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雨中即景小学作文

时间:2022-09-11 11:49:04 小学作文 我要投稿

雨中即景小学作文5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的雨中即景小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

雨中即景小学作文5篇

雨中即景小学作文1

  春姑娘带着微笑走了,夏哥哥满怀着热情来了。大街上人们都换上了清凉的夏装,炙热的阳光烤得大地发热,知了时不时“嗡嗡”地在树上唱着欢快的歌曲,仿佛在告诉我们:夏天来了!夏天来的很突然,伴随着几场大雨,也许夏天确实是个火辣辣的季节呢。

  满怀焦躁的我来到了西湖公园,想要来欣赏西湖的风景,让微风洗净我的内心。来到岸边,波光潋滟的湖水,映着连绵的青山,还有那乘船欣赏的人们,这些都会吸引住你的脚步,让你不禁感觉到西湖的美。听着知了的叫声,我已不再觉得焦躁,只觉得动听,像是在为西湖美丽的'舞蹈伴奏一样。

  我沿着岸边,寻着柳树,慢慢地走,内心平静了许多。跟随着笑声,我来到了一条梦幻般的林荫小路,这里原本是静谧的,有了孩子们的笑声,变得热闹极了。乍一看,旁边的爷爷奶奶们有的在谈笑,有的在下棋,还有的在树下乘凉。我正环顾着四周,刹然听到一位小妹妹扯着我的衣角,用甜美的声音对我说:“姐姐,姐姐我们一起玩吧。”我笑了笑,缓缓地蹲下,看着小妹妹红扑扑的脸,那么天真,那么可爱,像是一汪清泉浸入了我的心田。我毫不犹豫地说:“好啊,好啊。”我与一群可爱的孩子们玩闹在一起,直到现在,那笑声一直萦绕在我的心里,久久不能散去……

  傍晚的夏天,显得格外幽静,少了分炙热,多了人清凉。要说夏日的代表花,那就非荷花莫属了。来到东湖,荷花早已盛开,就像那淤泥不染的仙子一般,美得让人窒息。游客们都用相机记录着荷花的美,像水中仙子在舞蹈,穿上了粉色的盛装,披上了绿色的外袍。

  夏,是美的,它带给人们阳光和热情,就让我们用饱满的热情拥抱这夏季的美吧!

雨中即景小学作文2

  阵阵热浪向大地涌来,似要将这片大地上的水分全部蒸发殆尽,路边的植物也十分萎靡不振,似是被抽取了生机,颓废的弯下了腰,叶子的边缘也被炽热的阳光烤焦了。这时,一株刚刚长出不久的小树出现在我的眼前,为这闷热的.夏天增添了几分生机,也让我想起了那一抹绿。

  那也是一个炎热的夏天。

  我拖着烦躁的身子,漫无目的的走在林荫小道上,枝叶将太阳的炙热遮挡住了一二,带来了丝丝凉意,也让我的心平静了些许。怀中揣着那份试卷上面赫然醒目的鲜红,似乎在嘲讽着我。一想到老师失望的神情,刚刚平复的心绪似乎又开始躁动不安了,低头看着脚下,似乎这样会好些。

  夏的炽热,似乎要将眼前的一切都扭曲。

  头顶的树梢,忽然消失不见,抬头望去,竟是课歪脖子树。

  微微眯起眼睛,仔细打量着这棵树。

  旁逸斜生的枝丫,看起有些年岁了。高温使它的树皮也干裂脱落了,树叶也稀稀拉拉的吊在树枝上,就像一位行将就木的老人,带一抽去了全部生机,摇摇欲坠。树杆上也有着或明或暗的伤痕,并在半途中忽然弯曲,就像一双大手将它压弯。

  看着它的身影,心中的苦涩,再次蔓延出一份同病相怜的感觉。

  正要离去,忽然,一抹绿色从我眼前掠过。我疑惑地俯下身子,轻轻扫开掉落的叶子,那抹绿再次出现在我的眼前。那是一抹纯粹的绿,绿的,不带任何杂质,那是象征着生命的绿,稚嫩而充满生机。如凤凰涅磐一般,从枯败中新生。

  瞬间,我被他震惊了!枯萎不一定是绝望,也有可能是新生。失败,也不是终点,更是一个崭新的起点。谢谢,那抹绿,是你让我知道了,坚持的重要性。

  夏日即景,如诗如画。

雨中即景小学作文3

  从春到秋,从夏到冬,多少的变迁早已定格;家乡的小桥流水,荷塘蛙鸣,街道的变迁,小朋友的嬉戏……不去想它,好像云淡风轻,但细细回忆起来,却能使你的内心顿时风起云涌……

