绿色小学作文（精选40篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的绿色小学作文，希望能够帮助到大家。
绿色小学作文 篇1
久居闹市，过惯了紧张的生活，呼吸着浑浊的空气，整个人好像也成了灰色似的。就像鱼儿需要水，我渴望拥大自然的青山绿水。一个假日的傍晚时分，我信步来到新建的河堤上，一阵清新的晚风夹着淡淡的花香扑在脸上，柔柔的像缎子滑过肌肤。这时，我惊诧于满目的绿了。漫步河堤，举目远眺，只见江边细草经过漫长冬日的沉睡苏醒了，一片嫩绿直挤入眼帘，在夕阳的余晖中尽情地随风摇曳。拂面清凉，小草的味儿也令人酥软。那汪汪一碧的江水更令人赏心悦目。我的心随着它的绿而摇荡。
“春水碧于天”，那江水宛然一块温润的碧玉，只清清一色；春风拂过、渡船滑过，平静的江面便划出一道道、一圈圈涟漪，像一袭裙幅卷起的花边，在春日的照耀下，泛着点点绿光；长长的堤坝倒映在江面上，随着荡漾的碧水，一层层铺展开来……这“阳春二三月，草于水同色”的景致多么令人依恋。走着走着，觉得疲累了，便坐在堤旁的.石凳上小憩。可眼前满是奇异的绿：堤上也种上了绿油油的小草，婀娜的垂柳，雕刻着漂亮的石像，安上了别致淡雅的灯。那野花、嫩草、杨柳在风仙子轻柔的抚摸下，揉弄着黄眉绿眼，舒展着细长的胳膊。从湿润中透出丝丝绿意，真是“碧绿早春春草生，清风拂过绿晶莹”啊！春风轻柔，杨柳垂丝皆画，不知谁的纤纤素手，将这千条万条的柳丝染上了青翠、嫩黄？草地上一条鹅卵石铺成的小路盘曲其间，几个老爷爷穿着袜子正饶有兴致的踩着；
路旁的石凳上三三两两坐着前来散心的人们，聊天的、下棋的、看报的……不远处，老婆婆们也和着古典的旋律，音乐的节奏跳起了扇子舞来……这景象在夕阳中富有几分诗情画意，显出几分温馨、自然。啊，绿色，她拥抱着明净的天空，催开了火红的春花，抚摸着潺潺的江水，聆听着生命的吟唱……我愿与她结下不解之缘，让她永远滋润着我的心扉！
绿色小学作文 篇2
很多人喜欢苍劲有力的傲松，喜欢节节高的翠竹，但很少有人喜欢绿萝，而我却偏偏喜欢这朴实、青翠的绿萝。
绿萝是近几年火起来的，原因是可以吸收粉尘，保护我们的健康。此消息一经传出，大江南北，绿萝成了每家每户的“日用品”。在办公室、教室也有不少，尽管是这样火，却很少有人真正喜欢绿萝。
绿萝的叶子和根有着鲜明的对比。它的叶子十分柔软，像妈妈的头发，而根呢，又粗又壮，也只有这样的根，才能使它立足于不败之地，使它更坚强。叶子垂下来，遮住了根，那叶子是台上华丽的演员，而根就是幕后默默无闻的工作人员。
绿萝并不傲娇，它默默无闻的生长，越长越壮实。几年前我家养了三盆花，现在那最名贵的花早已不见，另一株草也是垂垂暮老了。只有绿萝，他在不停地生长，从一点点变为了浓绿，覆盖了盆和架子，一眼望去，像一个会走路的绿色精灵。
绿萝是随遇而安的。上次，一个朋友来我家玩，不住好奇的盯我家繁盛的绿萝，“你想要么，我给你插一节枝，说不定能活呢”我顺手给他插了一节水灵灵的枝。三年后的'今天，我去他家，看到一盆绿萝，叶子垂在盆边。“这绿萝……”“你忘了？这绿萝是当年你给我插得那节枝啊！”朋友对我说。“绿萝非常好养活。即使你是一双‘火手’，也能使它活下来，它只需要够量的水即可，不要什么乱七八糟的营养液。”
我被震撼到了，当年无心插的绿萝，如今也快成荫了呢。这种随遇而安，这种顽强的生命力实在是太令人感叹了。
如今，喜欢松、竹的人比比皆是，爱绿萝的人太少了，我可不希望“绿萝之爱，余后鲜有闻”啊！
绿色小学作文 篇3
今天下午，按照日程安排，我们进行“绿野探奇”的活动。老师话未说完，同学们个个兴奋地议论起来：
“嘿嘿，寻宝去喽！”
“说不定会有黄金，哈哈！”
“……”
5分钟后，大家整装待发，教师整队，全体出发！
我们走了几分钟的大路，便顺着一条小道上山。这里本没有路，走的人多了，也便成了路。山路上铺满了落叶，许多地方更是“怪石嶙峋”，“陡峭险峻”，十分难走。大家扶着路边的树木，一步一滑地前进。
好不容易到了山顶，原本想好好休息一下的我们立刻惊呆了：山上没有树！我们只好顶着烈日，勉强坐到了火烘过一般的石地上。
“时间到了，下山！”我们连忙站了起来。俗话说“上山容易下山难”，这回我可领教了下山的“难处”。由于山路凹凸不平，并且十分陡峭，常常会因为“刹不住车”而摔跤；虽然已经“开出”了一条小路，可路边的树枝却总是横七竖八地长出来，不时打到我们的脸或眼睛，也有树枝形成了一个“拱门”，必须弯下腰才能通行。更可恶的是，地上常常会“冒”出石柱、竹根，一不小心便会绊倒。不过，如果前面同学发现了“危险物”，就会大喊“小心！”，由前排传至后排，大家便都警惕起来。就这样，我们磕磕碰碰地走着。突然，我听见深林的'另一边骚动起来。“一定有一个陡峭的下坡！”我推测道。果然，一个陡坡出现在了眼前，同学们一边尖叫着，一边“滑”下坡。轮到我时，我左右手分别抓住两边的树枝，小心翼翼地，一步一步往下挪。“快到了！”我松开双手，冲了下去，突然，我感到左脚大脚指一阵钻心的疼痛……低头一看，啊，我被竹根绊了一跤！我连忙抓住身边的竹子，才幸免摔倒。我痛苦地呻吟着，一跛一跛地下了山。
这次“绿野探奇”，虽然“历经千辛万苦，尝遍酸甜苦辣”，可依然收获不少。不仅锻炼了身体，还认识了不少植物，欣赏了自然风光，真是“硕果累累”啊！
绿色小学作文 篇4
最近我看了《绿山墙的安妮》这本书，这是一本讲述了真善美的书，让我受益匪浅。
安妮·雪莉是这本书的女主角，她并不漂亮，是个红头发女孩，脸上有雀斑，但她的天真、幽默、善良打动了许多曾经讨要过她的人。绿山墙农舍兄妹马修和马瑞拉想要收养一个男孩，但因为中间传错了话，把女孩安妮带回了家。马瑞拉想送回安妮，但安妮那张喋喋不休的嘴和丰富的幻想力，让马瑞拉对安妮难以割舍，就让安妮留了下来。安妮热爱生活，乐观向上，她独特的个性和魅力感染了身边的人，让人们更富有爱心，更和谐生活了。安妮有一颗感恩的心，凭着自己辛勤的汗水考上了大学，得到了一笔奖学金，但不久马修死了！马瑞拉又被诊断出眼可能失眠，安妮放弃了读大学的机会，同时也放弃了那笔梦寐以求的奖学金，成为当地的一名教师，在家中陪马瑞拉。
我怀着一种甜美和纯真的感觉看完了整本书。这本书中的人物都很真诚、善良、美丽。有对收养的安妮如亲生骨肉一般疼爱的马修和马瑞拉，有放弃地位，和安妮亲密无间的朋友戴安娜。但让我印象最深刻的还是安妮，安妮是个遇到困难不退缩的坚强女孩。最然父母在她幼年的时候病逝了，但她没有自暴自弃，坦然面对一切困难。我和安妮有许多共同之处，例如我们都爱幻想，嘴巴一张开就难合上，，说的'话足以装上几十箩筐。但我和安妮也有不同的地方，我一遇到苦难就退缩，不是查电脑就是问爸妈，根本不会去面对和挑战。我拥有父母的疼爱，长辈的关心，但之前我生在福中不知福呀，根本不懂得珍惜长辈的关爱。
这本书让我懂得真善美，我要向安妮学习，学习她的执着，学习她的纯洁，学习她的坚强。
安妮像一盏明灯，照亮了我努力的方向。
绿色小学作文 篇5
前些天，我在一个塑料瓶底中种下了几颗小绿豆。润润的纸巾，铺垫在小绿豆下。就这样，我怀着激动.好奇的心情，开始等待着小绿豆的发芽。
我十分关心这些小绿豆，只要一有空闲，就会翻开纸巾看看这些小豆子。有一次，由于我的疏忽，纸巾没盖好。所以，一些小绿豆露在外面，一些小绿豆则还在纸巾中，享受着我给它们带来的营养成分。
幸好，我和时发现了。刚要把纸巾盖好时，却猛然发现：那些没盖好的绿豆干瘪瘪的，再看那些盖住了的绿豆呢？仍然是那么晶莹丰满，水分充分。突然，我有了一个大胆的想法：就这样一直不论它，看看结果会怎么样。尽管心中早已有了一个预算，但还是决定试一试。
为了能进一步的明显的看到两类种子的变化，我便把它放在窗台上。不论风再怎么强，不论雨再怎么大，不论阳光再怎么烈，我都不论。平时，我也只是看看。但决不动它一下。
终于，一星期后，我得到了结果。
