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锦鲤小学作文

时间:2022-01-27 13:29:36 小学作文 我要投稿
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锦鲤小学作文5篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的锦鲤小学作文,欢迎阅读与收藏。

锦鲤小学作文5篇

锦鲤小学作文1

  我家的金鱼缸里养了五条漂亮的小锦鲤,它们可是我家里的唯一宠物哦!

  小锦鲤们可真漂亮!有的锦鲤是黑白相间的,它可是金鱼缸里最漂亮的一条锦鲤。它高傲地摇摆着尾巴,好像在说:“我的小主人,你看我是不是很漂亮?这可是我今天新买的衣裳,是我用许多鱼金币买的哦!”有的锦鲤是金色的,在黑暗中,它金光四射,有时让人觉得晃眼;有的锦鲤是银色的;有的在锦鲤白玉的身子上,红斑错落得非常明显;还有的锦鲤很小很小,但你不要小看它,它的动作可灵活了!

  锦鲤抢食也很可爱!记得有一次,我写完作业看见小锦鲤们在水里嬉戏,我觉得很有趣就走过去。锦鲤们以为我来给它们鱼食吃,就拼命地游上来,用那黑珍珠似的眼睛可怜巴巴的看着我,仿佛在对我说:“小主人,我们已经三天没吃东西了,肚子都饿得不得了,你就给我们点吃的吧?”看到锦鲤们这个样子,我心软了.我赶忙拿出鱼食来给它们吃。我一放下鱼食,它们就争先恐后地抢着吃,互不相让。有的锦鲤嘴巴一张一合的,好像在说:“别抢我的'鱼料,那是我的。”有的跃出水面恨不得直接从我手中抢走食料,有的直接跨到伙伴们的背上大口大口地吞食…….只有银色的那条锦鲤像是鱼爸爸,它自己不吃,却让给孩子们吃。它只在鱼儿周围游来游去,嘴巴一张一合,好像在说:“孩子们,别抢,主人会让我们吃饱的。”

  我爱我家养的小锦鲤。

锦鲤小学作文2

  那天下午,爸爸带着我去银河公园看锦鲤。

  我认真地观察着,发现每条锦鲤的颜色都不同,有红的、绿的、黑的、花的,可好看了。

  它们在水里游来游去,速度快极了!不等你看清它们的真面目,它们早已游得无影无踪了。在水里,它们就像小精灵一样不停地嬉戏。

  我往水里扔了一些面包渣,它们立刻都朝食物的方向游来。我发现,里面最大的都有几十厘米长呢!最小的',也不过是一根手指那么大。

  很快,食物都被一抢而光了。我又往水里扔食物。突然,一条大鱼腾空而起,作了一个180度大旋转,食物马上到了它的肚子里。我感到很意外,再多放了一些食物,结果,所有鱼都腾飞到半空中,将食物一下子吃了个精光。

  我又拿了一些食物,它们好像认识我了,知道我会给它们好吃的,就不停地跟着我,我也不断地往水里撒面包渣,它们开始了争夺战,不过并不像我想的那么激烈,而是:大鱼抢到的东西总是让给小鱼。

  就这样,一个欢快的下午过去了,我和那些锦鲤已经成了朋友。不知道现在它们还记不记得我。

锦鲤小学作文3

  一个圆圆的肚子,一个“O”形的大嘴巴,还有一条丝巾般的.尾巴,爱在水里游来游去。大家猜猜,它们是谁?没错,它们就是我家那群贪吃的锦鲤。

  我家的锦鲤十分贪吃,一天要吃两顿饭,所以每条锦鲤都胖胖的。早上,我拿着饲料走到鱼缸前,鱼儿马上浮出水面,张大嘴巴,摇着圆圆的身体,想把对方挤走。它们不停地摇着尾巴,好像在说:“小主人,我好饿!快点喂我吧!”当我把鱼料撒进鱼缸时,鱼儿们立刻安静下来,吃起饲料。鱼儿们的“吃相”千姿百态:有的狼吞虎咽,有的慢条斯理,还有的一边吐泡泡一边吃……饲料很快被吃光了,我看见有两条鱼儿为了一颗饲料而打了起来。红色夹着金色,就像红色的花瓣托着金色的花蕊。

