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大自然的声音小学作文

时间:2022-03-08 00:18:06 小学作文 我要投稿

大自然的声音小学作文15篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的大自然的声音小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大自然的声音小学作文15篇

大自然的声音小学作文1

  在大自然中,有很多事物都在变化,当然,大自然也在变化。

  春天,万物复苏,小草从地里探出头来,树木抽出了新芽,江水融化了,发出“哗哗”的流水声,仿佛在告诉我们:春天来了,春天来了!小燕子从南方飞回来了,躲在家里不敢出来的小朋友也都出来了!

  夏天,百花争艳,小朋友都出来玩,你追我跑,真好啊!丁香花开了,闻上去香香的,摸上去滑滑的。会水的小朋友都下水捞贝壳,在水中嬉戏。

  快乐的夏天过去了,又迎来了凉爽的金秋。在秋天里,农民伯伯大丰收,金黄的麦子和玉米,那丰满的麦穗几乎压弯了麦秆。在丰收时,我看见了农民伯伯脸上带满汗珠,在甜甜的微笑。大雁在这微笑的陪伴下,飞往了南方。

  送走了凉爽的秋天,迎来了寒冷的'冬天。冬天来临下了一场大雪。只听农民伯伯说:“今年,我的冬小麦又可以盖上结实的被喽!”是啊,人们都说“瑞雪兆丰年嘛!”

  大自然无时无刻不在变化,我爱大自然!

大自然的声音小学作文2

  春天的歌,是一首轻柔的歌。从南方回来的小鸟“叽叽喳喳”叫着,花儿轻轻地开放,露出了它的笑脸,风,在“呼呼”作响,雨,在“沙沙”下着,小草,在风中摇着头,多么美妙的春之曲啊!

  夏天的歌,是一首欢快的歌。蛐蛐在枝头上“蛐蛐”地叫,好像在说:“夏天来了,夏天来了。”青蛙“呱呱”叫,荷花笑了,风也在“嗖嗖”刮着,多么美妙地夏之曲啊!

  秋天的.歌,是一首快乐的歌。风“沙沙”将树叶吹落,小草无精打采,所有的花都趴在地上,可是只有菊花在寒冷中开放,石榴笑破了肚皮,多么美妙的秋之曲啊!

  冬天的歌,是一首响亮的歌。雪花纷纷落下,梅花还在不畏严寒傲立雪中,孩子们一边“哈哈”地笑着,一边跑着,雪花发出了“沙沙”的声音,多么美妙地冬之曲啊!

  大自然的声音多么美妙!

大自然的声音小学作文3

  大自然的声音多么美妙!像一位朋友为你吟诗,像一位慈母为你讲故事,像音乐家为你歌唱。

  听,树上的鸟儿高声啼啭,唱出一首首沁人心脾的歌,知了听了也不甘落后,跟着“吱吱吱”地伴奏。不一会儿,就有更多的音乐家想要加入。看,奔流的山溪做起了舞伴,风中摇曳的草儿就像一个指挥家正指挥着呢!桂花妹妹也在这大自然举办的音乐会中忙着展现自己四年级作文:大自然的声音四年级作文:大自然的声音。

  轰隆隆!雷雨来了,可音乐会并没有因此而受到影响,反而变得跟热闹了。调皮的小雨点打在石榴弟弟的'脑袋上,仿佛是在邀请他快睁看眼看表演呢;风爷爷也心血来潮,拿起他的手风琴,演奏出 哗--哗--咝--咝--沙--沙的声音,时而缓,时而急,时而沉重,时而欢快。小鱼儿此时也陶醉在了婉转动听的歌声里,吐出了五彩缤纷的小泡泡。

  夜晚,雨停了,大自然笼罩着一层轻轻的薄雾,进入了梦乡……

大自然的声音小学作文4

  大自然,听名字就觉得很好听。可是,大自然遭到了人们的破坏,唉!大自然多么可怜啊!接下来,我们来听听大自然的声音吧!

  小草妹妹说:“这些人类,太讨厌了,他们在我的身上踩来踩去,弄得我们疼痛难忍。更严重的是:有些人把我的姐妹们拔起来,撕成碎片,扔到河里去!我真的恨死他们这些人类了!”

  花儿宝宝说:“这些讨厌的人类,他们拿污泥来沾在我的.身上,弄得我一身脏兮兮的,蝴蝶姐姐都不和我玩了,从此以后,我失去了朋友。有些人类还把我的姐妹们摘走,把她们的花瓣都撕掉,扔在马路上。”

大自然的声音小学作文5

  倾听大自然的优美声音,你就会发现它们像是乐队一样。

  一早起来我就急着去公园,看看小草发芽是什么样子的,“沙沙沙”公园这里的小草刚破土而出,伸出嫩绿的小手正向我招手呢!真美啊,我喜欢春天的景色。

  “哗啦啦,哗啦啦”下雨了从昨晚到今早的雨下个不停,打着我的粉红色的雨伞去公园,雨丝打在脸上凉沁沁的,突然间听到“叮咚,叮咚”的.声音,我转过头来一看,原来是露珠打到叶子上的声音,夏天的景色真美呀!

