小学生英语作文

时间：2022-03-17 18:45:56 小学作文我要投稿

小学生英语作文15篇

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学生英语作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生英语作文15篇

小学生英语作文1

　　My dog

　　I have a dog. My dog name is DuDu. DuDu is 9 years. DuDu is fat. It wears a white coat. DuDu has two big eyes and two small ears. It has one short mouth. My dog is smart. I like my dog. Do you like it?

　　【参考翻译】

　　我有一只狗。我的狗的名字叫嘟嘟，嘟嘟9岁了。他很胖，就像穿着一件白色外套。嘟嘟有两个大眼睛和两个小耳朵。它有一个短短的嘴，我的.狗是很聪明的。我喜欢我的狗。你喜欢吗?

小学生英语作文2

　　想起我的英语老师Luise,我的嘴角便不禁扬了起来,因为跟他学英语让我感到了快乐!

　　我们这个班级同学很调皮,很是让老师头疼啊!Luise不会像别的老师一样一味严厉地管教我们，而是用他特有的忍耐力幽默感“征服”我们。

　　有一天上课,大家盼星星、盼月亮地盼来了游戏环节，哪知Luise却说这堂课大家表现的不好，取消了游戏！大家当然是不会肯的.，一个个哭着喊着要游戏，否则下堂课便消失！Luise没办法，只好先答应着，但要求大家必须要先背会黑板上的那几个单词。大家只好照做。突然，一个同学背得不耐烦了，竟然走到黑板前，“唰唰”几下便把黑板上的那几个单词给擦得干干净净了，擦完还得意的说：“Luise，这些单词跳楼自杀了！我们不要背了吧！”Luise的脸顿时铁青了，他站了起来，大家以为他要骂那位同学，吓得都把凳子往后挪了挪。Luise走到黑板前，重新写上了那几个单词，还笑了笑（笑的很苦）说：“那么现在，单词又复活过来了，大家是不是要认真背呢？”大家呆了很久，又开始背单词了……

　　我发现，Luise的忍耐度好像是没有限度的！还有一次，一个同学像虫子一样，整节课都在做小动作，Luise先是警告了他，但他没有听，动着，动着，这位同学竟然把椅子给弄破了。教师里先是无声，接着爆发出笑声……而Luise的反应就是不声不响地拿来一把新椅子交到那位同学的手里，并要求那位同学下堂课带60元人民币现金赔偿，仅此而已。

　　要是我们班多一个像Luise这样的好老师，我们学生会多出许多轻松和快乐！

小学生英语作文3

　　Hello, boys and girls. I has a new friend. Her name is Li Yang. She lives in Yueyang Hunan. She has two big eyes, a small nose and a shape month. She is pretty. She is ten years old. She likes going shopping. She is tall, and she likes sports, too. She can run very fast that I could not catch up with her.

　　I like Li Yang. How about you？

小学生英语作文4

　　My Christmas Day

　　Chritmas is the day that Jesus Christ was born. People in the world celebrate and worship this day in his honor. The santa claus will come out and send presents for children. Christmas cards and decorated trees are all over the place. The carolling of Christmas songs echo through the air. I am not a Chirstian, but I also enjoy the atmosphere of Chrismas. I wish everybody have a merry Chirismas.

小学生英语作文5

　　不喜欢英语我不喜欢英语，一看到那眼花缭乱的字母我就想睡觉。

　　在英语课上，黑板上，老师不停地在黑板上写英语，我也努力的在记，可是我根本不懂老师在讲什么，一直叽哩叽哩的叫，我的脑都听晕了，什么东西啊！英语，我不理解的东西，为什么这么多人喜欢英语呢？只要你不出国，学了英语也没用啊！哎，没有办法，如果时光能快一点就好了。我爷爷呀想办法把我弄进外国语，可是英语实在是太难了，我又不感兴趣，再弄我还是进不去啊。

　　什么English啦！什么hai什么sorry会说就行了，何必那么大费力气呢？我真搞不懂大人的心里在想什么？英语啊英语，你为什么会这么厉害呢？你弱不行吗？英语让我想到如果能有一台机器只要把你要学的课本放在里面，戴上一个仪器，能把所有的知识输入到我自己的脑子里，那多好啊，我就不用费这么多的精神去背书了。

