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运木头小学作文

时间:2022-02-08 09:32:33 小学作文 我要投稿

运木头小学作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的运木头小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

运木头小学作文

运木头小学作文1

  今天,阳光明媚,森林的小河边举行了一年一度的`运木头比赛。

  大象裁判说:“谁能以最快的速度把木头运到终点,谁就是冠军。”小动物们各个摩拳擦掌,都想争得冠军。裁判一声令下,动物们都开始用自己的方法运起了木头。小猴想出了一个绝妙的好办法,它找来一根绳子绑在木头上,然后推进小河里,木头就浮在了水面上。小猴在岸上拉着绳子飞快地跑,木头也在水里飞快地前进。小熊心想:“我力气大,把这木头扛起来是轻而易举的事情。”于是小熊就把木头扛在肩上往前跑。小猪则用嘴巴顶着木头往前滚,它想:“虽然我的力气没有那么大,扛不起来那么重的木头,但是我这个方法省力多了。”比赛激烈地进行着,观众们不断地为它们呐喊、助威。不一会儿,森林广播响起了:“各位参赛者、各位观众们,小猴最先到达了终点,赢得了冠军。”

  小猴开心地举起了奖杯,观众们都为小猴的聪明才智欢呼。

运木头小学作文2

  学校要盖新房子了,小熊、小猪、小猴自告奋勇地要帮学校搬木头。

  他们要到森林里运木头。他们来到森林,一眼就看见了木头。小猴看了看,愁眉苦脸地说:“怎么办?我力气这么小,根本搬不动啊!”“没关系,反正我力气大着哪!”小熊瞟了一眼木头自豪地说。说完,便扛起木头“哧、哧”走了。只剩下小猴和小猪了,小猪说:“看我这肚子全部都是脂肪,肯定搬不动。”小猪急得用鼻子拱着地,猛地一想:“对了,我可以用鼻子拱木头啊!”小猪高兴地说。便撅起鼻子拱着木头往前推走了。“我怎么办呢?”小猴非常着急,“我的力气比小熊小,可我的.鼻子又不能拱木头,唉!”正当他急得团团转时,突然看见前面有一条清清的小溪,灵机一动,有办法了,这河水正朝向学校方向流动,小猴想,木头可以浮在水上,我用绳子拉住木头,顺着水流不是轻松多了!于是,小猴找来一根绳子,费了九牛二虎之力把木头推进河里,把绳子的一头栓在木头上,另一头拉在手上,一边顺着水流向学校走,一边哼着小曲。

  不一会儿,就超过了早已累得满头大汗的小熊和鼻子早已变红的小猪。到了学校,小动物们都赞美它们为学校做了贡献,还问小猴是怎么想到好办法的。小猴说:“要动脑想既省时又省力的办法,不能光靠蛮力,要借势借力。”

  所以,以后我们做任何事情都要先动脑子,才能做好。

运木头小学作文3

  小猪家要盖房子,他叫来了小熊和小猴。小猪说:“我要盖新房子,但是盖房子需要木头,你们能帮帮我吗?”于是他们都说好。

  然后他们就来到搬木头的地方,他们都在想怎么才能让自己省一点力,于是他们各自想出各自的办法,小猴的办法是用绳子绑在木头的中间,小熊的办法是把木头扛在肩上,小猪的`办法是用鼻子顶着木头往前滚。只见小猴累得气喘吁吁,小熊累得满头大汗,一步步艰难地挪着,小猪一边顶木头一边哼哼的唱着,显得很轻松。

  他们三个到达了小猪家。小熊说:“我走得好累呀。”小猴说:“我的胳膊都累酸了。”小猪说:“还是我的办法最轻松,我一边走路,还一边唱歌呢。”

运木头小学作文4

  有一天,小猴、小熊和小猪看到广告上说明天有运木头比赛,它们就决定云参加。

  它们来到比赛现场,比赛场地上还有一条小河。比赛快开始了,它们摩拳擦掌。比赛开始了,小熊不管三七二十一地把木头扛起来,小猪用它最厉害的武器鼻子拱,只有小猴在旁边往木头上系绳子。小熊暗想:“小猴是不是疯了,比赛都开始了,小猴怎么还没出发呢?”小熊跑到半路上累了,它看到旁边有棵树,树上结满了果实,它以想“它们还没有追上来,我就先吃点东西吧。”它刚爬上树,小猴就赶上来了,小熊看到了连忙爬下树,可是小猴和小猪已经跑得无影无踪了。

