画小学作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的画小学作文，希望能够帮助到大家。
画小学作文1
都说春天像画一般美好。星期天爸爸带我去徐州云龙山上画春。我便背上采春的小画夹，拎着装春的皮包，神气地走上了崎岖的云龙山。
路边，盛开着粉红色的桃花，白色的杏花。别看它们小，开得可多了，在黑色枝条的.衬托下显得格外漂亮。山上这儿一片红，那儿一片白，远看就像在绿色的山上镶了一颗颗红宝石，飘着一朵朵白云彩，多像一轴展不到边的水彩画呀。
在画里走，美极了，我们来到了半山腰，这里是一片浅绿色。柳叶长得有一寸多长，绿油油的。柳树的绿头发都要把自己的身体遮住了，在春风中轻轻摆动。我们心里灌进了蜜糖，仿佛调色盘上的颜色，也散发着甜蜜和芬芳。大家赶快把这柳树、这春风画了下来。
画完柳树、春风，我们又沿着山路寻找更美的春色。走呀走，我们来到一座碧绿的水库边，明澈的湖水像面镜子，把对面几位洗衣服的阿姨倒映在水中，春水在轻轻流动，春光在碧波里荡漾，真是画中画，真是太美了，谁不想把这好景致快画下来……
收好画夹，我们踏着春色继续前进。迎面一大片红艳艳的鲜花向我们扑来。我一眼就看出，这是一树桃花。这桃树大得很，它站在沟边，根都露了出来。它的身子俩人都抱不拢，树干成拱形，一直伸到大沟的另一边。沟下小溪清澈，流水潺潺……好一幅桃花源的写意画。
我们展开画夹，画呀画，纸都用光了，这春色怎么能画尽呢？我决心把祖国美好的春天全刻在脑海里，回家后把它们统统画进我采春的画册中。
画小学作文2
今天早上，社区里有活动，社区里的老师让我们带上水彩笔去画画。我就邀请我的同学王淑杰一同参加。
吃完早点，王淑杰来了，我又邀请我的小表姐一同去，可她不想去，我就和王淑杰一起先过去了。到了那里还早，可教室里已经有好几同学在了，过了不一会，妈妈陪着小表姐也来了，同学们也陆陆续续地都来了，我还看见我们班的同学王铭彦。
今天的活动是在一张大大的布上画画，让我们画一些文明和不文明的行为。起初我拿出水彩笔不知道该画些什么，突然我的灵感来了，我就趁热打铁，马上拿起水彩笔在布画了起来。我画的是一个小女孩乱扔垃圾的事，她把可乐罐扔在草坪上，把纸头、苹果核扔在小河里，对面前的垃圾筒视而不见。我还在画的旁边，写了“不可以乱扔垃圾，不要把垃圾扔在草坪、小河里。应该扔在垃圾筒里。”当我抬起头来，还看见一位大姐姐还在给我们拍照，最后我又把我的名字写在了布上。我想看看其他同学画的是什么，就围着长布看了看。只见有的同学在画卖冰淇浚，我还看到他在画的.旁边写着节约资源。我也不知道这句话是什么意思。还有的和我一样，画的是有人乱扔垃圾。
我自己觉得这幅画画的还不错，就去看书了，最后，老师给我们拍了一张合影。
我在回家的路上想：这次活动可以告诉我们，不能做不文明的事情，要做讲文明的人，不能明知故犯。保护环境，人人有责。
画小学作文3
画，处处都有。不论从书里面看到的，还是从上网搜来的，还是从脑海里面“发现”的，都比不上大自然这福自然的“画”。大自然中的石头奇形怪状，山中的树木高大而又挺拔，山中的.花朵美丽而又鲜艳，山中的草坚硬又有志气。
大自然这幅“画”，不仅美丽，而且还给我们提供丰富的资源。大自然有清澈的小溪、高大的山、粗壮的树、美丽的鲜花、可爱的小草。难道这不是一幅自然形成的一幅美丽的图画吗？
