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荷花小学作文

时间:2022-02-19 04:19:39 小学作文 我要投稿

有关荷花小学作文合集9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的荷花小学作文9篇,希望对大家有所帮助。

有关荷花小学作文合集9篇

荷花小学作文 篇1

  早上,我到小区里玩耍。刚一出门就闻到了一阵陈清香,我赶紧往池塘边跑去。

  荷花们挨挨挤挤的,就像一群家人正在团聚,显得各外热闹、亲密。我仔细地看着它们,有的荷花花瓣雪白雪白的,显得十分清新美丽;有的荷花花瓣是粉红色的,就像一个胖娃娃红扑扑的小脸蛋,十分可爱。这真是“映日荷花别样红”呀!在层层叠叠的花瓣中,藏着一些嫩黄色的'小莲蓬。小莲蓬就像被花瓣精心呵护着一样,显得开心、幸福!这么多美丽的荷花,朵朵姿态各不相同。看看这一朵,很美。再看看那一朵,也很美。如果把这一池的荷花看作是一大幅活的画,那画可真精致呀!

  忽然,一陈微风吹过,荷花们就随风翩翩起舞。明明是亭亭玉立的小模特,可随着风儿她们就变成了自由自在的芭蕾仙子。

  你只要一出门,就会情不自禁的闻着那淡淡的清香来到池塘边。她们好象故意吸引你似的。荷花们的香味真是迷人!

  啊!荷花真漂亮,我爱这满池的荷花。

  专家点评:

  读了这篇文章,不由让人想到了叶圣陶老先生的一篇散文《荷花》,本文开头也和那篇散文一样,未见花形,先闻花香,接着描写荷花,语句生动,运用了比喻、拟人、排比的手法,如“荷花们挨挨挤挤的,就像一群家人正在团聚,显得各外热闹、亲密。”这句用拟人的手法生动地写出了荷花开得密的特点。“有的荷花花瓣是粉红色的,就像一个胖娃娃红扑扑的小脸蛋,十分可爱。”这句把红荷花的花瓣比作胖娃娃的脸蛋,形象地写出了荷花的鲜艳可爱。

荷花小学作文 篇2

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”花有很多种,而我喜欢亭亭玉立的荷花。

  夏天,走进公园,池塘里到处都是荷花。一片片碧绿的荷叶像一把大伞,把荷花轻轻的托起,有的已经露出笑脸;有的羞羞包裹着;有的小荷才露尖尖角。一池的碧绿荷叶,铺满整个池塘。那粉嘟嘟的花瓣、嫩黄的花芯,倒映在水面上,像一位淑女照镜子。就连青蛙也被吸引过来跳到荷叶上,给它唱起歌来。荷花散发着迷人的香气,弥漫整个池塘,叫人们流连往返。

  朱自清在《荷塘月色》中描写过夜里的荷塘,而我在一年级暑假时,到清华园亲眼目睹过此处,正是文中所写:曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的.叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。美,真的很美,我仿佛走进了画卷里,又似穿越到了朱老先生当年的夜色之中……。我被清华园中这一处著名景点所着迷,坐在池塘边,三三两两的大哥哥、大姐姐与我擦肩而过,我羡慕他们在这全国最好的大学里学习,他们都是拼搏者、都是奋斗者、都是最优秀的人。是我学习的榜样!

  荷花全身都是宝,它的根就是藕,可以用来做很多美食。荷叶可入药、泡茶,莲子芯清热祛火,莲子可以煮粥,真是有太多的功效了。

  荷花“出淤泥而不染”成为人们吟唱的千古名句。风度高雅,秀丽端庄。荷花娇艳,但不失清纯,柔弱里带着刚直,这就是荷美之所在。

荷花小学作文 篇3

  星期天,我和爸爸不知不觉骑自行车到那美丽的荷花池边,走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只是冒出一点嫩尖来,可爱极了。荷叶有大的、有小的。荷荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。

  再细看,荷花千姿百态,洁白无瑕,像水晶一样纯洁。有的`是花骨朵儿,有的才只有一个青里泛白的花苞,有的才只开了一半。一些花瓣散下去,还有些花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,荷花散发出清晰淡雅的芬芳,迎来花蝶飞舞,令人赏心悦目。荷花不仅美丽,而且很有用处:他的叶子能泡茶、能做中药。莲藕还能吃。莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之,全身都是宝。

  看着那一池美丽、可爱的荷叶荷花,我不禁赞叹道:“好美的荷花啊!”

  也便依依不舍的离开了。

  专家点评:

  作者来到荷花池边,对荷花进行了一番细致观察,那绿色的荷叶,那千姿百态的荷花,在作者优美的语言描写,比喻等修辞手法的运用中,显得更加美丽动人,荷花不仅外形美丽,还有药用价值呢,总之全身都是宝呢。难怪作者那么喜欢它呢。

荷花小学作文 篇4

  有一个清雅的梦,多姿多彩地飘然而至,带着缕缕沁人心脾的芳香,变幻莫测地向你展示出醉人的笑意。浓郁的花香净化了你的诗情,为你高贵的思想增添新的动人。清水悠悠,玉莲迷人,清纯高洁的莲花可是阳光里一个美丽的梦?

