陪伴小学作文精选15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的陪伴小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
陪伴小学作文1
一次的帮助，或许是雪中送炭，但对于被帮助的人却是如同一束阳光温暖了他的全身，甚至是心灵。
每次放假，我都会和附近的小朋友们一起玩。有一个小女孩，每天都来看我们做游戏，从来不参与，只是坐在那编她手上的绳子。因为我也是刚刚才加入他们，并不怎么了解，我曾去邀请她和我们一起玩，但她并没有说话，而是继续编着她的.手绳。一个玩伴把我拉到了一边，对我说：“你不要管她了，她一直这样。”我并没有不理她，而是拿了一根彩绳，和她一起编，因为那一次是放长假，所以每天我都会去陪她。
有一次我弟弟来了，拿起我刚编好的手绳到处乱跑，我束手无策。这时她站了起来，一把抓住弟弟的手，大声说：“你拿的是你姐姐的东西，难道你家里人没有告诉过你，拿别人东西之前要先经过别人的同意吗？这手绳是你姐姐好长时间才编来的，你难道一点都不懂尊重他人吗……”弟弟被她训得面赤耳红，大家惊讶地看着她，她放开了弟弟的手，把手绳夺回，还给了我。我惊讶地说道：“原来你这么厉害。”她笑了，说：“谢谢你每天陪伴我，我父母经常不在家，我从来都不知道什么是陪伴。”
在生活中，有很多需要帮助的人，他们不需要你付出多少财力，物力，只是需要陪伴。或许你的一次帮助，就可以改变他人的一生。
陪伴小学作文2
今年我四年级，与班上同学已经相处了三年多了，其中跟我形影不离、关系最亲近的是我最好的朋友，叫“小刘”。
一年级，我们经常一起玩，有时候课后管理也坐一起；二年级，我们俩和另外几个要好的朋友经常约在老师办公室旁玩秘密游戏；暑假，我们还一起学游泳；三年级，我和她加微信好友后，偶尔还会聊天，打电话，或者一起去培训班学写字。有时我还会去她家玩，或者她去我家玩。暑假，基本上我培训的课都和她一起上。
一转眼，三年如流水般的过去了。四年级我们来到了西校区，这让我们能更多地在一起玩，我们每节课间都在一起，总会一起聊“哈利波特”里有趣的内容，或者聊一聊新老师。有时候还一起去逛逛新学校，就连厕所我们都一起去上。
更多的陪伴，撮合了我们之间的默契。有些事我们总能想到一块儿去，就连爱看的书都是一样的。当然这不算什么，这学期的大队委的`投票，我俩投的都是同样的人。
暑假的大部分时间我们都在一起，剩下的时候说实话总会想她，动不动就想打电话给她。此外，我们之间还有一个很巧妙的关系，我的学号是21，她是22，我们是连在一起的，这种相伴好像是命中注定的。
陪伴小学作文3
时光是一位无情的人。无情的它让我渐渐地更珍惜现在的美好童年时光，尤其是您——妈妈。
出生
在我刚从您的肚子里出来时，我只不过是一个什么都不懂，只会牙牙学语的小孩子，当您教我读“爸爸”的是时候，我总会不小心说成“怕怕”，这也带给了您许多的欢乐。是您教我学会怎么走路，怎么说话，也是您一步步把我培养长大……谢谢您。
幼儿园
“我已渐渐长大，是个小朋友了。”YES！我开心地欢呼着，可是刚刚到幼儿园门口，我就有点着急了。“我想妈妈了……”在我的`大声哭喊下，您的心软了下来，于是决定陪我进去。到了教室门口，您正准备起身离开，可不知为什么，我的心像是五味瓶打翻了似的，突然情不自禁地大声哭了起来，一颗颗珍珠般的泪珠落了下来，您一见到，便立刻拿出手中的纸巾，替我擦干眼泪，并安慰我……谢谢您。
外出
“YES！”妈妈要离开六天，我可以开心地玩电脑了。我暗暗地大声欢呼着。作为一名小学生，一做完作业，除了看书就是睡觉了。所以在外出的六天没有约束了。
离开了五天，五天中我毫无束缚，可是最后一天……
