心里溢满平和
阖门，对我而言是一个新词，对于“门”的一生，却是崭新一页。
缓缓开门，轻轻关门，比幼年时快了几步，比童年时慢了几秒。缓急之中，欣喜与骄躁渐无声息；快慢之间，沉稳与平和的力量，在不动声色里成长。阖门的一瞬，脚步正稳稳地踏进青春的门槛！
门小学作文6
一个风和日丽、阳光灿烂的礼拜天，我来到风景优美的鹿门寺。
走进鹿门寺，首先映入眼帘的是一排排高大直立的树，像一个个战士保护着游客。还有各种颜色鲜艳的花朵绽放在道路两旁，像是一位位风情款款的女士向表示来此的游客们致以欢迎。行道山腰时，顿时让你眼前一亮，最引人注目的是一座佛庙。庙内十分安静，清香的气息弥漫在这神圣而优雅的佛堂里。看到那一座座闪闪发光，金光四射的佛像诗人的心中忽然变得安静了。它们似乎在教导我们要心静，不要浮躁。接着便是一眼清泉从佛庙的`山上潺潺流出，它是最神奇的清泉，听说到那里洗一洗，便可把身上的不干净全部洗掉。在往前走，自然就是浩然碑，碑是方形的，上面刻着“孟浩然之墓”。原来这里曾是唐代大诗人孟浩然的故居，他葬在这里，后人为了纪念他，创建了鹿门寺。因此很多人都来祭奠这位伟大的诗人。在往前走就是“庞公制药洞”，里面有一座庞公的雕塑像。看到这尊威严的塑像，我的眼前似乎出现庞公制药的情景。
走到山顶，一座高大的浩然亭直立在我的眼前，亭是一个塔式的形状，上小下大。站在上面俯视山下，似乎在同孟浩然一起站在亭上，讨论诗词文学，一同欣赏着停下的大好山河，多么诗情画意……“夕阳无限好，只是近黄昏。”我只好与大诗人依依不舍地辞别，告别鹿门寺…
门小学作文7
头发蓬松地胡乱翘着，身形厚重，鞋子上带着些土灰，衣服是暗绿色的，让人看一眼便感觉“社会”味十足。在我们班，没戴眼镜，便觉得是奇迹，申裔天是没架眼镜的；在我们班，没带玩具，便觉得是怪事，申裔天是不带玩具的。
可我从来没和怪人打过交道，也从来没有见过名字的第二个字比我还复杂的`人，我想跟他交个朋友，来勘探勘探“这怪人背后究竟有着怎样的秘密？”可没有人知道，我最终还是被他表面的“社会”给吓住了。
无奈，总不能跟坏人交朋友吧！可我的心却不知何时飞了，总是躲在那早已生锈的教室门后面，远远望着他跟别的小伙伴谈笑风生，一同愉快地走向厕所。心里不仅升腾起丝丝的羡慕嫉妒恨，还有份对新友谊的执着和渴望。但他也从没有给我打过招呼，虽然仅相隔数米，可却被一扇相当结实的门阻挡着，形同陌路。
……
期中考试过去了，令我惊讶的是，他竟考了班级的第九名！我在惊讶的同时，也在心里否认着他是“社会”这个虚妄的毫无依据的猜测。
我终于勇敢地走到了他的背后，轻轻拍拍他的肩膀：“申，申申申，申裔天，交个朋友吧，如何？”可他居然毫不留情地调侃：“第一名还能看得上我？”令人欣喜的是，我们惺惺相惜，很快成了要好的朋友。
那扇看似无比结实的门，被轻轻推开后才发现：原来，门一直是开着的。
门小学作文8
周四的早晨，我来到教室，看着窗外，听着雷声闷闷作响。不久，天空便下起了倾盆大雨，豆大的雨滴洒落在地上啪啪地响，还不时传来一阵惊天动地的雷声。
他走进教室，我正好抬头，目光与他的目光撞了个满怀，他径直走到我跟前：“一起去吃饭吧。”我的肚子也正好咕噜噜地叫着，便拿着雨伞，和他一起走出了教室。
雨还在下着，似乎没有要停止的意思，树叶被雨水洗礼后而变得绿油油。走着走着，我突然脚下一滑，毫无征兆间，没有丝毫防备的他被我绊倒，地上的脏水，打湿了他的裤子和衣服。我惊慌失措地拽着他的胳膊，努力想把他扶起来。但已然生气的他却用力一甩，挣脱了我的手。之后慢慢地站了起来，我想把他送回寝室换衣服，却遭到了他的拒绝，只能看着他艰难行走的'背影……唉！看来，我们之间的友情已经破碎了。
