- 相关推荐
荷小学作文(集锦15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的荷小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
荷小学作文1
我的学校在美丽的荷小。我在这已经生活了两年了。校园的一草一木、角角落落，都使我倍感亲切。那儿像花园般的学习环境，更给我留下了难以磨灭的印象。
春天，春姑娘悄悄走进我们荷小撒下一道道光辉，校园里顿时一片生机勃勃的.景象。小草三五成群的探出头来，为荷小铺上了一大块的绿布，为春天的荷小增添了许多生机。小树穿上一件绿色的新衣裳，吹春风吹来，小树就好像在跳舞。
夏天，校园里烈日当头，骄阳似火。但是却不要紧，因为校园里的树木葱茏、绿树成阴，上体育课时我们还常常在树下休息、玩游戏呢！这给荷小的夏天增添了一道风景线。
秋天，落叶飘零，风一吹，就好像一只只蝴蝶在空中舞蹈，好像在赞美我们荷小盆中的害羞草一会儿张开，一会儿又合拢了起来，好像一位魔术师把秋天的校园变得更美丽。
冬天，小草都枯萎了，我们怎么挽救也挽救不回。这都是因为寒冷的问题，但是我们不怕寒冷，只要能坚持运动，天气再冷我们也不怕，同样学习也会快乐！
我们学校一年四季真美，能够在这个校园上学我感到真幸福！
荷小学作文2
我家附近有座荷城公园。那里风景优美，是人们喜爱的好地方。
公园门口有一对威武的石狮子，它们像两个英勇的战士，日日夜夜地守卫着美丽的荷城公园。
走进公园，一股香气扑鼻而来，引着人们来到一片花海。花坛里盛开着五彩缤纷的马缨丹。蓝天星遍地都是。一朵朵火红的美人蕉远看像一团团燃烧的火焰，近看像小姑娘头上的蝴蝶结。朵朵花儿像赶集似的，争妍斗艳，竞相开放。这时，可把蜜蜂忙坏了。它们呼朋引伴，欢乐地唱着，和蝴蝶一起，在花丛中跳集体舞，在这朵花上闻闻，那朵花上吻吻。
公园的树木也很多。木棉树高大挺拔，榕树像撑开着的绿绒大伞，紫荆树上开满了灿烂的花朵，凤凰树上挂满了长长的果实。
每当夜幕降临的时候，公园里霓虹灯就亮了，这时荷城公园的景色变得更加迷人。你瞧：各种色彩的.灯光射在这片树上，照在那簇花中，红的，淡红的，紫的，杏黄的，一块块一条条地交错着，五光十色，异常美丽，公园仿佛是一个七彩的童话世界，让人们在这人间仙境中留连忘返。
荷城公元如此娇美，真是一幅诱人的画。
我爱这风景如画的荷城公园。
荷小学作文3
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。这首诗出自杨万里的晓出净慈送林子方，其实我也特别喜欢荷花。
小时候我总追着外婆问她荷花开了没有，外婆总是忽悠我说：“快了，快了，等你长大了，荷花就开了。”于是我每天都要问妈妈我长高了没，然后跑到池塘边杵上一整天。
夏天，烈日当空、骄阳似火，照的人整天无精打采，可这是却是荷花展现它魅力的时候。
我跟随外婆来到了我梦寐已久的荷花池，瞧！那柔软不涩、洁白无瑕的荷花终于绽开了，池中绿绿的荷叶挨挨挤挤，好像都想衬托面相熙怡的.荷花似的。荷梗上的小扇片衬托着亭亭静植、白里透红的荷花，有的含苞欲放，有的乍相开放，惹得人眼前一片红，倒更想伸手抚摸着娇滴滴的荷花，但荷花只可远观而不可亵玩焉。
微风乍起，池水表面泛起了层层涟漪，荷梗把荷花也轻轻的摇曳起来，似乎在翩翩起舞，而荷花池就是它们表演的舞台，这真是一幅朴素的千古名画呀！
荷花不仅出尘离染、清洁无瑕，而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药、莲藕能吃，而莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。荷花不像牡丹一样高贵，不想兰花那样玲珑清秀，又不像梅花那样迎寒吐芳，然而，它默默无语的散发阵阵芬芳。啊！我爱荷花，爱它的出淤泥而不染，爱它的中通外直、不蔓不枝、香远益清、亭亭净植，更爱它的高雅气节！
荷小学作文4
8月13日，古历七月初七，七夕节。吃完晚饭，我们马上来到实验小学九峰路校区参加“七夕风荷”诗书会。一进校园，看见荷花池旁摆着整整齐齐的桌子、椅子，横幅上醒目地写着“实验小学‘七夕风荷’诗书会”几个大字。