当我看着别人的妈妈关心自己的儿女，我的心如刀割似的，想着自己的妈妈对自己的好，可又尝不到，这让我十分难受……这时我才发现不能没有您——母亲。
感谢您一生的陪……
陪伴小学作文4
谈起老师，就像高尔基后来写的那样：在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒啦，把我领到光明的地方，是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量应付困苦的世界。
我们的关系并不好，一直处在崩溃的边缘。我想是我的原因，您总批评我对老师不够尊重。很长一段时间里，我很疑惑，难道这一学科学得很好，不能代表对老师的尊重吗？后来发现并不能，老师更在意学生言行举止上的尊重。可能是我课上不能回答出的问题，或是我没有按时上交的作业，使我没有取得您的欢心。
在分班前一天，您对我异常的关心使我受宠若惊。看到您像看待小孩般宠溺的眼神，想起您从前开始管教我们。加大作业量，每本作业自己批改，不完成的将被请进办公室喝茶，而我也是办公室的常客。您或许并不渴望得到大家的感激和尊敬，只求无愧于自己那份好心肠。这样的教育方式当然让人痛苦，大家不仅毫不感激，反而在背后极尽挖苦、厌恶透顶。一位重点班的.同学听我说了这件事后表示：我们语文老师极少布置作业也很少管我们学习之外的杂事。听完后，我心中替她感到的悲哀没过了对他们的那份羡慕。我就知道您那最后异常的关爱是有原因的，第二天老师通知我，我考进了当初令我感到悲哀的重点班，而大部分的分数都高在语文和历史上。
德国哲学家雅斯贝尔斯说过：教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。谢谢您，盛装莅临我的成长。
陪伴小学作文5
爸爸妈妈我想对您说，我真的需要您们的陪伴，哪怕一些简单的陪伴也好，希望您们能够多抽出些时间来陪伴我和妹妹。
您们每天都只是晚上才回家，第二天早上就走，妈妈还好，只是爸爸您，每次两天才回来一次，我放假时都是在前一天才能见到您，有时候甚至见不到，只是打个电话问声好。爸爸妈妈，我真希望我们可以一起玩耍，您们陪我们玩没错，知道我喜欢旅游，喜欢爬山，喜欢运动，所以每次都是用旅游来陪我，我的意思也不是不去旅游，您们如果抽不出时间，那就陪我玩点简单的游戏，不用去请假，我真的想让您陪着我。
爸爸妈妈，有时候我会忍不住跟您们吵架，而我跟您们吵架是有原因的，您们每天都离开我，都不知道我在家的一天内都干了什么，那还不是因为您不陪我吗，您不陪我，我感到孤独和不开心，我想不到那么多的.话可说，您们还让我多说点话，我有什么话可说，爸爸妈妈我真的想让您们陪在我身边。
爸爸妈妈如果您们真抽不出时间来，那就让我们一起吃一顿饭，一起打羽毛球，等等，就这些简单的陪伴也好，爸爸妈妈我真希望您们能陪伴我和妹妹。
陪伴小学作文6
许多名人作家，都与书有深厚的友谊。我也不例外，与书的交情不差。总有这样的时刻，或是明亮的清晨，或是恬静的黄昏，或是静谧的'子夜。随手拿起一本诗集，都有不同的感受。
当我烦躁的时候，好的作文书像一位饱经风霜的老人一样，它能为你讲述世界的悲欢离合。但打开一本小说的时候，全身心投进去，细细体会主人公一生的酸甜苦辣，会是你的真个身心升心，犹如在茫茫的大海中突然看见一座灯塔。
当我陷入困惑的时候，哲学是你我的良师。它机智，沉着谨慎，学识渊博，那闪烁着指挥光芒的文学，渐渐然你我变的敏捷，成熟，深刻。
当我困倦时，走进朱自清的散文，它犹如一位诚挚的老朋友，言语平淡，质朴，天然而富有哲理。在这里你可以完全敞开心扉，展现真实的自我。
我渴望书籍，如果没有了书籍，就好像白天没有阳光，鸟儿们没有了翅膀。书籍如一股清泉，滋润着我。眼睛因书籍而纯明，心灵书籍而澄清，品德因书籍而高尚。
我渴望书籍，正如郭沫若所说：“人是活的，书是死的，活人的死书，可以把书的活，死书读活人，可以把人读死。”
