努力小学作文15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的努力小学作文，欢迎大家分享。
努力小学作文1
我的梦想是长大后想去环游世界。我想要玩遍全世界的游乐设施和看遍全世界最有名的国宝，像是翠玉白菜，因为我早就想说长大后一定要去看，看看它到底有多漂亮。我还要去认识一下哪里有游乐园，这样我长大后的假日时，我就可以带我们全家一起去玩了。
为了早日实现我的梦想，现在的`我平常就会看一看认识世界各地的课外书籍，这样到时候就可以放心的出去玩了；另外我也已经开始存钱，这样就有很多钱可以去世界各地吃吃喝喝，把全世界走透透，如此就可以算是环游世界了。
如果我真的是因为工作实在是太忙碌而导致不能跟家人一起去环游世界的话，我就不行实现我的愿望，和我们全家人一起去环游世界的行程都泡汤了，所以我长大以 后一定要赚很多钱，因为这样我们全家才可以一起去环游世界。我希望我长大后可以变得很优秀，因为这样我可以去一间很好的公司上班，老板应该一天会给我很多钱，我可能只要几十天就可以赚到超级多钱，这样子一下子就可以跟我们全家一起去环游世界，也可以藉此增进我们家人之间的感情，感情多一点，出去玩的时候就 会比较顺利。
努力小学作文2
时间像小偷一样，你一不留神他就偷偷地溜走了，想起昨天的期末大考，我的心不由得忐忑不安起来。果然，到了中午，我的成绩就曝光了：语文87.5分，连优秀也不到，数学也只考了94分，英语算是考得不错得了个满分。“垃圾！”我的心一下子跌到了谷底。
没有想到成绩出来是那么的'差，我心里感到非常的难受，在这学期语文比以前落后了许多，虽然语文星考进了，可是期末考考得也太差了点，数学考得也不怎么样。我在心里暗暗地下定决心：下学期要让老师刮目相看！在这个寒假里我要争取多看书，多做练习，做好下学期的开学准备。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”，我想只要我努力一切还来得及，我一定要改正思想容易开小差的小毛病，快速准确地完成老师布置的所有作业，更要及时地上交老师布置的作业，不许赖作业；我还要改正自己的弱点——慢。我想只要我努力学习，成绩一定会大大提高，我一定要加油，抓紧时间争取在寒假里把这学期落下的成绩补上来，在下学期认真听讲，不懂的题目及时地去问老师，不要再不懂装懂。我一定要努力，老师，您相信我吧，我一定说到做到！
努力小学作文3
天下没有免费的午餐，收获绝不能举手即得，它需要付出时间、劳动和代价。是啊，“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”妈妈告诉我努力就会有收获！我有点不自信，这次的毛笔字大赛就见证了这条真理。
老师让我参加毛笔字大赛，我下定决心，绝对不能辜负老师对我的希望。每天中午我都会在书房里练习写字。炎热的夏天，我继续坚持写字，妈妈给我送来了冰凉可口的西瓜，激发了我写字的热情。刚开始我对自己写的'字非常不满意，于是，我找来了废旧报纸，开始在废报纸上练习。经过一个月的练习我感觉自己的写字水平大有长进。
随着比赛时间的来临，我交了自己最满意的书法作品，满心欢喜的等待评比的结果。大概过了一个星期，我接到学校的通知，书法评比结果揭晓了，得到了二等奖，我心里十分高兴。这都是我努力得来的成绩啊，下次继续努力，我要争取一等奖。
比赛结束后，我总结了一个道理：努力就会有收获，哪怕这收获没有原先期望的好，但是我辛勤的汗水换来的，很值得！！不经历风雨，哪能见彩虹呢？我还要继续加油！！
