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爱护环境小学作文

时间:2022-02-09 02:27:56 小学作文 我要投稿

爱护环境小学作文

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的爱护环境小学作文,欢迎阅读与收藏。

爱护环境小学作文

爱护环境小学作文1

  我看儿童系列电视剧《十二楼的流星雨》有一集是关于保护环境的,星儿(蔡星儿)还有夏雨、刘流他们个个把服装和帽子搞得很奇怪。星儿头上戴着黄帽子,身上披着紫披风;夏雨戴着黑眼镜,身上的穿着很奇怪;刘流呢?更搞笑了,他呀,头上扎个黄色蝴蝶结,身上也披着一件黄色的披风,很好玩。他们看见他们小区的大人们可不爱护环境了,他们决定对大人们做一点小惩罚。他们三个好朋友,先对一个乱扔香蕉皮的阿姨做惩罚,阿姨扔了香蕉皮就走了,正巧阿姨拎着一个篮子,他们就把香蕉皮悄悄地放进她拎的篮子里。阿姨走了后,星儿的`小叔又出现了,他又乱扔垃圾,星儿和奶奶早就说了很多遍可是小叔还是不听,这次又在乱扔垃圾,小伙伴们看见了,他们决定对他进行惩罚,他们三个每人拿来一个喷水壶,对着小叔喷水,小叔不一会儿就变成了“落汤鸡”看他下次还敢不敢再乱扔垃圾了。

  我觉得,奥运会要来了,我们应该为奥运会做一点力所能及的小事,保护我们的环境,保护整个地球,为绿色奥运做一点事情。

爱护环境小学作文2

  外婆家门前有一片美丽的小树林,绿叶葱葱,小草丛丛,使人留连忘返。

  这个署假我又要到外婆家去玩,可高兴了,那里的小鸟还认识我吗?小树长高了吗?啊,我又可以约上几个小朋友到小树林去和小鸟捉迷藏,和小树林说话,把倒在地上的小草扶起来。

  咦!哪里的臭味,真刺鼻,让人喘不过气来。我寻着臭味的`方向找去,啊,我大吃一惊,的景象使我差点痛哭起来。我的小树干枯了,我的小鸟飞走了,我的乐园不见了,这是多么悲惨啊!难道,这里的人们就忍心看着这片小树林干枯死去吗?

  假如人类就这样被臭气熏死,地球上的人类就绝种了,几十万年后的新生命就要为人类的灭绝伤脑筋了,如果发现我们是被臭死的,他们就会哄堂大笑的。

  我拿出压岁钱去买了几棵小树苗,在外婆家的门前载下,希望明年再来的时候,它们成活了,长高了。

  我们的地球只有一个,大家一定要记住“爱护环镜,从我做起。”

爱护环境小学作文3

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观和蔼可亲。它无私地为我们服务着,它给我们带来幸福和快乐。我们要保护地球,就得从身边的每一件小事做起。

  今天,我走在放学在路上,路旁的花儿就像一位婀娜多姿的少女,在向我点头。天空中的云美丽极了,有的'像活蹦乱跳的小白兔,有的像可爱的绵羊,有的像凶狠的恶狼……形态各异。鸟儿似乎感到了世界是如此温馨、亲切,唱着优美的歌曲。正在我高兴的时候,我看见一位大叔正往河里面丢垃圾,

  我想:反正也不关我的事。我继续往前走,可我的脚总是和我唱反调,我想:我们要保护地球,就应该从身边的小事做起。于是,我鼓起勇气,大胆地对那位扔垃圾的大叔说:“请您不要乱扔垃圾,不然就会污染环境,河流也不会像现在这样清澈,鱼儿也会死亡,世界就会变得丑陋,就不会像原来那样美好了,请您不要乱扔垃圾。”大叔的脸涨得通红,捡起垃圾,小心翼翼地放进了垃圾桶。

  地球是人类唯一的家园,让我们倾听家园的呼唤,共同爱护环境吧!

