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足球小学作文

时间:2022-01-20 04:05:18 小学作文 我要投稿

【推荐】足球小学作文八篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的足球小学作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】足球小学作文八篇

足球小学作文 篇1

  今天下午第三节课,老师带我们去操场。在路上我就听到了从操场上传来的一阵阵热闹的.呐喊声,这是怎么回事呢?走近一看,原来是五年级的大哥哥们在进行足球比赛呢!

  我们坐在赛场边上,看着球员们在场上飞奔,他们已经是满头大汗了,但还是不停地追着足球在跑。不好,红队要射门了,前面只有守门员这一道屏障了,这可如何是好。就在球刚刚离开红队队员的脚下,滚向球门时,一道绿色的“闪电”冲来,把球踢出了赛场外。顿时,操场上一边响起了欢呼声,而另一边是一片叹息声。经过两三次的传球,红队再次获得了射门的机会,可这次绿队有三名球员在前面阻挡,红队的射门轻松被挡了出来。这下红队可找到了报仇机会了,带着球直奔对方球门,绿队守门员来不及防守,球被踢进了球门。

  之后,红绿两队又进行了多次较量,但谁都无法再进球了,看来两队是势均力敌啊。这场精彩的比赛看得我们热血沸腾,嗓子都要喊哑。我想这就是足球的魅力吧。

足球小学作文 篇2

  今天第一次上足球课,早盼望这个课了,因为可以玩球,还有朱老师和我们说这个课是外教老师来上的。

  外教马老师可能怕我们听不懂英文,向大家半英文半中文地作了自我介绍,我们都很欢迎这位新来的马老师。可是马老师给了大家一个下马威,让我们围绕操场跑两圈,两圈下来,同学们有点气喘吁吁了。

  之后老师又让我们列队对抗跑,同学们的热情被重新激发,有的在认真做热身,想在跑道上一展风采;有的拼尽全力向前冲,好像一匹匹脱缰的'野马;有的在边上喊加油,为自己的队友鼓劲。最后我们组有飞人谢欣容在,一下就取得了好成绩。

  接着马老师让我们在指定区域内抓人。我先抓吴梦婷,我们东奔西跑,东藏西躲,我终于在一个死角把她堵住了。接着轮到她来抓我了,我等她过来突然转身就跑,心想应该很快就被抓住了吧!我不放弃!不到最后还不知道鹿死谁手呢?过了一会儿,我还是被抓住了。

  最后马老师做了示范,让我们运球,从球场的一端运到另一端。轮到我上场,我轻轻踢了一下,球就滚滚前行,我赶紧快跑跟上去;继续伸脚踢,球好像明白我的心思,它开始紧紧跟了我的脚跑。突然老师吹口哨让我把球停住,我想紧急刹车,可是球还是滚向界线,滚到了学校围墙边……我只有眼睁睁看的份。

  马老师的足球课在不知不觉中画上一个句号,我们都期待下一次足球课早点到来。

足球小学作文 篇3

  在村口有一块空地,孩子们经常在这里踢足球。你看,放学了,孩子们又来这里举行足球赛了。

  他们用书包和球帽垒起球门,然后分好队,比赛就开始了。那个戴着黑色手套的小守门员,弯着腰,曲着膝,把双手搭在膝盖上。他目不转睛地盯着球,好像随时都要像猛虎一样扑向飞来的足球。连腿都受伤了,他全然不顾。站在他后面的,是一位穿着红衣服的替补队员,只见他全神贯注地盯着球,恨不得马上就上场。

  再看看观众席上,那个扎着红蝴蝶结的小女孩,看着自己支持的球队进了一个球,激动地站了起来。由一个抱着弟弟的小男孩,他紧紧地搂着弟弟,怕弟弟跑掉而耽误了这场精彩的球赛。那个带着红帽子的小女孩,看见自己支持的球队漏掉了一个球,急得直搓手。有一个抱着洋娃娃的小女孩,她的注意力已经不在洋娃娃上了,她被这场精彩的`球赛吸引住了。在她的脚下,躺着一只小白狗,不过它好像对谁输谁赢并不感兴趣,伸着懒腰,睡着了。

  在观众席上,有一个特殊的观众——一位大个子叔叔,他放下手中的书,兴致勃勃地观看这场小足球赛。突然,他的嘴角浮起了一丝笑意,那是因为,他在足球场上找到了自己的影子,童年重临于他的心中。

