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关于写好小学作文400字4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的写好小学作文400字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写好小学作文400字 篇1
小时候，看到妈妈挺着大肚子，我就猜着妈妈的肚子里，到底装了什么东西？是弟弟？还是个可爱的小妹妹呢？升上小学一年级时候，我又猜着我未来的老师，会是什么样的一个老师？和蔼的？还是严格的？三年级团体接力赛时，我忍不住猜，到底会是哪里一队赢得最后的冠军？
从小到大，我好像都在不停的猜，有时猜得准、有时猜错了。总之，我时时刻刻都在“猜”。
一直以来，我就是个不折不扣的好奇宝宝，遇到问题抉择的时候，我最常使用的方法就是“猜”了。就连考试，偶而我也用猜的方式，来解决我没有把握的考题。可是说真的.，我猜东西的运气还蛮糟糕的，往往我猜“东”，偏偏答案是“西”，真是令我太生气了。
我总担心着，一天到晚猜来猜去，会不会把现实和虚幻混淆了呢？我非常不喜欢有人跟我说：“你猜猜看啊！”为什么要卖关子？为什么不直接告诉我答案？害得我在那里思索了半天，被吊足了胃口，最后还猜错，那感觉很差。
人与人之间，也应该真诚以待，就别再猜来猜去了，有事情何妨直说，既可避免互相猜疑，也少了勾心斗角的摩擦，这样不是很好吗？
且让我们大家用“真诚”、用“爱心”说实话，避开一场因为“猜”而掀起的一场争战，就让“猜”从我们的生活中消失吧！
写好小学作文400字 篇2
人一生留在了这个自己并不喜爱的世界，仓促地过着平凡的日子，脚步踏过每一寸贫瘠的土地，留下的只有一串深浅不一的印迹。
天上的星星像地上的人，白天从不露面，掩藏每寸原本绚烂的光辉，唯独夜晚寻找到只属自己的国度，在自己喜爱的.空间里，内心泛起涟漪，一圈一圈地向外扩展，孤寂地闪烁着光彩。它给地上单行人点明前进的方向，燃亮心中的希望，或长或短。生命是一次风的旅行，逝去不再返还，永远遗失在残败的气息中，但我知道，这个世界我曾走过，我永远不会后悔。
黯然泣下，只为时间的流逝；悄然言尽，只因瞬间的醒悟。多少次，我曾徘徊在十字路口，向四处张望，放眼每一段未知的前途，多少道不尽的情愫牵挂着一颗原来就不平静的心。古今同狂终成空，方回首，霜华染鬓，红颜已至末梢。生命之途有太多的转折，有多少次曾经的繁华经历几番轮回的落败而香消玉殒。然而生命不尽如此，虽少不了哀伤，但总有欢愉。人生似梦，触手即逝，美好的日子从手指间滑过，一段崭新的时光又在开始。逝去的不复重来，现在的也即将过去；失去的不少，但来的也将更多。用心守候每一次的希望，期待其间出现最美的晨曦，收获温暖，放射光芒。
凋伤的生命再残，也曾拥有过完美；孤寂的生命再悲，也曾享受过欢乐；愁苦的生命再痛，也曾拥有过无忧无虑的记忆。
守住生命中最美的，驻守只属于自己的幸福，即使是不如意的一生，也将成为世上最闪亮的一道风景！
写好小学作文400字 篇3
“书是人类进步的阶梯，书是全人类的营养品。”一本好书会带给我们丰富的知识和无尽的快乐！
朋友们你喜欢看书吗？我想向你推荐你一本书——《爱的教育》。这是意大利著名的教育家——亚米契斯的一部代表作《爱的教育》。直到现在，我还清楚的记得这本书的扉页上的那段话：一本好书，可以改变无数人的命运。一滴墨水，可以引发千万人的思考。就是这句话使我用心读完了这本书。
书中主要写安利柯成长的故事，作者以一个小学生的口吻叙写了主人公一年的所历，所闻，所见，所感，抒发了乡国之感，师生之谊，亲子之爱和人与人之间的互相友爱之情。通过一个个平常又满蕴人情味的生活条件，把爱和美注入读者的心田。作者用日记的形式来写作，但每月又有一篇较长的，结构完整的“每月故事”。这些故事记录了他在学校，家庭，社会的所见所闻，反映了社会各个阶层的状况，并以高尚的爱心情感联系在一起，组成了一幅幅生动的画卷，带给我们爱与美的享受。同时也带认识了几个新朋友，“小博士”代洛西，“小英雄”洛贝谛，爱帮助人的卡隆，可怜的奈利，衣着华丽的`瓦梯尼……我喜欢这本书，因为这本书没有任何虚伪的说教，也没有任何豪言壮语。通过朴素的描写和精彩的语言，使我知道爱是无私的也是无价的，爱是用任何东西都换不回来的，爱是人世间不可缺少的一部分。爱是人人都需要的！
如果你看见这本书你一定要认真的品味品味！要记住那句话：“世界充满爱”。
写好小学作文400字 篇4
我的好朋友小芳，她是一个勤奋好学的人。
她有一双水灵灵的眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴，一头乌黑发亮的长发。大家都很喜欢她。
一天，天气特别炎热，真不知道太阳公公生了哪门子气。把心中的怒火全洒给大地。我撑着太阳伞急冲冲地来的'小芳家门口，大声的叫：“小芳，我来了。”没想到居然没人理我。我又重复了一遍，她妈妈走了出来，说:“她在房里，进去看看吧!”我马上跑了了进去，只见她就像一只小猫盯着老鼠一样看着那本书，，一动也不动。我走过去跟她说：“小芳，我们去游泳吧。”她理也不理我。我又重复了一遍，她才回过神来，说“哎，你什么时候来的，怎么不叫我呀?”“我叫你叫得喉咙都哑了。”我喃喃自语。我大声的说：“我们去游泳吧!”小芳说：“不行，我还没读完呢。”她妈妈走过来说：“是呀，你都看了一上午了，是该放松一下了，况且天气那么热。”小芳在我们的强迫下终于肯去了。
我们拿起泳衣，走在游泳的路上，我们有说有笑。可当我们经过图书馆的时候，小芳笑声没了，我回头一看，呀!小芳不见了。我到处找来找去，终于在图书馆找到了她。她正在那儿津津有味的看书呢······
虽然我们没有去到游泳，但是小芳勤奋学习的举动大大的打动了我。我一定要向小芳学习，做一个勤奋好学的好学生。
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