【推荐】我们小学作文合集5篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的我们小学作文5篇，欢迎大家分享。
我们小学作文 篇1
我回忆了许多。过去她在我的记忆里出现了许多次，而此时傻妹就在我眼前。我却想不出说些什么。
她站起身，走到门口打开她书桌的一个抽屉，给我取出了一本陈旧的书。我拂去上面的灰尘，透过模糊的字迹看出，是高尔基的《童年》。那似乎和我们的童年毫不相干，但或者那可能是外婆与她分开时送给她的。我没有问她。
书里头，我翻看到一些我们以前的老照片。
她还保留着过去的.回忆，或许她这么多年来，一直都还活在过去。唯一一张有外婆在里边的照片，是我们和外婆在照相馆一起拍的，那天刚好端午节，上边还写着日期。还有一些我的个人照片，也看到傻妹小时候的一些照片。她没有改变多少，依然还很清秀，只是活在了一个悲剧的年代。
我们小学作文 篇2
清晨，从广陵路，从珠城东路，从一条条车水马龙的街道上，走来了许多小学生，有背着书包的，有拎着书袋的，有拉着拉杆包的'，还有父母、大人送到校门口的。大家穿着不同，来自不同的地方，来到学校，都成了好朋友。一个个满脸笑容的，把学校装扮得更加朝气蓬勃。同学们向敬爱的老师问好，向操场上那飘扬的国旗敬礼。
“叮铃铃！叮铃铃！”上课的铃声响了。
上课了，不同年级的小学生，坐在各自的教室里学习，此起彼伏的琅琅读书声在校园里响起。这时候，窗外十分安静，就连紫藤花架上的叶儿也停止了摇摆，生怕影响了同学们上课。下课了，大家在校园里玩老鹰捉小鸡、捉迷藏、丢手绢，教学楼前那棵大树也来看热闹，仿佛在看着小朋友们笑。
这就是我们的环山小学，一所全玉环最好的小学。美丽的校园，可爱的同学，还有那可敬可亲的老师，我为在这里上学而感到自豪。
我们小学作文 篇3
从上学到现在，无论是什么比赛，我们从没输过，但是今天，我们知道了失败的滋味。
今天间操，学校举行了拔河比赛。我心想，嘿嘿，我们班肯定赢，因为我们班有两个“大肚”将军，再加上我们，力气一定比一班大。
比赛开始了，我们班用尽全力拉，就在我们快要把冠军拿下时，一班加大了力量，一下子把距离缩小了不少。啦啦队见情况不妙，便喊道：“四、二加油！加油！”一阵激烈的.争夺过后，我们输了。
我们输了！我们大家不能原谅自己。老师看到我们一个个愁眉苦脸，就说：“别怪自己了，是老师没指挥好。”老师，我们不怪你，怪我们没用力！
这时，我想起了老师的那句话：“胜不骄，败不馁。”我们要从失败中吸取经验，争取下一次的胜利！
我们小学作文 篇4
“咔嚓”一张毕业照，六年的酸甜苦辣。转为夜空中即逝的烟火，看看那一张张如花的笑脸，我情不自禁地潸然泪下。六年，我们笑着走过……
转眼间回瞬一年级，那扎着稚气的羊角辫的女孩们朝小男孩扮了个鬼脸，然后笑着跑开了，跑累了，便躺在草地上，懒洋洋地沐浴着午后的`阳光，偶尔哼着《世上只有妈妈好》用小手打着节拍；偶尔用狗尾巴草捉弄一下同学，看着同学捧腹大笑；偶尔……一年级，笑在欢声笑语中度过。
回首三年级，笑似乎在起跑线上跑过。“加油！加油！”同学们奋力地喊着，他听到了呐喊，在最后冲刺中，原本打算冲刺的他摔倒了。血不争气地流出来，他泪珠在眼框里打转，第一名，二名纷纷快到达终点，他望了望闻声赶来的大家。轻轻拍了拍手上的尘土，向终点跑去，10米，5米……他赢，赢得那么彻底，同学们把他抛在空中，欢呼声，喝彩声一片盖过一片。
“沙沙沙……”伴着夏日的蝉声，顶着外面的“蒸笼”，同学们奋笔疾书，“嘿，你累吗？”同桌拍了拍我，笑哈哈地问。“不累！”我冷漠地回了一句。咬着笔头，思索着。“不要这么愁眉不展，来，妞，给爷笑一个！”“哈哈！”我终于露出了原形。“XXX，你们干什么呢？”老师生气地朝我们扔来一个黑板擦，只见我一躲，一条完美的弧线——不偏不倚地拍在同桌的脸上。尴尬地饶了饶头，看了看那欲哭无泪的小丑：“不好意思啊！课堂娱乐，课堂娱乐……”六年级的笑在紧张中飘过。
“记住了，等一下不许哭！一个个给我笑着离开！”语毕，老师还不忘抹了抹眼泪。望着录取通知书的你们，纷纷不约而同地站起来“老师幸苦了！”六年，在无奈的笑声中飞过。
躺在床上，望着天花板：光阴似箭，日月如梭，六年啊！各种笑声飞快地度过了，又是怎样一副模样？朋友，不要忘记。六年，我们笑着走过……
我们小学作文 篇5
时光飞逝，六年的小学即将结束，仅以此文致我们终将逝去的小学六年生活。
六年，对一个人来说，是不短的一段历史，六岁上学，六十岁退休，六年意味着这是有效人生的九分之一啊！
小学，对我来说，是我跨进这个纷繁五彩的社会的人生第一步，在这里，我接触到了家庭成员以外的人群——老师、同学，学会了如何与人相处。
在这六年里，因——为我们学习、生活而操心，老师们的头上又有几根青丝染成了白发，老师们的脸上又增添了几条皱纹，老师们的眼镜片又增加了若干度数。想到这些，心中就感到无限酸楚、几多愧疚。心想，如果我把作业写得工整一些，如果我在学习上再努力一些，如果同学们之间相处得更融洽一些，老师们不是可以少操一些心，多几分愉快吗？
这六年，与同学们牵手走过，有欢笑，也有泪水；有碰到困难时的相互搀扶，也有过因琐碎小事产生的矛盾纠纷；我们曾经团结一致为班集体的荣誉携手拼搏，我们也共同品尝学习、竞赛、生活的`酸甜苦辣。
在分别的时刻，我体会到，我们必须学会珍惜——珍惜生命的每一天、每一分、每一秒；珍惜老师的无私奉献、谆谆教诲；珍惜与同学们相处的点点滴滴。
我们即将离开南化四小，离开生活了六年的美丽的怡园，但厚德、尚学、怡然的校训将永远伴随我前行，作为我人生的座右铭。
今天告别老师们，明天我将带着在别的地方取得的优异成绩向您汇报！
今天告别同学们，明天我们又将在不同领域的巅峰上相会！
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