　　可是这想想是没用的，我太异想天开了，世界上还没有这种东西呢。英语让我烦恼，它不让我知道怎样才能学好它，有可能它就像个魔鬼在围绕我，有可能它是个故意戏弄别人的'小可爱，不过英语真的令我厌恶，什么它会是另外的字体，ABC…… 英语让我讨厌，英语现在大人都学英语，为什么英语使这么多人震撼？每一次学校上完课回家，大多数的作业都是英语，在没有英语的时光特别快乐，有了英语我的小学生活开始忙碌，每次做英语作业，我几乎大部分都是错的，应该没有英语的基因吧。在外国人的眼中中文是另一种语言，我们来说英语是一种语言，不晓得外国人为什么会创造出英文这种字体，这么难，英语我不喜欢它，它让我考上不好的中学，英语是我不能与外国人沟通，对我来说，学一门外语真的很难。

　　我很悲哀，为什么别人学的这么好，而我总是学不起来了呢？同学们都学的这么好，家长和老师都表扬他们，而我只有不同的眼光。我的自尊心都没了，是我更不喜欢英语。我不喜欢英语……

小学生英语作文6

　　7月26日至8月9日，我在华美学校参加了夏令营，度过了一段有趣又快乐的时光。

　　夏令营里的学习与生活多姿多彩，不仅有快乐无穷的外出活动，还有精彩的校内活动，水上拔河比赛、水上捉鱼比赛、嘉年华活动等，都让人流连忘返。然而，最有趣的是每天晚上六点半至七点的英语角活动。活动的基本要求是：你要在课堂上有好的表现，老师就会发给一张可以到英语Shopping购买商品的钱币。这种钱币硬硬的，外表图案是美元的一元币，其实这就是华美夏令营特制的仿真美元。如果你没有获得美元，四年级以下的小朋友用英语说上四五句话，四年级以上的大孩子用英语说上十句有难度的话，也可以买到一些东西。这是一个英语活动，要求全程都用英语对话。英语Shopping配有一个外教和两个助教，他们相当于商店老板与店员。每天晚上六点半至七点就是英语Shopping的开放时间，有许多小朋友排着队，拿着自己英语课上得来的仿真美元来购买自己喜欢吃的东西。每天晚上的这个时候，在英语Shopping外面排队的人特别多，真可谓是摩肩接踵，把外教和助教忙得不亦乐乎。当然，来英语Shopping买东西的人以低年级的'比较多，虽然排队有点累，但从英语Shopping的活动中，他们可以锻炼自己的英语口语，让自己学到的英语知识得到运动。如果自己的英语口语不是很好，可以通过这个活动得到加强。

　　这是一个别具一格的英语教学活动。在这个夏令营中我也经常会参加这个活动，让我们收获了成绩，更收获了快乐！

小学生英语作文7

　　英语老师，我爱您！

　　我们的英语老师，一头弯曲如海藻的金黄色卷发自然地披在脑后，一张白净的鹅蛋脸上长着一双有神的眼睛，高挺的鼻子下面是一张能说会道的嘴，正是这张能说会道的嘴，让每一节英语课都充满了欢声笑语。

　　英语老师上课很有意思。她经常带领着我们在课堂上玩游戏，并且每一次的游戏都是花样翻新，给我们意想不到的惊喜。有时，英语老师还冷不防地在班上弄出一点儿小轰动，逗得整个课堂上的气氛顿时活跃起来。顺便悄悄告诉你哟，我们班人人都会跳的流行舞曲——小苹果，不是音乐老师传授的，而是我们的开心果——英语老师亲自在班上为大家示范的，自那节课后，小苹果便在俺班流行了。怎么样，感到不可思议吧？

　　我敢说，英语老师的课，全班百分之八十的同学都喜欢。为什么呢？因为英语老师的课，活泼生动、不呆板。之前提到过，英语老师有一张能说会道的嘴，这张嘴装满了无穷无尽的`故事、笑话。每一堂英语课，英语老师那张能说会道的嘴总能蹦出无数的故事吸引我们每个人的注意力，今天上关于学科的，英语老师便会给我们讲外国小朋友的学习生活；昨天上的关于万圣节的，英语老师便给我们讲了万圣节的有趣的故事；明天要上关于春节的，不用说，英语老师便会给我们讲春节的习俗了。每一节英语课，还总是少不了英语老师自创的笑话。有的是现场制造的，有的是事先英语老师备好了的，还有的是英语老师亲身经历改编而成的······