爱护环境小学作文4

  现在,地球妈妈受到了严重的污染:可怕的浓烟污染了清新甜润的`空气;工业污染导致可爱机灵的鱼儿大量死亡。

  就连我们周围的环境也受到了污染。于是,我们班举行了爱护环境我行动这个活动。

  上个星期五下午放学后,我和同学王宇僖在回家时发现学校门口有很多垃圾,比如:零食口袋,塑料口袋,用过的餐巾纸……看起来非常脏。我就和王宇僖在学校门口捡起垃圾来。

  我们先找卖凉面的阿姨一人要了一双一次筷子,接着我们找了两个塑料口袋,然后就弯下腰,用一次性筷子把垃圾夹到塑料口袋里,塑料袋装满后,我们就把垃圾倒进垃圾桶里。

  过了几分钟,我们俩发现不光是我们两个人在捡垃圾,还有同学王子豪、汪灵馨、夏雨轩和郭杰妮也在这里捡垃圾,所以,我们就组成了一个小团队,夏雨轩给我们这个小团队取了个名字叫”环保小团队“,我们觉得很好听,接着,我们又继续捡垃圾了。唉,垃圾可真多啊!短短的几分钟,我一个人就捡了好几包垃圾了。我回头一看,“哇,我们捡过的地方比以前干净多了。”

  我希望大家不要随地乱扔垃圾,看到垃圾就捡起来,那么,我们的环境岂不是会变得更好吗?

爱护环境小学作文5

  在我们的校园内,有许多废纸、零食包装袋和塑料瓶,风一吹,满天飘扬,塑料瓶更是发出磨擦的声音,这些都会影响我们的校园环境,影响我们上课。有些家长因为忙,没时间给孩子做早饭,所以就天天给孩子几块钱,在校门口买吃的,买喝的,带进学校里,利用下课的'时间去吃,吃完后随手一扔,这些包装袋就开始在校园里作乱。

  人们处处都离不开树,同学们一页页的作业本正是由树木造成的,可同学们却把它们一页一页地撕掉,细细算算,全校的同学一天能撕下多少张纸?撕完后又扔在哪里了?下面是我设计的保护学校环境的活动方案。

  1、尽量在家吃早饭

  家长门忙,没空做早饭,可每天早上给孩子钱去买垃圾食品,这回影响到孩子们的健康。同时,孩子们不去买零食,就不会随手乱扔垃圾袋,校园里的环境就会好起来,没有那么多的垃圾。哪怕家长们在第一天晚上把饭做好,第二天早上起来热热,孩子就不会饿着肚子去上学,不用在校门口买那些垃圾食品了。

  2、纸是由树木造成的,如果人们过度砍伐树木,那将造成缺少氧气供给,世界会被沙漠化,树木会绝种。现在树木不多了,同学们却一点也不爱惜纸张,乱撕乱扔,这种行为相当于乱砍伐树木,这样不仅浪费纸张,而且会破坏校园环境。老师们应告诉同学们不要随意浪费纸张。

爱护环境小学作文6

  我们要爱护环境,保护大自然。

  地球是我们人类唯一赖以生存的地方,是我们的家园。我们不能因为一时利益而将她断送在我们手中。现在的地球危在旦夕,森林少了,小鸟少了,美丽的小桥流水的'自然环境不见了,河里喂鱼没有不人工供氧就要翻池了。现在沙尘暴多了,流行病多了,劳累一生的人们颐养天年的几乎不见了,各类的癌症蚕食着我们一个又一个的地球人。

  回想老人们说的小桥流水人家、鸟语花香天下,是何等的惬意。现在你要“小园香径独徘徊”那也是不可能了。

  曾见到这样一个报道:日本流行了一种“痛痛病”,查无根,找无源,得了该病就要走进阎罗殿。当时日本医学界真是着了慌,追本索源,追到底发现是日本人爱吃鱼,日本鱼爱吃污染垃圾,污染垃圾是日本人倒进日本进海里的。从这个故事中,我们不说日本人该死,而应得到一点儿启示,环境的恶化是人们长期积累所指的,也是人人参与所致的。福是大家留的,祸也是大家留的,这不是一个人的事。所以爱护环境,人人有责,保护自然,留福后代。

  现在我要呼吁大家,我们地球上的每一个成员,愿我们立即行动起来吧!爱护环境,保护自然,留福后代!

