- 相关推荐
小鸡小学作文(15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小鸡小学作文，希望能够帮助到大家。
小鸡小学作文1
“加油！”“老鹰加油！”“拦住他，拦住他！”院子里的呐喊声此起彼伏。我和院子里的小朋友正在玩“老鹰捉小鸡”呢。
只见“老鹰”张开了宽大的“翅膀”，虎视眈眈地盯着“母鸡”和“小鸡”。“小鸡”一个拉住一个，紧紧跟随在“妈妈”的身后，又喊又叫，又嚷又笑，慌慌张张，躲躲闪闪。“老鹰”的动作可真是灵敏，只见她张开双翅，一会儿扑到东，一会儿扑到西。“母鸡”也不甘示弱，左躲右闪地保护着小鸡。害得“老鹰”连一只小鸡也没有捉到手。“老鹰”见久攻不下，便开始耍诡计了。她在“低空盘旋”，飞速跑着。“鸡妈妈”也跟着老鹰绕圈子，绕了一会儿，“小鸡们”都招架不住了，一个个头晕眼花，疲惫不堪。“老鹰”看到“小鸡们”中计以后，便看准一只“小鸡”猛扑了过去，一把爬住了她。“老鹰”见诡计得逞，得意地笑着。而“鸡妈妈”则无可奈何地说：“理次不会让你得逞了。”“老鹰”摆好了架式，又准备进攻了。他一会儿向左，一会儿向右，一会儿又连绕几个圈，寻找机会捕捉“猎物”。突然，“老鹰”猛一转身，扑向“小鸡”，“鸡妈妈”连忙张开双臂，保护自己的.“孩子”。跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”连忙左躲右闪。“老鹰”真狡猾，突然一哈腰，一下从“母鸡”的“翅膀”下钻了过去，恶狠狠地捉住了一只丢掉的“小鸡”。见“老鹰”得逞了，“母鸡”顿时失去了信心，“老鹰”瞅准机会，一连又捉走了几只小鸡。最后，“鸡妈妈”彻底失败了。“老鹰”看到“母鸡”难过的表情，自豪地笑着。
这个游戏可真让人开心！
小鸡小学作文2
今天，我们打算去奶奶家过寒假。
一到乡下，我就看见了奶奶养的小鸡。这些活泼可爱的小鸡一边叽叽喳喳地叫着，一边向我跑来，好像很欢迎我这个小主人呢！
我兴高采烈地抱起一只小鸡，仔细观察起来：因为只有它长着一身黄色的绒毛，所以我就叫它“黄黄”。它有一个圆圆的头，一对圆溜溜的黑眼睛，一张尖尖的嘴上长了两个小洞洞。我好奇得望着这只有趣的小鸡。突然，我发现小鸡没有耳朵。我轻轻抚摸着它，在它头上找着，但还是没有发现。我问了奶奶、妈妈和爸爸，可他们都说不知道。突然，我发现在它头上有两条毛立着，我出于好奇，翻开看那两条毛，里面有两个小圆洞洞。“这个大概是耳朵吧！”我想，“可小鸡的耳朵为什么会长在那里呢？”
后来，我查了资料，原来，它的'爪子不能伸到耳朵那里，它还怕蚊子飞到耳朵里，没办法取出来，所以长在毛底下。
有一次，我把挖到的蚯蚓悬到1米高的空中，小鸡扑腾着翅膀，立即展开了一场跳高比赛，可都差那么一点点，就是捕不到，急得我直跺脚。突然，“黄黄”机灵地跳上我的膝，借势再跳，从我手里啄走了蚯蚓，它的兄妹气得满场跑。