诗书会一开始，师傅把一盏盏点亮的荷花灯放入池塘里，像萤火虫在池塘里飞来飞去，漂亮极了！我和牟格子也迫不及待地拿来荷花灯，请陶叔叔帮忙点亮，我手棒一盏点亮了的荷花灯，想到了杨万里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。我和牟格子还合影留念呢！接着，我们回到座位，欣赏了二胡、古筝、笛子等许多精彩的表演，还欣赏文人现场创作的许多诗词。
最让我们兴奋的是目睹了王坚校长的'亲笔书法。他拿起纸，不折也不勾，手握毛笔一挥，写下了：“立志胸怀中国梦，耘心气贯满园春”几个大字。王校长的书法一写完，就响起了热烈的掌声。正在这时，在荷花池对面，牟格子的小古文朗诵开始了，我就急忙地跑过去看格子表演，牟格子的朗诵，抑扬顿挫，真是棒极了，等牟格子的表演结束了，我和牟格子你追我赶地跑回王坚校长的旁边，继续欣赏他的作品。
今晚，这个活动真有意思啊！
荷小学作文5
换一个角度思考，便会有另一种形成的收获，另一种意义的伟大，另一种途径的成功。
——题记
闲暇中，翻开一本书，看到一张图画：在一个池塘里，伫立着一枝枝残荷。
深深凝视，那是一种别致而随意的美，弥望的不是“田田的叶子”，更不是“亭亭的舞女的裙。”没有“接天莲叶无穷碧”的赏心悦目，更没有“映日荷花别样红”的招摇，有的只是纤尘洗尽后的质朴和还归本原的真实。看着它，才发现原来残荷也有絮语，也有自己的本性。
你浮动的裙衣仍然那样风致，你那长长的枝干还透露着些许嫩黄，你不该被称作残荷的，你还是敦颐笔下的仙子，没有一点残的`气息。当清晨到来的时候，你会捧起水滴把它留给鸣虫;夜色降临时，你也还会披上月织的纱舞出佩弦先生吟哦的气韵。
在凄凉的秋风中，你也会绽放自己的光彩，你也有属于自己的美。
你的生命仍然在搏动，你仍然在做最后的努力，在黑暗的阴影下，在受伤的背景下，保存心中的信念。
残荷真好，有信念真好。
荷小学作文6
天空下着小雨，豆大豆大的雨落在地面上，冲刷着夏日的炎热。我们打着伞，穿梭在木板桥上，就像一朵朵盛开的花儿在雨中移动。
我们来到荷塘最中间的一个平台上。放眼望去，只有一片绿色和许许多多的红色，“地满花红红满地，天连碧水碧连天”，我不禁诗兴大发。
荷花千姿百态，有的'还是个花骨朵，像一双大手紧紧地合着；有的只展开了一点花瓣，像一个害羞的小姑娘，不愿露出自己的面目；有的则完全盛开，像一位高傲的公主，展示着自己华丽的身姿。
我来到一株盛开的荷花前，花儿散发出淡淡的清香。花儿呈粉红色，花蕊金黄金黄的，在花瓣的映衬下，显得格外耀眼。那落下的花瓣，就像一条条小船，漂浮在水中，轻轻摇摆着。风儿吹过，碧波荡漾。荷叶好似一个个翡翠盘子，调皮的雨珠落在“盘子”里，就像一个个闪亮的珍珠。凉风阵阵，荷花、荷叶随风起舞，为荷塘增添了一丝灵动，使得荷塘变得更美了。
我漫步在雨中，欣赏着美丽的荷花，诉说着雨中赏荷的无限乐趣。
荷小学作文7
我很庆幸，不用携一程山水去远方看荷。------题记
总是在落寞的时候，一个人静静的站在塘边看荷开。大片大片的荷覆盖着我的视野，一如曾经的容颜，美丽依旧。那些沉淀在时光背后的故事，似花开，只看到光环，却看不到隐藏的心事。
常常在看荷的时候，细数每一片花瓣，看着它们由盛开到衰败，依旧从容的在生命的路上行走。悠然的绽放，淡然的凋谢。满满的心事却溢不出满满的池塘。
风摇曳的只是莲的躯干，却摇曳不了莲的淡定。我静立塘边，像莲般沉静。
可以是一处如镜的湖泊，可以是一汪清水的河塘，甚至可以是一方浅浅的水池，荷都会安然的绽放。因为宁静，所以安逸。这就是荷，在俗世中洗尽铅华。
我看着盛开的.荷在镜头前沉默，没有任何的娇媚做作。依然风月无边。我爱荷，所以我常常在荷盛开的季节去看荷。与荷对视，我看到了荷的圣洁。一池荷，一帘梦。
现在，我与荷一起，看着来来往往的赏荷之人，他们流连荷的娇美，品头论足的赞美着某一株他们钟爱的荷。而我却读着荷的心事，有谁知道，这荷的脉脉深情呢？
阳光下，我席石而坐，看着荷在风中摇曳，心事一度弥漫开来... ...
