【热门】珍惜小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的珍惜小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
珍惜小学作文1
珍惜这个词，在很多人眼中可能会觉得无足轻重。然而在一个十三岁少年的眼里，却理解了其更深一层的含义。
我拥有一个完美无缺的家庭，好像并不太需要珍惜任何一件东西或事物。但是最近我却总是隐隐担忧，如果自己的世界里忽然消失了一个人，那将会是怎样的一种情景？
那天晚上，窗外的风肆无忌惮地刮着，窗内的`则我默默躺在床上，思索着看似无比宏大的人生。我想到了被年少轻狂的我气走的奶奶，又想到了年老沧桑的爷爷悄然离去……晶莹的泪水不自觉从眼角流出，脸上的表情僵住了，瞬间满脸忧愁。懵懂无知的我忽然间明白世间万物终将都会离我而去，属于我的物品也会去寻找另一个主人。如果真的到了那一刻，即使我想要力挽狂澜，可能够那么轻易实现吗？我深深地后悔了，真不应该忘乎所以，高傲只是曾经，只要肯改，一定会拥有一个崭新的自己。
第二天清晨，早早起床的我穿着整洁，迸发着青春活力，迎接将要作出改变的第一天。我做的一切惊讶了家里所有人的目光：为家人准备早饭，洗漱水早已放在卫生间，等待着家人的醒来……
珍惜，要从每时每刻做起，不要等到一切都离你而去时才开始后悔，因为那时再怎么挽回，你想要的结果也不会出现……
珍惜小学作文2
六年时光匆匆闪过，光阴似箭，日月如梭！身边有许多人，许多东西，给过你启示，你必须要珍惜！
珍惜。五百年的缘，换来一次擦肩而过；五百次的擦肩而过，才换来一次相遇。请珍惜身边所有让人。
在我一年级，有过一个最要好的伙伴。他品学兼优，当然也是班级里一个好动分子。我爱跟他玩。有一次，我玩笑开过头了，跟他说：“我告老师去，你动不动打我，”说完转身要走，摆出走向办公室的'架势。他一把拉住我，要我别走。我面不改色心不跳，径直向前走。他眼里有种冲动，顿时蹦出一句话：“你这个小人，我什么时候打了你？还口口声声说我是你的好朋友，哼！”他转身离去，我的心似乎被什么东西撞了一下，“哎~~，自作自受！”我抽了自己一巴掌。就这样，我没敢道歉，永远没了这个朋友。
请懂得珍惜。也许某个人，就是未来能给你很大帮助的朋友。好好珍惜吧，朋友珍惜所有人······
六年级:青春de夢想
珍惜小学作文3
你知道生命是什么呢？
早晨我在小河的旁边，碰到了一只小鸟。我的好奇心强，便把它捉了起来，回去的时候，我在小鸟脚上邦了一个绳子。我把它带到厨房正准备拔它毛时，小鸟不停的叫着。我心想好大的一股生命力，这是一种想活下来的欲望吗？
上午，我在公园的墙角上看到一颗百合花的幼苗，它是那么的坚强，我听老师说过，在墙角里的幼苗是很不容易长出来的。想起这句话我心里就很好奇，以后，就每天来观察它，之后一天下了一场很大的雨，到我最后一天来看的时候，幼苗已经死了，我看到旁边有几颗种子，我拿了起来种在院子里。我想没有水，没有阳光的生长，这就是一个奇迹，更别说结果呢？
在一个清澈的小河里，小鱼儿们快活的在做游戏，它们玩的非常开心，但是有一群人把脏水排到河里，有很多小鱼已经被脏水弄死了，我想人们为什么不保护那些比我们小的生命吗？
生命给予了人，给予了动物，给予了植物，可是每个生命都只有一次，就像雷锋叔叔所说的“人的生命是有限的，为人民服务是无限的`，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”
就像雷锋叔叔所说的，我们要在有限的生命里，为人们做一些有意义的好事情，在这个生活里留下一个快乐的灵魂！
珍惜小学作文4
我有一个好朋友，几乎我每个周末都让她到我家来，或我到她家去。以前是，现在分班了也是。
她的名字叫“盛雪怡”，她是我从小班就在一起的最要好的朋友。她瘦瘦的，和我在一起，我比她胖多了！她比我大一岁，但却相处得很好。她头发长长的，眼睛小小的，皮肤黑黑的，嘴巴小小的，很可爱！