“真是个小调皮！”我摇摇头，开心地笑了。
我太喜欢小鸡了，我喜欢它们美丽的外形，还喜欢它们那天真、活泼、淘气的样子。
小鸡小学作文3
“加油！加油”从教室里传出一阵阵加油声，是怎么回事呢？
原来，是我们班在玩一个吹鸡毛的游戏。游戏的规则是：全班同学分成四组，让两组的同学分别站在绳子的两侧，队员选好位置，在离线1米左右的距离站好，其他两组当观众。听到口令后，全组的队员吹一根鸡毛，用嘴巴呼出的气尽力将鸡毛吹到对方的场地。鸡毛落地为失败。比赛采用三盘二胜制。
激烈的'比赛就要开始了。首先是第一和第二组对战。其余的都站在两旁观看。老师站在中间，把鸡毛一抛，两组队员马上展开激烈的战斗。第一组的队员用力一吹，鸡毛就像听到了他们的命令，马上就往第二组的场地飘，第二组的队员慌了神，这时不知谁喊了一声：“吐口水大战开始啦！”逗得第二组的人哈哈大笑，没了力气吹气，使得鸡毛在第二组的场地里安了家。
现在轮到我们这组和第三组比赛了。比赛开始时，大家都屏住呼吸，生怕等一下没有力气吹。老师站到了赛场中间，吧鸡毛一抛，鸡毛便在空中飞舞，我们这组的人用力一吹，鸡毛飞到了第三组的场地。鸡毛飞呀飞，飞到了一个人的头上，他左顾右盼，怎么也找不到鸡毛，惹得我们大家哈哈大笑。鸡毛快要落地了，他们急中生智，趴下来一吹，鸡毛就飞到了我们的领土。我们使劲一吹，哈哈，鸡毛很听命令，就在他们那里安家了。
接下来第三轮比赛更有趣，更精彩……
……
小鸡小学作文4
今天，放学回家，没等我把书包放下，妈妈就对我说：今天，我们家又多了一位小客人，你找得到吗？我立刻把书包往旁边的沙发上一扔，寻找了起来。
我从桌子上面找到了窗台上面，又找到了床柜上面，还爬到了床底下去寻找。可是，我一无所获。我站直身子往四周看。没有什么新发现，哪有什么新奇的东西呢？一定是妈妈在跟我开玩笑。我想时间不早了，我该做回家作业，过一会儿就要吃饭了。对，该看一下时间。我走到那只钟前准备看一看时间。咦，不对，原来的那只钟是咖啡色的.，怎么现在这只钟的颜色变成了天蓝色的了？咦，还有什么在摇晃，奇怪极了。妈妈看到我注意到了这一只钟，知道我发现了新来的小客人，就对我说：对，就是这一只钟。于是，我仔细观察起来。原来，这只钟像一只大母鸡，脖子上面还围着一条围巾，身体上有一个钟面。钟面上有一只米老鼠，真是可爱极了！那摇晃的是什么东西？我定睛一看，原来是两只可爱的小鸡。它们的身体也是蓝色的，嘴里还在抢着一条虫子呢！还有一只小鸡真淘气，竟然站在妈妈的身上不停地摇晃着好象在得意洋洋地说：哈哈，我比你们都长得高！你们才这么一点，你瞧我多高啊！
我想妈妈对我真好，鸡年就送给我一位鸡嫂嫂，让它帮助我珍惜时间。我一定要加倍学习，不辜负妈妈对我的期望！
小鸡小学作文5
