关于小松鼠小学作文九篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的小松鼠小学作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小松鼠小学作文 篇1
我和爸爸去医院回来时,我们看见了一个宠物店。走进去一看,里面有许多小动物,有小兔子、荷兰猪、小鸟、小鱼和小松鼠……这些小动物我都很喜欢,但是我总不能都卖了吧。于是我挑呀挑、选呀选,最后我买了一只可爱的小松鼠。
小松鼠长得像小老鼠,不过它有一条毛茸茸的大尾巴,小松鼠身上有一道道黑色棕色相间的花纹,两颗圆溜溜的.小眼睛,可爱极了。
下车以后,爸爸在打扫小松鼠吃东西掉下的残渣,我提着小松鼠上了二楼。突然,意外发生了,小松鼠从笼子里一下子蹦了出来!我大喊道:“小松鼠跑了!小松鼠跑了!”老爸马上跑过来想把小松鼠抓住,可是小松鼠一下子从地上跳到墙上,老爸一把没抓住,小松鼠一溜烟地跑了,跑得无影无踪。我伤心、难过极了。
第二天早上,我发现有一个像松鼠的东西在楼前的南瓜地里,于是我提着笼子去南瓜地里寻找,可是还是没有找到。我想:“小松鼠也有自己的家,它被关在笼子里一定很伤心,小松鼠跑了,就当我把小松鼠放回大自然了吧。”
想到这里我才开心起来。
小松鼠小学作文 篇2
我是一只小松鼠,是一只爱玩、爱吃、爱旅游的小松鼠。
我记得很小的时候,我只喜欢玩,我碰上了小蚯蚓。我问他:“小蚯蚓,你要去干什么?”小蚯蚓回答:“我去看美丽的大自然。”那时小,不知道什么是“美丽”。
直到有一天,我去树上摘小松子,才发现——大自然原来那么美:
树,很高,像一位皇家士兵般,维护森林的秩序;花,娇滴滴的,却又勇敢地把自己最美的样子展现给大家,在大树下,她虽然显得很小,但是很耀眼;树下、花前,铺着一层绿毯,是小草,虽然不引人注意,但是给山林一片翠绿……
我迷住了,也不知什么时候,我滑下了树。
我走着,“邦”一颗松子咂在我头上,“哎唷,痛死了。”但是正好我饿,于是捡起松子,边走边吃——大自然就是如此,什么东西都会脱离父母,但都脱不了这美丽的大自然。
忽然,雨下了起来,动物们都躲回了家,我呆在树老伯的'大伞下,看雨,看山雨。雨,落在叶子上,变成小水珠,慢慢的滑下,垂落,融入到土中。雨打在山岩、树叶、小花和小草上,像小手弹着小琴,奏出优美的音韵——沙拉拉——沙拉拉——
也不知什么时候,雨停了,彩虹出来了,鸟儿开始啼啭,小雨滴落在路旁的小水洼中。
空气变得更清新,花朵更芬芳,土壤像洗了澡一样。清爽的风迎面扑来,我顿时精神抖擞。
渐渐地,太阳下山了,山林变红了,变成灿烂的红,我又要回家了。
小松鼠小学作文 篇3
我特别喜欢养小动物:乌龟,兔子,小金鱼……我全养过。于是,我8岁那年,妈妈又送了我两只小松鼠。
小松鼠刚住在我们家时,显得很拘束,在笼子里四处乱窜,漆黑的大眼睛四处巴望。我仔细地观察着它们:它们四肢灵活,行动敏捷,玲珑的小面孔上嵌着一双乌黑发亮的眼睛,身上灰褐色的毛,光滑得好像抹过油,一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。
我看着这么两个讨人喜欢的小东西,想用自己的小手摸一下。谁知它们一点也不配合,机灵地跑开了,躲在笼子的一角,用乌黑的双眼惊恐地盯着我这个“怪 物”,好像在说:“你是谁?我们在哪里?”妈妈看见我,马上拿来瓜子,核桃等食物喂给它们。只见它们坐了起来,用前爪抱住核桃“嗒,嗒”几下,就吃到了里 面的仁,我觉得好玩,便从妈妈手里一把夺过瓜子,喂给它们吃。谁知,它们两个不等我放好,就跳着从我手上抢走了,独个儿跑到笼子的另一边吃。我训道:“你 们两个,我还没放好,你们怎么就抢走了?”可它们不听我的,自顾自吃着瓜子,我又喊了几声,它们好像听道了什么,抬头巴望,但一会儿又吃了起来。我看着它 们,感觉又好笑又好气。
过了几天,小松鼠就和我们混熟了,妈妈把它们放了出去,灵活的它们在家里到处跑,一会儿上了天花板,一会儿从厨房抢到了核桃,独个躲在吊灯上偷吃,一会儿 趁我们不在,按开电视,好像它们也会看电视似的,一会儿又躲在床底下,趁你出来时给你个“大惊喜”准会吓你一大跳,然后又跑开了,像个顽皮的孩童。它们光 滑的毛在阳光下闪动着,所以每次都被我们抓个原型。有时还跳到我的`肩上,用自己的鼻子顶着我的头。每当这时,我就问爸爸妈妈:“它们又饿了。”“那就把你 的糖给它们吃。”“可……可我没糖了,怎么弄糖啊!”我不免急得哭了起来。爸爸妈妈看到我的小傻样,不禁哈哈大笑。
可由于我们一次去超市时,忘记关阳台门了,小松鼠就从门口逃走了。我们一家人整天都在小区里寻找它们。我带着哭腔对妈妈说:“妈妈……妈妈,快把小松鼠找回来,它们牙那么厉害,会去啃大汽车的!”