连我自身也没想到，经过风吹雨打的小绿豆，茎更长，更茁壮！听长辈说，这样的小苗的生命力更顽强！反而这些被我精心照料过的小绿豆，相比而言，更差些。呀，上面还爬着一只小虫呢！
这难道不是一个很好的启发吗？
生活中也是如此。你是否被称为家中的“小皇上”，“小公主”？你是否在家长的百般呵护下一步步生长？的`确，这样可能会有助于自身的生长。但是，你有没有注意那些穷山沟里的小朋友们？他们和那些饱受过风雨的小绿豆一样，经历过磨炼。他们会更加优秀！而那些“小皇上”，“小公主”呢？在家长的“爱”下，反而不再那么努力。
磨炼自身吧！敢于拼搏，勇于创新。那样，你会和那些茁壮的小绿豆一样。更加努力，更加优秀！不然，你就会成为那些靠他人的协助而生存下去的绿豆。只会依靠他人，不会努力自身！
绿色小学作文 篇6
马克·吐温曾这样评价过一本书：“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。
从没有人能把童年生活描写得如此甜美可爱。”这本书就是露西·莫德·蒙哥玛利创作的加拿大经典名著——《绿山墙的安妮》。 《绿山墙的安妮》所讲述的是绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩，一个小精灵。这个小精灵像一股清新的风，吹进了闭塞的农舍乡村。用她那有趣、丰富的想象力，以及对生活的一种热爱，使农舍充满乐趣和欢笑，周围的每一个人都被她感染，变得开朗起来。
我看这本书的时候恰巧是在深夜，四周安静极了。透过字里行间，我仿佛看到一个脸上长满雀斑的女孩子——安妮·雪莉，甩着她那一头独特的红头发朝我跑来呢！她谈起幸福是神奇而又简单的，她只需要指出一朵花，说“香”，立刻就闻到花香浓郁；说一棵树变“美”，立刻就发觉它美丽葱郁。安妮就是这样一个充满幻想，热爱生活的女孩。回想自己，每天放学都能看到白桦树，却从来不曾多停留一分钟，多看它一眼。而在安妮的眼中呀，那白桦树不就是一个穿着雪白婚纱的美丽高贵的新娘吗？ 正因为这样，我们的生活平淡无奇，索然无味。从不曾在早晨醒来的时刻惊喜自己又有一个崭新的.开始，从不曾在夜晚满天的星辰中感怀宇宙的浩渺，从不曾在登山时感受山的伟大，在渡海时体味海的神奇。我们的每一天，每一刻，就这样悄悄地溜走。 这是为什么呢？在安妮身上，我读懂了生活的真谛。那就是热爱生活，对未知的世界保持一颗好奇的心和探索的热情。对知识、对宇宙、对自然、对社会抱有永不满足的探索精神，以此来丰富我们的想象，点燃我们的生活热情。 静夜中，我看见星星在浮动，白杨树在头顶发出轻柔的沙沙声。
绿色小学作文 篇7
一天，老树爷爷病倒了，他把虎王叫到自己身边，对虎王说：“”我是一棵老树，今年我500岁了，这里原来是一片茂密的森林。后来人类对土壤施用化肥，导致了土壤不再优良，不再适合树木植被的生长。就这样树木一棵棵倒下了，幸亏我的生命力顽强我才挺到现在。朋友们！你们赶紧逃走吧！再不走就来不及了！“虎王听后立刻组织动物们陆陆续续地奔回了家，开始收拾各自的东西准备逃离这个地方。
又一天，几只小鸟飞到了一个臭烘烘的池塘边，它们一边飞一边唱：“小燕子穿花衣，年年春天来这里......”其中一只小鸟说：“咦！去年才来过的澡堂今天怎么变黑了呢？”池塘里为数不多的几条小鱼有气无力的说：“这都是他们人类干的好事，他们把机器排放的污水都排到了池塘里，池塘才变成这个样子。”
还不到一周的时间，森林里能走的动物都跟着虎王一家历尽艰辛搬到了遥远的'原始森林里。那里空气新鲜，植被茂盛，河水清甜，天空湛蓝而深远，他们在那里生活得非常快乐！一天，小熊在电视上看到他们原来生活的地方所有的树木都被砍伐了，小河里的水都被抽水机抽干了，到处一片荒凉。小熊把看到的这些告诉了虎大王，紧接着虎大王就召开了森林紧急会议，会议上动物们一致认为破坏生态环境的罪魁祸首就是人类，他们开始对人类提出抗议：还我绿色家园！......
虽然这是一篇童话故事，但同时也提醒了我们：地球是我们赖以生存的家园，我们要善待它，保护它，让我们多栽一盆花，多种一棵树，珍惜水资源，不向河流倾倒垃圾，积极宣传，提高人们的环保意识，让青山常在，绿水长流，泥土永远芬芳，让我们人人争当环保小卫士，保护我们的地球！加油！
绿色小学作文 篇8
浙一江一，因水而生，因水而兴，因水而美。水是生命之源，也是浙一江一之源，古人有云：“无声诗与有声画，须在桐庐一江一上寻。”夸赞桐庐一江一的美丽。
可是，就是在这样一个因水而生的浙一江一里，水环境却岌岌可危，有一些地方的饮用水受到了各种严重污染：一些黑心商家将自己工厂在生产过程中所产生的废水倒入河流；一辆运载苯酚的槽罐车在新安一江一边发生了泄漏事故等；多地市民相继请环保局长下河游泳。看似是一个玩笑，但是却似侧面体现出了市民迫切得希望浙一江一的河水，不再是臭气熏天，引人嘲笑的对象。
我市的瓯一江一，黄水滚滚，一江一面上还 漂浮着些许此人注目的垃圾，回望以前的瓯一江一，那没有一丁点污染的瓯一江一，与从前相比，现在的瓯一江一有如一个垃圾堆。不过，政一府开始觉悟，作出五水共治的重大决策，希望通过大家的共同努力，让一条条令人作呕的黑水河，变成清澈见底的河流。
我们一温一州的母亲河——一温一瑞塘河，曾经一度伤痕累累，河面上满是垃圾，臭气熏天。尽管在五水共治政策还 未出台之前，一温一州市政一府已经开展了整治一温一瑞塘河的行动，但一直没有取得明显成效，后来随着“五水共治”政策的推出，更多的市民参与了“拯救母亲河”行动之中，现在的`一温一瑞塘河虽然没有清澈见底，但已有了极大的改善。我有一个愿望，那就是整个浙一江一未经治理的黑水河像一温一瑞塘河一样逐渐干净美丽。
让我们为保卫河流清洁而努力，让“五水共治，人人有责”，成为我们的口号，让全国的河水变得干净成为我们的终极目标，让我们朝这个目标勇往直前吧。
绿色小学作文 篇9
绿豆成长记（一） 星期五 天气：阴
可爱的绿豆宝宝穿着嫩绿的泳衣，陆陆续续跳进清澈见底的池塘里，在水里自由自在地欢腾着，跳跃着，击起一朵朵美丽的水花。可不一会儿，调皮的绿豆宝宝们似乎有些不习水性，像一只只旱鸭子，一个接着一个沉下去，没有了声息。
经过24小时的长时间浸泡，我迫不急待的跑出去一看，天呐，绿豆宝宝们已经脱去了翠绿的上衣，露出白似雪的肚子，像一个个顽皮的小宝宝，真是可爱极了！它们一个个喝足了水，现在就要让绿豆宝宝们看看这美丽可爱的大世界吧。
绿豆成长记（二） 星期日 天气：阵雨
绿豆宝宝们搬家了！它们来到了一个大盘子——卧室。绿豆宝宝们睡在软软的白色床垫上，一个挨着一个，睡得那么沉那么香，它们正做着同一个美梦——发芽。绿豆宝宝们光着身子，我生怕它们着凉，就给它们盖上了一层被子。
等到下午，我轻轻地掀起那白白的被子，下一幕让我惊讶的'合不拢嘴：宝宝们有的伸长了脖子，到处东张西望，努力想要看看外面的世界，有的胆小的探出小脑袋，还有的还在蒙头大睡。有几个宝宝在风中摇头晃脑，似乎在寻找忽然不见的被子。
绿豆成长记（三） 星期三 天气：阵雨
几天不见，绿豆宝宝们已经长得很高了，大约10厘米高，远看，豆芽们像一片豆芽林郁郁葱葱，近看，就像一片茂盛的菜地。它们的根都紧紧地纠缠在一起，分不清谁是谁是根了。一根根翠绿的茎细细长长，像一群身苗条的小姑娘，正在翩翩起舞，动人极了，身上还留着儿时穿得外套，已经皱巴巴了，可怜兮兮地挂在她苗条的身体上，再往上看翠绿的叶子像一顶顶帽子，已经舒展开来了，在风中摇摇摆摆。
怎么样？绿豆长大后生机盎然的样子，你喜欢吗？
绿色小学作文 篇10
我深爱着这一片绿，深爱着它的清新亮丽，深爱着它的浓妆艳抹，深爱着它的一草一木，甚至她的一呼一吸。因为我爱的是我自己----森林。
又是一年春天，万物复苏。我喜欢这个时候，喜欢看鸟儿在天空中尽情的展翅翱翔；喜欢听大树的嫩芽钻出新头的声音；喜欢闻小草小花争先恐后竞相绽放时的.芳香。一切都是那么的美丽，可是......
