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荷小学作文

时间:2022-02-16 23:09:46 小学作文 我要投稿
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荷小学作文【精】

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的荷小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

荷小学作文【精】

荷小学作文1

  荷,深受古代文人墨客的喜爱,予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高洁品格。去年我去北京浏览了清华园荷花池。一进门便迎来一阵醉人心脾的芳香,哦,原来是它们——荷花!

  我站在远远地观赏,那一株株嫩红色的荷花,大得像一顶帽子,小的又似鸭梨,有的花苞像个小喇叭,半睁半闭着眼睛,微露着金灿灿的花蕊。清风拂来,小水珠在荷叶上“玩滑梯”,晶莹得像透明的珍珠,又像个顽皮的小娃娃,可爱极了!这一眼让我一下子就迷上了荷花。缓步走进荷花池,发现,碧绿的荷叶缝中,一枝枝荷花挺出水面,亭亭玉立,仿佛在欢迎我的到来呢!瞧,那粉嘟嘟的荷花垂露,娇嫩欲滴,洁白的`荷花带雨,像一颗晶亮的玉。微风过处,送来缕缕清香,池水泛起微波,荷花也翩翩起舞,好似一位淑女静立在那儿。一片片花瓣,仿佛是这位窈窕淑女的裙摆,随风飘扬。那清新无瑕的荷花,引来了一只只艳丽蝴蝶的眷顾,它们纷纷绕着荷花起舞,这真是一幅高雅素洁的风景图!那时我仿佛置身仙境,欣赏着这无与伦比的美景。又记起宋朝著名诗人杨万里的一句名诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

  ”是啊,在空闲时去荷花池漫步,感受大自然中的气息,放松心情,也是人间一大乐趣哦!我爱那自然朴素、芳香醉人的荷花,爱那青翠欲滴、乐于奉献的荷叶,更爱那远近闻名的清华园荷花池!

荷小学作文2

  说起荷花,人们都会想到出污泥而不染这句话。的确,荷花正是有了这种精神,才衬托出它的娇媚与纯洁。一朵粉红的荷花花瓣就有十几瓣,瓣瓣白里透红,像孩子的脸蛋一样惹人喜爱。花瓣中间还有未成熟的莲蓬,小莲蓬就像穿上了一件黄色的连衣裙一般可爱。池塘里不时飞来一些蜻蜓落在荷花上,像是在和荷花说悄悄话呢!有的花瓣都展开了;有的含苞待放,似害羞的小姑娘;有的饱胀得快裂开了,更像初绽银絮的棉桃,它美得令人陶醉,香得让人忘返美!

  荷叶

  说起荷叶,大家都会想到荷叶那雨伞般的模样。荷叶像一把翠绿、奇特的大伞,藏在伞下深绿色的茎就是伞的骨架。满塘的荷叶一张紧靠着一张,就像一对亲密无间的好朋友。荷叶上有着一颗颗晶莹剔透的水珠,似玉珠一样圆润。荷叶好像一张床,小水珠就像调皮的孩子在床上翻来覆去,不肯睡觉。这一切都显得那么充满童趣童真。当烈日当空时,你顶着一把荷叶小伞,真是别有一番韵致。

  莲蓬

  说起莲蓬,我想大家都会垂涎欲滴了吧!是啊,光是那既香又甜的`味儿,就能把你的口水引出来。你们别看它个头小,但吃着可香了!它长得像一个小高脚杯,只是上面的小孔里住着莲子宝宝。除去莲子的芯部再吃进嘴中,一股清香立刻弥漫到嘴中,简直妙不可言!当然,如果莲子芯还在的话,千万不要扔掉。其实,它还有药用价值呢!用莲子芯泡茶喝,还可以清暑除烦、生津解渴呢!

  荷花的美,荷叶的趣,莲蓬的香,结合成一幅淡雅的图画!