鸡宝宝在妈妈精心的呵护下一天天地长大，小翅膀上长出了几根细细的羽毛，鸡妈妈开始教它们学本领。
一天，太阳暖洋洋地照着大地，鸡妈妈带着宝宝们来到了围墙边的树下，教宝宝啄食，掘地。鸡宝宝学着妈妈的样子，用小爪子往土地上扒几下，小嘴又在刚扒过的地上啄几下，把妈妈的样子学得惟妙惟肖，可爱极了。当鸡妈妈拨出一个土坑，侧着身子躺在里面，抖动着羽毛，用松土洗澡时，就会有鸡宝宝在妈妈的身边玩耍：有的鸡宝宝想跳到妈妈的背上，但总是跳上又滑下来，一次次地跳，却又一次次地滑下，像孩子在溜滑梯，又像在帮妈妈梳理羽毛，还有的.啄着妈妈嘴巴、耳朵或别的地方，神情十分亲密。
洗完澡，鸡妈妈跳上围墙的台阶，从栏栅钻过了围墙，在围墙的另一边呼唤着鸡宝宝过去，但围墙台阶高，鸡宝宝上不去，焦急得一边“叽叽叽”地喊妈妈，一边沿着围墙边来回乱窜，寻找能过去的地方。哎呀，墙脚这边有个小洞呢。一只聪明的小黄鸡发现后高兴得连忙钻了过去，其它小鸡也陆续跟了过去，可有一只贪玩的小黑鸡“黑黑”没看到兄妹们是从小洞里钻过去的，突然发现只剩下自己，慌得“叽叽叽”大叫起来：“妈妈，妈妈！我过不去呀！”鸡妈妈干着急，从台阶跳上又跳下，可还是解决不了问题。最后，我将“小黑”捧到了鸡妈妈身边。这时，鸡妈妈不像以往那样啄我的手，而是忙不迭地将鸡宝宝往怀里揽，还‘咯咯’地叫着，好像对我说‘谢谢’呢。
母亲是爱护孩子的！作为孩子的我们要孝顺自己的父母啊！
小鸡小学作文6
我的小鸡叫“小小”，它长大了，粉红色的绒毛下长出了雪白的翅膀，我觉得它比以前更漂亮了。
“小小”现在生活很幸福。以前，我把它放在家里，我上学前喂它一次，但是爸爸妈妈上班忙，没时间喂。我不想把它送人，妈妈在我的请求下，只好把它拿到了她开的理发店里。现在，小鸡只喜欢吃蔬菜，不喜欢吃小米了，就像个挑食的娃娃！
有一次，我好久没去理发店了，非常想小鸡。放学后，我就去了理发店。刚走到门口，小鸡就“叽叽”地叫着，好像在说：“小主人，你怎么这么多天没来看我呀？我好想你呀！”我把它从纸箱里抱出来，拿了一些菜叶，切碎了给它吃。但是它特别喜欢吃我手指缝里面的.。有时候啄得有点痒，有时候它使劲儿得啄，啄得还非常痛呢！我拿了一大片生菜叶，它居然追着我吃，用力地晃着头啄着菜叶，终于啄下一小片，它就心满意足地吃了起来。吃完后，它在地上磨起了嘴，左一下又一下，样子可爱极了，好像要把嘴磨得更尖一点。磨了几下，它又到石头缝里找了点东西吃，吃了一会，又把小爪子在土坑里刨了刨，把土刨得到处都是。我问妈妈：“为什么它要这样做呢？”妈妈笑着说：“鸡的习性就是这样的，它有时候还吃沙子呢，这样可以帮助它消化食物。”哦！我恍然大悟，原来是这样呀！
“小小”，我喜欢你，希望你快快长大！
小鸡小学作文7
我有一只小鸡,它可不是一只普通的小鸡,是坐了十个小时的车子才来到厦门的,可要见过大世面的哦!