“大家快来，我们就在这里野营吧！”是人类。他们成群结队的从我身上踏过去。不！我那可怜的草儿，被他们践踏得遍体麟伤，狼狈不堪。不！我那美丽的花儿被他们疯狂的折断，捧在手里，戴在头上。不到一会儿，就把它们扔掉！我可怜的孩子们啊！揪心的疼实在无处宣泄，我哀嚎着，刮起了风。
“好冷啊，我们来生点火吧！”不！他们又狠心的把我的枝叶一根根的扯断，不久，便升起了火苗。火慢慢地大了起来，他们烤着火，笑着，玩着......天黑了，没有一点晚霞值得观赏。他们又笑着走了，头也不回的走了。无助的我只能哀嚎着，刮起了风，试图想吹灭那一团火。
不料，火越吹越大越吹越猛，我的子民们来不及逃亡都葬生于火海之中，我的那片绿色没了，全都没了......
“醒醒！”风婆婆把我吹醒。睁开眼发现一切都还是原来的样子，还好还好，只不过是虚惊一场。最近总是做这种噩梦，梦见我那美丽的绿色变成了一片狼狈的黑色，我真的好害怕。绿色是我的命，亲爱的人类，求求你们不要带走我的这片绿色行吗？我可以为你们开花结果，我可以为你们吸收CO2, 制造氧气，我可以为你们净化环境...... 只要你们不带走这片绿色，我什么都愿意为你们做。
当微风轻轻拂过，带动我这片绿色激起层层涟漪，那会是一道多么美丽的风景线啊！
绿色小学作文 篇11
很小的时候，我常听妈妈说： “天然氧吧，生态宝库”都是我们美丽的家乡开化的真实写照。但是，渐渐长大的我有一天问妈妈：“妈妈，你说得难道是梦境中的开化吗？”
产生这样的疑问是在我读幼儿园的时候。一天清晨，我和妈妈到河边早锻炼，我指着天空问妈妈：“妈妈，左边的天空多么明朗呀，为什么右边天空却是灰蒙蒙的呢？”妈妈皱了皱眉边指边说：“你看，右边有几个又高又大的烟囱，是那烟囱里冒出的'浓浓一黑烟把天空污染成这样了。哎！”于是，我接着问妈妈：“这样的开化还 算是天然氧吧吗？”妈妈摇摇头说：“再这样下去，我们开化的美就会渐渐消失的，我们应该保护好环境呀！”
是呀，保持环境多么重要呀！现在，我上小学三年级了，开化人民经过几年的努力，环境发生了翻天覆地的变化，还 被评为了国家东部公园。“天然氧吧，生态宝库”这个美丽的梦，马上就要实现了。
现在的那一片青山绿水多么迷人呀！周末，爸爸妈妈常带着我去欣赏开化的山水。先来说说开化的“绿”意吧！山高林密间呈现的绿色富于变化:近处是翠绿色，远处是浅绿色，更远处是与天空溶于一体的蓝绿色。再来说说开化的水吧！这里的水就像调皮的孩子，有时会从山腰一跳跳下山谷，变成一道道飞瀑；有时一路上会和小伙伴们争吵不休；有时又会安安静静地，就像躺入了母亲的怀抱。不管开化的水是跳跃、吵闹，还 是静躺，都那么清澈纯净，还 有许多小鱼在自由地嬉戏。当然，走在开化的乡间小道上，那也别有一番滋味：春雨润酥的梯田式茶园、瓜果飘香的采摘园、蓝天下那一望无际的田野稻浪滚滚，诉说着家乡人民的勤劳可爱；长长的溪流环绕村庄，不时有活泼快乐的小鱼出来吐着泡泡…真是人在画中游啊！
我骄傲，为我的家乡而骄傲；我自豪，为我生长在这片美丽的土地而自豪！作为新世纪的小学生，我将和我的伙伴一起努力学习，保护环境，成为国家东部公园又一道靓丽的风景，让心中的那一片青山绿水不再是遥远的梦。
绿色小学作文 篇12
我爱绿色，我爱绿色的草坪，它上面有可爱的花朵，他每天散发出淡淡的芬香，让人们感觉非常的舒服，草坪是松松软软的，你在上面躺着，感觉格外舒服、爽快，一阵一阵的小风儿迎面扑来，感觉是在天界一般，躺在草坪上，望着蔚蓝的天空，会感觉天是那么的漂亮，是那么的美丽，是那么的.让人心旷神怡，草坪上还有大人、小孩在一起欢笑、游戏，享受着天伦之乐。
我爱绿色，我爱绿色的大树，大树长着茂盛的叶子，粗粗的树干、粗粗的树根，形成了一棵棵高大而又坚固的大树，大树可以为人们做很多的事情：人们累了或者是在炎热的夏天，都可到树底下，乘凉或歇息。在炎热的夏天，小朋友们就可以在树荫下玩耍，就不用在太阳底下玩了。早晨也可以在树荫底下晨练，这样就可以在绿荫下做自己喜欢做的事情了。大树不仅可以为人类做这些事情，还可以做房子，成为有牢固又结实的栋梁之材。
我爱绿色，我爱绿色的森林，它有叽叽喳喳的小鸟，还有美丽的花儿，绿茸茸的小草，在森林的大树上，偶尔会看到一些绿茸茸的青苔。在森林的呵护之下，出现了许多可爱的小动物、大动物，比如：野兔、老虎、狮子、豹，等等……许多许多。森林还提供了人类每天都需要的氧气，森林还提供着美味的食物：蘑菇、木耳、野果，等等……许多许多。
我爱绿色，绿色象征着生命，象征着美丽的大草原、高大的树木、可爱的花草、活泼的小动物、茂密的森林……美丽的大自然。啊！绿色，我爱你！
绿色小学作文 篇13
绿色使我们这个蓝色的星球——地球充满生机，因此，古往今来，人们总是大量的种植树木， 保护树木，以保护我们这美丽、生机勃勃的蓝色星球——地球。
假如世界没有绿色，那将是一番什么样的情形呢？ 假如世界没有绿色，那许多树木上的生命将无栖身之处，害虫泛滥到处都是虫子，再说，人类的.粮食从哪里来？人类如果光吃动物，可是动物终究是要吃植物的呀！没有了植物，也就没有了动物，人们也就没有了食物的来源，终究会被饿死。退一步讲，人类如果没有别的食物来源，那世界上只有人类，没有动物，那生态就不平衡了，渐渐的人类也就会灭亡。
假如世界没有绿色，人类就没有呼吸的氧气，因为绿色植物是吸收二氧化碳制造氧气的。如果没有绿色植物，人类会将剩下的一点儿氧气很快消耗光，那时，世界上将充满二氧化碳，它会使人窒吸。二氧化碳还会造成温室效应。南极的冰川也会融化，海平面也会上升，从而淹没海边的城市。
假如世界没有绿色，我们生存的家园——地球，既使风很小，都会刮沙尘暴；如果是大风，地面则会飞沙走石。地球上的石头越来越少，被风化的石头越来越多。几天就会埋没一座城市，几年后，世界就会被黄沙埋没。地球上会白骨累累，我们的地球将会变成死亡星球。
人类啊！请保护环境吧，别让绿色一天天减少；人类啊！别让绿色在这个星球上消失啊！
绿色小学作文 篇14
我爱绿色，绿色使春意怏然，绿色让大地一新，绿色是春天的颜色，绿色给我们带来欢乐和希望。绿色的季节是最美好的季节。它洗去了冬天的寒冷，带来了春天的丝丝暖意。
辽南瓦房的西山的绿色来了，各种树木恢复了生机，柳树长出了细小的叶子，柏树和松树更加苍翠，草地上的小花也开了。各种植物发出了新芽。鲜花种类繁多，婀娜多姿，欣欣然怒放，山花烂漫。湛蓝的天空、雪白的云彩、青青的草地。都令我神往，给人一种舒适、幸福的感觉。鸟儿也都从南方飞来了，它们在一起唱歌，和着老年人晨练的音乐，动听、和谐；燕子也来了，用它的剪刀为柳树剪出了满树绿色的新芽；绿色的小草从地里探出了小脑袋，野花在春风中绽放，给西山的绿色增添了一番风韵。偶而也能看见山鸡出没在碧绿的水边。抬眼望去西山公园灰色的水泥小道，古香古色的亭台，休闲人们小憩的长廊。这一切都掩隐在绿色苍茫的林海之中。人们喜欢郁郁葱葱的山花野草，人们喜欢西山清新的空气，人们喜欢大自然给予瓦房人的恩赐。这里的绿色更加迷人、醉人、留恋。绿色来到了西山，她使百花齐放，百鸟争鸣，山岭叠翠，五彩缤纷，香气袭人。我看见比较多的是白色的梨花、桃花、还有我不认识的花。她们迎着清晨第一缕阳光开放，变得金灿灿，桃花露出了它粉嫩嫩的`小脸蛋。梨花的四周飞满了蝴蝶、蜜蜂，梨花、桃花的美丽引来了休闲的人们，人们愿意在这树下聊天、沟通、畅谈。老人们收音机播放清脆悦耳的歌声，让人心旷神怡，好不惬意。梨树花、桃树花各种花装点了绿色，使绿色更加丰富多彩，在绿色树木花草中，这里的阳光更加明媚、柔和、也更有诗意。
这些人文和风景让美丽的绿色更加靓丽，让西山的景色更惹人喜爱，更沁人心脾、更生气勃勃、更充满生机。