爱护环境小学作文7

  在一个环境优美的城市里,住着许许多多爱护环境的人。

  不知从什么时候起,从外地;来了一群游客,他们随便乱扔垃圾。 你看,这个小男孩边吃边往地上扔果皮;这位叔叔边嗑瓜子边往草地里扔壳……城市里的人们一直在捡他们扔下的垃圾,可是日子久了,人们就厌烦了。等游客们走后人们不再清理这些垃圾了,臭气熏天!

  地球妈妈气的火冒三丈!它先让太阳公公把大地照得火辣辣的,人们口干舌燥,不知如何是好。接着又让雨姐姐下了五天五夜的雨,把庄稼都冲毁了,却冲不走那些肮脏的垃圾。从此以后,地球妈妈就让太阳公公和雨姐姐轮流这样辛勤地工作着。直到有一天,人们意识到自己的错误了,把那些肮脏的'垃圾都清理了。地球妈妈不生气了,让太阳公公把大地照得暖暖的,让雨姐姐为稻谷、小麦、玉米….浇水,让它们茁壮成长!

  现在这座城市的阳光显得那么明媚,空气显得那么甜润,就连风儿吹来都显得那么清新!

爱护环境小学作文8

  今天天气真好,小鸟出来了唧唧的叫着,我和小朋友约好要一起在院子里玩。我们拿着各自的玩具来到了小区的活动中心,高兴的玩了起来。大家你追我赶,一会玩捉迷藏,一会玩三个字,别提有多高兴了。玩了一会我们就累了准备回家,在回家的路上,我们看见一楼的张奶奶扫小区的树叶,我对小朋友说:“我们一起打扫吧,”其他的小朋友都愿意,我们就从家里拿了扫帚,簸箕,洒水桶等工具,和奶奶一起打扫。有的`人洒水,有的人捡树叶,有的人扫,我们都干得很认真。不一会我们得小区就干干净净的了。奶奶看见我们的这种行为,脸上露出了开心的笑容,竖起大拇指给路上的人夸奖我们是一群懂事的孩子。小鸟叽叽喳喳的好像也在夸我们呢!

  小区是我们生活的地方,我们都希望是一个干干净净的地方,就需要我们每个人都去爱护它。保护环境刻不容缓,让我们都来关注环境、热爱环境、保护环境吧。环境就是我们的生命,让我们从我做起,从小事做起,从现在做起,树立环境意识,养成文明的习惯,提高我们的素质,我们每个人前进一小步,社会就会向前迈进一大步,让美好环境的灯照亮我们的心灵,让我们共同建设更加美好的家。

爱护环境小学作文9

  同学们,你们还记得电视上有一个爱护环境的广告吗?有一些小朋友在草地上玩耍,把一些挺直的小草都压弯了,一个小女孩走过来,看到草地中的牌子上写着“别踩我,我怕疼”。小女孩就走到小朋友玩耍的地方将小草扶起来。电视上这时出现一句话“爱护环境,从我做起”。

  每当我走在上学的路上,看到干干净净的大街,就让我想起那些辛勤的环卫工人。在我还在做着美梦的时候,他们已经在清扫大街了。但是在我们上班或上学的.路上,有些人随地吐痰、乱扔垃圾,践踏了他们的劳动果实。每当我看到这一幕,我就非常难过,想对他们说“请爱护环境”。记得有一次,我吃完口香糖后想丢在垃圾桶里,可附近没有垃圾桶。我只好将口香糖吐在纸上装进口袋,过了好几天,我又穿这件衣服,一摸口袋“啊!这东西还在呢?”终于有地方扔了。还有一次,一位同学将痰吐在纸上随手就丢在地上,我发现了就捡起来扔到垃圾桶里,并提醒他说:“请将垃圾放到垃圾桶里,谢谢”。

  我们都生活在美丽的地球上,环境优美的城市里。我们都要爱护和保护它。我呼吁大家“保护环境,从我做起”。

爱护环境小学作文10

  我们的学校是一个美丽的大花园,柔软的跑道,干净的地面......可这几年来,学校遭到的人为破坏数不胜数:学生们乱扔垃圾,跑道上的'零食包装、纸杯随处可见,一不小心就会被绊倒,一些同学对在身旁的垃圾筒视而不见,难道他没看见吗?不是。因为他看见也把“可回收”的垃圾扔到“不可回收”的垃圾筒里,难道他是文盲吗?不会,这可是五年级的大孩子啊!

