蒲公英小学作文

时间：2022-02-01 20:26:51 小学作文我要投稿

【热门】蒲公英小学作文9篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的蒲公英小学作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】蒲公英小学作文9篇

蒲公英小学作文篇1

　　春间二三月，万物复苏，轻飔像母亲的手抚摸着大地，这时一些小家伙们便偷偷地从土里冒了出来。没有肥沃的土壤供它们生长，更没有园艺师们精心的呵护。水泥路旁，瓦砖的缝隙里，长满荒草的田野上……它们似乎无处不在，只要有土，就能发芽——它们就是蒲公英。

　　小叶子毛绒绒的，叶尖上带点紫红，小蒲公英可是害了羞？

　　小蒲公英们长得很快，它们拧足了劲，蹭蹭蹭地往上冒，小家伙们很大度，一点也没有为不受关注而生气。小小的叶子也舒展得如柳叶般细长，确又比柳叶多了几分流动的美，叶片上那均匀的小弧形像极了海洋的波浪。蒲公英的茎仍未脱去幼年时稚气的绒毛，可看似柔弱的茎，却有着让人意想不到的坚韧，无论狂风还是疾雨，它们都是那样挺着，也许会弯腰，但决不会低头。不似牡丹娇媚艳俗，不似牵牛花趋炎附势，不似垂柳故作姿态，它就在那里，不卑不亢。

　　很快，它便结苞了。小苞嫩嫩的，绿里带点黄色，像一个小冬瓜，又似一枚小炮，积蓄着力量。然后在某个连叶片上的露珠都没睡醒的清晨，它开花了，一朵是先行兵，两朵是小分队，接着大家约定好似的，一朵朵竞相开放了。花只有纽扣大小，花瓣细长柔软，一层叠着一层，金灿灿地构成一个完美的圆，像一个小伞盖，大概是天帝巡游时不小心落在这里的吧！“我在开花！”“我在开花！”它们笑着，闹着，只有太阳的孩子才会这样吧！

　　蒲公英明白，这样的美丽是短暂的，美丽只有用成熟来捍卫，才能长久。于是，它将那柔弱的瓣儿一片片拔下，这个过程是痛苦的`，它颤抖着身体。“小伞盖”变成了一个小陶罐。等待成熟的过程是漫长的，却也充满希望。

　　成长的花酝酿了成熟的果实，蒲公英撑开了白色的小篷，毛绒绒的，像一个个小雪球，上面的一粒粒种子唱着歌：“要起程了，要起程了！”它们兴奋地唱着，欢呼着，舞蹈着，风受了蒲公英妈妈的委托，带着它的孩子们，飞向了高空，一把把雪白的小伞在阳光下显得格外耀眼，它们不怕，它们相信，无论遇到多大的险阻，它们都有信念去克服，它们不会忘记，它们要飞翔，不停地飞翔，直到梦想的彼岸。

　　一定可以的，它们想。

蒲公英小学作文篇2

　　那些天的午后，天空中总是飘荡着蒲公英——题记

　　那年，那天，那个傍晚。自习课没有了以往同学们不安份的身影。每个人都伏着身子在桌子上写着一张张淡雅而明媚的同学录。没有人出声。但总是有人噙着泪水。我走到你身旁，你的身旁早已堆满了厚厚的空白同学录。你低着头写着好像没有发现我在你的身旁。

　　惨白的夕阳，此时在我看来就好像我惨白的目光，不经意的洒在我的身后，我身后一片光芒，而面前却被那拉长的影子掩盖的一片黑暗。背后的夕阳将我的影子拉向你，然后延伸到你的桌子上，刚好挡住了你要写的同学录。这时你才发现我，抬起头看着我，洒脱的给了我一个微笑。窗外吹来了一阵风，带着木槿的香味。肆意的弥漫了整个不大的教室，就像你给我的微笑。

