关于吊兰小学作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的吊兰小学作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
吊兰小学作文 篇1
我喜欢的植物有桃花、荷花……但我最喜欢的是吊兰。虽然它不像其它植物那么高贵艳丽，但它很素雅。如果说其它植物是大家闺秀，那吊兰就是小家碧玉。
从远处看，吊兰就像一顶戴在人头上的帽子，旁边还串着三串珍珠。它的茎又细又长，犹如一把鞭子甩来甩去。尾端还有一簇簇小巧玲珑的小吊兰，仿佛一位位正在跳舞的姑娘，双手灵活地上下摆动。
细看吊兰的叶子长长的。你瞧，它们有的像一把把钩子；有的'像一把把锋利的宝剑；有的呢细如一枚枚针。吊兰的叶子与其他的叶子相比还有些不同，它的叶子边沿还镶着金黄色的丝边。
最有趣的要数吊兰的花了。精致小巧的花儿雪白雪白的，像冰晶，像吊坠，好看极了。花儿们停在茎上面，好似一把小喷壶。风一吹，花粉全喷出来了，犹如满天星空。
吊兰的生命力可顽强了。在任何恶劣的环境下它都能生长得十分茂盛，充满活力。
我最喜欢吊兰了，它带给我许多美好。
吊兰小学作文 篇2
吊 兰吊兰不似粗般的小巧，也不似铜钱草般的青绿，但是却长的十分茂盛，使我对吊兰有了别具一格的喜欢。吊兰，又称折鹤兰，蜘蛛草，飞机草等，可以净化空气，去除甲醇，又能美化环境。于是在搬家的时候，爸爸就买的几盆，都是绿绿的，仿佛一坛绿水 。绿的让人爱不释手，又总觉得它的绿刹那间消失，可出乎意料的'是它们的生命力却很强。我家一向喜欢养植物，虽然这些植物的种类平平淡淡，但是个个都爱互相攀比，。
春天都披上绿衣，特别是绿萝，绿油油的叶子，摸上去滑滑的，仿佛自己就老大了一样，紧接着，米兰冒出了嫩芽，嫩芽一点点长大，随着时间的转移叶子慢慢长全了，长全后的米兰没有人敢说它不是一个绿球，好看极了。铜钱草自然不甘落后，呆在水里，表面上看上去文静静，可实际它的欲望非常大，朝气蓬勃，不愿被别的植物比下去。唯有吊兰，独自在家中一角慢慢生长，长出了再多的嫩叶，也没人理会，可它们却依着自己顽强的生命力，努力生长，保护自己的嫩芽，又得维持嫩芽和自己的生长，这得付出多少，可又得到了什么？人们的不理不睬。啊！我爱吊兰的茂盛，更爱她的顽强的意志。·· ·
吊兰小学作文 篇3
我家阳台上有一盆茂密的吊兰。
刚开始种的时候，吊兰还很娇小，叶子像翡翠那般碧绿，叶子的中间还有波纹样的叶脉。慢慢地，在我的精心照顾下，它越长越大，从可爱的小姑娘长成一个 大家闺秀了。再然后，它就开始繁殖起自己的下一代：它从根部抽出了许多枝条，枝条上先开出一些白色的.小花。花谢后，枝条的顶端就会长出新的小吊兰。我把小 吊兰剪掉后，就可以培植更多的吊兰了。
最近学习繁忙，我好些天没给吊兰浇水了。有一天，我突然发现吊兰叶子的顶端变成了黄色。我觉得很奇怪，心想：这是不是因为没浇水引起的？于是，我请 教了电脑“师傅”：原来，吊兰喜水，在生长旺盛期要保持盆土完全湿润。如果泥土太干，会导致叶丛暂时褪色，再次浇水后才恢复原色，而叶尖则可能永远变成棕 褐色，大大降低观赏价值。且吊兰喜欢较高的空气湿度，所以在夏秋气候干燥时，要通过喷水等措施来增加植株周围的空气湿度，否则叶片顶端边缘也可能出现枯 焦。
原来是这样，我恍然大悟。这次的发现也让我明白了：大自然中有许多的秘密，只要我们留心观察，就可以发现这些秘密，增长自己的见识。
吊兰小学作文 篇4
“嘀嘀嗒嗒”，不知是谁抱起了银琵琶，弹出了一首和谐动听的“秋之曲”。
哦，原来是秋仙子在大显身手。她用手中的仙女棒指挥着雨娃儿，于是，小雨娃们便一个接一个在空中跳起了轻盈的舞蹈，接着又像雪绒花似的落在地上，溅起一朵朵碎银般的水花。这美丽的水花不停地方绽开着，又不断地消失在水雾中。秋仙子不知疲倦地弹着银琵琶，雨娃们无拘无束地跳着婀娜多姿的空中芭蕾，为天空编织出一幅珠帘。