不信，请看那片田野。春天，田野绿油油的一片；夏天，田野黄澄澄的一片；秋天，田野金灿灿的一片；冬天，田野白芒芒的一片。四季的田野，各不是一幅美丽的图画吗？田野的四季，这不是构筑一幅富饶的图画吗？在人们的辛勤耕耘下，收获着甜美的果实，难道这不是一幅理想的图画吗？
往往又有很多人疏忽了大自然这幅“画”。大自然越来越丑，树越来越少，让大自然显出一幅苍白而且没有精神的脸蛋。如果要让大自然恢复生机勃勃的样子，那就从现在开始多种树，美化大自然，让大自然这幅“画”变得更加美丽。
大自然这幅“画”是上苍赐给我们的，但大自然并不仅属于我们人类，人类却属于大自然的。
画小学作文4
今天，陈老师给我们上了一节有趣的语文课。
只见陈老师轻轻地拿起一块圆圆的饼干，小心地咬了一口；接下来，我只听见咔嚓、咔嚓的声音，饼干散发着牛奶的香味直往我鼻孔里钻。就这样，陈老师一小口一小口的咬下去，最后，一个弯弯的月亮出来了。
示范好后，陈老师让同学们拿出早已准备好的.饼干也来试试。我也拿出饼干，但我的饼干是长方形的，中间还有“优惠”两个字。看着这两个字，我灵机一动，决定做一个小牌子。我先预定好位置，然后用门牙轻轻的咬，咬下来的饼干碎片，就被我美美的吃到肚子里去了。就这样，我一边细细地咬，一边慢慢的吃，还不时的拿出来瞧下有没有到预定的位置。当快要到的时候，我就更加小心，只用嘴巴一点一点的去抿，直到预定的位置。就这样，我把一块长方形的饼干变成了一块椭圆形的小牌子，中间刚好有“优惠”两个字。
看着我的杰作，我心里美滋滋的，因为我不但品尝到了饼干的美味，还做出了喜欢的作品，真是一举两得的美事啊！
画小学作文5
饼干也能咬成一幅画，你一定觉得新鲜吧。
今天，老师带来了一袋饼干，放在讲台桌上，我一下子就被这袋饼干吸引住了。要知道我最喜欢吃饼干了。
我莫明其妙地想：今天老师又会出什么花招呢？老师葫芦里卖的是什么药呢？
只见老师在白板上写了醒目的“动嘴画一画”几个大字。我一看，更是丈二和尚——摸不着头脑，用嘴画画，前所未有，我只知道用手画画。
老师就把香喷喷的饼干发给我们，我连忙打开包装袋，一股香味扑鼻而来，我真想马上就吃个痛快。
老师拿出一块饼干，说：“你们认真看老师画画。”说着就小心翼翼房主张嘴在饼干上咬了一口，说：“这是衣服的领子。”我们一听感到特别好奇。接着，老师东咬一口，西咬一口，不一会儿，一条美丽的裙子就出现在我们的面前。
“太神奇了。”我们情不自禁地赞叹道。
轮到我们咬画了。我也学着老师的样子，在饺干上先咬出一个圆形的领子，接着咬长长的.袖子，又咬了衣服的下摆，一件美丽的衣服咬好了。我真开心，因为我也会咬画了。
虽然同学们满嘴都是饼干屑，个个像个小花猫，但心里别提有多得意了。
欣赏着自己咬好的《美丽的衣服》的绘画作品，我真舍不得吃掉它，因为它是我第一次用嘴咬出的画。咬画真好玩，回家我还想再玩一玩。
画小学作文6
看到这个题目，我的脑子里浮现出英语老师聂老师那张和蔼可亲的脸，和她那瘦峭的身影。那么，我用文字给她画张像吧。
一.聂老师的眼睛
聂老师弯弯的眉毛下，长着一双黑珍珠似的大眼睛，我再给她画上几根长长的睫毛，好看极了。当我英语听写得了一百分的时候，她的眼角向上挑，眼神是那么的温柔，仿佛在笑着说：“孩子，你真棒！”
有一次，我的'英语句子背得不熟，她的眼睛瞪得很大，放射出利剑似的光。我不敢正视，也不喜欢这种眼神，所以，我把老师的眼睛画得很温柔。
二.聂老师的嘴巴
聂老师长着一张樱桃小嘴，嘴片很薄，能说会道，讲起课来有条有理，又很风趣。但吵起人来，绝对让被吵的人心服口服，不给你任何反驳的机会。我还是把她的嘴角画得向上，是微笑的形状......