足球小学作文 篇4

  一天,天气晴朗,阳光明媚,六班听说我们成立了一个足球队,就向我们挑战。我们知道六班厉害,但还是不得不接受了。

  我们先定好了规则,然后就赛起来。开始果然不出我的所料,六班有王成带球,我赶忙去拦截,哪只他居然来了个假动作,他的身体慢慢的向左移去,等我到那里,他飞快的从右边跑了,就这样十一个人都没防住他。还是我们的守门员高,王成刚一出脚要射门,守门员把脚往球上一垫,球蹦的老高,守门员—徐昱东一跳,把球接住了,第二盘开始了。

  第二盘,我方发出猛烈的攻击,守门员把球传给丁力,让他带头出击,我和张杨嘉诚、罗亦飞、郑海欣在后面跟着。丁力一马当先甩掉了六班的`几个前锋,哪知他门班的猛将把球拦住了,可张杨嘉诚一踢又把球抢回来,趁守门员没注意,一脚进了,他们说我们偷鸡摸狗,不算,我说:“踢球就是这样,不这样那能进球呀!”我的一席话哄的大家哈哈大笑。

  最后,我们已五比三赢了,高兴的回家了。

  篇八:踢足球

  星期天小明和乐乐去踢足球,他们玩的太高兴了,说好了他们星期一晚上写完作文出来玩。

  星期一晚上,小明4:00来到一片草丛中。草丛中有一口井,乐乐也准时来到了这里,他们左一脚,右一脚玩的很快乐,小明又一大脚准备射门,可是却踢到那口井里,乐乐说:“唉呀,这可怎么办呀?”小明也不知道怎么能办了,乐乐看到别的小朋友在捉蝴蝶,就想到用捉蝴蝶网来拿足球,小明马上就拿到了,小明很高兴,但 杆子太短了,还是没法拿到。

  小明他用一个树枝绑在蝴蝶杆上,小明和乐乐很快就拿上来了。他们快乐地回家了。

足球小学作文 篇5

  我喜欢踢足球,因为我一年级看见足球社团里的大哥哥都在足球场上踢足球,很快活的样子,我羡慕极了,我也想踢足球,我就鼓起勇气,和老师商量要加入足球社团,老师说,好,我支持你,并鼓励说,“运动快乐”,就这样我成功的加入了校园足球社团。

  有一次我参加了足球比赛,绿绿的赛场,多么引人注目,比赛前,各班的啦啦队用舞蹈诉说着,“我们一定要赢”!我们被分为红队和蓝队,我是红队的前锋,发球后,我很快抢到了球,并迅速冲出了蓝队的防线,来到了对方的禁区内,一个假动作,使对方的门将迷失了方向,抬腿、踢……球进了。我们红队得了一分,真是大块人心,我们红队的进攻越来越猛,瞧,我们红队的龙一鸣用上了自己辛辛苦苦练的招术———倒挂金钩,球又进了对方的'大门。

  比赛结束了,我们红队赢了,这场比赛的胜利,是我们红队全体队员共同努力的结果,在这场比赛里,使我看到了国家足球未来的曙光,相信不久的将来,我们国家的足球队员们也能在世界杯的赛场上一展自己的身手,加油哦,同学们。

足球小学作文 篇6

  转眼间,我已经步入六年级的门槛了,而进入六年级后学生的主要课外活动就是踢足球,因此,我们也就天天踢球,糗事也是源源不断。

  一天的体育课上,我们几个同学一起去踢球,在发中场球时,小赵一脚把球传给大根,大根来劲很大,又加上“天生神力”,把球踮起来,上来就是一脚射门,对方守门员李海威忙冲上前去守球,却被球踢中,连人带球一起进了球门,场上比分立刻呈现出一比零的局面。

  仲文不服,独自一人冲上前去,聂乔也追也进最不舍,大根冲了上来,却和同队的徐浩撞在一起,小赵冲了上来,左拦右挡,可还是让他们赢得了罚角球的'机会。

  仲文一脚把球踢向门去,此时由我担当守门员,仲文踢高球,传给聂乔,聂乔一头把球往门里一顶,我转过身去抱球,不想却一头撞在门柱上,把所有人笑得合不拢嘴。

  场上比分一比一。中场由我们开球,大根把球传给徐浩,见此情景仲文马上冲了上来,说:“把球传给我!”“你是我们队的吗?懒得给你球!”徐浩不屑一顾的把球踢向球门,但是不但没踢中球,鞋却飞上了“九霄云外”这会儿把我们笑的站不起来了,体育老师也捧腹大笑,一直笑到下课。

  童年是多么有趣啊!而正是我们班的开心足球,才使我们的童年充满光彩!