绵绵秋雨中，不知是谁撑起了雨伞。那白色的雨伞，静静地让雨洗涤它的身体。我走近一看，原来那不是伞，那是吊兰洁白无瑕的花。在淅淅沥沥的.秋雨中，吊兰的花儿悄无声息地绽开了那如雪的花瓣。我轻轻地嗅了嗅，它虽然没有米兰那浓郁的芳香，也没有栀子花那沁人心脾的清香，但是它那独特高雅的气质足以令人神魂颠倒。吊兰的花儿宛如小巧玲珑的白雪公主，坐在青翠欲滴的叶子上沉思。玉琢冰雕般的吊兰花，不正是那楚楚动人的白衣精灵吗？瞧，星星般可爱的黄花蕊，多么像一群亲密无间的小姐妹聚在一起说悄悄话呀！花的颜色似月色般朦胧。如果说吊兰花纯洁如玉，似乎又有一种淡淡的青绿色渗透在花瓣间； 如果说它是浅青色，它又给人一种透明感。吊兰花，你真是太神奇迷人了！
蒙蒙细雨中，不知是谁撑起了雨伞。
吊兰小学作文 篇5
最近舅舅家搬新房子了。一走进新房子就看见客厅里有几盆吊兰。
于是我摘下两个小牙，带回家种了起来。矮小的吊兰，大约有20-30厘米，和椰子树相比，那真是“小巫见大巫”。吊兰的形态十分美观，层层叠叠，叶子向外伸展，微微下垂，相识一个巨型的绿毽子，又像一群做错事的孩子低着头。一阵微风吹过，低垂着头的叶子都随风摇曳起来，想盛开在人间的烟火，又像是一个个小精灵在翩翩起舞。仔细一看，只见如同翡翠般碧绿的叶子中间有三条叶脉，向中间卷曲。叶茎中冒出了一个个小芽，一到花，每一片花瓣都像一个椭圆木瓜，而黄色的花蕾点缀其中，低头闻闻，淡淡的`清香扑鼻而来，使人神清气爽。听说吊兰听了音乐会长得很茂盛，是真的吗？于是我把一盆吊兰放在房间里，另一盆放在阳台上。在房间里的那盆，我每天都给它按时听音乐，长得比阳台上的那盆茂盛多了。为了让两盆吊兰更好的生长，双休日我把他们都搬到了房间里，给它们听了整天的音乐，而且都是劲爆的音乐。没过几天，叶子就枯黄了，我心想：难道这秘密不灵验了？我上网百度了一下，原来吊兰不喜欢听劲爆、刺耳的音乐，我长时间给它们听了这样的音乐，所以它们的“耳朵”受不了，当然就要枯死了。
耶，我终于发现了吊兰的秘密！
吊兰小学作文 篇6
我们家养了一株吊兰。
每天早上我和妈妈都把吊兰放在了阳台上，然后我开始为吊兰浇水，因为吊兰喜欢潮湿，所以要让它的每一片叶子都浇到水。我只能耐心的用水壶在每片叶子上浇水，让它感到很舒服。吊兰喝足水后舒枝展叶尽情的`沐浴着阳光。
吊兰小学作文 篇7
我家的吊兰翠绿翠绿的.，我每天给它浇水，除虫，松土。并让它在窗前享受阳光。
吊兰的作用可大了，它不仅让我们眼睛放松，还能吸收二氧化碳，释放氧气，还能吸收毒素。
相信经我这么一介绍你们也喜欢吊兰了吧！
吊兰小学作文 篇8
在我家小区门口，开着一家花店，店里摆放着许许多多的花卉和植物，而吊兰，就是其中最普通的一种。
在生活中，有人喜欢艳丽多姿的玫瑰，有人喜欢清新幽雅的兰花，而我最喜欢的，却是那一盆盆似普普通通却又郁郁葱葱的吊兰。
我的写字台上，就摆着一盆吊兰。
这盆吊兰身材苗条，高约20厘米，修长而又匀称的叶片，自然的垂落在花盆的四周，每一片叶子都是那么的优雅和清新。有人说吊兰的叶子像宝剑，可在我看来，它们倒是更像一根根鱼杆，只不过它们的鱼线比较短，仿佛连水面也够不到。
吊兰的花茎非常脆弱而且多汁，好像刚出生的婴儿的皮肤，你要是不小心把它们弄断了，像珍珠一样的.汁液就会一点一点的往外流，就好像吊兰的眼泪。
吊兰的花是白色的，若隐若现的藏在吊兰丛中，好像一个个小仙女。细小的白色花瓣给人一种清新脱俗，楚楚可怜的感觉。淡淡的花香，香得那么自然，香到恰到好处，仿佛再浓郁一点，就会让你浑身都不自在。
吊兰的根特别的茂密，它们落地生根，生命力极强，只要一够着泥土，就会牢牢地抓住土壤。如果你把吊兰连根拔起，它那些深入土壤里的根，就会把泥土都抓起来，就像一只只强壮而有力的手，一秒也不愿意将泥土松开。
这就是我最喜欢的吊兰。它郁郁葱葱，生命力极强。它看似普普通通，却又清新落俗。更重要的是，它还具有静化空气，清除甲醛的特异功能哦！
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