  冰清玉洁的莲花一朵一朵绽开在湖面上,碧油油的莲叶恬静的摇曳在水上,忽而有几尾漂亮的金鱼悄悄的绕着莲花茎游过,爱莲的你是否觉得有这洁白花瓣的莲花可是你梦中的美丽?远观静美绽放清姿的白莲花,情不自禁的吟咏,清水芙蓉香甜蜜,如花美人穿紫衣,冬去春来如梦里,细数莲叶情依依。春日绽放美丽的仙荷,何尝不是人间最圣洁的点缀?

  出水芙蓉有着纯洁的语言,她冰清玉质的香瓣,如梦似幻,令观赏莲花的你心生善念,禅意缓缓,听,水里可爱的`金鱼在悄悄私语,诉说心中无边的快乐。早晨的时候,爱莲花的人们走过湖边,细心地欣赏着莲花醉人心神的美丽,也许每个人都愿意象荷花一样出淤泥而不染,永远芳香四溢。

  南方水乡楚楚动人的莲花,是生长在北方的我向往的神奇。

荷花小学作文 篇5

  在我投下种子的第三个年头,我终于看到了荷花清纯的身影。

  这些荷花是多么漂亮啊!嫩红的荷花摇曳在翠绿的荷叶之间,宛如一个个穿着嫩红外衣的舞蹈演员在翠绿的舞台上翩翩起舞。清晨的露珠从荷叶上一下子滑落到水中,在朝阳的映衬下,多么像一颗颗晶莹的珍珠从硕大的圆盘上跳起来。这些个荷花不仅美丽动人,还给夏日带来了一丝丝清凉。

  三年前,我爸爸出差回来带回了几颗莲花种子,我高兴极了,一下子就想起了我家后院的池塘。心想:书上不是说莲花出淤泥而不染,濯清涟而不妖吗?于是,我把美好的想象连同几颗莲花种子一起投进了池塘。

  第一年的.夏天,我满怀希望等着荷花的出现。可一连等了几天,都没有看到一丝荷花的踪迹,我差一点哭出来,爸爸安慰我说:“儿子,可能还没发芽呢。”对,可能还没发芽呢。我满怀着希望等待着下一年荷花的出现。

  第二年的夏天,我还是没有等到荷花的绽放,心情一下子跌到了谷底。

  第三年的初春,池塘里冒出了一支支裹紧的芽儿,使我油然想起了杨万里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句。终于等到了酷热的夏天。碧绿的荷叶托着一朵朵娇媚动人的荷花在微风中摇曳着。看着这一切,我欣喜若狂,在那荷花醉人的幽香里进入了梦乡。然而第二天我醒来才知道昨晚下了一场暴雨。我赶忙去看荷花,没想到它们不仅没有被暴雨击倒,还更加亭亭玉立。我不得不佩服荷花的坚韧毅力。

荷花小学作文 篇6

  夏天的傍晚,爸爸妈妈总带我到紫竹院公园散步。暖风习习,使我记忆犹新的是,那一池池亭亭玉立,婀娜多姿,千姿百态的"凌波仙子"。

  走到池边,首先映入眼帘的是碧绿碧绿的荷叶衬托下的那一朵朵洁白如玉,粉红似霞的荷花。她们有的含苞待放,像羞涩的小姑娘,低头不语。有的花苞初绽,像美丽的荷花仙子,向我微笑点头。有的鲜花怒放,好像花蕊中坐着胖娃娃,开口大笑。滚圆滚圆的荷叶,挨挨挤挤的`随风摇曳。不时的淘气的小蜻蜓还会在刚刚露出尖尖角的荷叶上跳舞。晚风习习,阵阵荷香,沁人心脾。

  每当我走过小桥到荷花池边的六角亭小休片刻时,我总是在想,荷花的美丽在于她出淤泥不染,好一个君子花啊!