雨过天晴，天空出现了一道耀眼的彩虹。教室外，他和同学快乐地玩着，我默默坐在教室里，感到惭愧和心痛。
吃完午饭，我要去买东西，他正好也要去，我走在他的身后怯怯地说：“昨天的事，实在对不起啊”。他笑了笑说：”哈，没事我就没放在心上啊！”那一刻，我们脸上都洋溢着笑容。
之后，我们成为了形影不离的好朋友。
人与人之间的门，其实永远是开着，只是看你有没有勇气去推开它。
门小学作文9
说到喜欢的功课，我喜欢的功课还真的很多，有趣的数学课，新奇的语文课，放纵的体育课等等……不过我最喜欢的还是信技课。
我喜欢信技课，因为信技课时，老师会教我们怎么去操作电脑。所以，我非常喜欢它。
有一次，老师教我们制作电脑小报，让我们自学怎么样打艺术字体，我打开信技书，仔细的翻看着，按照书上的步骤一步一步地慢慢操作。在按下步骤中的最后一个键，一排艺术字瞬间出现在了我的屏幕上。我大喜过望，激动地举起手来，喊道：“老师，我会怎么打出艺术字了！”
老师听见了，迅速确定了一下我的位置，说：“那我们请哪几个同学给大家演示一下，要怎么打出艺术字。”说罢，把所有的电脑数据都集中到我的电脑上，由我来操控。我按了一下鼠标，点击插入按钮，再点了一下艺术字的格子，电脑便弹出了一个对话框，让我们自己来选要什么样的字体。我点了老师指定的彩色字体，按下确定的`按钮，下方便出现了第二行艺术字。
“好了。”
同学们见识到了我操作电脑的速度后，都惊讶不已的，在下面不断的窃窃私语。老师对大家说：“马婕同学已经学会了怎么制作艺术字，其他同学也要加紧速度跟上她的脚步。”
然后老师继续让其他同学学习制作艺术字，单独教我这一课学后面的内容。还同意让我一个人玩游戏，其他人则一直学习到下课。
这就是我最喜欢的一门功课——个可以光明正大玩游戏的信技课。
门小学作文10
7月8日，我家的门坏了，这可把我吓了一跳。
那天下午，我要去上英语课。刚走出门，一阵穿堂风过后，把门重重的砸在门框上，随之听到的是奇怪的“卡塔”声。我把钥匙插到锁芯里，不管我用多大的力气，硬是扭不动。我吓坏了，心想可能是我把门弄坏了。于是拼了命地拉门。
我在门前战斗了10分钟，实在没办法了，只好先去上课。
3个小时的英语课结束了。一下课，我就急急跑到老师的办公室去，借了手机给妈妈打电话。“喂。妈妈，我们家门坏了。”“啊!真的打不开吗?”。
后来在妈妈的提醒下，我决定去找小区的.锁匠“老戴”了。
回到小区，我焦急地在家门前守候。老戴终于来了。他带了一个又大又重的工具包。走到门前，他对我说：“钥匙有没有?”我递给了他。老戴接过，用尽全身力气扭钥匙，也和我一样奈何不了。老戴要拿出他的看家本领了——用力敲打门上锁的机械部位，敲三下，听一下。可是这棕灰色的防盗门丝毫没有动静。我真的慌了，猜测：恐怕最后只能破门而入了。
一计不成，再施一计。只见老戴从工具包内翻出了一把薄片钳。用榔头、钳子、螺丝刀撬锁壳。我捂住耳朵，只听砸的声音“当当当”在楼里回荡。咦!还真有效果。锁壳被撬开来一半。
老戴干了20分钟，外部的锁壳已经掉下来了。外壳、门把、螺丝，散落一地。老戴把手从锁壳处的大洞里伸了进去，不停的掏来掏去。我焦虑的等待着，突然，“嘎啦”一声响，锁芯的机械结构被打开了，门随之轻轻的打开了，我高兴的跳了起来，迫不及待地冲进家去。
我问老戴为什么门会打不开，他说：“插销的地方零件破掉了，卡在那，进不去退不了。”老戴还给锁芯上了油，这“坏门”风波也终于结束了。