荷小学作文3

  正是盛夏,沿着诸葛八卦村前的大道前行,一大片开得正茂盛的荷花映入眼帘。

  只见荷花形态各异:有的头尖尾粗,似一支贵重的荷花毛笔;有的还是一朵含苞欲放的花骨朵,饱胀得马上要裂开了;有的'热情绽放,香气四溢,引得许多蜜蜂、蝴蝶在荷花柱头纷纷飞舞盘旋,好像正在进行舞姿大赛呢!

  荷花的颜色也很丰富。你看,那儿几朵白的似雪,这儿一片粉的如霞;那高高挺立,直上云霄一支全身通红;这含羞低眉,躲在荷叶间的几瓣红白相间……

  “哇!”一个花瓣已经枯萎的莲蓬里,露出了一颗颗莲子。只见莲子的全身都是绿色的,好像一个个可爱的胖娃娃披上了一件绿色的外衣。听说莲子能入药,有补心的功能。

  侧耳倾听,水面不时传来“哗啦!哗啦”的声音。哦,原来是怕热的鱼儿躲到了碧绿的“大圆盘”下,在乘凉嬉戏啊!这不就是一幅鱼戏莲叶间的美丽画卷吗?“呱!呱!”这时,一只可爱的小青蛙跳上了大圆盘,尽情的歌唱着,歌声粗犷而富有节奏。青蛙还是一个了不起的诗人呢!

  阳光照来,平静的湖面像一面镜子,波光粼粼,一朵朵的荷叶像一个个羞红着脸的绿美人,亭亭玉立,让人赏心悦目。看着看着,我不禁想到了宋朝诗人杨万里写的诗,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红!”旁边的游人,见了眼前的美景,个个都赞不绝口。

  那片秀美的荷,让人忘怀不了!

荷小学作文4

  今天是十一国庆节,我们当然得好好地玩一玩。但由于苏州园林啊,同里周庄啊等等景点我们都去过,于是今天爸爸开车载我和妈妈去了乡下外婆家。

  今天,是一个难得的好天气:蔚蓝的天空中飘着几朵雪白的云朵儿,漫步在天街中的`太阳公公今天精力格外的充沛,大地一片生机勃勃。妈妈提议:“我们去划船吧!”一听到划船,我兴奋极了,连声说:“好啊好啊!”于是我、妈妈和外婆一起戴上凉帽出发了。

  外婆拿着船桨,负责在船尾划,她一手拿着系住船尾的麻绳,一手用力推拉船桨,那娴熟的动作真是让我佩服得五体投地。妈妈拿着竹篙,负责借力调整船的方向。那我干什么呢?我不就没事做了吗?我撅起小嘴嚷道:“没劲,不好玩。”外婆灵机一动,现在荷花开得正艳,说不定还有很多小莲蓬呢!于是她把猪八戒的武器——耙子递给我,又将船划到一个荷花盛开的地方,哇,好美啊!荷叶挨挨挤挤,像一把把碧绿的伞。

  粉红色的荷花更是千姿百态,有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全部展开了;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得要破裂似的。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!

  外婆对我说:“现在你可以大显身手,用耙子采莲蓬了。”我高兴极了,用耙子瞄准莲蓬的根,然后使劲插过去,当莲蓬与船儿很近时,我用手敏捷地一拉,一只莲蓬就成为了我的战利品。傍晚,我们满载而归。划船赏荷采莲蓬使我愉快地度过了这一年一度的国庆节。(指导老师:郁盈)

荷小学作文5

  炎炎夏日,一想到家门前的那一方荷塘,想到那万绿丛中送出的屡屡荷香,我顿感神清气爽,暑气顿消。清晨,我推开家门,走向荷塘。呵,荷叶上滚动的露珠晶莹透亮,仿佛一个个小精灵在荷台上欢快地舞蹈。娇美的荷花在晨风中随风摇曳,婀娜多姿。真如高占祥的“一红一绿一对俏,一笑一频一春潮,一蝶一蜂一泓水,一花一叶一池娇。”阳光下的荷塘,更是别有一番景象。