　　总之，英语课没有哪一节课是死气沉沉的，因为，英语老师循循善秀、生动幽默的语言总能让大家心境开阔，视野跟着走向另一个美好的世界······说实话，我打心眼儿里敬佩英语老师，英语老师的课真的教会我们许多课内学不到的知识、道理。在一望无际的蓝天下，我多么想对蓝天高呼:英语老师，我爱您！

　　钟凤莺

　　岳池县实验学校四五班

小学生英语作文8

　　今天，我第一次走进振鑫华英语教室，一进教室我就发现了一件令人惊讶的事——英语老师竟然是一个外国人。

　　这位老师的脸有点黑，但眼睛非常亮，像挂在黑暗天空上的两颗星星，头发卷卷的，像一个“小鸡冠”，个子不高，有点胖，穿着一件灰色衣服，看上去很憨厚的样子。我想，这位老师教我们学英语，行吗？

　　开始上课了。外籍老师和我们打过招呼后，教我们的第一个单词是“跳舞”。外籍老师读到这个单词就立即活跃起来，做出一副跳舞的样子，一会摇头晃脑，一会东窜西跳，一会扭来扭去，跟我们一边握手，一边嘴里说着“dance”。我们也被他深深感染，同学们立刻上窜下跳，嘴里喊着“dance”。就这样，大家一下子记住了“跳舞”这个单词。接着外籍老师又教我们唱了一些反义词歌，他像小品演员似的，一边做各种搞笑夸张的动作，一边念着和动作一致的英语单词，让我们快乐的学习，轻松地记住单词。例如老师在教“帅气”和“丑陋”这两个英语单词的'时候，他挺胸抬头，先用手摸一下他头上的“小鸡冠”，做出一个健美帅气的动作，神气地说：“smart”，我们一下子就明白了。接着，他龇牙咧嘴，做出丑陋的样子，说着“ugly”，我们看见他这样就哄堂大笑，并且跟他学，外国老师不但没有批评我们，还不断向我们竖起大拇指。他让我们尽情地自由活动，一边模仿，一边发挥，一边学单词，我惊奇地发现：原来英语还可以这样学习，太有趣了！

　　就这样，我们在欢笑和快乐中度过了美好的一节课；就这样，我认识了一位有趣的外籍老师。

小学生英语作文9

　　每年的10月31日是西方国家的传统节日----万圣节。在万圣节前夕，我们杭州网的小记者展开了一次“万圣节英语文化之旅”。

　　我和妈妈早早地来到了活动集合地点，报到后领了一张活动的介绍。等人差不多齐了后，我们各自得到了一个英文名，然后来到了一个充满万圣节气氛的小屋：神秘的黑色城堡与坟墓；诡异的南瓜灯；墙上贴满了各种各样的妖魔鬼怪的图案······让人直冒冷汗。

　　活动开始了，首先是通过一个小短片让我们知道了万圣节的'由来：万圣节最早是爱尔兰人驱赶鬼神的节日，又叫“夏之尽头”。但信奉神的教皇不同意了，便把11月1日订为跪拜鬼神的节日，但10月31日晚要驱赶鬼神的呀，于是正式把“夏之尽头”改为“Hlloween(万圣节)”。据说这一天在西方国家，孩子们都会穿上精灵古怪的衣服提着南瓜灯挨家挨户讨糖吃。

　　既然说到挨家讨糖吃，接下来我们就玩了“Trick or treat（不给糖就捣蛋）”的游戏。我提了一盏南瓜灯敲了敲门，笑嘻嘻地说：“Trick or treat”，然后走进门，老师就给我了两颗糖。耶！太容易了！

　　最好玩的要数“咬苹果”了。老师把苹果悬挂在绳子上让我们去咬，但只能用嘴不能用手，谁先咬到，谁就是优胜者。轮到我了，我挑了个最中间的苹果准备下嘴。可是我的嘴刚碰到苹果，它就“跳”开了，反复尝试了好几次，都以失败告终。我急了，对准苹果张大嘴露出锋利的牙齿狠狠地咬了下去。呜……苹果“逃”得更快了，还来了个“反弹”，我的鼻子！游戏时间到了，虽然我没有咬到苹果，但作为鼓励老师还是送了我一只苹果。哈哈！我连忙用双手接过苹果咬了下去。这下你“逃”不掉了吧，用手拿着吃就是方便啊！