荷小学作文8
北宋著名的哲学家周敦颐的《爱莲说》里有一句诗：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”赞美了荷花的妖媚的身姿和高洁的品质。今天，我终于感受到了诗句中所表达的意蕴了。
早上，风和日丽。我和妈妈到招宝山赏荷。
哇！好多荷花呀！它们一个个亭亭玉立好似一位位舞蹈家。看啊！它们正随着风婆婆的歌声跳舞呢！荷花池里的荷花不光数量极多，姿态也各式各样的，有的还是花骨朵儿，看起来像小孩吃撑了的肚子，圆鼓鼓的，真可爱；有的半开半不开，犹如兰花指一样翘着；还有的把所有的花瓣都展开了，好像想把自己全部的美展示给我们看。荷花池的荷花除了姿态美，颜色也美。看！有的荷花红通通的，就像小朋友羞红的脸；有的`荷花雪白雪白的，就像一大团棉花；有的粉嫩嫩的，就像熟透了的水蜜桃。
微风过后，缕缕清香，让我把所有的烦恼都抛在了脑后。
不光荷花美，荷叶也美。荷叶高高低低，挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。有的轻轻浮在水面上，有的高高撑出水面，还有的好像在一起说悄悄话，上面还有几颗晶莹透亮的水球在滚动，阳光照在上面闪闪发光。
它们如同“舞蹈家”的舞伴，跟着荷花随风舞动。荷花在它们中间冒出来，绿叶的衬托使它变得更美了。
漫步荷花池边，真有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的意境，让我流连忘返。
荷小学作文9
我的家乡在江南，那里风景优美，春天“千里莺啼绿映红”，夏日“映日荷花别样红”，秋天“梧桐叶上萧萧雨”，冬日“霜轻未杀萋萋草”，但最令我喜爱的还是那和我只有一面之缘的洞庭荷海。
去年夏天，我和爸爸妈妈回家乡探亲，我们去参观了亚洲最大的野生荷花基地——芙蓉国里。刚走进大门，就有一阵沁人心脾的荷香迎面而来，好清爽。放眼望去，只见那袅袅娜娜的荷叶好似亭亭玉立的姑娘撑着碧伞对我颔首微笑，好清新。我忍不住也想摘一片来当我的遮阳伞，但又不忍心破坏了她的恬静。
我们走上观荷台，满眼的荷花让我不禁大声喊道：“真美呀！”粉红的、鹅黄的、洁白的.、还有白里透红的，真是五颜六色，斑斓美丽。一朵朵盛开的荷花犹如一张张绽放的笑脸，中间的花蕊拥簇着稚嫩的莲蓬，莲蓬娃娃就在安适的小窝里睡着，温暖安详。有的还是花骨朵，粉嫩的花瓣紧紧地包裹在一起，饱满丰盈，一阵风吹来，骨朵儿低头掩面，不胜娇羞。还有的似开非开半遮面，甜美而多情。我被眼前的美景陶醉了。这时，妈妈笑着对我说：“孩子，荷花的最美之处在于她‘出淤泥而不染’，我们应该做像荷花一样正直的人。”
我爱江南，更爱江南的荷花，爱她的美丽、爱她的纯洁、更爱她正直的品质。
荷小学作文10
炎炎夏日，一想到家门前的那一方荷塘，想到那万绿丛中送出的屡屡荷香，我顿感神清气爽，暑气顿消。清晨，我推开家门，走向荷塘。呵，荷叶上滚动的露珠晶莹透亮，仿佛一个个小精灵在荷台上欢快地舞蹈。娇美的荷花在晨风中随风摇曳，婀娜多姿。真如高占祥的“一红一绿一对俏，一笑一频一春潮，一蝶一蜂一泓水，一花一叶一池娇。”阳光下的荷塘，更是别有一番景象。