绿色小学作文 篇15
“叮咚，叮咚”“唧唧，唧唧”似水声，似鸟声，远了又近了，近了又远了。我陶醉于这美妙无伦的“音乐”，没有过多的想法，就这样沉醉，沉醉……不知过了多久，我缓缓睁开眼，迎面扑来的阳光稍有刺眼，但仍是柔和的。我微眯着眼，眼前的景象虽然模糊，但仍没有影响美感：模糊的绿色，模糊的蓝天白云，眼前还飘过一丝彩色，像是蝴蝶在空中翩翩起舞。模糊的美感让我心情振奋，眼前的美景渐渐清晰，那是我多少次梦寐以求的绿色，想伸手去触碰，却又怕破坏了这绝佳美景。
微风拂面，带着丝丝凉意，我缓缓起身，发现自己置身于一片草原，小草在微风带动下，微微躬身，似在欢迎我的到来。我一眼望去，无边无涯，全是让人心情舒展的绿色，让人愉快的绿色，绿色漫延向天际，直至消失。仰望蓝天，湛蓝得像一汪清水，其中还有白云相衬。空气清新，我展开双臂，感受到全身上下的毛孔都张开，贪婪的呼吸着。阳光倾泻而下，柔和，让绿色有了淡淡的光晕。这绝对称得上是人间仙境。我不顾一切地向前奔跑，也不知跑了多久，隐隐看见远方有另一抹新颖别样的翠绿，快速冲过去，果真看到森林。放慢速度，缓步走入，这里的所有事物都带着新的色彩，不论是翠绿的树叶还是五彩的花瓣，上面都沾着点点晨露，阳光从叶缝投下点点光点。我在林中漫步，感受着这美好。不去想，不去看，闭上眼，聆听着鸟鸣，潺潺溪水流过山谷的清脆声音，风拂过树叶的“沙沙”，沉醉在世外桃源般的.美丽中……
再次睁开眼，眼前依旧是我熟悉的小屋，还沉浸在那无边的美好，意犹未尽，窗外突然扑来一阵臭气，像一盆冷水泼醒了我。我走到窗前，拉开窗帘，天空灰暗暗的，空中无不弥漫着各种令人作呕的臭气，大街小巷看不见一点绿，就连唯一的几棵树也耷拉着脑袋，很难看见小鸟的身影，街道旁是臭水沟，空中随风飞舞着各色的塑料袋，苍蝇的身影倒是随处可见，高烟囱林立各方。我想：这样的世界，我们还要吗？
不知从什么时候开始，清澈的河水变得浑浊，变得肮脏，飘着塑料袋，空气再也不清新，天空再也不明朗；不知从什么时候开始，大片的森林随着斧头的落下而消失于山头，曾经的青山不再存在，动物也逃的逃，死的死，寥寥无几；也不知从什么时候开始，各种工厂拔地而起，高烟囱更是必不可少的“主角”。人步履匆匆，从没注意过，也从没在意过。人只会挣钱，只会毁掉一个又一个的美好，最后拿着钱财，不管环境有多恶劣，都会喜笑颜开。我不明白，钱财不过就是一张纸，环境则是生命，孰轻孰重，这么简单的一个问题，难道人不知道。不，他们知道，不过在钱财的诱惑下什么环境都是虚无。朋友们，不要再这样下去，难道当一点点绿色在你们眼前消逝时，不会心痛，不会惭愧？停下吧，为了自己，也为了大家，失去了钱财不可怕，可失去了自己美丽的家却可怕，因为钱财可以重新获得，而家却不能因为自己的悔恨而重生。我们要的是山清水秀，鸟语花香的世界，而不是虚无缥缈的钱财。现在拯救还来得及，不要等到一切无可挽救了再来悔恨。
行动起来，不要将绿色永远变成梦！
绿色小学作文 篇16
“咚！”一声惊天动地的声响把我从美梦中拉了出来。我伸了个懒腰，气愤地煽动翅膀，不耐烦的说：”那个打扰我睡觉！“
“咚！“又一声巨响传来，这是我忍无可忍，决定去森林一探究竟——
飞到树林后，一个头戴鸭舌帽的人映入我的眼帘。他兴高采烈地唱着歌：“砍了一棵又一棵，要建造新房子……。”斧头呢，正在挥舞着，一棵树随之倒下。这残忍的一幕使我如同“热锅上的蚂蚁——急得团团转”，连忙问：大树爷爷，这个王八蛋是谁呀？到处砍你的兄弟姐妹！“
大树爷爷连忙拭泪，吞吞吐吐地说：“昨天晚上刚来，现在……要拿我们的身子造房子！我的兄弟姐妹啊！你们好惨啊！人类真是惨无人道！”
“好你个现实版的'光头强！木头脑袋肯定有虫！”我火冒三丈，气不打一处来。于是。飞到光头强头上。
我怒目圆睁，怒发冲冠地盯着光头强，用自己锋利的钩虫嘴，拼尽了吃奶的力气啄向他，愤怒的吼道：“这木头脑袋里一定有虫！我要把贪婪虫，自私虫，全都碎尸万段！我不能让人类疯狂砍树，不能再让大叔家族受尽屈辱，不能让美丽的森林毁于一旦！”
“啊！”一声惨叫过后，光头强捂着头，杀了个回马枪，给了我一个巴掌：“你这只臭鸟，别妨碍爷的大事！”他又立马转身，从口袋里那一根烟叼在嘴里。
“竟然目中无鸟，实在不知天高地厚！”我愤愤不平地想。光头强又瞥了我一眼，说：“看什么看，干自己事去！”这次我真的火了，不顾危险品扑向光头强头，用九牛二虎之力再次朝他“狂轰滥炸”。光头强斧子一抡过来，我一闪。这样持续了还几个回合。
我精疲力竭，有些想打退堂鼓了：算了吧！唉，鸟不如人呀！可转念一想：不！不能这么算了！我不允许森林被伤害得面目全非，不允许人们再为所欲为！也不知哪来的勇气，使我振奋起来，我这次用智取。
我啄向光头强眼睛，终于，他斗不过我没完没了的纠缠，灰溜溜逃了。可他口中依然正在咒我：“你给我记住，爷饶不了你！”
这件事使我更加坚定信念：保护地球就是拯救自己。我还要继续捕捉贪婪虫，自私虫，让无恶不做的坏虫不再控制人的意志，彻底消失！让这个世界充满光明，让这个世界充满绿色！
绿色小学作文 篇17
我心中有一片美丽的绿色。
我心中有一片美丽的绿色。天空是那样湛蓝如洗，像钻石那晶莹。鸟儿在那里自由的飞翔。鱼儿在尽情的欢跃，好像想用四溅的水珠来感谢大自然对大家的恩赐。湖水温情荡漾，就像想用阵阵微微波来展示出自己独特的自然美。微风用手温柔的.抚摸着我，阳光犹如雨点儿般洒落在了花丛。花丛里有的把自己的全身都融给了人们，有的还是花骨朵，还有得含包初放，像一位羞涩的小女孩要参加舞会，已经穿好了晚礼服，却不不敢出来。
可是，在生活中，有些人为了爱美，不惜把那些可爱而充满灵性的动物杀掉，我多么希望这个世界上没有杀戮，没有伤害。
看到家乡污浊的濑溪河水，我的心变得沉重起来。还有，有些人乱伐树木，乱摘花草。杀害野生动物，使动物们无家可归，流离失所，使森林里少了许多生机和活力。
人类有生命，动植物也有生命。为什么我们不能和谐相处？
地球是我们共同的家。我们每个人都有责任和义务保护我们的家，让生活在这片土地上的每一个生命都开心的生活与存在。生命对于我来说，是希望的源泉，是我心中那片美丽的绿色。我们要珍爱生命，不仅要爱惜我们每个人的生命，还要爱惜动植物的生命，让他们也快活地成长。
我常想，我心中的那片绿色是什么样的呢？我心中那一片绿色应是美丽而和谐的，是充满欢声笑语，是……我心中的那一片绿色是我对未来的憧憬，是我心中的希望。
为了让我们有个更加美丽的家园。让我们携起手来，保护我们心中的那片美丽的“绿色”吧！保护我们人类共有的家园——地球！
绿色小学作文 篇18
小鸟在蓝天上飞过，看见黄土覆盖着绿色听着这首儿时的歌，让我在不知不觉之中，又想起了小时候。
碧绿的湖水，碧绿的草地，碧绿的浮萍，碧绿的树木这是我儿时经常做的梦。绿，是大自然的本色，不必说草色入帘青草色入帘青的优雅；不必说绿树村边合的美妙；不必说春风又绿江南岸的意境；每当我们徜徉在嫩绿的草坪上，流连于苍翠的树影下时，心灵是否有深深的震动？是啊！随着我的成长，那充满活力的绿已经逐渐减少，再也难觅。每当我面对生活中可怕的梦时，我禁不住想呼吁人们：竖起耳朵，听生命的呼唤；俯下身子，去亲吻地球上的绿！
行走在大街上，满是机动的车的呼鸣声。看，我们城市里的河水发臭，排成长龙的汽车放出大量的废气；成长的绿地变成石屎森林那清脆的鸟鸣声消失得无影无踪，如果在这样下去，中国将继续缺乏水资源，空气变得愈来愈浑浊。而我们人类就是罪魁祸首！
望着枯死的小草，我轻轻的踩在上面，仰望蓝天，想看清蓝天的样子，可模模糊糊得看不清，原来是黑烟捣的乱。人类啊!