刚来时它大约长10厘米,高7厘米，一到我家就到处溜哒，像一团小绒球在滚动,可爱极了。可它有个坏毛病，就是很爱拉大便，把客厅弄得很脏，气得妈妈要把它送到植物园的山上去。
我急忙想办法把它关起来，可要关在哪呢？好在我家小鸟刚换了一个鸟笼，我便把小鸡放进了原来的笼子里。可小鸡不喜欢那个笼子，我只好委屈小鸟，把小鸡放进了新的大鸟笼里，小鸟回到旧家。
两个月过去了，小鸡长大了，它在笼子里可不好受，因为它身子太大，连挪一下屁股都很难了。
外公看见了，心疼小鸟，就给它建了一幢“别墅”。外公先用四块板钉一个长方体，接着用一块大木板把其中一面密封，再拿来一些长条形的木条，钉在另一面。木条之间留着适当的空隙，好让小鸡探出头来玩耍。中间的.那根木条是可以上下拉动的，只要往上一拉，小鸡就可以跑出来散步了，再一拉，小鸡就会回到笼子里去。在“别墅”当中的右上侧还横一根竹竿，外头贴着一块布呢，那是平时小鸡练功和睡觉的地方。白天，它上上下下地跳个不停，晚上就蹲在竹竿上睡觉。为了讲卫生,外公决定把它的餐桌移到外面,那是用三分之二个矿泉水瓶制作的,用两条铁丝固定在它家门前的左下侧,把喝水的瓶子也安在旁边.小鸡肚子饿时,就伸出头来吃着。
现在的小鸡家可宽敞了,小鸡在里面可自在,可快活了!外公说了，将来小鸡的家还会有一厅两室，我也想种点绿色植物当它的门帘呢！你说，我家小鸡的房子是不是很舒适呀？
小鸡小学作文8
去年，妈妈给我买了几只小鸡。我按它们的长相，都取了个有趣的名字。我最喜欢的那只鼻梁微红的小鸡，就叫它“红鼻梁”。
“红鼻梁”，小嘴尖尖，全身雪白，毛绒绒的，像个小绒球。吃食时，它老被挤在一旁，显得先天不足。我十分可怜这个弱者。每天放学回家，我就给它开“小灶”，喂它一些吃剩的肉渣、饭粒，还把它从鸡笼里放出来，任它叽叽地在我的脚边嘻闹。有一次，我把挖到的蚯蚓悬到一米的空中，小鸡扑腾着翅膀，立即展开一场跳高比赛，可都差十多厘米，就是扑不到，急得团团转。突然，“红鼻梁”跳上我的膝盖，借势再跳，从我的手里啄走了蚯蚓，逼得它的兄妹满场跑。
“真是小调皮！”我摇摇头，开心地笑了。四个月过去了，一大清早，几声喔喔的长鸣把我从梦中唤醒。我跑到鸡笼前，只见“红鼻梁”通红的'冠子衬上雪白的羽毛，像是白雪中熊熊燃烧的一团火苗，又似雪山顶上的熠熠生光的一颗玛瑙，十分鲜艳夺目。它昂首曲颈，正在引吭高歌，犹如一个初次登台的男高音家，神采飞扬。我望着这只由我养的雄鸡，可自豪啦！从此，我有一只自动“闹钟”--“红鼻梁”，它每天始终如一地，忠于职守，准时把我唤醒。
它像一个促人上进的朋友，声声猛唱，使我闻鸡起舞，不误晨光。
小鸡小学作文9
它带给了我灵动的快乐，带给了我别样的温暖，带给了我美好的回忆，它就是我喜爱的小鸡。
它是妈妈从菜市场买回来的，我可喜欢它啦！小鸡的颜色是黄色的，身上长着绒毛，像一个小小的绒球。它有一个圆圆的脑袋，眼睛像两颗珍珠似的，它的嘴巴尖尖的，看起来很锋利。最奇特的是它的爪子，像剪刀一样。它来到我家后，我给它准备一个箱子，这就是它的家了。
小鸡喝水的时候很奇特。它总是先吸一口水，然后再把头扬起来，脖子动一动就下去了。