　　这次杭州网小记者的“万圣节英语文化之旅”可真有意思！

小学生英语作文10

　　英语时间又到了，我恋恋不舍地放下手中的童话书，整理下英语作业，又该去见Jenny老师了。

　　Jenny衣着朴素，戴着一副眼镜，脸上总是带着一丝微笑，头发束成一大绺，绑在脑后。

　　我们一进教室，Jenny就高兴地说：“快来呀！快来呀！今天我们有新游戏要玩。”

　　我一听，顿时兴奋起来。

　　“请大家把英语书和单词听写本收起来。”Jenny高兴地嚷嚷。

　　我好奇极了，这会是怎样的游戏呢？

　　Jenny说：“今天我们玩的是——写说猜，一个小朋友写，一个小朋友说，一个小朋友猜。说的.必须要用英语哦。”

　　Jenny把Ukey叫了上去，背对黑板面朝我们站着。老师在她背后写了个“Monkey”。

　　有个小朋友大声说：“Itlovebanana!"

　　马上把Ukey点醒了。她马上说：“我知道！Monkey！”

　　游戏继续进行，我们都跃跃欲试，每个人都上去玩了一把。

　　回到家，没玩过瘾的我拉着爸爸妈妈又玩起了这个游戏，我成功了好几次，高兴极了。

　　Jenny老师总是能给我们带来学习的快乐。想起她上次教我们玩的“顶针接龙”，我们为了赢得接龙的胜利，使劲地背了许多的单词。真是用心良苦啊。

　　Jenny又很严肃，尤其注意课堂纪律。如果有哪个小朋友大声喊叫，她就罚我们不停地抄单词。

　　Jenny也很疼我们，我们上课答对了问题，她就奖励我们糖果、巧克力。我们每节课嘴里都是甜甜的。

　　我们总是在不经意中学会了很多英语单词，不知不觉中，我的英语成绩已经很好了，在学校我总是能很轻松地拿到班上的第一名。

　　说起来，Jenny真是个很好的英语老师呢!

小学生英语作文11

　　今年我们组制订的英语学科活动为：“小学生英语作文大赛”，主要是五、六年级的学生参赛。

　　开学初，我在我们组订的英语报纸上看到了“小学生英语作文大赛”的消息，免报名费，但是，又仔细一读，每个参赛选手要订阅全年的报纸，大约三十多元，这等于是有报名费的。在教研会上讨论时，大家认为订阅报纸钱数过多，订阅的报纸也没有时间组织学生学习，不如在五、六年级组织比赛作文，不收报名费，成为我们组的学科活动，这一共识达成之后，我们五、六年级的四位英语教师就把任务布置下去了：题目自拟，题材不限，字数达50个单词以上，语言流畅，书写美观。

　　我们给学生的写作时间是一个月。

　　十一月，我们的活动正式开展。经过统计，此次作文比赛共收上来英语文章240余篇，其中五年级110篇，六年级130篇。经过各位教师的评选，批改，共评出一等奖20人，二等奖50人，三等奖80人，鼓励参与奖90人。各奖项已经发了奖品作为奖励。

　　本次活动的举行，五、六年级的学生参与性强，经常有孩子来问老师怎么选题，用什么时态来写，这个句型这样写行不行，这句话中的这个词能不能用别的词来代替。他们写好以后，还请教师批改，再工工整整的重新誊抄一遍，在写作文的过程当中，他们的`词汇增多了，句型运用更灵活了，就连书写也美观了，许多学生有了收获。

　　本次活动的举行，体现了小学英语课程标准的对学生的写的能力的要求，并且高于新课标的要求，对学生的写作能力是个锻炼，提高了他们写作的积极性，促使他们积极主动的学习，从要我背单词到我要积极的多背单词。学习态度发生了转变。体现了新课标的要求。

　　本次活动也有值得注意的地方：

　　一．学生的参与面再广一些就好了；

　　二．教师先给范文，再让学生摹写，对更多的学生是个锻炼；

　　三．好的英语小作文要收集好，制作出作文集锦，让学生互相学习；

小学生英语作文12

　　有一次，我有一节兴趣班——英语课。下午，我和妈妈就来到朝晖上英语课。

　　我们班上有一个叫杰恩的调皮小男孩，还有一个来自外国的艾伦男老师。我们来得比较早，杰恩还没有来。这时，喜欢和杰恩一起玩的艾伦外国老师就来到我们班，来找杰恩玩了，他问：“where is Jay?”我们告诉他，杰恩还没有来，他有些生气，嫌杰恩来得太晚。这时，杰恩刚好走进门，艾伦就转过身，把杰恩按在地上。气得杰恩大叫：“Alanis a moke! Alanis a moke!”艾伦也生气了，把杰恩的鞋子脱下来，拿走了。引得我们哈哈大笑。