  小时候的宝塔湖,在我眼里,它充满了传奇般的神话色彩,我不会忘记那个天真浪漫的话语:宝塔里住着一个白素贞,在我的印象里,宝塔上下全是蛇,我既想看看这壮观的景象,又挺畏惧,在电闪雷鸣的`雨天,我甚至想:在四面通风的宝塔里,白娘子她冷吗?饿吗?我多想给她送去一床带有体温的被子,将妈妈给我的面包分给她一半。每当爸爸开车路过宝塔湖,我总会扒下车窗,急不可耐的探出头,想透过宝塔看那善良、智慧的白娘子……

  长大了,我也明白了,根本没有白娘子,即使在苏杭,她不过是人们心中纯洁善良的化身。虽然心里有点失落,但也庆幸白娘子没有被宝塔关着。如今,看着身上挂满无数霓虹灯的宝塔,在黑夜中闪闪发亮,心中的阴霾被驱逐,留下了灿烂的阳光。

  宝塔湖不愧为家乡的一道靓丽的风景线,一花一草一木都那么的动人。

  晴天,阳光打在水面上,波光粼粼,柳树轻梳长发,泛起阵阵涟漪,鱼儿跳出水面,微风拂过,带来阵阵花的清香,鸟儿翱翔在九天之上,唱着清脆婉转的歌谣,傍晚,人们走在湖周围,轻轻的,仿佛怕惊醒这已经沉睡的宝塔,散步的人们时而高声谈笑,时而坐下谈心,好一副和谐之景!没有了白天的喧闹,宝塔湖在无尽的和谐与宁静之中,让我的心渐渐深淀下来……

  小桥流水,时光飞逝,家乡的宝塔湖越来越繁华,但我永远记得繁华后的朴素,深远,仿佛一抹浓墨重彩的水墨画,让人不觉的陷入这悠远之间。

雨中即景小学作文4

  雨中即景 风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。 “下雨了!”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲,我不禁初窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨,朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。雨如万条银丝似的从天而降,轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。 到了放学的时间,我们来到了教学楼前厅,只见校门口花花绿绿的、密密的。噢,那是家长们举的伞。于是我过五关斩六将,总算挤到了爸爸的车里……,一会儿,雨就大了起来,仿佛要挡住每一个行路人。……差不多到了晚上的时候,雨停了。 第二天早上,绵绵的春雨又下了起来,雨点像一根根细细的绣花针,穿在每个角落里,落到树叶上,像珠子一样乱转。这时,城市沉浸在一片宁静,我的心也由此而平静下来。 这场雨之后,杨柳青了,碧绿的草地上,各种各样的花儿在雨中尽情地绽放.玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它们几个几个围坐在一起,像是在比美,又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天,这真是“好雨如时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声啊!” 人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。垂老的`志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的索怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。

雨中即景小学作文5

  那是一个晴空万里的下午,谁也不知道,一场狂风大雨即将来临?那也是我最难忘的一天。

  刚开始天气温和适宜,白云朵朵,晴空万里,像被小朋友用颜料染的温暖又平静的世界,人们在人行道上走着说笑着。

  过了一会儿,天气竟然稍稍感到了一丝丝凉意,仿佛天上开了小风扇。那么几朵乌云,像白云被哪个坏心眼的人涂灰了。

  又过了一段时间,天气已经彻底凉透了,像有人把世界放进了冰箱里。空中乌云密布,真的有“黑云翻墨未遮山”的感觉。而人呢?也都往家赶,路上全是匆匆忙忙的车。这肯定是要下雨了,我心想。

  果不出所料,不久第一滴雨已成功到达了地表,接着就是第二滴、第三滴……下雨了。开始时还是小雨,像一支美妙的乐曲一样演奏着。下得陶醉,下的美妙。

  忽然那雨像开了水闸一样,成了大雨,哗啦啦,哗啦啦,哗啦啦啦……倾泻而下,还伴随着闪电雷鸣。下得畅快,下得迷人。

  过了半刻钟,就成了狂风骤雨。雨不但下的更大了,风也加入了这个俱乐部。雨夹杂着风,拍打着路面。雨水未流走,风又来了,卷的'雨翻了起来,像一位老师正在阅卷。你都不知道风有多大,都快把树刮成70度角了。下得豪放,下得肆意。

  又过了一刻钟,雨小了,风和电也走了,仿佛这个俱乐部解散了。雨淅淅沥沥的,像是在为乐曲演奏结尾。下得小巧,下得玲珑。

  终于,雨停了。观察这雨后的世界,焕然一新。花,带着水珠,仿佛更加玲珑。草,经过拍打,好像更绿了。树呢,经过洗礼,变的更干净了。而大地呢,被冲刷了之后,更是一尘不染。

  雨后,小朋友们在尽情玩耍,而我呢?看着这性格多变的雨,也感觉到了同样的畅快和激动。

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