足球小学作文 篇7

  我们试验小学举行了一年一度的“大拇指青少年运动会”。有网球、羽毛球、足球航模等项目。我们班参加的集体项目是七人制足球赛。

  经过老师的“精挑细选”和大家的自我推荐,七位队员是:前锋:孙重午、薛润时,中锋:王志康、娄金彪,后卫:郭天沐、李蕤桢,守门员:赵子原。

  我们班先后和三。二班、三。三班进行两场比赛。让我印象最深刻的是和三。二班的比赛,上半场刚开始,对方就向我方球门踢了个长传球,幸好我用头把球给顶了下来。紧接着我们转守为攻,赵子原把球快速传给王志康,就看王志康带球绕过一个又一个对方球员把球分给薛润时,薛润时趁三。二班守门员站立不稳,鼓足力气只听“嗖”的一声,球进啦!啦啦队员备受鼓舞,有的在跳有的'在扯着嗓子再喊“加油、加油、加油”!有的使劲鼓掌、跺脚……就连魏老师也跳了起来。我们大家正高兴时,对方的前锋看我们的守门员不注意防守松懈时被对方进了一个球,1:1平上半时结束了。 下半时开始了,我们大家配合越来越默契了,不一会儿孙重午进了一个球,2:1了我们领先了,场下啦啦队的欢呼声更大了,比赛时间不多了,对方更加疯狂的进攻,进攻的次数越来越多,可都被我们一一化解了,就在这紧要关头,孙重午又踢进了一个,让对手再也没有还手之力,3:1。我们大获全胜进入半决赛。

  通过这次比赛,让我深深体会到做任何事情,只有依靠团体的力量可以战胜一切困难。

足球小学作文 篇8

  一个阳光明媚的下午,太阳快落山了,放学后,几位男孩子三五成群来到一个空旷的地方。他们把书包往地上一丢,就组成了一个简易的球门。就这样,一场紧张而又激烈的足球赛开始了。

  看,那个长着金色头发的男孩,是守门员。只见他两手放在膝盖上,分腿弯腰,上身向前倾,表情严肃、紧张。守门员身后穿着红色T血衫的小男孩,挺着肚子,两手背后,两腿叉开。他好像想帮守门员。如果对方踢过来一个险球,守门员没有接住,他至少可以在最一个铺垫。

  比赛开始了,双方正在激烈地抢球。一会球被踢到红队,一会踢到蓝队。这时,红队一位身手敏捷的队员,一脚便把球抢了过来。他朝蓝队球门里踢了过去,眼看球就要过来了,守门员立刻卧倒在地,接住了球。红队非常失望。红队队员又以迅雷不及掩耳之势的速度把球抢了过来,用力一踢,守门员没有接住这个球,站在他身后的.小男孩本想接球,见到这么险的球吓得跑到了一边,这便给红队了一次机会。“球进了。”红队队员欢呼起来。蓝队队员非常泄气。

  这么激烈的比赛吸引来了许多小孩子。瞧,那个搂着弟弟的小男孩看得多认真啊!在他脚下有一只狗,闭着眼睛,仿佛在闭目养神。扎蝴蝶的女孩掐着腰,好像心里在默默地为那方的队员加油。长着金色头发的小男孩生怕看不到这激烈的球赛,把脖子挺得直直的。头戴红帽子的小女孩弯着腰,生怕挡着别人,在仔细的观看比赛。抱洋娃娃的小女孩,面无表情,哪队输,哪队赢,似乎与她无关。在她旁边的小女孩表情严肃,也许是头一回看这样激烈的比赛。那个大个子叔叔,看得最专注。他面带笑容,足球赛好像引起了他小时候踢球的经历。

  比赛还没结束,不知道输赢,但童年的快乐仍在继续……

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