小松鼠不见已有好多年了,可一想起那些事,准会觉得当时我又傻气又天真。
小松鼠小学作文 篇4
你见过小松鼠吗?我猜你一定没有见过吧。今天我和妈妈一起去花鸟市场,终于有机会看清了它的真面目。
小松鼠的脸尖尖的,是正宗的瓜子脸,上面嵌着一双晶莹剔透的小眼睛,圆溜溜的,十分有神。脑袋上长着一双又小又尖的耳朵。嘴巴和耳朵中间有一撮翘起的胡须。身体胖胖的,背上的毛是棕色、灰色和黑色相间的竖条纹,像壁纸一样整齐,看上去十分有光泽。肚子上的毛雪白雪白得仿佛是穿了一件白围兜一样。最引人注目的是它的毛茸茸的大尾巴,像鸡毛掸子,在身后翘来翘去,特别活泼可爱。
笼子里有许多小松鼠,其中有一只最调皮,一会儿跳到笼子的`顶上,一会儿又跳下来,动作身份敏捷。趁你注意的时候,又嗖地从你眼前窜过。一会儿又用前爪抓住笼子顶端,倒挂在上面,像是在表演杂技。有些松鼠静静地坐在那里,像是观众在看它的表演。还有些贪吃的松鼠趴在玉米上,狼吞虎咽地啃着玉米,吃起来脑袋不停地颤动,还不时还发出喳喳喳的声音,像在跳点头舞,惹人喜爱。
小松鼠真可爱啊!我恋恋不舍地回了家,心想:我下次还会来看你的。
小松鼠小学作文 篇5
在一片辽阔的土地上,有一片茂密的大森林。大森林里住着善良的小灰兔和小松鼠,它们俩是邻居,更是形影不离的好朋友,每天一起上学,一起做游戏。
一次,小灰兔和小松鼠去上学。下课的时候,小灰兔发现自己忘带笔了。于是它对小松鼠说:“我忘记带笔了,你能借我一支笔吗?”“可以”。小松鼠毫不犹豫地回答。“谢谢你,小松鼠。”小灰兔感激地说道。“不用谢!”小松鼠摇了摇头。小灰兔说:”以后你需要帮助的时候,我也会来帮你的。”
有一天,小松鼠和小灰兔在玩玩具。小松鼠突然不小心把玩具掉到了衣柜后面。它着急地嚷道:“哎呀,怎么办?这可是妈妈给我花了很多钱买的`,弄丢了妈妈会打我的。”“我来帮你捡,因为我的身子比你小。”小灰兔立即安慰地说道。不一会儿,玩具一下子就被小灰兔给捡回来了。“真是太谢谢你了。”小松鼠开心地笑了。“这是我应该做的。你也帮助过我呀!”
小灰兔和小松鼠一直这样互相帮助着,它们都很快乐。因为只要帮助了别人,让他们感到快乐,这样自己也就很快乐了。
小松鼠小学作文 篇6
有一天,小松鼠看到几个好漂亮的气球,小松鼠就偷了三个气球。
小气球太轻了,小松鼠也太轻了,小气球一下子带着小松鼠飘了起来,飘到了一个很冷的地方,小松鼠说:“太冷了,太冷了!”小松鼠看见一个雪白的大熊,小松鼠问:“你是什么动物呀?”“我是北极熊。”“你可真漂亮,你能送我回家吗?”北极熊回答:“我们北极熊无所不能,你的'家在哪里呀?”小松鼠回答道:“我也不知道,反正就是在一个很大很大的森林里。”
北极熊说:“正好我知道那里。”于是北极熊就把小松鼠送回了森林。小松鼠为了感谢北极熊把一个气球送给了它,说:“拜拜。”
小松鼠走着走着,它觉得自己迷路了,但是它还是继续走,它看见了一只好小好小的小鸟,小松鼠问小鸟:“你怎么了?”“我从树上掉下来了,我想上去。”“我给你一个气球看看你能不能上去。”“我上来了,上来了。”小鸟告诉了妈妈,妈妈为了谢谢小松鼠,飞下来说:“我能帮助你什么吗?”小松鼠说:“我迷路了,我想回家。”小鸟妈妈说我带你走出这个森林。走着走着小鸟妈妈说:“你走出这个森林了,你往前边走就到一个更大的森林,有可能就是你的家乡。”小松鼠连忙说:“谢谢。”“不客气。”
小松鼠又往前去看见了兔妈妈的商店,它说:“太好了,我终于到家了。”它看见了一位小朋友,就把小气球送给了他。小松鼠把整个过程说了一遍,妈妈原谅了它。
小松鼠下次再也没干过这样的事了。
小松鼠小学作文 篇7