陪伴小学作文7
我喜欢书，书陪我一直走到现在，可能我一辈子都离不开书。我这一生得到的第一本书，让我学到了许多知识，也给了我第二次生命。
那是我九岁的时候,妈妈给我买了一本书——《遇到危险时该怎样自救》。
有一天，小伙伴来我家玩。我和她们玩捉迷藏，我就躲到了衣柜里的一个角落。过了好久，我发现外面没有动静，便想打开衣柜出去看一看，可是柜门却怎么也打不开。原来，小伙伴们故意把我关在衣柜里，自己逃走了。我又急又慌。过了好久，我的头很晕，很想睡觉。我突然想起妈妈给我买的'那本书中说过，要是被困在柜子里感觉到很晕的话，千万不能睡觉，应该在柜子的空隙中呼吸氧气。如果睡着了，说不定会窒息而死。我就按照书里说的那样做，在空隙中呼吸空气。过了一会儿，我听见了一阵开门声。我知道爸爸回来了，就用力地拍打柜子，拼命地呼喊：“爸爸，爸爸。”爸爸听到后飞快地奔跑到楼上，把我从柜子中救了出来。
幸好，当时我学习了妈妈给我买的那本书，否则后果会很严重。以后，我要阅读更多的书，掌握更多的知识。
陪伴小学作文8
从我们来到这个世界开始，一直有一个人陪伴着我们！那个人就是母亲。因为有了她的陪伴，我的生活才更加绚丽多彩。
还记得小时候，无论有什么问题都会问妈妈：“妈妈，为什么……？”妈妈总是不厌其烦的为我解答每一个问题！渐渐的，我对母亲的依赖好像有了前方的航标，再浩瀚的大海，帆船也不会迷失方向。但是，渐渐的，我长大了，学会了如何打扮自己，即使没有那个航标，我好像也能自如的行驶在那一望无际的大海上！直到期中考试后，我重重地摔了一跤，那一跤比任何一次都还疼！也渐渐体会到了：年轻的叛逆，就像一枚青果子；诱人，但生涩。也就是在这个时候，妈妈和我谈了谈心。她说，叛逆是人人都会有的.，在这个过程中你会尝遍各种酸，甜，苦，辣！但是你要记住妈妈永远是你的后盾。无论你摔的多么疼，我都会帮助你站起来！
我把自己关在屋子里，想到因为有了妈妈我是多么幸福，而我却那么令她失望，每天晚上她陪我写作业，我困了她给我冲咖啡，冬天冷了，她给我织围脖，无时无刻不关心着我。
而我呢？总以为自己已经长大，已经独立。却没想到，我的每一步都是瘦弱的母亲推着我走，每一道坎坷，都是母亲陪伴我度过。
在这十四个春夏秋冬里，因为有了你的陪伴，我是多么幸福。谢谢你妈妈，有你的陪伴真好！
陪伴小学作文9
陪伴，像一株小草需要大地，像小动物们需要水源，更像大自然需要东升的太阳，所有事物都需要陪伴，人也不例外。
也许很多人都会说：“孤独可以使人能干！”但雨果曾经说出了后半句：“也可以使人笨拙！”这句话告诉我们一个道理：在相互陪伴中，我们大家能够互相了解，共同玩耍，共同学习，共同进步。如果一个人，就可能在个人的世界中过度沉溺，不去观察、不去思考，在一条路上越走越远，一错再错。所以，相互陪伴可以增进感情，也可以促进人的进步；总是孤独一人，也许会大大增加犯错的几率。
春秋时期，俞伯牙是一个善于弹琴的人，但是，却没有人能够真正懂得他。有一天，他遇到了钟子期，子期欣赏他的音乐，两人成为了莫逆之交。突然有一天，子期去世了，俞伯牙就把自己心爱的琴摔了，再也不弹了。俞伯牙和钟子期的`故事告诉我们朋友之间陪伴的重要性。
中国古代不乏这样的故事，外国也有很多关于陪伴的感人故事。大家都知道马克思与恩格斯吧，恩格斯为了在经济上帮助马克思的革命事业，不惜违心从事他所厌恶的商业活动。当他和马克思在同一座城市时，几乎每天通信，在革命事业上互相鼓励、互相促进。马克思死后，恩格斯完成了战友未竟的事业。这个例子也告诉我们陪伴的重要性。
所以，陪伴使我们进步，家人间的陪伴自不必说，单是朋友间的陪伴就是我们取之不尽的人生财富。
愿我们都能有更多的好朋友，都能在陪伴下越来越优秀。
陪伴小学作文10