评语：本文通过语句流畅,选取事例贴近生活实际,读来令人折服。叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯。如果把练习书法过程描述的再具体一些，更能凸显本文的主题。
努力小学作文4
每集体只有尽力就有收获，但，我的收获，是很特殊的哦！只有每天2小时的一直训练，才干收获5分钟的胜利，正如谚语所说：“台上3分钟，台下十年过。”真是一点儿也错。下面我就给大家介绍一下我的“收获”吧！
记得这地，老师告知我们寒假要往南京加入“红太阳杯”的古筝竞赛，过后，我们冲动万分，但又怕弹不恶，所以天天下战书抬教，我们就不谋而合地到古筝核心，播种着常识的苦霖。冷假已经降临了，离我们比赛还有2天，我们早早地踩上了南京的`道路。跟着主持我的先容——“比赛开端，下面首先有请来从疾州小百折艺术古筝中央的她们，她们将展现《深谷淌水》……”我们登时缓和得口面皆像十五个吊桶击水——心神不宁，但我们表点上很安静……随着节奏的响讫，平地跟瀑布间的气象即时展示在咱们面前，那番漂亮的风景，使我们弹奏得如诗如绘，好像我们身临其境……“小百合古筝艺术中央，钻石奖……”主持己的话音还未降，我们就未经不由自主地欢吸跳跃伏去……尔晓得我们这个小集团名义上收成的是声誉但我更感到我们收成的是更高的古筝程度，是积聚更多的弹奏教训……
我深深感到，这是南京之言收取得实是太多了，怎么样，我的收获不共觅常吧愿大野当前能发获更多知识的甘霖！
努力小学作文5
成功源于自己对自己付出多少。 语言大师侯宝林只上过三年小学，由于勤奋好学，他的艺术水平达到炉火纯青的程度，成为著名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。
后来，他得知北京图书馆有这本书。时值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连18天都跑到图书馆去抄书。一部10万字的书，终于被他抄录到手。侯宝林正是凭着他坚强毅力，才成为一代相声艺术宗师的。 科比.布莱恩特多次带领洛杉矶湖人队赢得NBA联赛总冠军，他被认为是NBA最全面的球员之一，20xx年，ESPN的体育记者投票评选出了史上最伟大的'得分后卫。结果科比仅次于乔丹排名第二位。被人誉为黑曼巴。他的成功源于他的努力，他说他的球服之所以是24号是因为，他希望自己24小时都能投入训练，比别人多付出，比别人更优秀。 越努力约优秀，要想比他人成功就要努力。
努力小学作文6
每个人都有理想，理想是一盏明灯，是我们奋斗前进、勇于创新的动力，是走向成功的道路。我的理想是当一名优秀教师，为国家培育出人才。
从前，在我上幼儿园的时候，老师会教我们唱歌、跳舞，还会给我们讲故事听。那时候，我就会觉得老师好伟大，好神奇，什么都会。我就在想：等我长大了，我也要当一名神奇的教师，把我学到的知识都传授给小朋友们。
后来，我上小学了，便觉得老师更神奇了。我不认识的字，请教一下老师就恍然大悟，老师教给我们的道理，教导我们要做一个讲诚信、懂礼貌的好孩子。当我伤心时，老师给予安慰：当我遇到困难时，老师给予我鼓励。我只要看到老师那和蔼的面孔，在困难，再伤心的事都会简单起来。这更加坚定了我当老师的信念。
为了实现我的理想，我应该好好学习，充实自己的`知识。做什么事都要有耐心，有毅力。每当我跟妈妈说起我的理想时，妈妈总是教导我说：“如果一位老师连标点符号都会搞错，那要怎样才能教好学生啊?”当然我也要加强我语文方面的能力。老师还要有很强的包容力和毅力，老师做事情不能坚持，那教出来的学生能好吗?所以，要当老师，好好学习是很重要的。
为了实现这一理想，我会努力地一步步前进……
努力小学作文7