一棵大树上,住着一只小松鼠。离这棵大树不远,有一棵大榆树,大榆树上住着一只小猴子。小松鼠和小猴子是一对好朋友。 一天傍晚,小松鼠在大树底下的草丛中睡着了,这是,一头凶恶的野猪突然闯进林子里,往小松鼠这边跑来,小松鼠一点也不知道。说时迟,那时快,小猴子看到这情形,立刻以最快的速度背着小松鼠爬到了大松树上。小松鼠醒来后,感动地说:“小猴子,谢谢你救了我。”
过了几天,小松鼠和小猴子又在一颗高高的大树上玩荡秋千。忽然一阵狂风刮来,小松鼠和小猴子同时从大树上掉下来。小猴子摔成了重伤,动弹不得。小松鼠一讲点也没事,他那条毛茸茸的大尾巴象降落伞帮了他的忙。
小松鼠背起小猴子,把他送到了动物医院。小猴子住院期间,小松鼠天天守在病床旁边,还给他讲有趣的故事。小猴子的病在小松鼠的'照顾下很快好了。
秋天过去了,冬天来了,下起了厚厚的
雪,天好冷啊!小松鼠和小猴子决定搬到一起住。他们在秋天的时候就准备了许多香甜的松果、榛子,够他们吃一个冬天了。 夜晚,小松鼠和小猴子睡在一起。两个好朋友一起坐着快乐的美梦。
小松鼠小学作文 篇8
这个周一,我弹完钢琴回家,一进门就看见表哥在房里东张西望。我走过去拍拍他的肩:“ 嗨,遥遥!你什么时候来的?”
“早来了。”他一边说,眼睛一边朝花园望去,“你刚回来?怎么不去花园里看看?”
我哪会不明白他的意思啊!不顾回答,直往花园跑去。果然,地板上多了只笼子,里面躺着一只可爱的松鼠宝宝。它的.毛是灰色的,眼睛圆得像粒黑葡萄。
我提起松鼠笼,仔细观赏,爱不释手。可是,看到松鼠的食物,我又有点不满了:“怎么就吃这些瓜子呢?你也太狠心了吧?”表哥冷笑道:“你以为就像你的兔子,吃那么好的胡萝卜吗?我的小松鼠调调啊,专门 吃粗粮,那才叫健康呢!”
我正要反驳,忽听一阵“啪啪”的巨响声。天!这还是我见过的小松鼠吗?只见它轻轻一跃,爬到笼顶上,灵巧地用爪子抓住铁丝。“哇,好厉害!真是只伶俐聪慧的松鼠。”我不由得赞叹道。
表哥大笑了起来。突然,他把我的小兔子带进屋来,说要让它和调调“会会面”。我笑着打开花园的门,调调一见小兔子皮皮,赶忙躲开,弄得我俩不知所措。小松鼠又爬上妈妈的折叠单车,滑进车轮,在上边跳 来跳去。
我很着急,刚要让皮皮去吓它,便被表哥劝住了:“松鼠的本性,你是不知道的。调调它爪子可尖了,你若依你这样做,不用我说,皮皮保准死掉!”可是我怕妈妈骂我,急得两脚乱蹿。我做梦也没想到,松鼠居然 就这样爬下来了。让我舒了口气。
好俏皮的小松鼠哦!我喜欢你,可爱的调调。
小松鼠小学作文 篇9
在丛林里,生活着两只活泼可爱的小松鼠:芳芳和丽丽。
今天是芳芳和丽丽第一天上小学,它们可高兴了。芳芳和丽丽一蹦一跳地来到了“动物小学”。它们的老师分别是语文老师花豹老师莎莎和数学老师猫老师壮壮。
放学后,它们高兴地走回家。路上的鲜花可美了,像一个个穿着五颜六色的少女坐在草地上。芳芳和丽丽想:这些花那么美丽,我摘回去送给莎莎老师,她一定会很开心的。忽然,一个陌生的兔阿姨向它们走来,她带来了一篮子的蘑菇。阿姨给了丽丽一个白色的蘑菇,丽丽正要吃,芳芳却紧紧地盯着丽丽,好像要告诉她什么信息似的.。丽丽明白了芳芳的意思,说:“阿姨,你怎么不吃啊?”狡猾的阿姨轻轻地咬了一口假装吃了,说:“没事的,你们也吃吧!”于是丽丽便叫着芳芳一起过来吃。可丽丽刚吃了一口便晕倒了,芳芳趁机逃跑了。狡猾的兔阿姨说:“又抓到了一只小松鼠,以后绝对可以卖很多钱。”芳芳跑到了家,把事情告诉了妈妈,妈妈二话不说立刻和它们来到了兔阿姨家,松鼠妈妈负责引开它的注意,芳芳趁机救出了丽丽,然后赶快跑回家去了。
经过这件事,丽丽和芳芳明白了,路上的坏人多,以后再也不会在路上逗留了。
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