我叫变形金刚，是许多小朋友的心爱之物。我的小主人曾经是多么地喜欢我，可我现在却被关在了一个漆黑的箱子里。
我的小主人还未上学时，他经常陪伴着我，我给他带来了快乐，增添了喜悦，因为我能经常变幻出各种各样、身手不凡的汽车、战斗机、机器人……在小主人的玩具世界中，我简直成了英雄，不但惹得小主人对我的宠爱，还惹出了其他玩具堆我的嫉妒。
如今，小主人上学了，功课也越来越多，还要上奥数班、作文班、书法班。渐渐地，小主人陪我的时间已越来越少。我寂寞、我孤独，连我的小伙伴们也开始偷偷地嘲笑起我。
有一天，小主人偷偷地找到了我，打算陪我玩一会，却一不小心被小主人的爸爸发现了，不仅小主人被他的爸爸挨了骂，我也跟着倒霉，被重重地摔在了地上。瞧，胳膊摔坏了，腿也摔断了，痛得我三天三夜没睡得着觉。还是我的'小主人关心我，悄悄地将我送到了玩具医院，治好了我的伤病。
虽然，我和小主人不能经常在一起，但我们之间的感情却紧紧联系在一起的。
陪伴小学作文11
姐姐要回来了，我非常激动。当她跨入门槛的第一步，我就冲了上去，紧紧地抱着她。她虽然是我的表姐，但我也非常想她，想念我们小时候在一起玩的日子，我们总会吵吵闹闹，过了一会儿又会和好。
我和姐姐都喜欢玩一个游戏——节奏大师。姐姐玩得可厉害了，已经玩到了五百多关了，可我不服输，在后面紧追不舍。
中午吃饭的时候，姐姐特别挑食，青菜不吃，鱼不吃。所以我把很多青菜都夹到她的碗里，说：“必须吃完！”姐姐笑了笑，说：“干嘛哦！”嘴上说说不吃，可还是吃了下去，我觉得姐姐特别逗。
下午，我和姐姐在小区里玩。我们追来追去，还比谁跑得快，玩好了，我们去小区附近买了两包薯片吃。我们一边说一边笑，真想把时间永远停留在这一刻。
回到家，爸爸突然说姐姐明天就得走了，我的心渐渐失落了，有种说不出来的难受，我只想姐姐多陪陪我。晚上，我和姐姐睡在一起，姐姐给我讲了许多她上学的事，我也给她讲了许多我生活中的.趣事。
第二天，姐姐走的那一刻，我哭了，眼泪一滴滴地落到地上，那眼泪包含了我和姐姐的感情。
有姐姐陪伴的日子，真好。
陪伴小学作文12
当有人陪伴你时，你就会感到温暖，感到信心倍增。
那是古筝十级考试时，阴雨连绵，使原本紧张的气氛变得更加沉闷。我的心咚咚直跳，坐在电动车上，都能听到心脏跳动的声音。它沉稳而有力。妈妈开着车，告诉我：“女儿，不用紧张、害怕，你想想，你为什么怕呢？”我小声地说：“我怕考不过。”“唉，心脏不也有难处吗？它不也同样害怕吗？怕有一天停止跳动，毫无生机，而它依然有力极了，不是吗？”
我沉思了一会儿：是啊，人人肯定都有害怕的时候，即使现在没有，将来也会有的。“我明白了。”我顿时用希望之光驱散了紧张之云。
到了考场，我是第四个考试，于是坐在了候考室里。这时，我希望的火花似乎燃灭了，我的心又提到了嗓子眼，又问妈妈：“考不过怎么办？”“只要你尽了力，妈妈不会责怪你的'。”妈妈回答。这句话就像一把打火机，“咔嚓”一声，又把我的希望之火点燃了。
“4号，何佳炜！”广播里传出洪亮的声音。我踏进考场，坐在板凳上，定了定神，优美的旋律便蹦了出来，我的手指在琴弦上跳跃着，轻松而愉快……弹完了，老师朝我笑笑，我如释重负地走出了考场。
后来，我才知道，原来妈妈那天也很紧张，那些安慰我的话，也是在安慰她自己。我想：妈妈谢谢您，您内心很紧张，却依然用表面的镇静、坚定陪伴我，给我鼓励和勇气。
真的，当有人陪伴你时，你就会感到温暖，感到信心倍增。
陪伴小学作文13
生活中，总有陪伴在你身边的人吧！他们总是默默陪伴，适时的给予一些鼓励。而经常陪伴我的——则是爸爸。
还记得我小的时候，体质特别差，一受风寒就要发烧，一发烧就要挂瓶的那种，于是，爸爸决定，每天都带我去松台山爬爬。“哎呦，你怎么跑的跟小兔子一样快，等等我呀！”我和爸爸在爬山比赛的时候，他总是让我，还总是让我，还总说我跑的好快，听的我心花怒放“咯咯咯咯”的笑了起来。