  小猪在小猴后面使出全身的力气拼命的拱着木头,想要追上小猴,可是它的.鼻子赿来赿痛,身子走错来赿累,可是聪明的小猴动用了水的浮力,把木头放在水面上,拽着木头在河岸上跑,越跑越快。最后比赛结果出来了,小猴第一,小猪二,偷懒的小熊最后一名。

运木头小学作文5

  阳光灿烂的一个上午,奇妙的森林王国正在举行运木头比赛。机灵的小猴、笨笨的小熊、胖胖的小猪,都来参加比赛。

  看着地上又粗又重的.木头,小熊暗自乐道:“哈哈,我身强力壮,这可难不倒我!”于是,小熊扛上木头就走。小猪见了,心想:“哼,笨小熊,看我怎么追上你吧!”小猪低下头,用力地滚着圆圆的木头追起小熊来。可小猴却不慌不忙,他想:“我又瘦又小,可不和你们比力气。”机灵的小猴左看看、右瞧瞧,他看见了附近的小河,河水正哗哗地向前流着。小猴灵机一动,决定把木头划着走。

  小熊扛着木头用力地跑,小猪滚着木头用力地推,可小猴只需轻轻一划,就能划到很远很远的地方。

  最后,森林王国宣布第一名是小猴,第二名是小猪,第三名是小熊。小熊想:“看来,光使蛮力,不动脑筋,可是不行的呀!”

运木头小学作文6

  今天,村子里要举行一年一度的运木头比赛。小熊、小猪和小猴它们兴高采烈地来参赛,村长对它们说:“这次比赛看谁能用最省时省力的方法把木头运到我家门口,谁就是冠军。”它们三个听了都很自信的点点头,大声地回答说:“明白。”

  比赛开始了,站在旁边观看的`其它小动物们议论纷纷,有的说小熊会赢,有的说小猪会赢,只有一小部分说小猴会赢。接下来小熊自豪地说:“我的力气大,扛着走没问题,”没想到才走了一半路程就气喘吁吁的,有点上气接不了下气的感觉,干脆坐下来休息再说。一旁的小猪说:“我的力气虽然比小熊小,但是我的双手粗壮有力,可以用滚着走,不过木头太笨重了,不听使唤,一会儿歪左边,一会儿又歪右边,小猪也滚得好费劲。”小猴想:我的力气比小熊和小猪都小,怎么办?突然它看到旁边有一条河,灵机一动,想出了个好办法。小猴把木头放进水里,木头可以飘着走,自己也赶紧做到木头上,沿着村长家门口的方向,双手不停地划动着,只见木头很快的顺着方向前进,小猴子很轻松地、又很快的、顺顺利利地到了村长家,小猴开心的把木头交给了村长。村长笑着说:“看来做好一件事情光靠力气是不行的,还要靠智慧,这样才能把事情做得更好。小猴你真聪明,你用智慧战胜了对手,所以我宣布:你就是今天的运木头冠军。”

  最后小动物们也为小猴送来了一片热烈的掌声。

运木头小学作文7

  一天,小猴、小熊和小猪碰到了一起,都说自己的本领大。这时,小猴看见河边放了几根木头,就说:“谁能把木头最先运到前面的'那棵大树下,就算谁的本领大。”小熊、小猪说:“那还不容易!”说着,三个人就开始运了起来。

  小猪把木头放在头上,用头顶着跑了起来。小熊把木头放在肩膀上,扛着就跑了起来。再看小猴,只见它不慌不忙在木头的中间系上了一个绳子,然后把木头放到了河里,拉着绳子跑起来。

  三个人跑着跑着,小猪、小熊累的满头大汗气喘吁吁到达终点,再看小猴的头上一点汗也没有早早跑到了终点了。它们就问小猴:“你为什么没有出汗,还来那么快?”小猴说:“你们看,河水是从上往下流的,把木头放到水里借助河水的力量运木头,当然不出汗了。”小猪和小熊立刻对小猴竖起了大拇指,异口同声地说:“还是小猴的本领最大!”

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