我平常也给小鸡一起玩。它吃饱了就跟着我，我给它玩的时候，我把手伸出来，它就啄我的.手，不疼，痒痒的。我每天放学回来，小鸡就飞快地跑过来像迎接我一样。
有一次，我见小鸡的羽毛脏了，我想给它洗个澡。我先把它放在水池里，然后打开水龙头把它洗一遍。洗完后，我发现它浑身发抖，妈妈说小鸡不能洗澡。我赶紧把一条毛巾给它盖上，可是小鸡一点动静也没有了，我还以为小鸡要死了，赶紧把毛巾拿开，原来小鸡没事，吓死我了。
有一天，我的作业写完了，我想和小鸡出去玩。我把它带到一个花坛上玩，忽然一只猫跳了出来，直接咬住小鸡，我喊了一声，那只猫把小鸡扔下就跑了，我吓得立刻回去叫妈妈，妈妈过来时小鸡的血流了一地，这时小鸡已经死了。我伤心的哭了，妈妈立马安慰我说：“别哭，下次再买一只就可以了。”
我特别思念我的小鸡，如果时间可以倒流的话，我一定要保护好它。虽然小鸡和我一起的时间不长，但它带给我的快乐很多，有时候我常常也会想起它。
小鸡小学作文10
昨天，我和妈妈回奶奶家。妈妈买了五只可爱的小鸡，他的嘴像瓜子一样尖，毛软软的，融融的，像毛线球一样，他们的爪子都有四个脚趾，看似很锋利的样子。我和妈妈把他们放在一个很大的.盒子里。妈妈怕小鸡拉屎，拉得满箱子都是，所以妈妈铺上了张报纸。我发现其中有只小鸡非常厉害，它差不多能跳出箱子，看来它将来是只跳高健将。
我们要回张店了，我们也就把小鸡带上了。快要到家的时候，我听见小鸡不叫了。我想小鸡该我会被憋死吧？一路上我都十分担忧。
到了家，我迅速地打开盒子，小鸡在盒子里活蹦乱跳呢，我高兴极了。我明白了：冷的时候刺激了小鸡，所以小鸡才叫。暖和的时候小鸡感受到了温暖，小鸡就不叫了。
这时妈妈说：“我去给小鸡弄点吃的。”我想起奶奶对我们的嘱咐，小鸡不能吃干米，否则会干腚眼，会死的。我忙告诉妈妈：“小鸡要吃熟米的。”
“我知道了，我的好儿子”。妈妈笑着忙去了。一会儿工夫，妈妈端来了小米，妈妈说：“你把用盘子给小鸡送去吧。”我说：“好啊”我端起了还稍微有点热的小米向“小鸡的家”走去。小鸡看到有“饭”来了，它们可不管三七二十一，飞快地吃了起来，看着它们抢食的吃相，真像跟仇人打斗一样。但等它们吃完后竟像家人一样偎依在一起。
现在我有了一个新的任务，就是负责喂养这些可爱的小鸡，每次看到小鸡把我给它们的小米食物吃得干干净净时，我的心里美滋滋的，看到小鸡们吃完后活跃的神态，我的心里充满了快乐。
我真喜欢这些像小宝宝一样的小鸡。
小鸡小学作文11
今年暑假，我家对门的阿姨送我们两只鸡，一只稍大，一只稍小。直到现在，我已经养它们大约一个多月了。
小鸡刚送到我家时，我只用了一个小盒子把他们放在里面。开始的时候，我每天都用芝麻来为他喂它们，过了一段时间，他们慢慢长大，我就把它们放在一个大盆里面，每天我都给它们换水，收拾小鸡的粪便，换垫在下面的'报纸。