一年一度的运动会终于要来了，体育优秀的我被选中了跳高和扔实心球，我欣喜若狂，决定要发奋训练为班级争光。可我对这两项运动都很陌生，于是妈妈给我联系了一位体育老师给我培训规范动作。
刚开始练习实心球时，我就把实心球用力往前一扔，老师看见了练练摇手，说：“实心球不是随便一扔就可以的，要这样——”只见老师先把实心球抵在脖子上，侧着身子跨一二步，然后一个快速转身，用手把球往前上方用力一推，实心球就飞出去好远。我也选着老师的样子，用力一扔，可是和刚才扔的`没有什么差别。我拿起实心球，又准备扔，老师阻止了我，并对我说：“方法不对球是扔不远的。”于是我又仔细观察老师的动作，原来出球时老师是用手推出去的，而我是丢出去的。于是我又试了试，球已经比我刚才扔出远了点，老师满意地点了点头。之后，我又扔了许多次，老师都耐心地把我的错误一一纠正过来，就这样，一次又一次，一遍又一遍，在老师的精心辅导下，我的动作也越来越规范了，球也越来越远了。
接着，老师又让我联系跳高，我想那根绳子奋力一跳，唉，我被绊倒了。老师在旁边直摇头，并给我做起示范来。我仔细一看，原来老师助跑时速度快，起跳时身子往上一跃，就轻松跳过去了。我也学着一跳，哇，跳过去了。老师说：“你还可以跳得更好哦！”我也像练习实心球那样刻苦训练，这样跳高我也越来越好了！
经过一个下午老师的辅导，我信心倍增，我会继续努力，为班级增光！
努力小学作文8
我们班主任老师经常对我们说的一句话就是：爱拼才会赢。的确，我们的人生需要自己去拼搏努力才会得到想要的结果。有的人说努力了也不一定能实现的自己的目标，但是我想说的是，如果不努力的话，就一定不能实现自己的目标。
在历史的长河中有许多通过自己的努力开拓出新天地的人。航海家哥伦布在未知的海域中，凭借自己的坚强意志以及牢固的团队协作精神，在海洋中不畏风险，终于在南美洲发现了人们还没有开拓出来的新大陆，成为“第一个敢于吃螃蟹的人”，如果没有他自身的努力，何尝又能够获得这样的`成功？发明家爱迪生在发明灯泡的时候，历经了千辛万苦，在不知疲倦的试验中，尝试了上千种作为灯丝的材料，终于找到一种最适合的钨丝作为灯丝，他发明出来的电灯泡不仅使得自己功成名就，获得了历史上伟大发明家的殊荣，更卓越的成就是他的发明自此改变了人们的生活方式。
从这些伟人的丰功伟绩中，我们可以看出，如果不努力的话，唯一的结果就是一事无成，然而，只有付出努力，才能够获得人生的辉煌。
努力小学作文9
雨下了，我又再一次地贪婪地喝着水。我感谢苍天，感谢它带给我沐浴，带给我清爽。还带给了我水喝，让我解决了干渴的困难。
我是一棵树苗，在这片森林里，吸收着苍天带给我的营养品—水。水能让我更加生机勃勃，水能让我长得更加茂盛，水能给我更多的营养成分。我希望自己能长得更加茂盛，成为一颗为人民服务的大树。我想成为一颗真正的大树。
在这片森林里，我和许多伙伴们，边喝着水边聊天。聊着聊着，雨停了，万物复苏了：小草露出了头来望望我，花儿正微笑地朝我看来;蚯蚓他好像躲过了一次灾害似的，一爬出了土，马上就快乐地笑了。蝴蝶像是睡了一个世纪的觉一样，一起来，马上不停地忙碌着，忙着去找食物来填饱肚子。
我开心地笑了，因为，看到他们都在长大了，所以我也开心地笑了!突然，不知一条什么东西在我身上爬来爬去。我身上好痒啊，就在我快支撑不住的时候，我的救星来了—啄木鸟叔叔，啄木鸟叔叔帮我把那只小虫啄了出来，并把它吃掉了，我真感谢啄木鸟叔叔，谢谢它技术来帮我解决了困难，不然，我可能会被他咬掉我的`头发的。
过了一个夏天，我又长高了，这时，我发现，我居然高过了自己的叔叔伯伯们，我已经成为了一棵大树了。在太阳公公的温暖下，在雨水为我的沐浴下，在啄木鸟叔叔帮我治病的情况下，我终于成为了一棵强壮的大树!