睁开你们那迷茫的双眼吧!让我们努力保护好我们的家园，还她一片绿地，还她一片碧水，她就会赐予我们无限的安宁和幸福！
来来往往的人群之中，是否有人注意到了，世界缺少了绿色，生活缺少了美。又是否感受到脚下的草地上没有了绿草，树林中没有了树木，绿色的植被成为各式各样的工具、装饰品，我们在破坏他们的同时，是否想到，美化了的'房间里的感觉，却破坏了世界上的美丽。然而，我想人类应该懂得树木好伐树难栽的道理吧？盛夏时节，马路边、西湖边的杨柳都郁郁葱葱、迎风摇曳。可是，你曾知道，园林工人为了这些树，花费了多少心血？流了多少汗水？即使是十分容易成活的杨柳，十个人种，只要有一个人毁它，就没有一棵活的了。如果世上缺少了树木，那人类又怎样生活？树木不再吸收二氧化碳，当有洪灾、流沙灾害时，没有那些绿色植被时，我们怎么办？遗憾的是，许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见，继续为所欲为，妄顾地球家园的安危，人类啊！什么时候变得那么贪婪了，不要到地球母亲生气的那天，才知道悔改，到那时一切都将完了，不要在贪婪下去了，你们只知道在乎自己的利益，而忽略客观规律。目前，人们面临的危机有很多，如果人类继续破坏环境，那么人类终将灭绝，地球上蓬勃的生命将会成为一个遥远的历史。
人类啊！请竖起耳朵，倾听生命的呼唤；俯下身子，去亲吻地球上的绿。为地球妈妈重新换上绿色的盛装吧！
绿色小学作文 篇19
今天，我到奶奶家玩。一进门，首先映入眼帘的是那满墙的绿色。绿得耀眼，绿得鲜明，层层叠叠，密密麻麻，没有一点空隙。像一条绿毛毯平整的挂在墙上。是那麽大，那麽亮，那麽静。那是什麽？奥！是爬山虎。
走进细看，片片叶子肩并肩，手拉手，昂首挺胸，叶尖一顺儿朝下。那颜色，不用说，绿色呗！可细致地比较，才发现：它们有的是年数已高的老叶，呈墨绿；有的是初出茅庐的新叶，呈嫩绿。墨绿嫩绿相互交错，绿得鲜明，绿得有层次。那绿色常使我情不自禁得想去拥抱它。扒开叶子，一根跟细藤呈褐色，向上方弯曲着爬行。细藤两边又长出细丝，细丝卷曲着，紧紧扒住墙面。一阵轻风拂过，叶子时而来回摇摆，时儿时起时伏，像起伏的山峦，又似起波的海洋。
细雨蒙蒙，满墙的爬山虎更绿了，似乎连飘着的.雨丝也是绿的。
晶莹的小雨滴滴在绿叶，上也变成了绿色。它在叶子上滚动着，和爬山虎亲吻着，玩耍着，淘气着。风儿吹来，绿叶一抖，小雨滴又顺着叶尖顽皮地滚落下来。雨中的爬山虎痛痛快快地洗了个澡。雨停了，爬身虎焕然一新，更亮了，更绿了，叶子上还有一些金豆豆呢！太阳一照，那些金豆豆便和爬山虎挥挥手，告别了。
它为什麽叫爬山虎，你知道吗？
绿色小学作文 篇20
什么掌，不能拍？大家一定都听过这个谜语，答案就是仙人掌。
仙人掌肉鼓鼓的，像个肉球。这个肉球可不好惹，它上面有许多的针让人想摸又不敢摸。仙人掌表面粗糙，好像棵几个星期没有浇水的小草，没精打采、奄奄一息，就要死了。其实它活得好好的，如果你把它切开就会发现它的肉水淋淋的，用手轻轻一捏就会挤出水来。
仙人掌和其他植物不同。有些人非常喜欢仙人掌，所以就对它非常宠爱，每天都给它浇许多水，生怕它缺水而死，就这小小错举，往往会让一个又一个仙人掌死去。
一些人就觉得奇怪了：一棵树、一朵花、一株草哪一种植物不需要雨露的浇灌呢？仙人掌就不一样，它只需要一个月或几个星期浇一次水就够了。
一片荒凉的沙漠上长着几棵巨大的仙人掌每个人都应该看过这张图片吧？仙人掌之所以能在水源稀少的沙漠中生长，就是应为它的这个特点：每当沙漠中下了雨，仙人掌就能飞快地把水分吸收到自己的肚子里，等没有水的.时候，它就用自己肚子里的水来养活自己，所以它不需要常常浇水。
每种植物都有属于自己的特点，所以请大家爱护、保护它们，让它们活出属于自己的精彩。
绿色小学作文 篇21
现在，绿色树木越来越少了，人们的家园即将要破灭了，可人们还不懂得珍惜，仍是乱砍伐树木，为此，人们不断调查别处还有不有适合人类生活的星球，其实只要人类爱惜好地球，怎么还会担心没地方住呢？
现在我们的家园所少的是树木，只要每人栽下一棵小树，世界毁灭的情况或许就没这么糟了。
我也并没袖手旁观，在放学的路上，我经常看见一些小树没人愿意照顾，在寒风暴雨中垂着头，看着怪可怜的，或许是小鸟吃了树种后，把它拉在了那里，所以长出了一株株嫩绿色的小树。
"哎！现在的人啊，连一棵小树也不愿意照顾！"我不禁叹了一口气。忽然，我灵机一动，我为何不养养呢，反正挺简单的！于是，我小心地把一些小树拔了起来，装在袋子中，带着满手的'泥土回了家。
回到家后，我开始郁闷了，种去哪里呢？正愁着眉的时候，我想起楼顶上还有一块不要的土地，正好可以种小树。于是，我拿着小树，奔上楼顶，看了一看那块土地。"啊！"我吓得叫了一声，这块干枯的土地，怎么可能种活小树，都裂出一道道口子了。可是没办法，不用这块地就没地可种了，我就费下力气吧！我无可奈何地想。
我提了一桶水上来，一点一点得浇水在这块干枯的土地上，使它变得松软些，这样我就好种了。终于，土地被我浇湿了，我用铲子挖开一个洞，准备把小树种下去，可一挖开，我又不得不叫了一声"哇"，里面的虫子又肥又大，挪动着身体，看着怪恶心的，我出了一身的鸡皮疙瘩，为了小树，我拼了！我心里想，我恶心得走过去，弄死了这些肥嘟嘟的虫子，"没想到种棵小树也这么难！"我说道。
这下总算可以种小树了，我挖开大坑，插了下去，小心翼翼得埋下了土，小树终于种好了！它们昂首扬尾，精神极了！
虽然只是小小的几棵小树，可十几年后，它们就成为了一棵棵大树，到那时候，它们给人类的，多得数不清，树木需要的很少，而给予人类的却很多，大家为什么都不愿意养呢？看着这些小树，我希望世界能有一个美好的未来，让我们一起来创建一个美好的家园吧！
绿色小学作文 篇22
世界上没有食物是完美的，不是吗？
这场南方的大雪，给许多人带来了惊喜。但惊喜是一瞬间的，而这场灾难给人们的痛苦却来得那么突然，巨大。十亿人民，在这雪白的大雪迁就像积雪一样，显得苍白无力。
早晨。早已被楼下铲雪声吵醒的楼下的我推开门，便又被眼前的雪景惊呆了。相比前几日，今天的血不知厚了几倍。我又叹了口气。
不一会，我也加入到了铲雪的队伍中。呵，这雪足有三十多厘米厚，怪不得小狗在这雪中无法动弹了。
“今天还去上班？”母亲问父亲。
“今天的雪怎么这么厚啊？车子肯定开不过了。”他笑嘻嘻地说。
“那你就别去了。难得一次，不要紧的。”
“没关系。我走着去好了。”
“这么大雪了，你还去？下暴雨，高温三四十度，你都去了！”
“所以嘛，我也要去呀。”他不好意思地笑了一下。
“听我一回，别去了。跟我一起准备过年。马上要过年了，家里什么都没弄呢，我一个人来不及。”她用命令的口语说道。
“叮铃铃……”电话响了，父亲像捡到了救命稻草似的，连忙接起了电话。
“喂。”“老钱啊！”“好”“都来啦？”“好，好的，好的！”“怎么会呢？没问题！”
“你看，他们也都到了，我怎么能不去呢？”父亲得意地笑了。
“你去！你去！这么大的雪，怎么送信，送报纸啊！平时开车都要三四个小时，今天让你一天一夜也送不完。”母亲不满而又无奈的嘀咕道。
“这是工作嘛。送多少是多少嘛。”我又一次站在了父亲这边，只不过这次是最晚的一次。
披上母亲递来的'绿色邮政大衣，背上我拎来的绿色邮政背包，父亲又一次向着他的工作岗位进发了。
我送他至门外。这时，雪停了。周围一片寂静。白色的田野，白色的屋顶，白色的树木，白色的道路……虽然美丽，但都死气沉沉。而我面前，一个绿色的生命正慢慢地向前走去。他是那么坚定，无私，以致白雪也为他肃静。
他渐行渐远，终于化为了一点绿色。但并不渺小，因为他正坚定着走向希望。
绿色小学作文 篇23