不一会儿，我这个小画家就完成了这张画像，而且印在了我的脑子里。明天上英语课，我准备把它作为礼物送给聂老师。我这会儿在想：聂老师收到这张“画像”的表情是什么样的呢？
画小学作文7
我最喜欢画画了。在兴趣班里，刚开始我用油画棒画，但我可羡慕那些画水粉画的小朋友了。可老师说，要画水粉画必须先把油画棒使用好。经过一段时间地努力，我终于可以画水粉画了。
第一次，要画花。老师先教我怎样调颜料、洗笔、上色。我觉得洗笔既简单又好玩。本来一桶清澈的水，经过不同颜色笔的搅动，不断变化着颜色，有时还会一起出现好几种颜色，真是神奇！但上色可没这么容易，起先我非常生疏，慢慢得就熟练多了。我先一笔一笔地画着，没画多久，我大叫一声“啊”，原本红色的花被我不小心涂到了天空的蓝色，我连忙把红色涂上去，终于盖住了。接下来，我更加小心翼翼，尽量保持画面的整洁。但给叶子上色的时候，我又涂错了，这次我束手无策了。这时老师看见了，就过来帮助我。只见她用笔蘸了点水，然后在错的地方轻轻地划着，渐渐的那里的绿色真的.不见了，老师真厉害！画完后，老师还教我洗水桶，我先把桶里的脏水倒掉，再加清水把桶里的颜料洗干净。洗好水桶后，我再去看我的画，只见那两朵小花像两个小喇叭，正鼓着劲在吹呢。
以后，我要再接再励把水粉画学好，画出形象逼真，色彩斑斓的图画。
画小学作文8
五颜六色的画卷，放在桌子的一角--那块只属于它的领地，我时不时地翻看。有张画经过岁月的洗礼，边边角角有些发黄。我第一次遇见它时，非常喜欢，它也仿佛想一心归顺与我。
它的芳名是《爱丽丝》，城堡中的妙龄少女穿着别致女仆装，围裙是蓝色的，蓝色的忧郁或哀伤中分明透出了炽热。她就是爱丽丝，永远坐在花篮似的秋千上，背后立着巨大的古钟，粉红色的光芒环绕着钟，似乎是爱丽丝传递过去的。单纯中带着强烈的感情，像不像热烈蔷薇丛中的公主？城堡中有许多红桃黑桃，一条条彩条交错缠绕，似乎在迎接她王者般的归来。梦幻一般的爱丽丝长着瀑布一样的头发，线条却是轻柔而温和。这样的场景是注定是离俗而安，让人百看不厌。从容的搭配带我进入了这个梦幻般的世界，久久惊叹、折服，不愿离去。
这真是一副让我着迷的画！
我把这张艺术品贴在卧室里最显眼的地方，时时欣赏着。有时，我却留下泪水，其实我最想念的人是画者---我的好朋友。似乎好友在向我摇手而别，我立刻跑过去，她牵起我的`手，把我带入这梦幻般的画卷中---没有哭泣、没有疾病、充满笑声、满是纯洁的世界！蔚蓝的天空中闪过一颗颗小星星，像极了上帝仁慈的眼睛，给人带来温暖，金黄的月亮静静地停在悠悠的云朵下，我们抱着月亮在城堡上空甜甜地入睡了，永远不会分离！
这幅画真让人着迷！
画小学作文9
中午,爸爸接我时,给我买了一幅数字油画,你们是不是很好奇?数字油画是什么?我来告诉你们吧!他就是一幅画,我买的是衣服《猫和老鼠》,有一只猫在捉老鼠,老鼠却藏到了猫的肚子底下,好像妈妈生了一个宝宝。他们样子好可笑,好有趣呀!
猫和老鼠身上标满了数字,颜料盒上也有数字,我想,这就是把它叫数字油画的原因吧!只要图上的数字和颜料盒上的数字相同,就可以涂上去。小老鼠太小了,很难涂,妈妈教我把笔竖起来,只用一点笔尖涂,照着妈妈的话去做,我真的涂色不超格了。
画了一个多小时,我才把它画完。哇,好漂亮的一幅画呀!