记得去年夏天，我和她吵了一架，最后，我们同时道歉，我们又和好了。事情是这样的“在去年暑假时，我有一次去她家，因为天气太热了，我想让她开一会儿空调，但她不允许，说“过一会儿就好了，你走过来就热嘛，所以还是电风扇开着好了！”但我很怕热，急着让她开，说“我要热死了，快开，你不开我不和你玩了！”想不到她就是不开，想和我开个玩笑，我的'性子急，她不给开，我就气冲冲得回家开空调了。为了这件事我们俩吵架了。
过了几天，我觉得自己有错，就打了个电话过去，向她道歉，她说“我也不对，知道你怕热，还和你开玩笑。”从此我们不吵架了，一直到很要好，直到今天。
友谊是很可贵的，我们一定要珍惜它，不要和你的朋友吵架。
珍惜小学作文5
友谊，你们说你们知道友谊是什么，不，你们错了，你们从未体会到真正的友谊，你们体会到的都是假惺惺的友谊。我就体会到真正的友谊。
我的好朋友特多，但是真正的好朋友只有个别个。我让为是好朋友应该做到保密；坚强；关心对方，有危险不要后退，而要前进。作到这几点才是我真正的好朋友。
有一次，我们出去玩，我一下子倒了，我差一点要哭，但有几个人都在关心我，而有几个人却在一膀偷笑呢！这些关心我得人很好的朋友，而偷笑得人呢，却不是真正的朋友！
这就是友谊，我珍惜这种友谊。钱可以买到房子，可以买到好吃的，但友谊再多得钱也买不到。
然而如今，六年了，我要离开我最好的'朋友了。我的好朋友很多都哭了，泪落在地上，这是友谊带给他们伤心。现在就要与朋友离开了，难道不应该哭吗？分开后我们个奔东西，我们着份友谊就要分开，难道着不值得伤心吗？
我珍惜友谊，友谊在我心中是千钧重的是最重要的，没有任何东西可以代替友谊。
我最珍惜友谊！
珍惜小学作文6
现如今，低学段三年早已杜绝我而去，情深缘浅了。
最初，我常哀叹時间的速率太慢了，很想马上变为高学段的哥哥姐姐。逐渐的我便刚开始沉浸在难忘的回忆中，细心回想到那每一件的历经关键点，那一次次挫败，也有同学们和师生关系那无足轻重的旧事。目前，这种记忆力一直不只一次出現在我的脑海中里，想返回那个时候，却如何也回不来。
再回忆一下，之前一直埋怨時间过得比较慢，恨不能一秒后的我是一名四年级的.学员。终于是得偿所愿了，但一直有一丝后悔莫及。一眨眼，三年早已离我而去，只有去追忆这些幸福的旧事了。
有一次，我父亲给了我一盒小巴克球，我跑到生态公园展示我的技巧。我将球扔向天上，转一个圈认为抓住了，但由于出错球掉来到草地上，找也找不着。
历经这件事情让我懂得了在丧失以前应当要想一想干这一件过后是否会丧失，无论看待什么，务必爱惜。
或许，这产生的一切，正由于拥有这话：丧失才懂得珍惜。
珍惜小学作文7
那是一个地震中的故事：
在废墟中伸出一只手，一名死难学生的手，那只手沾满灰尘，手背和指头血肉模糊，拇指的指甲因为淤血太多而乌黑一片，但是这只手却紧紧攥着一支笔----这是我从报纸上看到的一张图片。
废墟中的那只手，你握得这么紧，这么有力，这么专注，这么执着！你传达这是一种心愿啊!也许就是地震的前一天，那只有生命的手，还在翻着课本，做着笔记，敬看礼，叠纸船······若不是这场突如其来的.灾难，他一定和我一样背着书包上学。我想，如过再给地震灾区的他一次生命，他一定更加努力报效祖国。只是他的愿望无法再实现了！
这时一个词猛地出现在我的脑海——“珍惜”！和他相比，我是幸运的。在温暖的阳光里，在优越的条件下学习，可是我何曾懂得珍惜呢？学习上马马虎虎，做作业只贪快，不求质量，上课老开小差，总想这下课怎么玩·····
我们该珍惜了，也许是珍惜清晨，珍惜春天，但别忘了珍惜现在的每一天。别再虚度年华了，把废墟中攥着笔的那只手化作我们的动力吧！
珍惜小学作文8
生命是母亲塑造出来的，是上帝赋予我们每个人的。在我看来，生命是无法衡量的。我曾听人说，孤儿院的孩子们都是革命先烈们留下来的'，当时我竟信以为真，在今天看来，真是可笑之极。那是一个眼光明媚的上午，我随学校一行来到孤儿院慰问。