层层叠叠的荷叶挨挨挤挤，争先恐后，像是要讨荷花的亲睐，而一朵朵红的、粉的、淡紫的荷花在阳光下争奇斗艳，美不胜收。看，那万绿丛之中的花骨朵在微风中若隐若现，多么像一位害羞的小姑娘，说不出的娇美。此情此景，我不禁感怀于杨万里老先生的.：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的精湛妙语。
荷，不仅有美丽的外表，而且她浑身是宝。她的叶、茎可入药，而埋在淤泥里的莲藕，更是我们生活中的一种美味佳肴。凉拌藕片，脆生生，甜而不腻；莲藕炖排骨更是令人垂涎欲滴，食欲大增。荷，我赞美你。你的美，首当你的圣洁。北宋文人周敦颐的《爱莲说》中的“出污泥而不染，濯清涟而不妖。”更是给你至高无上的赞誉。至此，便有了“君子之花”的美称。而我们生活在社会这个大染缸里，时时应以荷花的品质来勉励自己，做一个“清清白白”的人。
荷小学作文11
秋天的荷叶如同刚打完仗的战士一般憔悴不堪，跟“出征”前完全不一样了。荷花没了，莲蓬枯了，莲子掉了，荷叶也基本都在和岁月的“战斗”中死亡了。要不就是被打成“重伤”，垂头丧气，低头哈腰的，一点士兵的气质都没有！而荷叶“出征”前的样子刚大不相同，它们个个昂首挺胸，精神饱满，莲蓬里也装满了莲子炮弹，它们都披着青绿色的'军装，好像时刻准备去“冲锋陷阵”。
秋天到了，“战争”结束了，岁月方胜利，赢得轻轻松松。看来岁月不仅不待人，也不待荷叶呀！哈哈哈！
但是“战败方”荷叶还是有价值的。一阵微风吹过，干枯的荷叶会发出沙沙声，而拿干莲蓬摇一摇，则会发出沙锤一样的声音，很美妙。秋荷应该算是荷花生命周期的尾巴了，但它们还是能为人们做点事，干莲蓬可以当成我们家庭自然音乐会的候选乐器，也可以插在花瓶里供人们观赏，经常有游人来这里赏秋荷，也有像爸爸一样来荷塘写生的人，他们都觉得，秋荷也很美。
何况，妈妈说，落入荷塘的莲子，明年又会长成新鲜的荷叶啦！秋荷真了不起，大家来为它们鼓鼓掌好不好？你们来说说别的季节的荷叶吧！
荷小学作文12
在我的家乡--江西省莲花县有一片荷园，每到夏天荷花盛开，到处都是一片荷花的海洋，美丽极了。
荷园很大，一眼望不到边际，你可千万不要小看我们家乡的荷叶，那里的荷叶可大了，比中山的荷叶大了一大圈哩。荷叶挨挨挤挤的，像一个大玉盘，如果你滴一两滴小水珠在荷叶上，小水珠便像珍珠一样，那么美丽。如果你掰开挨挨挤挤的荷叶，你会看到一条条小鱼在水中嬉戏、打闹。
一支支荷花从荷叶之间冒出来，那里的荷花有三种颜色：有红色的，有粉红色的，还有白色的。有的荷花才开两三片花瓣，像一位害羞的小姑娘;有的花瓣全打开了，露出了黄色的小莲蓬，像一位位亭亭玉立的少女，笑得那么的灿烂;还有的还是含苞待放的花骨朵儿，像一个包裹着的`婴儿。花尖儿上立着几只晴蜓，看到这景象，便让我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这一句古诗。荷叶间除了荷花还有一个个深绿色的成熟的莲蓬，那是荷花调谢后的果实，小莲蓬像一个做错事的垂头丧气的小孩子，又像一盏盏台灯，更像我们洗澡时用的花洒......