门小学作文11
小学有很多不同的科目，我最喜欢的科目有体育、科学和社会。其中我最喜欢的是科学，科学课就是学习关于科学环境知识的课程。
还记得三年级某一天的科学课，科学老师教我们如何把菜种好。上完课后回到家中，我告诉爸爸、妈妈播种的方法，于是我们就到三楼的小菜园种小白菜，我们利用撒播的.方式来播种，结果真的长出了香甜可口的小白菜，只是有些太慢收成，老到不能吃了，还有一些被纹白蝶的幼虫(菜虫)吃得一干二净。我觉得科学老师虽然有点凶，可是老师上课非常有趣，而且回到家又可以做一遍上课的内容，真有趣。妈妈说：“这叫做学以致用。”
四年级的科学课内容是“水里的植物和生物”。我和爸爸准备了槐叶苹、浮萍、负子虫、红娘华和仰泳椿，带到学校和同学分享，让同学观察。上科学课的时候，同学很想观察，就一直转身看我这边，所以老师要我把这些东西拿到前面。当时我以为老师要把我的东西没收，结果老师是要让大家看我带来的水生植物和水栖昆虫，让我虚惊一场啊！下课后，老师请我把我带来的东西放到置物柜上，让同学观察，所以大家很开心可以看久一点，我也很开心，因为同学很开心。
每次上完科学课，我都会跟爸爸说上课的内容，爸爸就会跟我说更仔细、更清楚，所以我又学得更多了，说不定我将来会是一个科学老师呢！
门小学作文12
同学们，你们知道怎么样作自我介绍吗？怎么才能让陌生人初次见面就记住你的名字？今天，参加了邮政举办的“魅力口才训练”，我学会了！我来给大家介绍一下吧！
九点，我们准时到达会场，一进门，我看到宽敞明亮的大厅。随后，我们开始填写登记表格，填好后，活动正式开始了。首先，跟我们讲话的是主持人，他给我们玩了一个叫“几号瞄几炮”的'游戏，说起来简单，但32个人很快就淘汰了一大半，因为号和炮，发音太像了，最后，只剩5个人的时候，我就是把“瞄”说成了“毛”惨遭淘汰了！哈哈哈！太有意思了！
第二位上台的是青少年口才训练导师周雪老师。我发现老师说话轻松自如，让人听着很舒服，真不愧是口才训练老师呀！老师跟我们说，自我介绍时，第一，慢报全名。第二，要报出名字由哪些字组成，这些字要积极向上的，或者是名人名字里的字。这样，让人印象深刻。准备好后，我第一个举手，上台，走到会场中间，面向大家：“大家好！我的名字叫王安琪，国王的王，安琪是天使的中文名字，爸爸妈妈告诉我，给我取这个名字，希望我能像天使一样给身边所有的人带来希望，欢乐！”我的介绍，再加上老师教给我们的动作，赢来了大家热烈的掌声。接下来有很多同学上台作了自我介绍，个个都是精彩绝伦！
回来的路上，我在想，平时生活中，我们离不开说话，说话还真是一门学问啊！
门小学作文13
朋友，你可能去过许多美丽的景点；你可能喜欢雄伟壮观的泰山；你可能喜欢云雾迷蒙的庐山；你可能喜欢水平如镜的西湖；你也可能喜欢波光粼粼的日月潭。可
我却喜欢并不举世闻名的鹿门寺，因为它的大门、盘山公路、寺院。
一个星期六，我和爸爸妈妈去了姥姥家。因为姥姥家离鹿门寺很近，所以我们就去鹿门寺玩，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这是著名诗人杜牧的诗句，
那天刚好赶上清明节，一路上都下着蒙蒙细雨。
我们来到了鹿门寺的大门，大门上雕龙刻凤，大门最上方写着苍劲有力的三个大字——鹿门寺。大门分一个大门和两个小门。我们走过大门，来到了盘山公路。
盘山公路如银蛇一般，从山脚下一直盘到山顶上，路旁的丛林中，活泼可爱的小动物时隐时现，绿树长得十分茂密，小鸟在枝头上唱歌，不时地扑闪着翅膀，在打理身