荷花小学作文 篇7

  金湖是世界闻名的荷文化之乡。在一年一度的荷花节之际,爸爸的朋友邀请我们去游玩。节日的金湖到处张灯结彩,喜气洋洋。金湖的荷花荡是荷花节的主要景区,号称万亩荷塘。一清早,我们就乘车前往。车子在宽阔柏油马路上飞奔,路两边是成片的绿油油的稻田,令人心旷神怡。不一会,道路变窄,车速变慢,大片大片的荷塘就映入了眼帘。我兴奋地叫起来:“到了,到了!”身边的伯伯却说,还早呢。路越来越窄,车已行驶在了塘埂上,两边荷塘里是挨挨挤挤的荷叶,迎面的清风中夹带着荷藕的香味,令人陶醉。渐渐的,我们看到了三三两两的游人,再近些车就走不动啦。我们下了车,融入了熙熙攘攘的人流中。小路两边摆满了小摊子,荷农们你一声我一声的叫卖着,讨价还价着,很热闹。我仔细的看着:有银白的小鱼干、新鲜的菱角、绿色的莲篷、浑身是刺的鸡头,还有色彩鲜艳的荷花、睡莲花。有一个小朋友举着一个大荷叶,真像一把伞,非常有趣,。我们漫步小路,一边吃着喷香的菱角,一边沐浴着荷塘的清风,自在轻松极啦。我们随着人流慢慢地移动着脚步,过了一座拱桥,眼前顿觉一片开阔,就是大片的荷塘啦。虽然荷花盛开的季节已经过去,但不多不少的荷花也别有一番风味,引得游人驻足观赏,拍照留念。每片荷塘就是一个品种,有红领巾,鲜红的花瓣真像红领巾的一角;有牡丹,盛开的花朵国色天香;有夕阳红,白里透红,像一抹晚霞……我饶有兴趣地欣赏着:一朵盛开的荷花,在墨绿的`荷叶上面,婷婷玉立。花瓣洁白,顶尖鲜红,簇拥着一丝丝金黄的花蕊,真让人想采一朵。含苞欲放的荷花也非常引人注意,鹅卵形的花苞,顶上透着红,鼓鼓的像要爆裂开似的。我漫步在片片荷塘间,闻着阵阵藕香,陶醉啦。顺着九曲桥,我们来到了万亩荷塘的中间,一碧万顷。清风徐来,荷叶随风摆动,我仿佛置身于波浪起伏的海面上。我低头细看,荷叶遮风挡雨,小鱼儿追逐嬉戏,可快乐啦。美丽的金湖荷花荡给我留下了美好的印象。

荷花小学作文 篇8

  “哇,真漂亮!”

  眼前,一朵朵盛开的,亭亭玉立的荷花。它们婀娜的身材逗得多少人驻足痴望;眼前,数不胜数的荷花可谓“万绿从中点点红;它们披着俏丽的彩衣,翩翩起舞。

  荷花像一位舞蹈家,河水就是他们的舞台,任由它们尽情发挥。荷花像一位医生,它能使烦恼的人变得快乐,使快乐的人更加快乐。瞧!一只蜻蜓依偎在荷花身上,呼呼地睡大觉了。我真想上前说一句:“蜻蜓妹妹,是不是很舒服呢!”

  荷花拥有粉红色的花瓣,细细的根。不知道为什么,第一眼就喜欢上了荷花。不知道为什么,荷花从骨子里就透露出高贵淡雅的气质。

  我爱荷花,爱它的美丽,爱它的真情。荷花像一个个站在高阁的白衣素女,也像一个个翩翩起舞的少女。你看它们那不用抹粉的'脸,像一块块的暖玉。是那样的美丽壮观啊!荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。荷花是那么的惹人喜爱,每个人看见荷花池都情不自经地看上几眼。这时,风吹来了,荷花被吹得翩翩起舞,像一片“绿的海洋”,是那样的耀眼,碧绿。风停了,“绿的海洋”平静下来了。荷叶上的露珠像一颗颗的

  珍珠,晶莹剔透。

  荷花的形状真是千姿百态。有的荷花只有青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的荷花的花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,张着口好似在说:“我熟了,我熟了!快来吃我吧!”

  荷花不仅美丽,而且全身都是宝。莲藕能吃,则叶子能泡茶。而莲子是夏天解暑的最佳食品,总之全身都是宝。

  啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!

荷花小学作文 篇9

  夏天是百花盛开的季节,但更能代表夏天的是高雅纯洁的荷花。

  荷花静静地站在湖中,白的似雪,粉的`如霞,犹如身着轻纱的仙女亭亭玉立,微风一吹,仙女们翩翩起舞,婀娜多姿。

  荷花千姿百态,有的迫不及待得全绽开了,好像在展现它艳丽的衣裳;有的只开了两三片花瓣,犹抱琵琶半遮面;有的还是花骨朵儿,低头不语,好像害羞的小姑娘……清新的花香引来了许多蜜蜂、蝴蝶,它们在花丛中忙个不停。

  荷叶圆圆,像一个个碧绿的大圆盘,又如一把把撑开的小伞,挨挨挤挤,连成一片,微风吹过,仿佛是一片绿色的波涛,连绵起伏,又如同为仙女们搭建的碧绿的舞台,可爱的青蛙一边唱着动听的歌,一边在台上跳优美的舞蹈;蜻蜓把荷叶当作停机坪;小鱼在荷叶下捉迷藏……

  荷叶上的露珠儿正在睡大觉呢,阳光下,闪闪发光,十分耀眼,犹如颗颗晶莹剔透的珍珠。微风一吹,它伸了个懒腰,飞身跳进湖里与小鱼儿游泳、嬉戏了。

  我爱荷花,更爱它出污泥而不染的高贵品质。

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