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欢度六一作文

时间:2022-03-12 13:31:10 小学作文 我要投稿

欢度六一作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的欢度六一作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

欢度六一作文

欢度六一作文1

  今天的空气比往日清新,虽然天下小雨,但是破坏不了我的好心情;今天的步伐格外轻快,我背着小书包又蹦又跳;我觉得今天是自由的,是开心的!

  来到学校,映入眼帘的是写着“六一快乐”的充气环在校门口,旁边还站着“米老鼠”等几个小可爱。大家脸上都洋溢着笑容,在一起有说有笑。我们的欢乐之旅即将开始!

  首先,我来到了276班“扔沙包”。五人一组,谁被沙包砸到则淘汰,接住了则加“一条命”。由我先扔,我把沙包用力对准对方一个同学身上一抛,“哎呀”只听见对面传来一声“惨叫”,我有点得意起来!轮到对方扔时,他们也不甘示弱,那叫一个“百发百中”……游戏结束了,老师给我们发糖,盖章。接着我又前往二楼玩“丟手绢”。小朋友们不知是友好还是和我作对,时不时地将手绢放在我后背,让我“攻其不备”。然后我又碰到了老同桌――刘锦豪,我们一起去271班玩了“两人三足”的游戏。同桌的默契还是比较好的,在我们的努力下稳稳的得了第一名……

  到了美食分享时间了!大家回到各自的班级,把自己带来的零食分享给同学们。整整一天的.时间,大家一块玩耍,玩着一个又一个的趣味游戏,笑声充满了整个校园!

  这个六一儿童节是难忘的,是独一无二的!

欢度六一作文2

  今天是一年一度的“六一”儿童节。我们小记者代表同学们荣幸地参加了厅长韩伯伯给我们学校捐书的仪式。

  我很高兴我可以参加这个仪式,但是同时我也有些不解—为什么厅长伯伯要给我们学校捐书呢?当我走进会场后,我才明白—原来,这次的“庆六”活动的主题是“鼓励阅读,倡导陪伴。”

  室内乐团的演奏精彩绝伦,让人流连忘返。与此同时,敬爱的厅长伯伯一行人来到了会场,会场立刻响起了热烈的掌声。许久,赠书仪式终于开始了,浙江教育出版集团的.主编等人向我校捐了1720本书,并向我校授牌。看着大屏幕上琳琅满目的“黄金”,我好像明白了什么。

  韩平伯伯上台讲话了。听着听着,我总算明白了韩平伯伯的心意:现在,纸质书阅读量下滑,电子书阅读量逐年上升。总体来说阅读量虽然上升,但是,荧光屏是冰冷的,而纸张却能让我们离文学更近。韩伯伯在这个属于我们的节日赠予我们如此“珍贵”的礼物,是希望我们能和爸爸妈妈一起品味文学,拓展视野。

  我以后会多看书,并且努力与爸爸妈妈讨论情节,因为我是一个“财迷”—不是说书中自有“黄金屋”嘛!

欢度六一作文3

  “五十六个民族五十六枝花,五十六种语言汇成一句话”,今年的六一儿童节,我校每个班代表一个民族,向全校展示这个民族的特色。

  我们班展示的是满族,班里准备了射箭游戏。从没碰过箭的我,立刻试了试。把箭架好,勾住绳子,放手,并往前一推,助它一臂之力。结果箭没有想象中那样往前飞,而是像泄了气的皮球,无力地往前窜了一下,便掉了下来。照这样试了好几次,一样没中靶。别的`同学是怎样中的呢?我停下来仔细观察了一下,他们好像没有往前一推这个动作,而是直接放手。

  箭弹得出去吗?我半信半疑地试了试,虽然没有中靶,但比刚才好多了。调整一下,再加大马力,“砰”进了圈内。太棒了!我心满意足地结束了满族之旅,马不停蹄地去其他民族。

  于是,我去了介绍傣族的五班。刚进门,就接到了水的洗礼,凉丝丝的,夏日的炎热减少了许多;在代表独龙族的四班,我品尝了酸甜的柠檬水,还印了美丽的纹身;在代表朝鲜族的一班,我练了平衡力,顶着碗走了一圈,并且留影做纪念;在介绍维吾尔族的五一班,我品尝了美味的葡萄干,并且来了一场头脑风暴。

  这次的六一儿童节让我受益匪浅,了解了许多民族的风俗,玩了有民族特色的游戏,品尝了各民族受人喜爱的美食,让我欢度六一!

欢度六一作文4

  五月三十一日,我们学校组织了一场“玩转六一”游艺活动。

  活动内容丰富多彩,有:抢凳子、你尝我猜、好朋友团团抱……学校准备了八十个孩子们最感兴趣的活动。

  我第一个玩的是抢凳子的游戏,游戏规则是:五人围着四条凳子转圈,由老师数数,说“停”时即可抢坐位,每次淘汰一人,然后再减少一条凳子,如此循环,直到最后,一人胜出。当每次淘汰一人时,我的心情十分紧张,直到最后只剩出两名学生时,我用自信满满的眼神望着我的对手,这时杨伟琼和谭雅琪都在为我加油。我们两人围着凳子打转转,直到老师说“停”时,我立刻抢先坐到了凳子上,最后我赢了,带着兴奋的心情从老师手里接过奖品。

  接着,我来到了229班的.教室,玩“你品尝,我来猜”的游戏。游戏规则是:准备六个大小不同不透明的杯子,往杯子里倒入不同口感液体:糖水、盐水、白醋、酱油、可乐和雪碧。品尝者做出不同的脸部表情,让对方猜是哪一种液体,猜对就有奖。

  我喝到了白醋,虽然味道怪怪的,很酸,但我还是毫不犹豫地把一杯白醋一口全部喝完了,还做出了笑眯眯地表情,因为我是演员,一定不能让对方猜出我品尝的液体,所以我做了相反的表情。果然这招还挺灵的,对方猜我喝的是糖水和雪碧,因为这两样都是无色液体,就这样,对方中了我的计,我赢了!

  整个上午,我们玩了两节课的游戏,校园里到处回荡着孩子们的笑声,这是一个难忘的“六一”!

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