  层层叠叠的荷叶挨挨挤挤,争先恐后,像是要讨荷花的亲睐,而一朵朵红的、粉的、淡紫的荷花在阳光下争奇斗艳,美不胜收。看,那万绿丛之中的花骨朵在微风中若隐若现,多么像一位害羞的小姑娘,说不出的`娇美。此情此景,我不禁感怀于杨万里老先生的:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的精湛妙语。

  荷,不仅有美丽的外表,而且她浑身是宝。她的叶、茎可入药,而埋在淤泥里的莲藕,更是我们生活中的一种美味佳肴。凉拌藕片,脆生生,甜而不腻;莲藕炖排骨更是令人垂涎欲滴,食欲大增。荷,我赞美你。你的美,首当你的圣洁。北宋文人周敦颐的《爱莲说》中的“出污泥而不染,濯清涟而不妖。”更是给你至高无上的赞誉。至此,便有了“君子之花”的美称。而我们生活在社会这个大染缸里,时时应以荷花的品质来勉励自己,做一个“清清白白”的人。

荷小学作文6

  暑假的一天,我来到了我的家乡——仁庄赏荷。

  我来到离家不远处的一口荷塘赏荷。池塘岸边,绿柳垂下万条丝绦,犹如小姑娘的美发;池塘里,碧玉盘似的荷叶,衬托着粉红的、雪白的荷花,格外美观,一朵朵荷花如穿了粉色、白色裙装的少女亭亭玉立,闭上眼睛还能闻到隐隐约约的清香。

  这里的荷花的姿态各式各样,有的含苞欲放,犹如一个娇滴滴的小女孩;有的才展开两三片花瓣儿,婉如一个充满活力的小男生;有的花瓣儿全展开了,就像一个小娃娃正在开怀大笑;有的……它们的颜色更多:有的全白,仿佛一个面色苍白的妇人;有的全粉,好像一个脸颊红润的新生儿,有的花瓣白色,瓣尖还带着点儿粉色;有的花瓣粉色,瓣尖还带着点儿白色;有的……

  这么多的荷花,一朵有一朵的姿势,一朵有一朵的`颜色。看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把眼前的一池荷花、荷叶比作一幅活的画,那画家的本领可真了不起!

  我忽然觉得自己仿佛就是一朵漂亮的荷花,穿着粉色的衣裙,站在阳光里享受温暖的阳光浴。一阵微风吹过,我就象蝴蝶一样翩翩起舞,粉色的衣裙随风飘动,不光光只是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿,小蜻蜒飞过来,告诉我清早飞行的快乐;小鱼在脚下游过,笑嘻嘻地告诉我昨夜做的好梦……

  过了许久,我才记起我不是荷花,我是在赏荷呢!

荷小学作文7

  自古有荷“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,可见在古时荷在人的心目中就代表着崇高而又纯洁的品质。荷不但代表着高洁的品质,而且有各种各样的颜色。荷有各种不同的颜色,常见的就有粉色、紫色、黄色……,其次还有特殊的蓝色等多种颜色。荷也有许多的别名,像莲花、玉环、泽茎、静客、净友……而就这许许多多的别名之中有许多带有水字的,像水芙、水旦、水芝、水华、水花、水芸、水目……这说明了荷是水花的一种代表,也有代表着荷花品质与美丽的,像芙蓉、芙蕖、草芙蓉、花中仙子、君子花、水宫仙子、凌波仙子、花中君子……

  还有一个别名具体的说明了荷开的时间:六月春。总之,荷的别名都具有特殊的意义,也是荷在各方面的体现。荷的用途也十分广泛,在古代的皇宫中、在幻想的仙界中、在湖泊的边缘处处可见荷的踪影。荷的中心是莲藕在莲藕上有许许多多的小洞里面是莲子,而莲子却是不听话的孩子在还没有成熟的时候,就早早的将头探向外面的世界;莲藕的`外面是一层又一层的荷花瓣,在荷花还没有盛开的时候荷花瓣紧密的重叠在一起包裹住了莲藕,而当荷花开放了,荷花瓣尽管环绕在莲藕四周,却仍紧紧相连围住了莲藕。