有一天，我早早的起来，准备喂喂小鸡食物，可是到小鸡巢穴的时候我却没有看见小鸡，我找了很长一段时间也没找到。然后我问爸爸，爸爸说：“你妈妈和妹妹到河堤上溜小鸡去了。”我听见后，我赶紧换鞋子跑着出门。刚到河堤，我就看见妈妈与妹妹，它们手里提这一个小蓝桶，里面装着小鸡。我看见后就放心了。然后我跑到他们旁边说；“你们为什么到河堤上喂小鸡，河堤上的管理员让放么。”妈妈说：“当然让放啊，刚才一位老大爷就拴着一只老母鸡在这溜达，管理员嘱咐要注意安全。”然后又告诉我：“如果小鸡天天在家里圈养的话，活动空间有限，并不利于他们的成长。”我听后说：“哦，那以后我们每天晚上就在大草坪那里放小鸡。”妈妈说：“行”。
后来，每次我们放养小鸡时，都有好多家长带着孩子来观看，小鸡也乐意在灯光下找蟋蟀吃。有的小孩还靠近摸摸小鸡的身体；也有的小孩害怕，离小鸡远远的，站在那里扬扬手；还有的小孩直接跑过去，抱住小鸡开心的哈哈大笑。大一点的孩子知道小鸡好吃蟋蟀，也拿起矿泉水瓶帮着我们找蟋蟀喂小鸡。看着小鸡振动翅膀争抢蟋蟀的场景，周围的大人和孩子们都高兴的笑了。
这次养小鸡，给我带来许多乐趣，我会记在心里一辈子。
小鸡小学作文12
我养了三只小鸡，一只是花鸡，一只是黑鸡，一只是白鸡，我最喜欢的是那只可爱又活泼的小花鸡。爸爸为我做了一个长3米、宽0。8米的篱笆，我就把小鸡放到篱笆里。妈妈说：“你去拿两个饮料瓶，让爸爸把上半部份剪下来，做小鸡的水碗和食碗。
”我很快就把仔仔们的家装饰好了。我每天早上一起床就拿着小米粒去喂它们，小花鸡一见到我去喂它们，它就欢快的叫起来，一蹦一跳的，好像在通知其它两只小鸡：“吃饭了，吃饭了”。我给了少许米粒，以免它们浪费。我转身刚想离开，就听到打闹的声音，我仔细一看它们原来在为一颗玉米粒打架，我还正奇怪玉米颗是从那里来的，它们已经打的很激烈了，我看见小花鸡正要吃玉米的时候，小黑在小花的嘴角猛烈一击，把小花的嘴角都啄出血丝了。
小白趁其不备，刚要吃到玉米粒，小黑就反应过来了，又将小白的头啄了一下，小白痛的'在旁直摇头，我见状赶紧将它们分开，小黑盛气凌人的把玉米粒吃掉了，它还得意扬扬的在篱笆里跑了几圈，好像在炫耀自己的胜利。小白和小花只得在一旁垂头丧气的喝水止渴。不一会儿它们又在一起快乐的玩耍了，小鸡们健康快乐的成长着。我回想和同学、好朋友在一起玩时，也遇到过这样的小事。
也像它们一样有快乐的成长经历。
小鸡小学作文13
一只鸡妈妈领着她的孩子，在一个宽大的院子里四处找食吃。鸡妈妈一开始就教着孩子们捉小虫，吃小米。每当主人来喂他们时，老母鸡总是教小鸡如何啄起食物，如何下咽，可她自己一般都是再把米吐到地下，让小鸡吃。主人看到这里，总对母鸡的做法加以赞赏。
一只长得特别肥大的小鸡，总是欺负他的小弟弟和小妹妹，无故啄他们的羽毛，还不让他们吃食。鸡妈妈告诉他：我们是一家人，我们要团结，团结起来才能战胜一切。可这只小鸡就是不听，霸气十足。为了教育这只霸道的小鸡，鸡妈妈不顾其他小鸡的劝阻，把他赶出了鸡群，让他自己生活去。
“自己生活就自己生活，有什么了不起，你们这些草包。”那只霸道的.小鸡一边嘟囔着，一边走了出去。
他气冲冲的走出了院子。
他气冲冲的走到池塘边。
他看到一群小鸭，在鸭妈妈的带领下，正在池塘里快活的游泳呢。这只小鸡就也想试试，他刚把脚伸到水里，鸭妈妈大声叫喊：“别下来，别下来，你会淹死的！”
“我不信，你们能下去淹不死，为什么我就能淹死？”小鸡不由分说，跑进了水里。了不得了：身体在下沉，冰凉的水直往嘴里灌。
