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神奇的蛋壳小学作文

时间:2022-02-07 04:31:20 小学作文 我要投稿

神奇的蛋壳小学作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的神奇的蛋壳小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

神奇的蛋壳小学作文

神奇的蛋壳小学作文1

  早上,一只蛋壳正舒舒服服地躺在绿油油的草地上晒太阳。

  出来玩耍的小蚂蚁、小蝴蝶发现了它。两个好朋友一起把蛋壳做成了跷跷板。这时,小青虫跑出来了,说:“我也要玩!”便爬了上去。

  三个好朋友玩得很开心。

  过了一会儿,玩腻了的三个好朋友找来一块红色的`布,几根绳子,把蛋壳做成了热气球。蛋壳做成的热气球,带着三个好朋友在天上遨游。

  到了下午,小青虫说:“咱们下去吧”。由于操作失误,热气球瞬间就没气了。“啊……怎么办?”在它们的惊呼声中,蛋壳竟然安全地降落了。

  忽然,天哗哗地下起雨来。小青虫说:“我有办法,咱们用蛋壳做伞吧!”蛋壳又变成了雨伞,三个好朋友躲在下面避雨。

  天黑了,小蛋壳又变成了床。“可是没有被子呀?”小蚂蚁说。蝴蝶飞到大树上,采了一片树叶盖在蛋壳上当被子。小青虫去找来一团毛线做枕头。玩累了的三个好朋友躺在蛋壳里,一会儿就睡着了。

  蛋壳看着三个熟睡的好朋友,开心极了。在月亮姐姐的陪伴下,它也进入了梦乡。

神奇的蛋壳小学作文2

  一天,天气晴朗,天空中飘着朵朵白云。小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶,揉了揉惺忪的睡眼,开始了新一天的生活。它们在一起,玩起了捉迷藏的游戏。

  忽然,小蝴蝶大叫:“你们快过来呀,我发现了一个奇怪的东西!”小青虫连忙爬过去问:“这是什么东西呀?”聪明的小蚂蚁说:“这是鸡蛋壳,我以前见过的.,我们可以把它当成玩具。”

  小青虫又问:“那我们用它玩什么呢?”小蝴蝶回答道:“玩跷跷板吧。”于是,它们一起把鸡蛋壳翻了过来,再把一根小棒子放在了上面,小青虫和小蚂蚁坐在上面玩,小青虫太重了,把小蚂蚁给翘起来了,小蚂蚁惊恐地喊起来:“我恐高,快放我下来。”小青虫赶紧跳下来,小蚂蚁终于着陆了。

  过了一会儿,小蝴蝶说:“我想出一个新玩法了,把它做成热气球,我们一起飞吧!”于是,几个小伙伴找了一块布和几根绳子,绑在鸡蛋壳上。小青虫和小蚂蚁坐了上去,跟小蝴蝶一起飞上了天空。

  到了下午,天空中下起了倾盆大雨。小青虫说:“怎么办呀?我们到哪避雨呀?”小蚂蚁说:“别急,我们把鸡蛋壳翻过来不就是小房子了吗?”于是,他们把鸡蛋壳翻了过来,他们躲进“小房子”里避雨了。

  天黑了,雨停了,小虫子们又把鸡蛋壳翻过来,做成了摇篮,小蚂蚁找了一片叶子当被子,月光洒在树梢上,三个“小宝宝”渐渐进入了梦乡,那梦啊,准时又香又甜……

神奇的蛋壳小学作文3

  一天早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶一起在草坪上做游戏。

  小蝴蝶发现了半个蛋壳,说:“大家快来看,这儿有半个蛋壳。”小虫子说:“我们用它来做个跷跷板吧,我去找块木板。”不一会儿,跷跷板就做好了,蝴蝶在一旁当拉拉队,小蚂蚁就和小虫子开心地玩了起来。

  过了没多久,他们就玩腻了。小蚂蚁看了看天空说:“我也好想上天呀。”小蝴蝶说:“我们做个热气球吧,还需要挡风布和绳子。”他们找来挡风布和绳子,把蛋壳反过来当篮筐。做好了热气球,小蝴蝶说:“我来给你们当导游吧。”他们飞得高高的,看着脚下各种美丽的风景,心里美滋滋的。

  到了下午,突然,天空乌云密布,下起了倾盆大雨。“怎么办,我最怕下雨了。”小蚂蚁害怕地说。小蝴蝶灵机一动,说:“我们下去把蛋壳翻过来当伞吧。”于是,他们就有了一把漂亮的蛋壳伞。

  晚上,雨停了,星星对他们眨眼,月亮甜甜地微笑着,小蝴蝶打着哈欠说:“我好困啊。”小虫子说:“我们把蛋壳翻过来当小床吧,再去找片树叶当被子。”虫子们爬上了他们的'小床,盖着树叶被子,做了个香甜的梦。

  蛋壳可真神奇呀!

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