卖画的阿姨说:“明年春天还要进比这更大的`数字油画。”我和妈妈说定了,到时我还要去买一幅更大的,涂好后,挂到我的新卧室。听了这些话,我太开心了,都快蹦到天上了。
画小学作文10
今天，倪老师让我们用“○、△、□”来画一幅画。我画的是一座房子和一只母鸡，还有一群小鸡，两棵树，两只小鸟。
我先用铅笔画一个三角形，三角形是屋顶；我再在下面画一个正方形，正方形是房的下一部分。我再在里面画四个小小的正方形，小小的正方形是房子的窗门。然后在下面画一个比那几个小小正方形大一点点的正方形，里面画一个小小的圆并涂黑，合起来就是房子的'门。黑黑的圈是门的把手。
房子旁边有一只母鸡，那只母鸡正在孵蛋，旁边还有一群小鸡，小鸡们各有各的动作：有的在发呆、有的在捉虫、有的在吃米，还有的在挖坑，做自己的“土窝”，瞧，还有两只小鸡刚从蛋壳里出来。
房子旁边还有两棵苹果树，其中一棵树上有一个圆圆的，红红的苹果被小鸟吃掉了。又飞来一只小鸟，它本来准备吃苹果，可是被先到的小鸟抢走了。
用“○、△、□”画画真有意思啊。
画小学作文11
乡下，少了城市的热闹与繁华，多了一份宁静与朴实。乡下，少了城市的车水马龙高楼林立，多了一份清新的空气和安闲的生活。因为她的宁静与朴实，因为她那清新的空气和安闲的生活，我才会如此深爱着她。
乡下的春天是充满生机的。早晨，一只大公鸡在门口啼叫。一只母鸡率领着一群小鸡，在屋后的林间觅食。两只燕子在摇曳的电线上，亲密地说着悄悄话。小溪从门前淌过，激起一朵朵水花，“丁冬，丁冬”地弹起了琴。那声音真美妙，比城市音乐厅里的音乐好听多了！
乡下的`夏天是孩子的世界。中午，鸟儿回巢休息了。小溪的琴声也不那么悠扬了。这里便成了孩子们的天下。他们脱了衣服，钻进水里痛痛快快地打水仗。孩子们的欢笑声伴着小溪的琴声，激起一朵朵快乐的水花。
乡下的秋天是丰收的日子。地里的庄稼熟了。高粱涨红了脸，谷子笑弯了腰，金黄的玉米像金豆子一般。豆子全都鼓起了荚，金黄金黄的豆荚告诉人们今年又有一个好收成。农民伯伯正喜气洋洋地割豆子，几个小伙子一字排开，好像在比赛呢！
乡村，不论什么时间，不论什么季节，都有着一幅美轮美奂的风景画！
画小学作文12
“叮铃铃”，“叮铃铃”，上课了，同学们都走进教室，安安静静地等王老师来上语文课。一会儿王老师就来到教室里，她说今天上课的内容是口语交际《玩游戏》，同学们个个都把手举得高高的：“我有好玩的游戏…。”。王老师在黑板上画了一个人的头，水灵灵的大眼睛笑嘻嘻地看着我们，一对小小的耳朵竖着，好像在认真倾听我们的对话；头发梳得笔直笔直，还有一张能说会道的嘴巴，可就是没有鼻子。老师说：“今天我们来玩画鼻子的游戏。”
同学们个个都摩拳擦掌，准备上台画。第一个上台的同学是孙承御。王老师用一块红布蒙住他的`眼睛，然后让他原地转三圈，再把他带到黑板前，让他画鼻子。孙承御毫不思索，直接朝黑板上画了一个鼻子，同学们看了忍不住哈哈大笑。王老师把红布摘下来，孙承御看了，自己也忍不住捂住嘴巴笑了起来，原来他把鼻子画在嘴巴上了。第二个上台的是邵天佑，他左摸摸，右摸摸，始终犹豫不决，最后好不容易下定决心画了上去，同学们又哄堂大笑起来，原来他把鼻子画在了耳朵上。第三位周梓媛同学上来，只见她胸有成竹，凭着超强的第六感觉画好了鼻子，她画的鼻子不偏不倚，教室里响起了一阵热烈的掌声。
画鼻子游戏真有趣啊！
画小学作文13
开学的第一天，我还睡得正香，爸爸妈妈就叫我起来了。爸爸对我说：“今天要上学了，该早点起床啦！”妈妈也说：“是呀，宝贝，快起床了！”可是平时经常睡懒觉，一下子早起，我可真不习惯，眼睛酸溜溜的，只能睁开一条缝。