这便是荷园，这就是我家乡的田园风光之一，欢迎大家到我的家乡来作客。
荷小学作文13
似乎在小荷已经有好几个月了，小荷像一个妈妈在仔细地检查孩子的作文，小荷又像一位老师在批改学生的作业。小荷很温暖，我在小荷上看到了比作文书里更精彩的作文，我也交到了几个和我一样爱好作文的朋友，我在小荷上敲打的每一个字就像一串串音符能编织成美妙的音乐。小荷很幽默，我在小荷上看到过很有意思的作文，这是在平常生活中看不到的。小荷很快乐，我在小荷上学到很多很多知识，我每天上小荷都会有快乐的心情，能把一天的烦恼抛开。
我在小荷上学到了写作的真谛，我可以写写平常发生的事，我也可以描述我梦里面的世界……小荷，不光是写作的乐园，还可以和别人聊天、唱歌等等，让我真正快乐。
但是我曾在小荷看过抄袭的作文，我就想：小荷是个干净的网站绝不能抄袭!我真的希望在小荷网上看到同学们真正的文字，我不想看到抄袭的`作文的，难道就为了5分就用恶劣的手段吗?我看过猪小鸡抗议抄袭，快乐战士1反对抄袭，我们真的不可以抄袭的。
小荷，我们每人尽一点微薄之力，来建筑美丽、干净的小荷!
荷小学作文14
暑假里，爸爸、妈妈带我回老家，当路过收费站时，我眼睛突然一亮，我看见了一大片荷塘。于是，我立刻让爸爸停下车来，我要细细观赏这难得的美景。我轻轻地走向荷塘，生怕惊动了这美丽的景色。我来到了荷塘边，看见了满地的荷花，绿的没有边，红的更加红。这让我想起了杨万里写的《晓出净慈寺送林子方》中的两句诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
那一枝枝荷花如一位位亭亭玉立的少女站在那，一阵微风吹来，荷花左右摇摆，犹如少女们在翩翩起舞呢！那一片片荷叶，好像一把把大伞，在为水下嬉戏的鱼儿遮风挡雨。正当我看得入迷的时候，爸爸催我走了。听爸爸说：荷不仅美丽，而且浑身都是宝呢！莲子可以补中养神，常时间服用，可以延年益寿。藕可以解热渴，散瘀血、生肌，可以治郁热止泄、消食解酒毒，及病后干渴，藕节捣汁服下后，治吐血不止，还可以止住鼻出血。莲子中的'青心可以治贫血，清心去热。
莲蕊须可以清心通肾，既补血又止血，还能养发养颜。荷花可以安神，养颜轻身。荷叶可以止渴。我没有想到荷还有这么多的功用。我喜欢荷花荷叶，更崇拜他们的精神。
荷小学作文15
春天到了，荷叶想个碧绿的大圆盘从水里伸出来。小青蛙从水里蹦出来，把荷叶当成了蹦蹦床，小鱼游到荷叶底下，把它当成了遮阳伞，荷叶挨挨挤挤的，密不透风，我真担心小鱼在底下喘不过气来。从远处看，荷叶想是一片绿色的海洋，风儿来了，好像是来看荷叶，风儿牵着荷叶的手，好像是在跳欢快的舞蹈，远远看去，像是绿色的海洋泛起了绿色的浪花。
盛夏到了，荷叶盛开了。它的花瓣像一个个竖起的彩虹船，向外伸展，露出了黄色的小莲蓬，不知道的以为是小蜜蜂把家搬到了荷花上，莲蓬的穴里住着一个个莲子，有的荷花还是花骨朵，就是不让你看见它的笑容，有的荷花是半开的，像一个淘气的小姑娘，又像看看外面的景色，又不想让人看见它的.笑容，好像在和大自然捉迷藏。远远看去，就像一个个亭亭玉立的少女。
风儿领着乌云伯伯来看荷花，乌云伯伯一看，惊讶地说：“啊！太漂亮了。”乌云伯伯领来的其他乌云听见乌云伯伯这么一说，也都争先恐后地看荷花，它们挤呀挤，全都挤出了汗水来，汗水变成了雨滴滴落在池塘里，荷花像个芭蕾舞演员在水上表演，雨滴打在荷叶上，噼里啪啦，好像在为荷花的精彩表演鼓掌呢。
天放晴了，荷叶上有了晶莹剔透的水珠，有的水珠害怕掉落到水池里去找水妈妈，有的则被从水里跳出来的青蛙弹进了水里，和水妈妈团聚，还有的则惊讶的脸都被拉长了。
我喜欢荷花池，我喜欢荷花，我更喜欢的是荷花那种出淤泥而不染的精神。