上浸湿的'羽毛，几棵树间，插着几棵竹子，坚贞不屈地向上生长。车开到山顶，就到了寺院下的阶梯。
阶梯上，陆陆续续的人群正奋力的向上爬，阶梯旁，许多人在草地上休息，孩子们在草坪上嬉戏、玩耍。阶梯是由许多漂亮的石头组成，踏过阶梯，就到了寺院。
来到寺院，首先引入眼帘的是一群僧人，正待在香炉旁，像在施法，挤过人群，只见许多砖瓦房排列在一起，像一支队伍站在那里……
我喜欢鹿门寺，因为他的美景让我难以忘怀！
门小学作文14
五一劳动节期间，我来到了首都——北京。虽然我曾多次到过北京，但天安门广场却是我每次的必到之地。
当那段红墙再次映入我的眼帘，小时候的模糊记忆又渐渐清晰起来。我来到了天安门广场上，看到庄严美丽的天安门城楼在夕阳的余晖下显得更加金碧辉煌，光彩夺目。广场上的国旗下，层层叠叠的人群早已把旗杆围了个水泄不通。原来是降旗仪式即将开始，于是我迫不及待地从人缝中挤了进去。周围等待的人们，都伸长了脖子，期盼着那庄严时刻的到来。
我等啊等，约40分钟后，夕阳慢慢地落在人民大会堂的楼后面，缓缓消失。长安街上滚滚的车流渐渐放慢了脚步，最终停在天安门两旁的街道上。降旗仪式开始了。国旗护卫队的'叔叔们，迈着整齐如一的步伐，向我们走来。他们穿过天安门城楼，跨过金水桥，迈过长安街，来到天安门广场上的国旗下，开始了庄严的降旗仪式。整个降旗过程严肃有序，降旗手站在旗杆下，开动按钮，电子旗杆缓缓运行，鲜艳的五星红旗伴着晚风徐徐下滑。当国旗降到底部时，降旗手干净利落地将国旗收起，然后庄重地交给擎旗手，擎旗手自豪地把国旗扛在肩上，在国旗护卫队的护卫下，返回金水桥，走回天安门城楼之中……
降旗仪式结束后，天安门广场上的灯点亮了，整个天安门广场变成了灯的海洋，光的世界。望着灯火辉煌的天安门城楼，《我爱北京天安门》这首歌立刻在我的心中唱响。
门小学作文15
星期六早上大约8点钟，我和爸爸妈妈乘上了去古门山的车，车上有很多去古门山的游客，他们个个兴高采烈，容光焕发。大约行驶了两个半小时，我们顺利的到达了古门山脚下。我看见门口有一张古门山的地图，上面标注着好多景点名称，可是导游姐姐说：“因为时间关系，有些景点就不参观了。”我不免有些失望。我们一群人在导游姐姐的带领下，开始攀爬而上。
古门山风景秀丽，峰峦雄伟，连绵起伏。古门山的石头很多，个个千姿百态，奇形怪状，有的像含苞待放的.花骨朵儿，有的像正趴在山上晒太阳的大海龟，有的像展翅飞翔的小鸟，有的像战士卸下的头盔……。古门上不仅石头多，树也很多，它们密密麻麻地长在山上，给古门上披上了一件漂亮的绿色外衣。有一棵树很怪异，先是同一个根，然后慢慢分叉，一半是松树，一半是枫树，叫情侣树。
古门上的瀑布从高高的山崖上飞流直下，打在下面的水潭中，声音如雷声阵阵，溅起了如烟，如尘的水雾。可是那宏伟壮观的瀑布的源头，竞是一条小溪，小溪很浅，石头都露了出来，上面一片祥和，下面却波涛汹涌，真是令人叹为观止！这让我不禁想起李白的诗《望庐山瀑布》‘日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。’水潭里的水变成了涓涓溪流分散而去，溪水清澈见底，偶尔还能发现几条正在畅游的小鱼，我忍不住想要抓住它，可每次都被它灵巧地躲开了。
沿着溪流我们一行人又回到了山脚下。下午三点半，我们离开了山青水秀，气势宏伟的古门山。虽然爬山很累，但我心情很愉快，因为我领略到了大自然的风光无限美好。
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