我们在爬山时，会遇到一些比较往路中间斜的树，爸爸老是被“卡住”然后大声向我求助：“哎呀！怎么走不动了？救我出来，我卡住了！”我总会两步并一步的迈过去，然后抓着爸爸的手就往外拽，拽了几下，老爸拍了拍身上的灰说：“还好还好！”那滑稽的.模样逗得我哈哈大笑。
到了我三四年级的时候，爸爸也经常带我去他或妈妈的学校运动，种类也各式各样：篮球、足球、排球、乒乓球、皮球……呵呵！只要是个球，就都被我和爸爸玩了一个遍，我们还打了篮球比赛，可他总能赢，肯定是因为身高原因，我和爸爸可是差了不止一个头呢！我输了，我很赌气，所以对爸爸说：“你比我高，有身高优势，不行，我们比足球！”“好呀！”老爸笑着对我说。后来，老爸终于让着我了，我一连进了几个球，高兴地手舞足蹈，老爸这会儿对我说：“高兴了吧！走，我们吃面去”“好咧！”我拉着爸爸往校外走去。
我很享受爸爸的陪伴，它就像我的玩伴，在带给我开心的同时，也让我有了锻炼的机会，把我的体质变好了。
陪伴小学作文14
父母的陪伴，让人感到安全，让人感到幸福，可是有的时候我们看似得到了陪伴，可父母却没有真正的陪伴你，想着怎么回事，就阅读阅读下文吧!
有一次妈妈和我相约出去玩，可是刚到地方，妈妈就碰见了他的老朋友小李阿姨，妈妈一见到她就像抛弃了一切一样，直奔她而去，两个人比手划脚，又说又笑，我就像被视为了空气，谁都不理我。过了好长一段时间，我实在是忍不住了，拉妈妈的胳膊说:“妈妈，你不是说好要陪我玩的吗?我们快走吧!”妈妈却一点都不着急，慢慢悠悠的跟我说“别着急嘛，才聊了那么一小会儿。你先去旁边玩会吧。”我伤心的走到了旁边，我想拍照，但是没拿相机，我想野餐，但是没拿食物，我想跟妈妈一起玩，但妈妈在跟小李阿姨聊天。我从旁边等啊等，我的心情也从平淡变得着急，不从着急变得焦急，我过一会又提醒妈妈，可刚拽她衣服一下，她又将我一把推开了，我望着天空，不知道要干什么了，对我来说，这段时间过了一年一样。
终于她们聊完了，但妈妈一看时间，就说：“哎呀，都这么晚了要回家了，我们走吧!”我很不情愿的`和妈妈回到家，准备了一周的郊游就这么泡汤了。
希望所有的父母不要见到同学就忘了自己要干什么了，在旁边的孩子很渴望得到你的陪伴呢?
陪伴小学作文15
“要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件；会教导你尊重别人和自己；它以热爱世界、热爱人类的情感鼓舞智慧和心灵。”这是高尔基眼中的书。书就像我的一位朋友，一位老师。
记得那时，学校里大多数人都有属于自己的书，我十分羡慕，心想着回家也让妈妈给我买本《安徒生童话》。回到家，我央求着妈妈给我买书，妈妈拗不过我，终于答应了。第二天，一本崭新的《安徒生童话》出现在我的面前，我迫不及待地拿起书跑回房间，一页，两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着。我陶醉于书中曲折的情节，为故事中的不公而愤愤不平，为主人公的欣喜而喜笑颜开。
书这位好老师，好向导，让我鸟瞰了祖国壮丽的'万水千山，游览了众多的名胜古迹。是它带我领略了风景如画的《桂林山水》，游览了气势非凡的《长城》，看见了一片美丽的《火烧云》，晚霞的光辉映红了祖国的山山水水。
像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，在书的心扉中，知识恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。古今中外有成就的人都喜欢阅读，并善于从书中汲取营养，从而走上了成功之路……只要你善于读书，就会领悟出人生的真谛。
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