  我只好又洒了点饲料,这会儿,它俩立刻停止了“战斗”冲出水面大口大口地吃了起来……中午12点,该喂鱼了。等我走到缸前时,鱼儿早就在水面上等候开饭了。我想和鱼儿开个玩笑,就做了一个倒鱼料的动作,鱼儿们以为开饭了,就大口大口地吃起空气来,过了一会儿,它们才发现“上当”了,就全回到缸底睡觉了,直到我洒了两次饲料才浮出水面吃了起来,弄得我又气又笑……

  看,这就是我家那贪吃的锦鲤。虽然它们十分贪吃、淘气,但是我还是非常喜欢它们。

锦鲤小学作文4

  去年国庆节,我们搬到了新家——燕云台小区。小区里有一个大大的花园,花园里有池塘、锦鲤、小桥、流水、飞瀑、亭台、轩榭,每逢周末,我便约上几个同学好友到花园里玩耍,那里成了我们的“天堂”。

  花园的池塘里有成群的锦鲤,在阳光的照耀下分外耀眼,游人们忍不住纷纷拿各种吃的来喂它们。贪吃的锦鲤们憨态可掬,争抢着来吃,有趣极了!锦鲤们的样子很可爱,水汪汪的大眼睛,大大的嘴巴,小巧灵活的身躯和像扇子一样的尾巴。它们有的穿着红白相间的彩衣,有的披着一袭红纱,像漂亮的新娘子婀娜多姿地摇摆着婚纱,有的穿着黄白相间的衣裳,它们就像一群模特在向人们展示它们漂亮而华丽的.衣服,显出优雅而高贵的气质。

  锦鲤不仅吃饲料,还吃蚯蚓,所以我们就从土里捉来蚯蚓,放进了水池中央,鱼儿们好像感觉到了什么,都向水池中央游去。突然,它们发现了几只蚯蚓,于是争先恐后地向蚯蚓发起了攻击。可是,狡猾的蚯蚓仿佛感觉到了危险的信号,都远远地逃开了。聪明的锦鲤们采用了“鱼海”战术,将蚯蚓团团围住,步步逼近,蚯蚓被锦鲤们气势汹汹的样子吓坏了,左逃右躲,可终究敌不过锦鲤们的“鱼海”战术,最终还是成了它们口中的美餐。锦鲤吃完蚯蚓后,我发现很多鱼没吃饱,只好又把饲料洒进了水池,锦鲤又开始争先恐后地抢着吃,好像我把它们亏待了似的。更有趣的是,大鱼吃饲料的时候,差一点连小鱼都吃了。

  哎,真是一群贪吃的家伙!

锦鲤小学作文5

  星期天下午,付老师叫一些同学帮她拿了几个神奇的东西,有试管架、酒精灯、烧杯、三角架,烧杯里有一只红白相间,既漂亮又可爱的`小金游来游去,付老师告诉我们它的名字叫小锦鲤。 我在想, 付老师是不是很想把小锦鲤煮来吃了吗?那也太狠毒了吧,心地善良的付老师怎么今天会干这样的事呢?

  难道付老师生气了,拿小锦鲤来出气吗?为什么要拿小锦鲤来烧煮,而不是拿其它大鱼来烧呢? 付老师叫罗诗一来帮助她,叫汤一鸿把小锦鲤放进试管里,再把烧杯里的水倒一半在试管里,付老师把试管放在试管架上面,把酒精灯放在三角架上,用火柴把酒精灯点燃,酒精灯火焰呈篮色,酒精灯将试管里的水慢慢地烧开,小锦鲤感觉到水很汤,就在试管里游上游下,到处躲藏、争扎,好象在说:“妈妈快来救救我,有人要烧死我啊!”过了一会儿,我们看见小锦鲤翻白肚,我们怀疑它已经被烧死了,付老师把酒精灯熄灭了,把小锦鲤从试管里拿出放在烧杯里,小锦鲤还在烧杯里游来游去,但还在翻白肚,我们就问付老师这是怎么回事,付老师给我们解释说“小锦鲤只是被汤了一汤,其实它并没有死”。 小锦鲤、小锦鲤,你真倒霉啊!