　　“怎么了林夕” “我...其实....没什么....”此时的我并不知道脸颊上的红晕已经赛过了身后的夕阳。我紧攥着手中的那张同学录，还有那封被我精心用粉色信封包裹的那封“信”。 “我....”我感到嗓子异常的干涩，张了张口，甩下手中的东西，慌忙跑出了教室。这是我中学三年来第一次逃课。但我想没有下一次的机会了。

　　我没有看你看到我的信后的表情，是不是会在两个如水的大眼睛上荡漾出一丝丝波浪。我只是飞跑着，不顾一切的飞跑着。我跑到了学校车棚后的小河边，小河边遍地都是野草，其中有一处开满了成片成片的蒲公英，这个季节还不是蒲公英飘荡的时候，种子都还长在上面。我就在这里静静的躺下静静的回忆着我们在一起的时光。

　　......曾经的话好像还历历在目，可这一切都成了昨天的留恋。今天一句简单的“以后我们要是不再一起了，请你快乐的记起我”。都留在了唇边。河水哗啦啦的流淌着，波光粼粼的`从我身旁不轻不重的流过，这好像后来那三年的时光。没有你在身边的时光。三年后的高考，我填报了武汉大学。

　　那个每逢春天都会看到樱花绚烂飞扬的地方。走之前我去了中学旁的小河边，在那个初秋我一个人吹飞了所有蒲公英，它们安逸自在洒脱的飘荡在空中。　大学时的一个春天我跑去樱花树下看樱花，这时樱花的花瓣已经开始随风放肆肆意地飞扬了。我突然想起了那年的蒲公英，同样的安逸，飘荡，坠落。可眼前再也没有了你的模样。

　　心中涌出一股莫名的悲伤，好像是那年的那段简单的情愫带来的悲伤。风中飘荡着樱花，而心中飘荡的满是那年的蒲公英。好像那年蒲公英飘荡的种子全都落在了心底，那个最隐蔽的角落。这时才飘荡起来。眼中噙满了莫名的泪水可我依旧强迫自己睁开眼睛，去欣赏眼前亦或是心中的美景。眼中的泪水将眼前的世界过度的羽化，我看着这过度羽化模糊的世界，那最熟悉而又陌生的背影出现在我的面前。“是你吗，小满......”你蓦然回首看见樱花树这边的我。让后紧紧的相拥。世界安静的能听见花瓣掉落时触碰大地的声音。这一刻空气中好像有着蒲公英的味道，安逸、自在、洒脱。

蒲公英小学作文篇3

　　当太阳从睡梦中清醒过来的时候，崭新的一天开始了。对于我们这些蒲公英来说，今天是个特别的日子。今天，我们这些蒲公英孩子们就要告别自己的父母，告别自己土生土长的家乡。踏上风伯伯的‘列车’到外面的世界去。我赶紧收拾行李踏上列车，跟着风伯伯启程了。我们跟着风伯伯飘飘荡荡的飞过翠绿的森林。看到森林里居往着许多动物，有乖巧的小白兔，有聪明的狐狸，有胖埻埻的黑熊，有庞然大物大象，还有长长脖子的长劲鹿。它们在这里欢快地游戏，在这座森林里和睦相处着。飞过森林，我们又来到清澈见底的小河，这时，水里的小鱼儿跳出来跟我们打招呼，之后又跳进水里，它们就像一个个跳水运动员在表演自己的`跳水动作。我们接着又飞到连绵起伏的高山，它们连起来就像一条正在腾飞的巨龙。

　　风伯伯带着我们继续前进着。经过长途拨涉，我们终到达目的地，青藏高原。我们按着顺序陆续下车。刚下车，伙伴们尽情地嘻戏着，似乎己经忘记了旅途的劳累。找个合适的地方，在那安居乐业。

　　辽阔无垠的草原上晌起了我们清脆悦耳的歌声，歌声充满了我们的喜悦。

蒲公英小学作文篇4

　　我很喜欢蒲公英，开春时，奶奶给我买了蒲公英的种子种在花盆里，不知道为什么一直没有长出来蒲公英，我很失望。

　　今天我和奶奶去公园玩，突然在人行道的'花丛里发现了好多开了花的蒲公英，我好兴奋啊，急忙跑到草丛中摘起来，一数，足足27朵，我高兴地跳了起来，轻轻一吹，像小雪花一样满天飞舞，过往的行人都连声称赞“好漂亮啊！