“救命啊……”小鸡绝望的叫着。
就在这时，鸡妈妈领着孩子们飞快的来到池塘边，鸡妈妈什么也没想，扑打着翅膀跳入了水中，她不知哪里来的力量，（母鸡是不会浮水的）把小鸡用嘴拖上了岸，等到鸭妈妈赶来，小鸡已经得救了。鸡妈妈几乎被淹死，浑身湿淋淋的，全身颤栗。
那只霸道的小鸡好后悔，从此，再也不欺负其他了，对妈妈的真爱他决心给以回报，再也不自己离群了。
小鸡小学作文14
小鸡花花是一只爱美的小鸡，整天都让妈妈给她买新衣服，到处嘲笑别人这不好那不好。
这一天，花花又穿着新衣服，来到森林里玩了。它见到了兔子阿姨，一脸嫌弃的说：“你看你那红眼睛，短尾巴，哪一样是好看的！天底下怎会有你这般丑陋的兔子。”这句话说得兔子阿姨伤心极了，眼泪汪汪地跑回了家。而花花却连一声道歉都不说，自己走开了。
花花一路上见人就嘲笑，把许多动物都给嘲笑得眼泪汪汪。花花这下更加骄傲了。
花花走着走着，突然脚下一空，掉进了一个好大的好大坑里。花花惊恐极了，大声呼喊着：“救命啊！救命啊！快来救救我呀！”“妈妈，我好害怕！”花花大声的哭了起来。它的脚被石子划伤了，天色渐渐变黑了，太阳落下了山，花花，害怕极了。它仿佛听到了狼的叫声和狮子的'嚎叫声，紧张的直发抖。肚子早已咕噜噜的响了。这时，它听到脚步声，一大片的火光传了过来。花花再仔细一看，站在前面的是兔子阿姨，后面跟着的好多是自己嘲笑过的动物们。想到嘲笑它们的场景，花花惭愧地低下了头。
兔子阿姨发现了丢失的花花，赶忙和大伙一起把它救了上来，并说花花呀。你妈妈可着急死了。赶紧和我回去吧，此时花花发现兔子阿姨真的好美，比它见过的任何事物都美！
通过这件事，花花发现心灵美才是真正的美！
小鸡小学作文15
我家有一只很可爱的小鸡，名叫“鸡小黄”。
刚到我们家时，它出壳才两天，像一个毛茸茸的黄球，比鸡蛋大不了多少，趴在我的手心，弹珠大的'小脑袋左顾右盼，黑黑的眼睛好奇的看着它的新家。尖尖的小黄嘴一张一合，发出“叽叽”的叫声，身体还在微微地颤抖，尾巴上几根羽毛翘起来，忽扇忽扇的，像一把小扫把。两条嫩嫩的小腿上有一些小圈圈，像戴着好多手镯，八根脚趾紧紧抓住我的手，害怕极了。
“鸡小黄”喜欢叫。当没人陪它玩时，它就大声的“叽———叽———叽——”地叫。每当这时，我就赶快走过去，抓起一把小米喂它，“鸡小黄”会发出欢快的“喳喳”声，头一点一点地，很快就把小米吃光了。
“鸡小黄”警惕性很高。你要是伸手去抓它，它就会抬头看着你，身体直往后退，发出抗议般地“吱吱”声，好像在说：“你要干什么？别碰我！”有时候也喜欢亲近人。当你你轻轻抚摸它时，它就会慢慢地趴下，发出轻微的“唧唧”声，眼睛也慢慢闭上，最后睡着了。
每次我带“鸡小黄”到外面去玩，它都特别高兴，一出笼子就张开翅膀飞奔过去，一头扎进草丛里，小嘴东啄一下西啄一下找草籽吃。碰到草籽卡在土块里，它会直起身来，用爪子耙土，直到把草籽从土缝里耙出来为止。要是发现一只小虫子，它就一伸脖子，把小虫子一口吃下去，再张张嘴，拍拍翅膀，开心的好像要飞起来似的。
它是我的好朋友，也是我们家庭的一员，我要好好照顾它，把它养成一只雄壮的大公鸡，每天早上打鸣叫我起床！