起先我是不经意地转悠，给他们分发吃的，觉得这地方还不错。看着那些小精灵们，心里犯起了嘀咕：这么可爱的小生命，他们的父母怎么会舍得扔到这儿？后来越想越不对劲，绕着院子转了一圈又一圈。终于发现了蛛丝马迹：这儿女孩居多，少有几个男孩，就算有，他们身体也多少有些毛病，我这才恍然大悟：这哪是先烈们的孩子？分明是重男轻女的思想在作怪，使那些父母忍痛割爱，抛弃了自己的孩子。望着那些充满生机的小生灵，我不由得愤慨，女孩就无能吗？女孩就不是人吗？生命不在乎男女，生命不在乎高低，生命不在乎贵贱，生命不在乎长短，它只在乎两个字----珍惜。
虽然生命的长河永无止境，但可能是枯燥的，如果想使它过得充实丰盈，就让我们携起手来共同去珍惜它吧！生命的分量，无轻无重，一旦加上了珍惜二字，它的分量就得很重很重了。也只有这样才能体现出它的魄力。
珍惜小学作文9
公园里清香袅袅，蝴蝶在花丛中自由飞翔。
早晨，我独自来到公园，看到了一只非常美丽的蝴蝶。这么美的蝴蝶，带回家玩多好啊！
不一会儿，我捉到了它。那只蝴蝶极力舞动双翅，挣扎着，不停地在我手中跃动。它挣扎着，极力舞动双翅，我感觉到一股生命的力量在我手中跃动。蝴蝶不停地往我手中的空隙钻，不屈服，那种求生的'欲望令我震惊。我忍不住放了它。
有一次，墙角掉进一粒西瓜子，过了几天，它竟然冒出了小瓜苗。那颗种子的生命力是多么顽强呀！它钻过坚硬的石头，在没有泥土、没有阳光、没有水的墙角中不屈向上，茁壮生长，即便它只活了七天！
我又看到好多只蚂蚁在搬骨头，其中一只蚂蚁损伤了一条腿。伤了一条腿的蚂蚁应该很容易失去生命或放弃生命吧？我拿沙子往它身上撒，原以为它会乖乖地躺在那里等着生命的消失。可是它没有，它比那些健全的蚂蚁更加坚强。
一只蝴蝶能如此珍惜自己的生命，一棵小小的瓜苗也有顽强的生命力，损失了一条腿的蚂蚁也会珍惜生命……更何况我们人呢？让我们一起来热爱生命、珍惜生命，不能让它白白流失！
珍惜小学作文10
同学们，在生活中，你们做到了珍惜资源，崇尚节约了吗？如果没有，那么赶快行动起来吧。如果有，你做的很好，请继续保持。
如果你热爱世界，就要珍惜世界里的一切，一山一水，一草一木。美一份资源，都不允许被浪费，被糟蹋，被侵害。因为这一切都是那么珍贵，都是我们生存和发展之必须。
在地球上大约有60多亿人生存，大家想想看，这60多亿人，每天光吃喝就要有多少水资源被用完，而这60多亿人中又有多少人在浪费着多少有限的资源。
如果你热爱生活，就应该去保护地球，保护供我们生存的有限的`资源。我们用的石油、煤炭、水，包括每一只铅笔都是极其有限的资源，如果地球上每个人每天浪费一升水，一块煤，一张纸，那将有多么可怕，恐怕我们那些有限的资源很快都被用完。
所以，我呼吁大家从现在开始，牢固树立节约为荣，浪费可耻的观念，爱护地球上的一草一木，珍惜每一粒粮食，每一滴水，节约每一份资源吧！只有这样，地球妈妈才会更加美丽，世界人民的未来才会更加美好。
珍惜小学作文11
“哦，不好！”杯子被打碎了。唉，真是可惜！朋友，当这时你会想到什么呢？是怎么样掩饰这一失手，还是怎么样处理它，或是想想怎么样接受爸爸妈妈的批评……朋友，你为何不想想这杯子在没打碎时的用处呢？当你想了想，你会为它而伤悲，为它而惋惜，对吧？这小小的杯子可以装水，供人喝。可以洗笔，供人画画，还可以插上花，供人摆设……许许多多的用处，可就因为你一失手，它在瞬间成了碎片。但没打碎时，你为什么不知道珍惜。
不光是杯子，就连一张纸也是：一张白纸可以用来打草稿，可以用来画画，可以用来写字……可你将它撕成碎片来玩时，为什么不想想，一张白纸有多少工人的心血呀！
人要懂得珍惜，不要失去了什么东西才知道它的`珍贵，才知道它的价值，要知道，任何东西失去了，不管你用什么方法，它总是不会回来的。要把珍惜每样东西当作珍惜自己的生命一样。我坚信，只有懂得珍惜的人，才会快乐，才会幸福！
珍惜小学作文12