我好想让世界充满绿色，让我们生活在一个绿色的世界里。清晨，在小鸟欢快的鸣叫声中醒来，看着鸟儿在枝头跳跃；白天，在绿色的树林里嬉戏，尽情地呼吸清新的空气；傍晚，拉着爸爸、妈妈的手，漫步在林荫道旁，与道旁的青草说笑；晚上，做完作业，可以在宁静的星空下沉沉地睡去……
可是，我们的世界呀，却变得让我一天天地担心起来。眼中的城市，楼房一天比一天长得高，街道一天比一天拥挤。我们越来越像生活在高楼的森林中，眼中的绿色也一天比一天在减少。
周六，我和爸爸妈妈去吃早点，小摊老板给大家的不是循环使用的消毒筷子，而是一次性的木筷。我看到，地上、垃圾堆里，都是白白的一次性筷子，我不由地心里一沉，想起科学老师讲过，这种筷子都是用树木做成的。我国有那么多的小饭店，每天不知要用掉多少双一次性筷子呀？赶回家中，我查找资料，发现45000双一次性木筷＝１立方米木材。我国市场每年消化一次性筷子４５０亿双，耗费木材１６６万立方米。林业专家伯伯们说，像中国这样拥有１3亿人口的大国，广为使用一次性筷子是对林业资源的极大浪费。
一次性筷子是日本人发明的，他们的森林覆盖率高达65%，我国森林覆盖率仅为16.55%，但他们却不砍伐自己国土上的.树木来做一次性筷子，全靠进口。而我国的一些人却在疯狂地毁林砍树，一些树木就用于生产一次性筷子，出口到了日本和韩国。据说，我们的母亲河——黄河原来的河水是清澈的，因为上游曾经过度砍伐林木，造成黄土高原水土流失，才造成现在这样“一杯河水半杯沙”的惨状。
树木可以净化空气、调节气候、防风降噪，是人类最好的朋友。树木是氧气制造厂，吸收二氧化碳，释放氧气；森林浓密的树冠在夏季能减少地面增温，冬季林木密集的枝干能消减吹过地表的风速，起到保温的作用；公园成片林木可降低噪声，森林可以还给我们一个安静的世界……这样的好朋友我们怎么能忍心丢失呢？
我记得有一幅漫画，整个世界被画成了一个钟表，钟表的表面上从0点到9点，有3/4已经走过的时光代表被高楼大厦与污染源所占据，只余1/4是未被破坏的森林。我想，如果时针走到终点，我们的世界岂不是会走到尽头。
同学们，让我们行动起来，从今天做起，拒绝使用一次性筷子，爱护绿色，尽可能节约树木资源。愿我们的世界越来越绿，我们的生活越来越美！
绿色小学作文 篇24
三月，是一年中花草树木抽枝发芽的时候，种下希望，放飞绿色。看着日历上醒目的“三月十二植树节”，我的手可痒痒了，可不能错过这大好时机！
我和爸爸妈妈准备先去市场，挑几株树苗。经过精挑细选，我们买了一棵桂花树苗和一棵香樟树苗。来到了奶奶家。
我选了一块地，学着爸爸的'样先剥掉上面的草皮。可奇怪了，老爸一剥就下来了，我铲了半天才剥下一点点。我只好将就着开始挖坑，小学生作文《种下希望，放飞绿色》。这铲子可真沉，铲了好久，终于，一个坑挖好了。正当我洋洋得意时，老爸走过来一看，不禁笑了起来：“你看看你挖的和我挖的有什么不一样。”我仔细看了看，嘿，真奇怪！这坑口子小，下面却又深又宽大，是一个大肚子陶罐的形状。老爸这葫芦里买的是什么药啊？爸爸这才不慌不忙地解释道：“这上面的草皮不能剥掉太多。口子小点没关系，但下面一定要挖的深一点，大一点。”他示范着给我看：“铲子往下挖，不要老在表面铲……”
挖好了坑，开始种树了。老爸先让我把一棵香樟树苗放在坑中扶直。他拿起铲子，往坑里铲土。一下又一下，一铲铲泥土铲入坑中，不一会儿便种好了。爸爸又往泥土上用铲子拍了拍。另一棵，我争着要种。老爸扶好了树苗，我铲土。爸爸指示着我：“泥土不要太散，都堆上去。拍的时候别拍太严实，要留点空气。要不然不好养活……”
等种好我已是满头大汗了，擦了擦，还是脸红筋涨地拎来了两桶水，浇在两棵树苗上。望着它们贪婪地吸取着甘露，我心中暗暗祈祷着：“小树苗，快快长大吧！”种下希望，放飞梦想。几十年后，这里一定会有更多的绿色！
绿色小学作文 篇25
我知道人类在索取地球资源的同时，却在破坏地球的生态：工厂里的污水放进了江、河、湖泊里，树木和矿物被无限地开发，大气中的臭氧层也因为人类的污染，出现了一个一个的"大洞"，近几百年中，有许多生物物种被灭绝，华南虎、丹顶鹤、扬子鳄等动物已寥寥无几。再这样下去，其结果将会影响到我们人类的生存和发展。
自从看完《只有一个地球》这篇文章后，心情久久不能平静。眼前不由地浮现出那美丽的地球：在浩瀚的宇宙中有一个晶莹的球体，上面五颜六色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的白色的"睡衣"，它就是我们赖以生存的地球。
我知道人类在索取地球资源的同时，却在破坏地球的生态：工厂里的污水放进了江、河、湖泊里，树木和矿物被无限地开发，大气中的臭氧层也因为人类的污染，出现了一个一个的"大洞"，近几百年中，有许多生物物种被灭绝，华南虎、丹顶鹤、扬子鳄等动物已寥寥无几。再这样下去，其结果将会影响到我们人类的生存和发展。
就拿我们天天能见到的植物来说吧，它为我们人类制造了我们生存的`条件：新鲜空气和煤、石油，保持陆地的水土，可以说植物和人是离不开的。可我以前不注意保护植物。记得有一次，我在公园里抓住树枝，乱玩乱耍，把枝叶扯落在地，现在想想真是内疚。再看看我奶奶家门前的小河，以前这河水清澈见底，河里有大大小小的菱角，人可以在河里游泳，可现在河里又脏又臭，上面漂浮着许许多多的垃圾，被污染的小河发出阵阵呻吟。再有我们常常在电视上看到由于植物被破坏，水土流失，引发洪水，泥石流淹没了大片粮田、村庄。
是啊！我们这星球太可爱了，又太容易毁坏了，如果再任凭人类无拘无束地伤害，人类终将自食其果，干旱、涝灾、空气污染接踵而来，人类自身的生存将受到严重威胁。解铃还需系铃人，人类须从现在做起，从自身做起，爱护环境，科学合理地开发利用自然资源，走可持续发展的道路。我们要保护我们的地球，为她抚平创伤，为后世子孙留一片蔚蓝的天空，碧绿的草地！
绿色小学作文 篇26
说到绿色大家都知道是植物，3月12日是植树节，你植树了吗？
在沙漠一片绿洲的美丽，是无法用语言来表达；小兴安岭的大森林犹如绿色的海洋……记得五年级上册时有一张图片，上面的内容是“保护环境。人人有责”。老师让把周围的景物来衬托垃圾桶的肮脏，我写的是“你看，旁边的玫瑰花似火一样的红、一样的.茂盛，草种的满地都是，犹如一片绿色的海洋，人们的衣服鲜艳多彩，好看极了。”但是垃圾却扔在垃圾桶旁，而垃圾桶里却空空如也。最后，终于有两个小学生打扫了垃圾桶旁，他们改变的不仅是地球的容貌，又是社会风气；不仅是外国对中国的评价，又是改变了人们的精神……
有的人手机墙纸用的是绿色，代表的是生命；有人画嫩绿色，代表的是生机勃勃的春天；在现实生活中冬天草地上基本都是黄色，而有一小部分有一点绿色，代表的是生命力强 ……
如果没有植物、没有绿色、没有地球妈妈的保护层，全世界就会遭遇沙尘暴、地震、海啸、洪水等自然灾害了。
绿色小学作文 篇27
自从开始减肥后，我的眼前一片绿色……
事情是这样的：老妈看见我们日渐加重的体重，很是担忧很是担忧，就应发了以下的这么多“绿色”：
绿色的蔬菜
“肉当中有大量的脂肪，不利于你们减肥。所以，从今天开始，咱家不吃肉了！”“妈呀！我没听错吧？”“没肉我们怎么活呀！”“安静！除此之外，糖也不许吃了！”“啊！”“沙”（沙发）下一片“火光”……
从那以后，餐桌上到处都是绿色的腾腾菜、丝瓜、黄瓜、和莴笋。
绿色的植物
“起床！”一片寂静，“再不起来——哼哼！”“哎哟！哎哟！哈哈哈哈！”可恶！居然挠我痒痒！我只好起了床。“下楼锻炼！”“Y……啊……es！”我打着瞌睡下了楼。一眼的绿叶、小草、大头苍蝇。
绿色的花露水
花堆里蚊虫少不了，花露水成了我的“良朋益友”，每天都少不了。就像树叶、树根，少一个都不行。
绿色的口香糖