  荷花盛开时十分美丽,有一些荷花像娇滴滴的小姑娘将头低了下去,在风吹动荷花的的时候,却又怀着好奇的心态偷偷的看着美丽的水面和观赏的游人,也许荷花盛开时太阳太毒了,有一些荷花竟然将头扎进了水里;可不但有害羞的荷花,也有潇潇洒洒向着天空生长的荷花,这些荷花通常屹立在荷花群的最中央,他们的花开的最大最旺盛,与害羞的荷花截然不同形成了一道亮丽的风景线。荷美丽而却不妖媚,高洁但却不孤傲,荷花是水花的一种代表,也是一种象征。

荷小学作文8

  北宋著名的哲学家周敦颐的《爱莲说》里有一句诗:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”赞美了荷花的妖媚的身姿和高洁的品质。今天,我终于感受到了诗句中所表达的意蕴了。

  早上,风和日丽。我和妈妈到招宝山赏荷。

  哇!好多荷花呀!它们一个个亭亭玉立好似一位位舞蹈家。看啊!它们正随着风婆婆的歌声跳舞呢!荷花池里的荷花不光数量极多,姿态也各式各样的,有的还是花骨朵儿,看起来像小孩吃撑了的肚子,圆鼓鼓的,真可爱;有的半开半不开,犹如兰花指一样翘着;还有的把所有的花瓣都展开了,好像想把自己全部的美展示给我们看。荷花池的荷花除了姿态美,颜色也美。看!有的荷花红通通的,就像小朋友羞红的脸;有的荷花雪白雪白的,就像一大团棉花;有的粉嫩嫩的`,就像熟透了的水蜜桃。

  微风过后,缕缕清香,让我把所有的烦恼都抛在了脑后。

  不光荷花美,荷叶也美。荷叶高高低低,挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。有的轻轻浮在水面上,有的高高撑出水面,还有的好像在一起说悄悄话,上面还有几颗晶莹透亮的水球在滚动,阳光照在上面闪闪发光。

  它们如同“舞蹈家”的舞伴,跟着荷花随风舞动。荷花在它们中间冒出来,绿叶的衬托使它变得更美了。

  漫步荷花池边,真有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的意境,让我流连忘返。

荷小学作文9

  无论是烈日炎炎,还是阴雨连绵,闲暇之余,总爱撑一把伞,走到开满荷花的池边,独自欣赏这美丽的景色,这难道不是一种享受?

  在一个绵绵细雨的日子,我独自来到池边。细密的雨珠落进池塘里,发出悦耳的“滴答”声;掉在荷叶上,像有人藏在云里,往碧玉碗里倒钻石;坠在荷花的脸上,像极了胭脂泪,更为荷花添上了一丝妩媚。雨中的.荷花更显清新美丽,可真应了那句千古绝句“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。放眼望去,碧绿碧绿的荷叶在雨水的洗涤下更显油亮,已经盛开的荷花粉白相间,像女儿家抹在脸上的胭脂,自然又不油腻,再配上荷花大方的气度,更显大家闺秀的风范。相比之下,菡萏就不像盛开的荷花那样活泼了,宛如一位位小家碧玉,害羞又不失秀气。雨越发大了,我缩在伞下,瑟瑟发抖。果然与许多名家文章中说的一样,荷花面对倾盆大雨,依然波澜不惊,顽强地抵抗着暴风雨的侵袭,尽管遍体鳞伤,却依旧不肯倒下。