我拼命地用手擦眼睛，终于把眼睛睁大了。妈妈帮我穿好衣服，拉我进了卫生间，叫我赶紧刷牙洗脸。“该吃早饭了！……”老爸叫我和妈妈，妈妈听了，忙对我说：“动作快一点，免得迟到了。”我连声说：“哦哦哦……”
吃过早饭，我背着书包上学去。真开心啊，一到教室，骆老师就给我们发新书了。刚发的新书可真漂亮，不但封面上有美丽的图案，连课文里也有好看的插图呢。我津津有味地欣赏了自己的新书，并小心翼翼地把她们装进我的.书包里。
回到家里，妈妈教我用日历给新书穿上了新衣。可是我不乐意，别的同学都是买塑料书皮的，又方便又好看。妈妈告诉我，用日历包书皮可以节约钱，还可以保护环境呢，而且也可以包得很漂亮的。听了妈妈的话，我才高兴了。包好书皮后，我用彩色笔给我的新书画上了可爱的小白兔，碧绿的青草，鲜艳的花朵……妈妈说我画得真好，还说我的书会是全班最漂亮的新书，我开心极了！
画小学作文14
身子，坐下又站起，站起又坐下;信，拿起有放下，放下有拿起……不知循环了好久，我看了看一眼那被我撕破了的画，我想起了你，想你那为笑的小酒窝，你那炯炯有神的双眼……
收假后，我发现你变了，变得常在班上尖子的后头转，有常和校长谈话，有时我在你眼前，你好像完全当我是透明的，理也不理我。
有一次，我刚来到教室，看见你正在抄袭班长的作业，我来到座位做下，你一见，就连忙把班长的试卷盖好，问我：“我有些作业不会做，你能给我抄吗？”我生气地说：“你不会朝我们班那些‘尖子’的吗？我可是什么都不会”说完，便拿出作业写了起来，我偶尔听到几声抽泣声音，我很后悔说了着这些话。
还有一次，我刚到学校，就看年你和尖子们兴致勃勃的`说话，我连忙掉头向教室走去，你一吧拉住了我，把一幅画塞到我手中，说：“这个，给你。”我一看，原来是一幅山水画，我说：“哼，我不要你的臭画。”撕掉就走了。你捡起那幅画，哭着捂住脸走了。后来我才知道你永远离开了我们。我后悔的打开书包，要把书本拿出来，偶然发现那幅破画和一封信，我颤抖地拿出它们，小心翼翼地放好……
我终于打开了信，不久，我的眼泪就流了下来，怀念起那位亲爱的同学来……
画小学作文15
“叮铃铃，叮铃铃”上课了，唐老师走进教室，笑着对我们说：“给你们一个惊喜，那就是今天我们要玩给小姑娘画鼻子的游戏。”同学们听了高兴地叫了起来，唐老师先请了罗珮同学到讲台上画一位小姑娘的头像。
游戏规则是用布把一位同学的眼睛蒙上，然后上讲台帮小姑娘画上漂亮的小鼻子。唐老师首先邀请了坐的'最端正的汪媛媛上去画鼻子，她慢吞吞地走上讲台去，拿着粉笔左晃右晃，她应该是不知道在哪里画吧！过了一会，她用粉笔画上了一个“ S”形的小鼻子。逗得大家哈哈大笑，因为她把小姑娘的鼻子画在了她长长的发梢的左边。
接下来，唐老师还请了一位、两位、三位……她们有的画在了小姑娘的脸上、有的画在了小姑娘尖尖的下巴上、还有的画在了小姑娘水汪汪的眼睛里。让大家再次哈哈大笑起来，最调皮的王堃宇趴在了地上，发出了“哈……哈……哈…….”的笑声，何秋里笑得直用手拍打着桌子，可能是手拍疼了吧，放在嘴边呼呼地吹了两下，连最文静的苏楚函，都发出了“呵呵”的笑声。
游戏在同学们的笑声中继续进行着，画成功的是刘哲辰。他摸索着，走上了讲台，他摸着老实小黑板上的绳子往上提，再往上卡了两公分，在那里画上了一个鼻子。大家看见他画对了，便用热烈的掌声送给了他。
游戏结束了，同学们都还意犹未尽，想再来一次。
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