昔日我日日吃的.方便面，喝优乐美日日花近半百，人之狠。好钱不惜，愧对父母。上网无用愧对父母。狠之惭，吃不饱、喝不解，钱不惜。如往年，饿得慌。不知穷。我在这里用的慌，父母在家累的慌。少无知，现知错，可这嘴巴管不住。愧对父母。上课也是是困得慌。成绩不好，心也慌，愧对父母父母望我成条龙，可我像只毛毛虫，上不了天，下不了海。结茧之后无事做，追后怕跟蝴蝶走。愧对父母。上课头望书上看，可魂不知到哪了。飞进网吧没人找，打起游戏什么都忘了。考试成绩还是很不好。愧对父母。
平时快要玩疯了，作业什么的全忘了。上课赶快抄一个，怕被老师发现了。作业什么都一样，可我一样都没记到，考试成绩还是很不好。愧对父母，愧对老师。月有阴晴圆缺，人有喜怒哀乐。可唯有不惜往日，才有痛恨今日。往日，日日愧对父母、愧对老师、愧对自己。从今就改，不再重犯，珍惜今天，不让明天后悔，做新的自己。加油！
珍惜小学作文13
友谊使我们人生中不可缺少的一部分，每个人都有朋友，如果你的朋友离你而去，你的生活就会变得很枯燥，我也有自己的朋友，有了他，有了他们，就使我们学会了宽容，理解，让我们不再孤独。
我最好的朋友，就属寇振宇了，我们第一次见面的时候是在四年级，那时，我是一个转学生，刚刚转到这一班的时候，同学们都很欢迎我，下课时都会来找我谈话，可是在茫茫人海中，我还是和寇振宇合得来，后来我才发现，我和寇振宇之所以合得来，是因为我们都具备有一个条件——幽默，可能就是这种幽默感，让我们凑到一块的吧，我们还组成了一个队：笑星大联盟（专门说相声的`），我们从班级表演，到给低年级展示，甚至走向六一大舞台，可以说我们是形影不离的好朋友了！
可是有一天里，因为我们发生了一些矛盾，闹得我们很不开心，每一天，我们谁也不理谁，有时，下课本想喊喊他一起去玩，但手刚要拍他的时候，我又想起我们绝交的事，这样的生活总是熬不下去的，直到四天以后，我们好像心意相通似的，同时说了一句：“你还生我的气吗？”然后我们同时笑了。
同学们，自己有一个朋友不容易，希望你们珍惜彼此的友谊，不要让友情破碎。真的！有一个朋友不容易。
珍惜小学作文14
现代有很少的人认为时间就是生命，的确时间的.价值是人和珍宝多买不到的，因为时间是无价的，虽然说时间是无价的，作为学生的我们，更应该珍惜时间对我们来说是如此宝贵，只有时间多了我们才能更好的学习知识。有人说过‘浪费时间，就等于浪费生命。’是啊，你在浪费时间时，你的生命也流逝，我们虽然不能阻止生命消逝，但我们可以好好的过每一分每一秒，让自己的生命更加灿烂，让自己只有30岁，却能做60岁的工作，这样，我们的生命也就是算是另一个延长？
爱迪生在12岁时党报童，由于他抓紧时间孜孜不倦地学习，16岁就发明了电话自动拨号机。而后，又在不断努力中，发明电灯，在他79岁时，他对客人说‘我已经135岁了。’
时间就是生命，生命让我们好好珍惜时间。
珍惜小学作文15
人的一生少不了悲欢离合，我也不能例外。坐在六年级五班这明亮的教室里，和同学们一起听老师讲课；下课了，与同学们一起嬉闹，虽然已是寒冬，但能和同学们在一起，心里还是暖暖的。天下无不散之宴席，眼前的一切即将失去。
回想起四年级刚刚分到五班的情景。说实话，那时我并不喜欢这个班，吵着嚷着要调班。而今，我却爱上了这个班，深爱着每一位老师和同学。运动场上，记录着我们的团队精神；一次次比赛，验证了我们对集体的热爱；校园的每一个角落，都留下了我们的足迹。
时间匆匆，一晃，两年多过去了，我们已是六年级的学生，这意味着即将分别。每次一想到离别，就觉得心里空荡荡的。我舍不得五班这个集体，舍不得教导我的'老师，也舍不得和我共处了两年多的同学们。
毕竟有缘，我们共聚了近三个春秋，即将分别_为了彼此的梦想。我们明白，即将离别，一别，难再相逢。所以，我要珍惜从现在开始和同学们共处的一分一秒，与他们携手走过小学最后的一段!
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