  但是,荷花怎能抵抗得住如此强大的力量?她微微垂首。暴风雨中的荷花更像一位坚定的女战士,明知以一己之力难以力挽狂澜,却依然为了自己,为了生命而抵抗、战斗。雨过天晴,她度过了生命中的又一次挑战,刚刚弯曲的荷花此刻挂着晶莹的泪珠挺直了身子,似乎开得更艳了。或许将来,还会有比这更难度过的困难出现,但我相信,她会挺过去。我收起伞,俯身凑到一株荷花跟前,仔细闻了闻,香味虽淡却很雅致、庄重。我不由得想起一首现代词:雨羞羞,风碎碎。点点霏霏,莲脸清珠坠。绿梦红笺添妩媚。雨洗青荷,沐透罗衣翠。 嫩红樱,娇绿贝。

  笑面芙蓉,出水香妃醉。含玉蜻蜒闲倚蕊。戏品鸳鸯,不解花滋味。荷花,我为你倾倒。

荷小学作文10

  来小荷快一年了,总是想:“在学校里,同学们明争暗斗,彼此针锋相对,是很难交到好朋友的。而且,一不留神就会被背叛,那滋味可不好受!在小荷吧,或许这些事不用担心的。而且,能与他们相交,又不至于相识,彼此只要和睦相处,就会很容易成为朋友的!”

  或许,我的看法不对,但是,我的的确确可以感受到小荷里的朋友的关心,可以感受到他们的热情,还可以感受到他们的'喜怒哀乐,这一切,在平时,在我们各自的生活中,又有几位朋友会与他们一样,真正敞开心扉与我们交谈呢?

  在小荷里,我认识了好多人,我很喜欢他们的文章,也很喜欢他们的个性。但彼此了解过的,或许就是奔奔吧!

  我很喜欢她,虽然我们远隔千里。奔奔很开朗,很可爱。因为我家里的电脑没有qq,所以平时常与她发纸条。在那些纸条里,我们从相识,到成为好朋友,时间并不长。彼此坦开心扉地谈,谈谈开心事,谈谈伤心事,谈谈自己的见闻,谈谈自己的爱好,谈谈自己的喜怒哀乐。是喜,则快乐加倍;是悲,则伤心减半。谈到开心处时,往往激动不已,还想把自己的心事,全告诉对方,让对方了解自己的一切,当然也不会担忧会遭到背叛与嘲笑。

  所以呢,我要在此谢谢小荷让我交到了好朋友,谢谢奔奔带个我的快乐,谢谢所有在小荷里未曾相识的朋友,央央期待与你们的相识!在此愿大家在小荷里,多交朋友,多交好朋友!

荷小学作文11

  雅荷我站在河边,默默地看着这夏天的精灵——荷花。她是那么的美丽,远远超过凡尘之花。她并没有牡丹的雍容华贵,亦没有玫瑰的妩媚妖娆,没有桂花那浓郁的香味,也没有梅花的高傲冷艳,却在不知不觉间用那一抹淡雅,让人们来欣赏她的优雅,她的美丽。她的花瓣顶端最浓,然后依次向下变淡,到末端已然成了白色,颜色之美,不可用言语来表达。她不像别的.花,用质朴的绿叶衬出自己的娇艳。

  她的美丽正是因为绿叶,因为她的花与叶相交汇,粉与绿相交融,美如天仙下凡。我看着荷花,她好像一个亭亭玉立的少女,穿着由粉红色花瓣组成的裙子,在小河这天然的舞台中轻轻地舞蹈着,溅起了阵阵涟漪。万物是她的观众,荷叶是她的舞伴。他们并不跳华尔兹,也不跳小天鹅舞,更不跳那些宫廷舞曲,他们跳只属于大自然的舞,充满自由,充满洒脱。她的香并不浓郁,却沁人心脾。那淡淡的幽香,让人心旷神怡、神清气爽,身心都得到了绝对的放松。她是天堂派来的使者,来净化我们;是人间的“清道夫”,洗涤人们的心灵,净化我们的灵魂。出淤泥而不染,濯清涟而不妖。是形容荷花最恰当的诗句。