　　杰恩又害怕又害羞，就站起来，单脚跳着回了教室。他一进教室，就一屁股坐到椅子上，说：“累死我了，站都站不起来了！”我们又一次笑了。

　　玩了一会儿，一位外国女老师来了，她叫杰丝克，今天是她给我们上课。可是杰恩的左脚连鞋子都没了，怎么上课呀？于是，杰丝克就去找艾伦，让他把鞋子给杰恩，艾伦还是不高兴，说：“NO！”因为马上要上课了，杰丝克只好回教室了。

　　不一会儿，我们远远地见艾伦来了，杰恩可高兴了，以为艾伦肯定来还鞋子了，就单脚站了起来。可艾伦竟然没有带鞋子过来，而是把杰恩按在地上，抓他的肚子，弄得他苦笑不得。艾伦好不容易走了，杰恩的袜子又不见了。杰恩跳着把门给关了。关门时，艾伦正在偷偷地瞄准、射击。“吧嗒”一声，鞋子从天而降，跑到杰恩的头上来了，袜子就已经被塞在鞋子里物归原主了。原来，艾伦是爬在教室高高的.气窗上扔下来的。我们笑翻了天，就连杰恩自己也抓抓头，不好意思地笑了。

　　告诉你一个小秘密，从那天起，杰恩再也没有吃到过，而且都是在艾伦还没看到自己的时候悄悄地躲到教室里，把门也锁上的，开始害怕艾伦了。

小学生英语作文13

　　My pet

　　I have a new pet.It is a dog.It is Ming Ming.It is one year old.It is very cute.It has short legs.It has big eyes and long ears.It's very small.It has a short tail.It likes eating bone.It likes running.Sometimes It likes playing withaball.I like my pet very much.

小学生英语作文14

　　i have many friends. but my favourite friend is sun ke xin. she is a lovely girl. she has long black hair.big eyes. and she looks very beautiful.

　　she likes drawing best. and her picture looks very beautiful. she likes dancing very well. she work hard at school. and she has a good score.

　　we are friends. we look like twins. i think we are best friends.

小学生英语作文15

　　“英语大王”纪梦瑶——记我身边的“小能人”

　　纪梦瑶是我的同桌，她不仅人长得漂亮，而且英语特别好，同学们送给她一个绰号——“英语大王”。

　　几个月前的一天，老师提前通知我们说，下周的一次考试难度较大，提醒大家认真搞好复习，可仍有许多同学我行我素，该玩还玩。成绩下来了，全班同学几乎都考砸了，惟独纪梦瑶考得很好，只错了几个小问题。

　　在我的印象中，每一次考试，纪梦瑶几乎都是第一个写完的，但是她为人很低调，从来都不第一个交卷，总是在好几个人交卷之后才交卷，所以说，如果我不当她的同桌，她的这个谦虚低调的特点我是很难发现的。

　　她不仅考试好，上课发言也好。不仅举手次数多，发言的.质量也是上乘的，经常受到谭老师的表扬。尤其是分角色朗读课文时，她读起来是一气呵成，抑扬顿挫，深受老师和同学们的喜爱。

　　和她同桌快一年了，平时我们交流得很多，但她从来不在我面前表露她是怎么学英语的。我的真不知道，那么多的生词和语法，她是怎么记住的？另外，她的作业也很好，不仅书写工整，而且正确率也高，只有在极少数的情况下才会出现错误，谭老师经常用她的作业当范本，号召全班同学向她学习。

　　有人说女生与男生相比最大的特点是大脑中的“语言中枢”比较发达，但纪梦瑶给我的印象却不是这样，也许她的语言中枢的确发达，但同时，她也把男生玩“子弹车”的时间花在背单词上了，也许这就是“英语大王”成功的“秘诀”吧。

　　从下周一开始，我要好好地向她学习，把英语成级提高到一个新的水平。

【小学生英语作文】相关文章：