“牙好，吃的.不好，那是倒霉的”我已经2星期没吃糖了，馋得我发慌。这时，我看见了口香糖。口香糖带个糖字，可是加的是木糖醇，不会长胖。我还是试一试吧！
结果，没长胖，长了溃疡。好痛呀！
绿色一片……
我正坐在地上，用梳子“修理”芭比娃娃，突然，我想了起来：忘拿胶水了！我站了起来，就觉得眼前一绿，脑袋晕了。
我问外婆怎么回事，外婆说要么是贫血，要么是坐久了，看我的样子，应该是第二种。还叫我多运动运动。喂！有没搞错！我才坐下几分钟啊！
唉，我的眼前一片绿色……
绿色小学作文 篇28
现在，绿色已经离我们越来越来远，但是窗外的松树，还是依旧那样绿，我的心灵被生命的绿色所震撼。那翡翠般的针叶，那旺盛的枝干，无不显示着生命的执着与顽强。
望着那生命的绿色，我的脑海中出现了一个女孩的形象。记得几年前看过一篇文章，那故事始终令我难以忘怀。故事里的女孩只有十六岁，家在南方的一个小山村里，她降生时窗外的竹子绿的正浓，于是“竹子”便成了这个女孩的名字。少时的竹子聪慧，心地善良，但生命的不如意却偏偏体现在这个可爱的女孩身上，先天性心脏病这个死神时刻在威胁着她。
病弱的竹子渴求美好的生活，用纯真的心灵感受着人世间的情暖真爱，同时也用美好的心灵回报所得到的温情。在细雨绵绵的春天里她走在田间小径上，她听说马兰草可以照亮眼睛，便特地来为那位给她治病的医生挖了三春头的马兰草。但是她那明镜似的心灵并没有感动上帝，死神带着狰狞的面目，还是一步步地向她逼近。
竹子临去前的几天，从野外采来大把大把的野花，把它们绑在院中的竹枝上。她伤感的说：“竹子是不开花的，一开花，它的生命就要枯竭了。”竹子终于倒下。当医生匆匆赶到，在她那凝脂般的肌肤上找到血管的时候，她却已经永远的阖上那渴盼生命的.双眼。在家人的一片悲恸中，竹子已经香消玉殒，离开了这个充满情爱的世界。
多年以后，我始终不能忘记这个名叫竹子的女孩，她对生命的渴求，深深的震撼着我。有什么比活着更幸福？有什么比失去生命更痛苦？让我们每一个活着的人，都浓缩我们的感情，把它融入到生命中的每一个时刻，让我们好好的度过每一个时光，珍爱这每一抹生命的绿色吧！
绿色小学作文 篇29
去年的沙尘暴、舟曲泥石流，大家还记忆犹新吗？沙尘暴从我国的西北部横跨了大半个中国，来到我们绍兴，给我们每个人的家庭都带来了一次“沙的洗礼”，大家清理家里的沙子用了多长时间呢？而且，沙尘暴就发生在去年这个日子的前后，植树节前夕。沙尘暴袭击绍兴，这不是恰恰说明我们的保护环境的意识不强，植树不够吗？
再说说舟曲泥石流吧，固然是因为突降暴雨、山洪暴发，才造成的灾难，可是谁说那些想通过砍供、贩卖树木赚钱的人就没错呢？！茂密的树林可以阻止水土流失，甚至可以阻挡一部分洪水！如果不是一些人把钱看得比舟曲的环境、大自然更重要的话，一场暴雨而导致的.山洪不至于变成一场举国哀悼的大灾难吧。因贪婪而不计后果地砍伐树木，破坏了大自然，也害了人类自己。
树，是“城市之肺”，可以制造氧气，因而森林使人心旷神怡；树还能防止水土流失，防沙固沙。绿色，还是最养眼的颜色。而在应对沙尘暴、泥石流的时候，它们又仿佛是一座“绿色长城”，将灾难“拒之墙外”。可以有些人，为了一己私利，乱砍乱伐，才造成了这些灾难。所以，我们都要从自己做起，开始种植树木。虽然我们绍兴不太可能发生沙尘暴、泥石流、洪水，但是，树也可以带来清新的空气，让我们一起种植树木，让每个人都种下一份绿色吧！
绿色小学作文 篇30
在我居住的小区有一道长长的“风景线”，我叫它“绿色隧道”。之所以叫“绿色隧道”，是因为它拥有绿树红花，十几年的榕树为人们遮风挡雨，它们枝繁叶茂，叶子甚是透绿。
“绿色隧道”的源头是两颗高大雄壮的大榕树，可能是为了美观，物业公司将这后面都栽上了大小均等的榕树。微风袭来，如同沙漏一般声音的“演奏曲”在“音乐厅”开始演奏了。阳光普照，稀稀疏疏的光点洒落在水泥地上。随着枝叶的舞蹈，光点也翩翩起舞。大雨倾盆，榕树成了防卫线，天上大雨哗啦啦，到了地上却成了散落的小雨滴。到了秋天，榕树旁的桂花树绽放出了自己独特的美，桂花树旁的桃树结起了一个个粉溜溜的小油桃。
在“绿色隧道”的中央，是一片娱乐天地，不仅有风景，有休闲地，还有狗狗的专用底盘。一簇簇海棠花争奇斗艳，风吹来，花香四溢，花瓣也出去“溜达”了。小孩子到处追逐打闹，好不高兴。中年人坐在椅子上，围桌打扑克，不亦乐乎。坚持不懈的老爷爷和老奶奶架着双拐不停地走，不停地走，还有那些可爱的小东西们——狗狗，它们玩高兴了，到处疯跑，追也追不住，一会儿用鼻子去嗅嗅那些散落的花瓣，一会儿去咬咬那些遍地都是的三叶草——就像好奇宝宝一样——什么都要去试一试、玩一玩。
到达“绿色隧道”的底端，那会让你流口水的。那儿——应该说是“菜园子”——有许许多多的`小区里善良的人种植的蔬菜——应该说是“机关”吧，因为种下来，果实成熟，如果有人“偷”的话，说明他中了“大奖”——菜的主人的训斥。那里，还有许多的竹笋兄弟，没有人拔下来拿回家吃——因为很苦涩——因为我尝过。“绿色隧道”真的是一个隧道，这里记载了小区业主的欢声笑语，也记载了悲伤痛苦；记载了人们的善良所在，也记载了动物的你争我夺。这里是个美好的地方，我将永远记住它！
绿色小学作文 篇31
绿色是植物的颜色，绿草如茵，绿树成荫。绿色是大自然的颜色，自然的绿色最美丽。绿色还是人类生活中必不可少的一种颜色，它代表着健康，代表着欢乐，还代表着世上所有生命在跳动。所以我喜欢绿色生活，喜欢它的全部。
我爱生机勃勃的绿色生活。喜欢那漫无边际的小草，“野火烧不尽，春风吹又生”的小草，让我感觉到生命力的顽强。
我喜欢生命力旺盛的绿色生活。我喜欢那枝繁叶茂，高耸入云的大树，它那旺盛的生命力令我惊叹不已。那郁郁葱葱风雨无阻的大树，让我更喜欢绿色生活。
我喜欢那顺其自然的绿色生活。那带有香味的风中是花独有的香气，闻一闻，啊好香呀！心情顿时放松下来了。一切是多么美好啊，如果没有绿色哪有花的.芬芳，所以我喜欢绿色生活。
我喜欢清静的绿色生活。身处在一片绿色波浪当中没有一丝一毫的声音，那么的安静，那该是多么美好妙的一种享受啊。所以我喜欢清静的绿色生活。
我之所以更爱绿色生活，是因为绿色生机勃勃，赏心悦目，绿色与生命紧密相连。我觉得绿色让我心情舒畅，绿色让我觉得自己非常健康，我爱绿色生活！绿色生活就如同一个人，你对他好，他不会离你而去，你对他不好，他便会离你而去。所以大家从现在开始，从自己做起，从小事做起，保护绿色生活，不要让他们离我们而去。
绿色小学作文 篇32
在学校的东北角，有一个很小的国度———美丽的小花园，里面居住着许多植物臣民。有千年矮，万年青；他们守护着华丽的"宫殿"。虽然他们都很矮小，但都有自己的用处，如千年矮全身都是"利剑"。如果有人侵犯他们的边境，千年矮们便会毫不留青地将利剑刺向侵略者。真是尽职尽责呀！而最外边的梧桐将军就温顺多了，让人们在自己的身上左蹭蹭，右摸摸，还让大家在脚下乘凉，相比之下就迥然不同了。绿色国度有着许多穿黑衣服的士兵，他们在最边上挺立着，坚守自己的岗位从不离去，知道他们是谁吗？对，就是栏杆啦。
中间，是一个田字形的国家，"田"字中间有一棵美丽的桂花树她是一个银公主。春，夏，冬季她都穿着绿色的.衬衣，到了秋天，她便披上镶着银色小花的大衣这时，她就更加娇美动人了，保护公主的还有砖头们他们一层一层地堆着，保护公主。
四块"田"里都铺有淡淡地青色地毯每块地上都有一棵铁树或小梅花，他们都是公主的好朋友他们叫微风姐姐把话语传达，就能交谈了。
这就是美丽，可爱的绿色国度。
欢迎大家来绿色国度，但是千万别打扰他们的谈话哦！
绿色小学作文 篇33