我明白了，只要我们通过努力，那我们就能完成自己的愿望。
努力小学作文10
也许一幅名画的诞生，用了十几年之久。每一幅成名作品，都是作者用心绘画出来的。我的画，虽然只是千万幅作品中的一幅普普通通的图画罢了，但对于我来说，它就是我不断努力的成果。
星期六五点半，华山美校的'上课铃响了，两个标准的石膏体摆在桌上，等待着我和同学对它进行素描。打好框，定好位，再用笔细细地勾一勾，一个简单的几何形就被我画在纸上了。开始，它还是一个不规则图形，渐渐又被我勾成了一个长方形；接着，我开始画细节，我用两点连线法将整个物体的轮廓用稍重的线勾了出来，再把投影部分和明暗交界线用重线勾好；然后，我又用同样的方法勾出了另一个石膏几何体，这样，两个近乎完美的几何体就被我给“创造”出来了；最后的上明暗我不太擅长，上了几次都感觉不太好，只好擦了又擦，把可塑橡皮都擦得漆黑了，但是还是有缺点。我不厌其烦地修改着，把一个个缺点慢慢改正。线条不直、颜色太深这些缺点都被我从纸上去除了。
我的每一张不起眼的画后，都有我坚持不懈的努力！
努力小学作文11
昨天，在翻阅我的小学三年级课本《心理发展》（上册）39页时，我又一次读了《欢乐的蝴蝶》这个小故事，爸爸曾说这个哲理故事对于在溺爱环境下成长的小学生很有启发意义，故事的大意是这样的：
草地上有一个蛹，被一个小孩发现并带回了家。过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好长时间，身子似乎被卡住了，一直出不来，天真的孩子看到蝴蝶痛苦的样子十分不忍，于是，他拿起剪刀把蛹的'壳剪开，帮助蝴蝶脱蛹出来。然而，由于这支蝴蝶没有，经历破蛹前必尽的痛苦与挣扎，一致出壳后身躯臃肿，翅膀干瘪，根本就飞不起来，不久就死了。自然，这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远的消失了。
这个小故事中的蝴蝶并没有真正的欢乐，它的欢乐“随着它的死亡而永远的消失了”；故事中的男孩并不了解蝴蝶要得到欢乐必须要经历过“破蛹前必尽的痛苦与挣扎”。读了这个小故事，使我想到了以前爸爸经常对我说的那句话：“一个人的成长要经过无数的痛苦和失败，成功的欢乐是在你付出了巨大的艰辛和努力后才能换来的。”
小朋友们，让我们为成长付出努力吧，愿我们都能做一个真正的欢乐的“蝴蝶”。
努力小学作文12
努力是成功的前提，努力是一个助跑器，让你快速到达成功的.彼岸。我就曾经努力过。
“叮铃铃”，下课了！趁着课间，我和小兰，小张去抓毛毛。
抓毛毛看似简单，其实难得很呢！一不小心，毛毛就飞了。
小张先抓，他定准一个毛毛，跑过去，只见毛毛像坐了飞船一样，溜了。小张又看见一个毛毛，他一伸手，只见毛毛像玩蹦极一样飞上去了。
小兰第二个抓，他一伸手，再一合，毛毛不听他的话，溜了！
接下来是我，我第一次抓，盯住毛毛，慢慢走过去，用手一抓，毛毛飞走了。
我不放弃，吸取了上次的教训，还是盯住毛毛，然后跟着他，快速用手一抓，毛毛又飞走了。
“加油，努力呀！”我给自己打气。我知道：毛毛是跟着空气走的，如果空气一转向，毛毛也会飞走。
所以，第三次我又换了一个方法抓毛毛。我找到一个毛毛。用手包围住，心想：这次你跑不了了吧!我赶紧把手合起来，毛毛被逮捕了!
