实用的跳绳小学作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的跳绳小学作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

跳绳小学作文 篇1
如今,我已经坚持跳绳打卡已经有148天了,有可能比其他同学少几天。每天跳绳几百个其实还是挺累的。
在这148天里发生了许多有趣的事情。
我跳绳一分钟的个数很善“变”。开始一段时间后,我从能跳一百来个提高到一百五六十个。可是没过多久,我跳绳数量居然开始减少,有时候又只能跳一百零几个了。这让我很奇怪。后来一想,可能是换了一条新计数跳绳的'缘故吧。又跳了好多天,跳绳数量慢慢又多了起来,甚至打破了我之前的记录,达到了182个。
一段时间以来,我跳绳数量基本保持稳定了,但是跳绳姿势怎么变难看起来了,左手高,右手低,身子还是斜的。爸爸把我跳绳的样子拍了下来给我看。我也看出动作不对的地方,然后努力去改正。
前段时间,我每天放学后都要参加学校健美操训练。回家跳绳感觉有点累,就想偷懒。三组一分钟的跳绳,我竟然要磨半个小时,还要妈妈催。
不过现在,姿势好起来了,速度也变快了,跳得也越来越轻盈了。我正感受着跳绳给我带来的乐趣。
跳绳小学作文 篇2
最近,学校要举行跳绳比赛,每个班级都在积极准备,当然,我们班也一样。
每节体育课,我们班的班主任都亲临现场,同学 都在努力 地练习。体育老师 说,趁我们练习的时候,选出几名跳得好的同学参加比赛。于是,我努力地跳,跳错了重跳,终于,体育老师第三个选了我。啊,我真高兴 !
有了比赛的资格,我更加刻苦努力,经过三个月的训练,我终于站在了比赛场地上。我心里阵阵激动 ,也有些紧张,生怕自己做不好,跳的个数不多。但是,我想到老师的鼓励,也想到刚才上场的同学有的.跳的还不如我好,我就不太紧张了。
比赛开始了,只听裁判员老师一声哨响,我和我的“对手”立刻开始比赛。在比赛要结束的时候,由于跳得时间 太长,我感觉腿有点酸,但我还是忍住了。“嘀----”又听一哨响,我停了下来。
过了几天,奖状发了下来,哇,我是全校第四名耶!
跳绳小学作文 篇3
今天下午,我们学校举行一分钟跳小绳比赛,昨晚是六年比赛,今天是我们四年级和一年级比赛。
我们四年级在操场比赛,一年级在大院里,比赛开始了,我班分成五组,我在第三组,第一组出发了 ,我们拼命地喊:“加油,加油!”比完了。第二组出发了,第二组比赛完了。我们出发了,我想 一定要跳一百多下,突然发现跳绳下有二小块金色的`铁的东西,跳起来有些重,但我咬紧牙关,一定要坚持再坚持。因计数器不准确显得是“442”下,一位的姐姐给我数了数,是“115”下,已经合格 了,我太高兴了。
希望能得第一名,这一下午真快乐啊!
跳绳小学作文 篇4
我喜欢跳绳。
开始,我不会跳。当我看到同学跳得非常好的时候,我也想像她们一样跳得好。于是,我每天晚上和同学一起到广场玩跳绳。我用双手拿着跳绳向前跳,落在脚的前面时,就跳一下。慢慢地,我练好了。
现在,我和跳绳成了朋友。我会正跳、倒跳、换脚跳、跑跳等等。我大约能连续跳三十多个了,跳绳真是听话极了。
跳绳小学作文 篇5
周四,金老师告诉我们,明天就要举行跳绳比赛了,我既兴奋又担心,兴奋的是终于能为班级出一份力,担心的是我的跳绳水平有限。
到了周五,上完第一节课后,我们来到学校体育馆。开始跳绳比赛,同学们一个接一个跳了起来,看着他们手里的绳子像彩环一样舞起来,听着绳子打在地上发出的.“啪·啪……”的声音,我的心怦怦直跳。轮到我了,我紧张地跳了起来,我使劲全力拼命地跳,但结果只跳了五十五个。我很难过。不过还好我们班也有很多同学跳得很好,最好一个跳了一百七十二个。
因为这次比赛,是班级与班级的集体比赛。虽然名次还没出来,但我希望我们班有个好名次!
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