  噪音破坏也不少,也许你在教室里读书,一时半会儿都还是琅琅读书声,可过了一会儿呢?一阵巨大的噪音就悄悄的来了,大的可以把你的耳朵震环,小的可以让你不能读书。

  乱刻乱画的那就更多了,如果你是来我们的学校来考试的,那你就会发现桌上写着什么“某某某到此一游”啊、什么“坐此桌人是猪”啊......墙上就更不用说了。大人也没给学生做好榜样,随地吐痰、乱丢烟头......这些都是大人的“家常菜”。这样下去,我们的校园将不再美丽。

  如果大家能做到不乱扔果皮纸屑,不乱刻乱画,不乱“放射”噪音......如果大家做到以上几点中的一点,那我们的校园可能比原来要美丽好

爱护环境小学作文11

  “保护环境,人人有责”每当我想起这句话时,我都会打开我的记忆海洋,回味记忆中的那朵浪花……

  那是暑假的一天早上,我和弟弟一起到郊外去散散步,呼呼新鲜的'空气。

  我们走着走着,突然我发现路上怎么堆满了垃圾,有果皮、易拉罐、纸团……这些垃圾招惹来了苍蝇。

  臭气连天。

  看见这个景象,我马上想到老师曾经说过:“如果我们能从小事做起,从自己做起,从小事树立起保护环境意识,这样我们才拥有一个美好的家园。

  一想这些话,我迫不及待地对弟弟说:“快找来垃圾袋,把垃圾收拾一下,然后,拿到垃圾箱放。

  说着我们就干了起来。

  有几个在玩的小朋友,看见我们俩在捡垃圾也都过来帮忙捡了起来。

  过了好一会儿,我们捡累了坐在草坪上休息,个个都满头大汗,汗浃流背。

  一阵微风吹来,风吹弯了小草,小草好像在笑眯眯地对我们说:“谢谢你们小朋友!”虽然很累但我们听了心里都甜滋滋的。

  只要我们人人都献出一点保护环境之心,爱护大自然,保护环境,树会变得更绿,花会变得更红,空气才会变得更清新呀!为了我们美好的未来,让我们大家一起都来好好保护环境吧!

爱护环境小学作文12

  我们生活在大自然中,大自然对我们很重要,如果我们不爱护大自然,各种灾害就会降临到我们的身上。

  我们身边有些人随地扔垃圾,垃圾就像破坏环境的恶魔。有些人带着宠物到公园去玩,宠物随处大小便,主人看见了怕弄脏手就不管了。有些工厂为了方便,把黑乎乎的浓烟排放到大自然中。商人们为了盖房子而去挖山砍树,使树木开始大量减少。有的人在工作完在饭店吃完饭后乱扔一次性饭盒。有的汽车排出好多废气。有的工厂排出的'污水,直接流入小河,污水把河里的生物和植物都给“闷”了。

  为了我们的环境,为了我们的生活,我们要多走路,少开车,多在家里做饭吃,少在饭店吃饭。要处理好手中的垃圾,看见地面垃圾要主动捡起来。要多植树、多造林,废气污水要排到地底下,要注意节能减排……

  相信大家赶快行动起来,做节能减排的好市民。加油!我们一定会做得更好。

爱护环境小学作文13

  清晨,迎着清风、听着小鸟的歌声、伴着花的芳香,看着路边碧绿的小草,我来到了学校,这里的树木青翠欲滴,花儿散发着芳香,这里的一切都显得静谧美好,这里的每一棵树都挂上了牌子,告诉我们这是什么树,有什么作用。每个花坛都竖立了一个小牌子,上面写着:“爱护环境人人有责”。