对于网络这个词大家应该都不陌生，但是我们要正确的使用网络。比如说；我们不能一直没有时间限制的玩游戏或看电视，也不能看一些网络暴力，或少儿不宜的一些东西。我们可以在网络上查找一些健康的.资料；比如教学视频，科技动漫等。
沉迷网络危害很大，会导致近视，影响正确的学习和生活，会减少自己学习的时间。
但是网络也是对我们有好处的，网络可以帮助我们查找我们需要的资料，也可以帮助我们和远方的朋友聊天、通话和语音。跟随着科技的发展，还可以在网上买东西或绘画等等。
我们要正确的使用网络，这可以使我们有更加广阔的知识。
绿色小学作文 篇34
21世纪时网络的世纪，出生在这个世纪的我，已经深深地爱上了网络，很单纯的那种，但是学习还是第一的，我们可不能沉迷其中，网络有利也有弊，举个例子把：大家可以上网聊天，QQ微信百度等等。也可以玩游戏，王者荣耀，吃鸡等等。但是可不要沉迷哦，
伴随着信息科学技术的迅速发展，电脑已经成为我们不可缺少的工具。社会各阶层纷纷掀起了电脑网络的'热潮，网络这个电子时代已是家喻户晓，越来越多的人在使用互联网获取自己所需要的信息。大家要绿色上网，不要沉迷于网络。因为会影响学习和身心健康。嘻嘻
等等，这些都是在网络上比较火的游戏，你是否沉迷呢。
绿色小学作文 篇35
网络在我眼中是一个神奇的东西，它可以让人走上弯路也可让得到满易的`收获。
网络会使人得到收获，比如：我们学习上有困难可以用网络让你看到关于它的资料，要是想看动画片也可以用网络，也可以帮助聋哑人认字，读书，还可以查找资料，是我们的知识面更加广阔。
网络也会使人走上弯路，例如：<<南京零距离>>中播放的一位学生杨洋，他从小就很爱学习，自从迷上网络后，学习从名列前茅，变成差生，互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年荒废学业。互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。
所以网络其实对我们有好也有坏，关键就在于我们如何去利用它！
绿色小学作文 篇36
手机、平板在我们的生活中必不可少，可以玩游戏，做作业，阅读等等。
绿色网络就是不去网吧上网，不打游戏，不看一些恶意传播的负面新闻，不浏览不健康的.网站。
绿色网络就是能给我们的生活带来便捷，比如用网络可以建立班级群，大家能及时收到消息，比如老人可以用网络舞蹈视频来跳舞，还可以用来做作业，查找资料等等。
有一次我们坐在公交车上，看到有青少年玩王者，吃鸡的游戏，青少年沉迷网络会对我们的身心造成伤害，我们要克制自己不能长时间玩网络游戏，保护我们的眼睛，适时浏览健康的网站。
网络是一把双刃剑，它既可以让我们的生活更加的便捷和丰富多彩，也能让人养成不良嗜好例如沉迷于游戏。作为新时代的小学生，我们应该始终秉持中国特色社会主义核心价值观，始终积极向上，阳光正能量，正确利用网络来不断提升自我，培养良好习惯，丰富学识，陶冶情操，使网络成为我们成功道路上的铺路石和风向标！
绿色小学作文 篇37
大家都对汽车很熟悉吧！汽车对我们来说已经是我们的“家常便饭”了吧！汽车虽然对我们的出行带来了方便，但是你知道汽车给我们带来的“灾难”吗？
汽车让人们欢喜又让人们忧伤。你知道吗，在城市空气污染中，汽车尾气排放占40%~70%；同样行驶100千米，小汽车排放的二氧化碳是公共汽车的11倍，是地铁的'20倍 ，是电车的25倍；如果让采用私家汽车出行的人有1%转乘公共汽车，那么全国每年节省燃油就可达800万升，所以我建议出行时最好不要开汽车。如果要开车，出发前先检查车胎，充足气的轮胎可以提升汽油效率3%。有人测算过，置放10千克无用的物品随车行驶1000千米，就会浪费400毫升汽油。
绿色出行，少开车，减少汽车的尾气排放 。让我们一起来保护大自然的环境吧！
绿色小学作文 篇38
一次，爸爸从围棋学校接我回家的时候，爸爸说：“儿子，你能学会坐公交车吗？这样不仅能煅炼你，还能给我省油钱呢！”
其实我早就想坐一回公交车了。第二天，我早早地来到车站，仔细看了一下我要坐的18路公交车的路线：从漳涧到纱厂，中间路过霍家村，也就是围棋学校的.那一站。对，没错！车终于开过来了，可当我上车的时候却有了不安的感觉：有没有多投钱，有没有坐错车……过了一站我的心才平静了下来。终于，我听到：下一站，霍家村……该下车了，我在心里喊：“耶！成功！”
下了课，我又自己坐车回家，不过这次我没有了不安的感觉，有的只是兴奋。
我心里高兴的不得了，因为不仅以后不用爸爸妈妈操心接送我，还节省了资源，更重要的是我向爸爸妈妈证明我长大了！
绿色小学作文 篇39
今天，我和爸爸、妈妈到超市去选购商品，我挑了一打纸杯，那些纸杯真漂亮，五颜六色的：有的印着调皮的机器猫，有的印着小尖嘴、小豆眼的接力鼠，还有活泼可爱的小袋熊。我兴冲冲地拿着纸杯去结账。爸爸拎着大包小包正在收银台等我呢，看到我的纸杯，却对我摆摆手说：“群群，把它放回去！”咦？我有点纳闷，可还是乖乖地把它放回去了。
等我回来，爸爸已经付完账在等我了，看着我迷惑不解的样子，爸爸笑着摸摸我的头说：“怎么，觉得奇怪？”我仰头问爸爸：“以前你不是爱买一次性纸杯吗？”爸爸摇摇头，笑着说：“那不过是打懒主意，觉得使用方便，用完就扔。可纸杯不能重复使用，用了一次就没有什么价值了。”
爸爸边走边问我：“你算一算，买5个玻璃杯大概就50元，如果不摔坏，可以用2年；一次性纸杯，100个就是12元，却只能用1个月。再以2年来算，哪个更合算？”
“那肯定是玻璃杯好啊！”我迅速盘算了一下，飞快回答。
“你看！”只见爸爸手一晃，象变戏法一样，手上多了一打晶莹剔透的.玻璃杯子，我不禁拍手叫好，爸爸想得真周到。
妈妈在一旁语重心长地笑着说：“群群，妈妈告诉你，买玻璃环关键是可以环保啊！记得你课外书上的那幅漫画吗？地球堆满了垃圾，压得它直喘气，纸杯是一次性用品，不能回收，使用它只会产生更多的垃圾，造成更大的污染，浪费更多的资源！”对呀！刚才，我还看见超市的清洁工在大门口打扫清洁。那里的垃圾箱旁堆满了用过的纸杯、快餐盒，引来苍蝇、蚊子和一些不知名的小虫，看上去脏极了，过路的行人都掩着鼻子远远避开。如果不及时清除，一定会传播更多的细菌和疾病呢！要是地球上到处都是这样，那地球该多难受。我们呼吸不到清新的空气，见不到美丽的风景，生活该多痛苦啊！
我不禁想起前不久电视里倡导的绿色生活，不是叫我们节约资源，绿色选购，重复使用吗？记得爸爸看得还很专心呢！“爸爸，以后我负责洗杯子！”我高高举起手，自告奋勇地对爸爸说。他们都赞许地点点头。
回到家里，我想：保护地球人人有责，如果我们都从身边的小事做起，从一点一滴做起，把每天当作地球日，爱护我们的环境，关爱我们的地球还应，那我们的地球一定会更美丽的。
绿色小学作文 篇40
绿色，代表了盎然的春意;绿色，象征了浓郁的春光;绿色，包含了自强不息的坚韧性格。我爱绿色。
冰心说，绿色代表了浓郁的春光，蓬勃的青春，崇高的理想，热切的希望，绿色是人生中的青年时代。是的，绿色可能没有红色的火热，蓝色的浩渺，黄色的澄澈，粉色的缤纷。但是绿色，却能给人以希望，力量和向前奋斗的动力;让人放松心情，学会认识美。当生名垂危的`病人失声叹息时，往往是那片片绿色，给了他们生的希望，理由;当心情烦躁的人儿走在幽幽的绿草地上，身边环绕着松林和鸟叫溪水潺潺时，烦恼，忧愁也不知藏哪儿去了。由此可见，绿色，正是世人需要的颜色。
绿色，可能是一片绿叶的随风飘扬，可能是一颗种子的慢慢成长，可能是春风温柔似水的抚摸，可能是一片幽深的森林，可能是一块软绵绵的绿草坪。绿色也是我心中的一首诗一幅画。在我的心田里悄悄萌芽……
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