  众人皆知,荷花在污泥之中扎根,可她看上去一点儿灰尘都没有,毫无瑕疵;在清水里洗涤过,但是却并不显得妖媚。纤尘不染,不随世俗,天真自然。我们有学习荷花的秉性,在生活中拥有洁身自爱的高洁人格和洒脱的胸襟,落落大方,轻松洒脱,优雅美丽。

荷小学作文12

  我家门口有一片荷塘,荷塘一到夏天就长满了绿油油的荷叶,挨挨挤挤,把荷塘挤得连针都穿不进去。我每天便从荷塘边走过,看到他们,我一天都有好心情!又过了几天,我发现了荷叶与荷叶之间长了几个小苞,我知道那边是荷花了。我天天盼望着荷花长大。他们的报开始泛白,而且逐渐变大了。终于有一天,在万众瞩目下它开花了。是那么洁白无瑕,白得与众不同。“自古绿白出搭档”。

  这时看来,荷叶,荷花还真是天生一对呐!开花的第二天,天公不作美,下了一场暴雨。我想起李清照的词中的“知否?知否?应是绿肥红瘦!”经过漫长的时间,终于盛放的她,今日一场雨,不会让她凋落吧?待雨后初晴,我迫不及待地往池塘跑去。心中悬着的.石头终于落了下来:还是那般模样,零星的白,满池的绿。就是多了上万颗“珍珠”。那不是珍珠,是水珠,却比珍珠更为美丽。那荷叶轻轻一歪,小水珠便咕噜咕噜往下滚,最后扑通一声,落在水池,不知去了哪里玩去了。再把鼻子凑过去了,贪婪地吸上一鼻,一股淡淡的幽香立刻沁人心脾。这种香是很难得的,吸多了反而闻不出了!欲闻却不可闻。荷叶荷花就是这么顽皮,故意把香“藏”了起来。不仅如此,荷叶能泡茶,它泡出的茶比茶叶泡出的还要香,而且荷叶更是一味中药,能治热疮。荷花能结莲蓬。荷叶下的根————藕,更是餐桌上的美味佳肴`````````。

  可是,真正让我认为荷美得,不是它的外表,而是它独有的高贵品质,荷出淤泥而不染。荷代表着公正,清廉。荷味着冷静,沉着。荷歌颂的是坚强,执著,而她更多的体现于纯洁!我爱荷,要学习荷,做一个像荷一样的人。

荷小学作文13

  接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。这首诗出自杨万里的晓出净慈送林子方,其实我也特别喜欢荷花。

  小时候我总追着外婆问她荷花开了没有,外婆总是忽悠我说:“快了,快了,等你长大了,荷花就开了。”于是我每天都要问妈妈我长高了没,然后跑到池塘边杵上一整天。

  夏天,烈日当空、骄阳似火,照的人整天无精打采,可这是却是荷花展现它魅力的时候。

  我跟随外婆来到了我梦寐已久的荷花池,瞧!那柔软不涩、洁白无瑕的荷花终于绽开了,池中绿绿的'荷叶挨挨挤挤,好像都想衬托面相熙怡的荷花似的。荷梗上的小扇片衬托着亭亭静植、白里透红的荷花,有的含苞欲放,有的乍相开放,惹得人眼前一片红,倒更想伸手抚摸着娇滴滴的荷花,但荷花只可远观而不可亵玩焉。

  微风乍起,池水表面泛起了层层涟漪,荷梗把荷花也轻轻的摇曳起来,似乎在翩翩起舞,而荷花池就是它们表演的舞台,这真是一幅朴素的千古名画呀!

  荷花不仅出尘离染、清洁无瑕,而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药、莲藕能吃,而莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。荷花不像牡丹一样高贵,不想兰花那样玲珑清秀,又不像梅花那样迎寒吐芳,然而,它默默无语的散发阵阵芬芳。啊!我爱荷花,爱它的出淤泥而不染,爱它的中通外直、不蔓不枝、香远益清、亭亭净植,更爱它的高雅气节!