  我们的介绍就从这里开始。树木是大自然的杰作,树木可以美化我们的环境,也是大自然赐予我们人类的.礼物。树木可以吸收二氧化碳,释放氧气,树木还可以防止水土流失,抵御沙尘暴,看!树木的作用这么大,所以我们要种植树木,保护我们的生存环境。巴黎和费城到处预告着洪水即将到来的警告,纽约的街道水深4尺,皮肤癌的发病人数高达5亿,河流和海洋已看不到虾和蟹了。

  这不是危言耸听,人类确实由于自己的狂妄和贪婪而已经处在巨大灾难的边缘。人类按照自己的好恶随意改造自然,毫无顾忌的开发。为了扩大耕地面积而大量砍伐森林,为发展工业而大量开采石油,为获取劳力而大量繁衍后代,生态系统遭到肆意的破坏,生存环境日趋恶劣,人类遭到了大自然无情的报复。就以中国为例,沙漠扩大为109万平方千米,水土流失总面积达150万平方千米,被称为第二次国土沦丧,“温室效应”又将导致两极冰川融化,海平面上升,陆地被淹。其根源难道不是人类的无知、短见和专横吗?同学们,听到我的介绍还不赶紧行动起来,让我们一起保护环境,从一点一滴做起,来回报我们的大自然。

爱护环境小学作文14

  这个星期,老师让我们调查家乡的环境,听说万华城的风景非常美丽,正好本周我们小记者有活动,要去那里植树,我想不如去那里看看吧!

  星期六,我跟随小记者队伍来到了万化城,那里的风景果然和人们说的一样美丽。我看见柳树姐姐在道路两旁跳舞,再走进去一点就看见了美丽的喷泉。在去植树的路上,听老师说,万花城房产商他们承包了一大块地,本来是想盖房子的,但是他们想要保护环境所以就留给我们种树了。我立刻觉得对他们非常佩服,他们为了保护环境而放弃了自己的利益。

  过了一个星期,当我去给小树浇水时,我发现喷泉里的水有点混浊,还发现有几个小女孩头上戴着用柳枝做的花环,手里拿着一朵桃花,看到这一幕,我立刻上前劝说她们:“树木为我们创造了一个美丽的家园而你们就是这样回报他的吗?你们想如果每天每个人都用树枝做一个花环,每天都摘一朵花,那么再过一个月、一年,你们用多少的树枝做了多少个花环,摘了多少小花呀?长期以往我们美丽的'家园还会美丽吗?”她们听得红了脸,说:“对不起,我们以后一定会好好爱护环境的。”

  是呀,爱护环境,人人有责,从我做起!我相信只要我们爱护环境,我们的家乡一定会非常美丽的!

爱护环境小学作文15

  一天,小猴子——孙小圣约小熊——奇奇一起去公园。

  他们的家离公园很近,于是,他们决定不行去公园。奇奇很规矩地沿着小路往公园走。可是,孙小圣一会儿跳到石头上,一会儿又爬到树上,很是调皮。奇奇一边走一边拉着孙小圣,终于到了公园。它们围着公园转着,来到了一座桥,桥的中间有一个亭子,他们决定去休息一下。可是,孙小圣还是停不下来,坐也不好好坐,直接跳到了凳子上,突然,他从地上捡起一个石子,跳到其中一根柱子上,刻上了几个大字。奇奇仔细一看,原来是“孙小圣到此一游。”他非常生气,骂孙小圣破坏公物。他带着孙小圣来到一块牌子前,指着上面的字,叫孙小圣自己看。孙小圣一看,上面写着:“爱护环境,人人有责。”他好像明白了什么,不好意思地低下了头,对奇奇说:“我以后再也不这样做了。”头顶上的小鸟开心地唱起了歌,好像是在表扬孙小圣知错能改。太阳公公也露出了笑脸。

  地球是我们的家,爱护地球就是爱护我们的`家,所有的小朋友都应该记住:“爱护环境,人人有责。”

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