看，不努力，不动脑，连个小毛毛都抓不到！
努力小学作文13
生活就如同一杯绿茶，在快乐中掺杂着一丝辛酸，在苦涩中夹杂着一缕甘甜，苦与乐伴随着我。
学习生活虽然十分辛苦，但是也充满了快乐，这些辛苦的点点滴滴为我在成长的路上挂起一盏盏彩灯，照亮我前方的路。高中生说初中生很空闲，初中生说小学生空闲，但我身为一名小学生，从来没有感到过空闲，我很辛苦，但我辛苦得快乐。
每天晚上，我便在灯光的.陪伴下学习，奋笔疾书，偶尔遇到难题目停下来思考片刻，在大脑中拼命思考，然后用自己认为不错的回答写在上面。写完后还要看英语书，背课文、背单词、预习明天的知识。
在辛苦中，我也体会到了快乐：每天上英语课时，老师总会表扬我，我的心里可开心了，这一次次的表扬使我受到前所未有的鼓舞，连考试都变得不那么可怕了。记得那一次英语考试，我毫不畏惧，没有紧张得脑子一片空白，我从容地做了起来，一个个答案如流水从我脑子里蹦了出来，而且一点儿也不勉强，做完后我就迅速地检查起来。当老师批完卷子后，我一看，得了一个高分：99分，全班第二，虽然考的不错，但我是课代表，没有考到全班第一是很遗憾的。我虽然高兴，但不知足，继续努力起来，一个又一个好成绩从我这里诞生，我喜上眉梢，这都是辛苦的付出换来的成果呀！
对啊，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。于是，我又学了起来，一年>四季，从不间断，功夫不负有心人，我的英语水平越来越好。我辛苦，但我快乐着！
努力小学作文14
"困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。"这句话每个人都听过，也懂得，但是能真正做好的人却寥寥无几。困难真的这么难以克服吗？
我想，就应不是。坦白得说，我也是一个惧怕困难的人，但是，最后我发现，这是多么愚蠢的表现，这根本不能解决问题。
困难，总得来说，我认为就应分为两种人。
1。懦弱的人，遇到危险就选取躲避，明明明白这并不能解决问题，但是还是在困难面前低下头，然后迅速逃避。最后，事情没有解决，自我的情绪也随即悲伤，并且产生消极情绪。这种情绪也使自我变得很矮小，总感觉自我比别人小一截。
2。坚强的人，应对困难，他只会往用心的方面去想，并会想尽办法去解决，最终也大有可能取得成功。如果实在没有办法，也总会安慰自我：我起码已经尽努力做过了！我是成功的`，只但是我没有更有效得解决问题，我下次要更加努力！
每个人都愿意选取第2种，但是做好并不容易，自我要努力去多次尝试。如果有困难困扰着你，你反而就应感激它，因为是它磨练了你的意志！
困难，就像一个障碍栏，其实每个人都能跨越它。只要你去尝试克服它，你会体会到它并不可怕，首先就应克服的是自我！
努力小学作文15
从小，我就一直有这样一个梦想，那就是希望家里有一台电脑。爸爸对我说，只要我期末考试总分是班里第一名，就买一台电脑给我。听了这句话后，我学习就更加努力了，成绩理所当然也突飞猛进了。可不管我怎么努力，第一名好像都在躲避着我，对我来说还是遥不可及。
就这样，一直到了六年级。学习难度提高了，第一名和我越来越疏远了。为了不被拖到后面，为了电脑不被泡汤，我学习更加倍努力了。眼看第一名就要到手了，可陈星宇好像故意跟我作对一样，把英语成绩一下提高了许多。这一次，我只得了个第二名，我想放弃了。可一想到电脑，我的冲劲又来了。虽然和第一名还有距离，但我想，只要坚持不懈，就一定会成功。有了信念，有了目标，我又开始勤奋学习了。一转眼，期末考试又到了，这次我信心十足，一定要拿到电脑。三天马上就过去了，期末考试的成绩就要公布了，我满怀信心地走进教室，等待老师。当老师说出我的成绩时，我要兴奋地跳起来了，可我没有那么做。我迫不及待地想赶快让爸爸知道。小学生作文
爸爸按约定给我买了一台电脑，这让我兴奋不已。我想了一下走过的路，每一步都微不足道，但连起来就成了一条通向世界的'路。每一步走地都是如此放心，脚踏实地，可能下一步就能通往成功的彼岸。
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