  “哗哗,哗哗”大树爷爷抖了抖身子,一群穿着红色裙子的树叶宝宝们从上面跳下来,大树爷爷好像是在向它们说,孩子们路上小心,再见了。

  冬天到了,等待得不耐烦的雪花姐姐们从天上飘落下来,有的落在屋顶上,还有的落在大地上,一踩上去发出“咯吱,咯吱”的声音,美妙极了!

  大自然真是太美了,我爱大自然。

大自然的声音小学作文6

  大自然是一个神奇的音响世界,有着各种独具特色的音乐家。

  夏至,风伴随着树叶做出“呼呼”的响声。像一个人,自由的吹着口哨,那样欢快,那样舒畅,风将人们沉闷的气息一一带走,清脆的“呼呼”声,让人不禁爱上了这阵风。

  渐渐的.,一阵风后,雨也耐不住了,带着欢快,带着想让人们解闷,想让人们解暑的心态,纷纷的落了下来,他与人类共舞,“嘀答滴答”“哗啦啦”雨由小变大,这种声音,真是来到浩浩荡荡。雨后“滴,滴”的响声从屋檐上落下。像一首无字的曲子,走进我的心。

  “呱,呱,呱”原来,青蛙也好像有些不愉快,但,在我仔细聆听是,却听到它们的欢快。还有“咕噜噜”的声音,那是鱼儿在倾吐着雨后的欢乐。是那样婉转动听。

  音响世界丰富多彩,这里面还有许许多多你要用心去听的声音,是那样美妙,那样自由自在。

大自然的声音小学作文7

  大自然的声音真美妙。你听,大树抖抖手臂,发出了“沙、沙、沙”的声音,蟋蟀为大树伴奏,“蛐、蛐、蛐”,那声音真好听!

  森林里的'早晨,小麻雀站在枝头“叽叽喳喳”地叫着。森林里的中午,小草蛇在草丛中窜来窜去,发出“嗞——”的声音,好像是在草丛中跳舞。

  小溪旁,发出了“叮咚、叮咚”的声音,是谁呀?哦,原来是小溪在弹钢琴,那声音真动听!

  果园里,一个红彤彤的大苹果“扑通”地掉了下来,这时,一只小鸟“唧”的一声把红苹果叼走了。

  建筑工地里,发出了“轰隆、轰隆”的响声,这响声真是震耳欲聋,我非常讨厌这种噪音!

  大自然的声音各种各样,我喜欢大自然的声音。

大自然的声音小学作文8

  国庆节后的两个休息日,我又回到了老家。

  一天傍晚,秋风徐徐,我走出家门,在金黄金黄的村野乡间散步。借着灿烂的晚霞,我看到桃树上的叶子被风吹得“沙沙”直响。小路上,一个个行人骑着脚踏车,链条发出“滋里嘎啦”的声音。远处,偶尔传来汽车鸣笛的“吧吧”声……

  天亮了,大公鸡“喔喔”地叫着,太阳出来了。“嗞嗞”,爷爷在炒菜;“叽叽”,小鸟在唱歌;“汪汪”,小狗在狂吠;“嘎嘎”,鸭子们“扑通扑通”跳下水;“呱呱”,青蛙在叫。

  勤劳的爷爷拿着大舀子,给菜宝宝们浇水,水碰到菜叶发出了“哗哗”声。

  秋天很美,她的`声音更美,各种声音就像种种乐器一样,仿佛在共同演奏一首大自然的交响曲。

大自然的声音小学作文9

  微风拂过,拂过了小树,树叶便随风唱和。唱和着什么呢?树叶说,其实大自然,也许多美妙的声音。

  “笃笃笃”,谁在敲门?哦,是啄木鸟为树出害呢!“笃笃笃”“笃笃笃”,这标准的“女高音”仿佛是个领唱,他一唱,整个世界都唱起来了!

  “呱呱呱”!青蛙是一群伴奏者,他们的前奏一响,荷花便“啪”的开了花,看!荷花笑的多甜!百灵画眉是这支乐队的'主唱,他们“叽叽喳喳”,大方的战士这自己的歌喉,知――瞧!知了正在“有知有味”的唱着自己对大自然的喜爱呢!

大自然的声音小学作文10

  奇妙无比的大自然声音动人心弦,那是人类无法演奏出来的,大自然的声音,那么独特,那么有韵味。

  听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了那么美妙的声音啊!哗——哗——声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时欢快,风伯伯真是个万能的音乐家!