　　像天上的小星星”我特开心！

蒲公英小学作文篇5

　　蒲公英长在向阳的山坡上。

　　树林里有很多小飞虫，没有人给她们起名字，她们想飞到哪里，就飞到哪里。

　　一只小蝉，把脱下来的一件金黄色蝉衣，挂在悬铃木的叶片上。她是特小的那种蝉，像个拇指盖。她突然被一棵树冠弹起，惊叫一声，就歪歪扭扭地飞走了。

　　一阵风过来，蒲公英上边的小花盘，一丝一丝开裂，似乎哗啦一声，某些东西就破碎了。

　　现在，蒲公英只剩下一根花柄了，她像刚刚收起来的，一把小伞的柄。

　　一只瓢虫飞上去，在上边站了站，抖了抖翅膀，剔了剔牙，就又飞走了。

　　一只红颜色的`小蚂蚁从下边也爬上去，她使劲用头顶的小锤子敲打花萼，听到了里边传出来一些细小的喊叫，受到了惊吓，赶紧跑开了。一只蝴蝶飞过来，她使劲把这花柄往上拔了又拔。

蒲公英小学作文篇6

　　去年冬天，学完《蒲公英》那篇课文后，谢老师送给我几粒蒲公英的种子，我和姥姥一起把它们种在了花盆里。

　　每天放学后，我都会去看花盆里的蒲公英，给它浇水，松土。没过几天，我的蒲公英就发芽了。在姥姥的精心照料下，我的蒲公英一天天强壮，一天天肥美，它的叶子嫩绿嫩绿的，像个活泼可爱的小绿娃娃，还像一个发明失败了的慢羊羊，形状非常可爱。

　　我的蒲公英越长越大，如今已变成小“松树”了，真让我惊喜万分。听谢老师说蒲公英的花瓣晒干了还可以治病呢！姥姥的`腿不好，我想等花盆里的蒲公英开花了，我就可以把它花瓣晒干，然后给姥姥治腿。

　　我盼望着我的蒲公英快点长大，早点开花结果。小伞兵，我等着你！

蒲公英小学作文篇7

　　很久以前，人们还不了解蒲公英，也没发现过它。然而，有一天，几个顽皮的孩子却发现了它……

　　在一个风和日丽的下午，一株隐藏在丛林深处的蒲公英苏醒了，它是这个地区唯一的一株蒲公英。它就这样在丛林中生存着，因为比较矮小，所以它一直都被高大的树丛遮掩住了。它有两个愿望：被人发现和养育后代。

　　虽然风儿常常光临，但它却一直无缘与风见面，让风带走它的孩子。为此，花朵常常嘲笑它。有一次，花嘲笑得太过分了，它终于无法掩盖愤怒，发起怒，与花儿争辩。因为土地湿润，加上怒火冲天，它竟出奇般的将自己向上拔高了！这下，它与其它小草平起平坐了，它终于能感觉到风了。

　　一天，几个顽皮的孩子爬上山坡，走进了树林，他们开心地玩耍着。这时，忽然刮起了一阵大风，孩子们停止了游戏，靠在一起观赏风景。因为风的原因，那株罕见的蒲公英的一部分种子被吹走了，飞向了孩子们，孩子们被吸引住了。他们顽皮地乱抓，把好好的种子全给抓坏了，蒲公英本以为自己的两个愿望都要实现了，但现在似乎都要破灭了。它开始后悔自己窜了上来，如今它只希望风儿不要再来，孩子们不要再伤害它的种子了。这时，孩子们真的`停止了抓闹，顺着种子飘来的方向，拨开了丛林，发现了那株蒲公英。想想看，蒲公英是多么高兴啊！孩子们将它从土地里拔了出来，它感到了隐约的疼痛，但心中仍非常高兴。它的第一个愿望实现了。