荷小学作文14

  一年四季中,每个季节都会有不同的花:春天有来迎接春姑娘的迎春花,秋天里有十里飘香桂花,冬天有在寒冷的季节里顽强不屈的梅花。但是我最喜欢的是夏天里的出淤泥而不染的荷花了。

  太阳从东方冉冉升起,我们来到了荷花池。

  远远望去,荷花池里的荷叶成千上万,绿中泛红,煞是喜人。站在池边,我深深地呼吸着,一股芳香中带着青草味扑鼻而来,难道这不就是大自然的味道吗?!

  碧绿的荷叶像一个大圆盘似的',青翠欲滴。近看,荷叶在水下很小,像一只小碗,浮出水面显得很大,像一把把小伞似的。

  荷花在睡梦中醒来了,千姿百态,形状各异。有的还是花骨朵,红红的尖尖的,像一支粉色的毛笔;有的才展开两三片花瓣,仿佛一位仙女,风一吹,“仙女”随风舞动,翩翩起舞;有的全展开了,露出了金黄色的花蕊。露珠也在花瓣上休息,晶莹剔透,把荷花映的五光十色。花凋谢了,露出碧绿色的小莲蓬,身上有许多莲子,真像无数颗小星星,一眨一眨的,好像在迎接我呢!

  你瞧!还有一群凑热闹的小家伙!小蜻蜓从远处飞来,停在荷花尖上,正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。小鱼在河面上跳来跳去,玩得可高兴了。青蛙在荷叶上“呱呱呱”地叫,好像在唱歌。顿时,荷花池变得热闹非凡起来。

  听爸爸说:荷花浑身是宝。荷花可以飘出迷人又芬芳的香气,荷叶可以给小动物们当伞,莲藕可以当做可口的凉菜。啊!荷花把全部都给了我们,自己却毫无索取。

  我喜欢给人们带来香气的荷花,是它点缀了我们的生活,美化了大自然。我要向它学习,学习它出污泥而不染,濯清涟而不妖。学习它不为自己,把自己的一切都奉献给大家的精神。

荷小学作文15

  夏日,正是赏荷好时节。在峰江下陶村的湿地公园,就有一个远近闻名的荷花塘。

  走进湿地公园,踏上石桥,十一亩的荷花塘映入眼帘,碧绿中掩映着一抹抹不同的色彩,白如雪,黄似蝶,粉如霞,玫红似胭脂。荷花、荷叶,一朵衬着一朵,一叶连着一叶,仿佛荷塘都快装不下了。我的眼睛里盛满了荷花,鼻端溢遍了荷香。

  沿着石板路悠闲地观赏,每个小塘边都立着一块牌子,介绍着荷花的品种:云雾仙子、粉霞、冬荷……都是我从来没听过的名字。

  走完石板路,踏上廊桥,来到了荷塘中心的凉亭。在凉亭里四望,整个荷塘一览无遗。经过春日暖阳的精心照料,荷花终于在夏天掀开了自己神秘的面纱,摇曳着娇柔的身姿。你看,有的还是花苞,花瓣紧紧地抱在一起,好像小朋友们在说悄悄话;有的才展开两三片花瓣儿,似一个害羞的小姑娘遮住了半边脸;有的`花瓣儿全展开了,层层叠叠,如同少女的舞裙。花心处,豆芽似的花蕊簇拥着嫩黄色的小莲蓬,可爱极了。真是满塘荷色藏不住,绝代佳人出水来。

  一阵微风拂来,亭亭玉立的荷花仙子便翩翩起舞,还有几朵偷偷地从荷叶中探着脑袋,高低错落,别有一番情趣。

  荷花是一首诗,它纯洁,优雅。在这个夏天,它绽放了最美丽的自己,惊艳了岁月,迷醉了你我。