  叮——咚——叮——咚,咦,是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢,原来是小溪弟弟啊,他也是个很出色的'音乐家哦!瞧,他的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。

  大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是,大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听。山泉自然很愿意唱歌给他们听,山泉的声音可谓之天籁之声。此时,大自然的应越加们都陶醉在其中了,我也深深被他吸引了······

  这时候,天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛在也在倾听着这大自然的声音。

大自然的声音小学作文11

  大自然的声音多么美妙!像一位朋友为你吟诗,像一位慈母为你讲故事,像音乐家为你歌唱。

  听,树上的鸟儿高声啼啭,唱出一首首沁人心脾的歌,知了听了也不甘落后,跟着“吱吱吱”地伴奏。不一会儿,就有更多的.音乐家想要加入。看,奔流的山溪做起了舞伴,风中摇曳的草儿就像一个指挥家正指挥着呢!桂花妹妹也在这大自然举办的音乐会中忙着展现自己。

  轰隆隆!雷雨来了,可音乐会并没有因此而受到影响,反而变得跟热闹了。调皮的小雨点打在石榴弟弟的脑袋上,仿佛是在邀请他快睁看眼看表演呢;风爷爷也心血来潮,拿起他的手风琴,演奏出哗--哗--咝--咝--沙--沙的声音,时而缓,时而急,时而沉重,时而欢快。小鱼儿此时也陶醉在了婉动听的歌声里,吐出了五彩缤纷的小泡泡。

大自然的声音小学作文12

  风、雨、雷、电……都是大自然的一员。它们无时无刻都发出奇妙的声音,听,多么动听啊!

  今天,我与爸爸一起寻找大自然的声音。我们来到这片森林,鸟儿在枝头上“叽叽喳喳”的唱着歌。好像是迎接着我们的来到。它们好像是一个巨大的合唱团,每一个歌手都展示着自己的歌喉。静静地,仿佛自己也加入了这个合唱团,站在枝头上,与它们一起欢快地唱起来。

  再往后走,我们看见了一条汩汩的溪流。它“哗——哗哗”,有节奏地吟诵着一首首奇妙无比的小诗。把手伸进这清凉的溪流中。仿佛自己也是一条溪流,与他一起唱与着、跳跃着,一起奔向那远方的大海。

  走着走着,我们看到了一个飞流的瀑布!它展示着它那天生的'金嗓子,雄浑的男高音,多么的有气势。让人感到无比的震撼!

  大自然无时无刻不发出奇妙的声音。大自然的声音令人陶醉,令人痴迷,让人久久难以忘怀。

大自然的声音小学作文13

  大自然的声音丰富多彩,只要你张开耳朵,就能听到各种各样美妙的声音。你听――

  奇妙无比的大自然声音既动人,色彩也很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一种很独特的`声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗――哗――声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!

  叮――咚――叮――咚,咦,是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢,本来是小溪妹妹啊,她也是个很出色的音乐家哦!瞧,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声,他的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。

  别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕――咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都再。

大自然的声音小学作文14

  “啾!啾!啾!”开心、活泼的鸟儿,在树梢高兴的.引吭高歌!鸟宝宝探出头来张开大嘴巴:“呀!呀!呀!我要吃虫啊!”忙坏了鸟妈妈、鸟爸爸!

  花朵姑娘娇羞的绽放,春风温柔的呼唤,大地一片欣欣向荣。“滴答滴!滴答滴!”春雨弟弟玩游戏,把彩虹当做溜滑梯;把池塘当做游泳池;把屋檐当做云霄飞车,手舞足蹈、欢天喜地,歌声中快乐洋溢!“淅沥哗啦!淅沥哗啦!”小河姐姐笑嘻嘻,最爱玩溜滑梯,只要一下雨就会玩得眉开眼笑,歌颂春天生气盎然、蓬勃朝气!

  “哇——!哇——!哇——!”一个可爱的小生命,诞生在这个世界上,爸妈迫不及待想要看看!开始牙牙学语,父母就像一台台的录音机,直叫BABY叫他们“爸爸”和“妈妈”,这就是生命的喜悦和传奇!

  用心聆听,大自然美妙的声音,充满缤纷的生命,一声声永不止息!

大自然的声音小学作文15

  大自然的声音多么美妙!

  早晨听见公“喔喔”的叫声,好象在催促我们起床。青蛙“呱呱”的'叫声,好象在说:“我休息了一个冬天,也该去庄稼捉害虫了,农民伯伯也该去干活了。”

  蜜蜂“嗡嗡”的叫声,好象在说:“我要采蜜了。”

  河水“哗哗”的流淌声,好象在说:“休息了一个冬天,也该赶路了。”

  小鸟“唧唧喳喳”的叫声,好象在说:“让我们换上新的羽毛去蓝天翱翔吧!”小老鼠“吱吱”的叫声,好象在说:“我要去偷粮食了。”这时候,小猫听见老鼠讲的话,走到小老鼠的身旁,说:“你想偷粮食,我就把你吃了。”小老鼠顿时吓得屁滚尿流。

  大自然的声音多美妙啊!

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