　　几个孩子将它带回了村子里，叫来了更多的伙伴，一起来欣赏这新奇的蒲公英，蒲公英感到了莫大的欣慰。然而它也知道，离开了阳光和土壤，它是无法生存太久的。过了几分钟，蒲公英发觉身体已经接近死亡，于是它用尽全身力量奋力摇了摇头，又一部分种子掉了下来，掉进了满是沟壑的土地里。它很高兴，但仍未达到它的愿望，但它已经没有力气了。这时，孩子们像是明白了什么似的，便将蒲公英举在面前，使劲一吹，剩下的种子四下飘散，像下雪一样美丽极了。

　　蒲公英死了，是含笑而死的。虽然它死了，但它伟大的“母爱”和精神是永存的！

蒲公英小学作文篇8

　　我是一朵美丽的、雪白的、毛茸茸的小花朵——蒲公英。我有一个美丽的家园，那是一个僻静的山野，没有人来打扰我，我无忧无虑的，健康长大了。

　　但是，我们家族一个不可避免的悲剧到了，我要离开刚把我哺育大的母亲。风婆婆来了，我不得不走了，我与母亲泪别，在风中逐渐飘远，母亲那慈祥的脸庞也逐渐模糊了。我闭上眼睛，任风婆婆摆布。我飘啊，飘啊，我很迷茫，我不知道我将会去哪里！风终于停了，我慢慢睁开眼睛，我很害怕，我不知道我将看到怎样一个世界。啊，这就是我将来要生根发芽的地方——这是一个很宽敞很漂亮很热闹的地方。

　　在土地里，我每天想着努力的往上长啊！我越长越大，却越来越不安。可能是觉得这里的空气没有以前那儿清新；天空没有以前那儿蔚蓝，生活没有以前那而安然。。。。。。么想念曾经那个家啊！我黯然神伤。突然，我看见头顶上有两个小女孩盯着我，我恐慌极了！我感到厄运之神将要降临了，两只罪恶之手向我伸来。我感到如此的.悲伤，为什么我的生命如此短暂？为什么我如此不幸？为什么我们蒲公英家族的命运如此悲惨？我紧闭双眼，等待死神将我带走“啪”的一声，我弱小的身躯被两只巨手折断了，我大叫一声，我年轻的生命就这样结束了吗？

　　下辈子，我不再做一朵蒲公英，我要投胎做人，做一个专门保护花草的人，保护大自然的人。

蒲公英小学作文篇9

　　从古至今，多少文人墨客歌颂着牡丹的国色天香，感叹于昙花一现、桂馥兰香，赞美秋菊的风骨。翻遍古书，赞叹与蒲公英的诗人曲直可数。春天，万紫嫣红的花儿中间，有一朵花也正在悄悄绽放。

　　但是不会有人注意到这些情况，因为新生的蒲公英就像是一棵棵小草一样微不足道。不同的是它有着带着锯齿状叶边的叶子，随着蒲公英的渐渐长大，从叶子中间，蒲公英会长出一根根小茎，茎头便是它的花苞，一个个鼓鼓的含苞待放花苞十分的可爱。过几天，那紧握着的花苞就舒展开来，金色的花朵向一个个小小的.太阳，在阳光的照耀下闪闪发光，仿佛蒲公英竟然要把毕生的精力都释放出来，又好像把一冬积累的委屈都淋漓展现出来。

　　蒲公英的花会在几天之后就凋零，随之，原是花朵的地方默默生长出一个个毛茸茸的小球，像一个个白色的毛线团。微风一吹，一把把小伞便随风飘走，在远方生根，等待着来年雨水的滋润。

　　虽然蒲公英没有百花的娇艳，总是默默无闻的盛开，但是它却是一味中药，对于上火的人们来说有着清热解毒的功效。而且蒲公英还可以生吃、炒食、做汤，是药食兼用的植物。

　　因此，大家不妨多关注一下蒲公英。

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