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泡茶小学作文

时间:2022-01-15 00:26:18 小学作文 我要投稿

泡茶小学作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的泡茶小学作文,欢迎大家分享。

泡茶小学作文

泡茶小学作文1

  今天我刚醒来,觉得嘴唇干裂,渴极了。我急忙穿好衣服,三步并作两步走到厨房泡杯茶。

  突然我想到,妈妈也刚起床,说不定也渴了。于是我准备给她也泡杯茶。我拿过来她的杯子,先放入一点红茶,又切了两片柠檬,再用小刀在柠檬的中间穿了几个洞,然后用勺子把柠檬的`汁挤到杯子里。

  我想:这点料也太少了,缺乏创意,不行!我回头一看,发现了一包枣子,于是我拿了三个枣子,把它们压扁,用刀戳了三个小圆洞,在圆洞中小心翼翼地放了一点蜂蜜,再把削下来的那三片“帽子”般的枣肉盖上去,接着,我在水杯中放了一些蜂蜜,把制作好的“蜜枣”浸入其中。最后,我在水杯中加了点热水,搅拌均匀,用勺子把枣子顶到一边,拼命地挤压,直到水中冒出许多小泡泡。大功告成!我先尝了一口,甜中带酸,酸中带甜,美味极了。

  我把杯子藏在身后,装作若无其事地走到妈妈面前,猛地拿出水杯,对妈妈说:“妈妈,给你泡的甜美的红枣蜂蜜水,快尝尝吧。”妈妈满面笑容地看着我,然后赶快接过杯子尝了一口,她眉毛微微上扬,一个劲地说好喝。

泡茶小学作文2

  一年级作文:自己泡茶

  放学回到家,我觉得口渴了,我想:“爸爸每天都喝茶,我从来没喝过,难道有这么好喝?我决定亲自品尝。

  我先拿出玻璃杯,再把爸爸最喜欢的龙井茶拿出来,打开盖子,一股清香扑鼻而来,我把茶叶倒进了杯子里,杯子里的茶叶大小不一,弯弯的像月牙,笔直的像一根根细长的小针,卷起来的像羊角。我走到饮水机旁,把开水放入杯中,开水像瀑布一样冲下来,茶叶像一群小金鱼浮到水面上做游戏。过了一会儿,茶叶慢慢落下来,渐渐地,茶叶有了新的'变化,茶叶慢慢的张开,刚才的清水变成了浅绿色的了。我小心翼翼地把杯子拿到了桌子上,坐下来,清香比刚才更浓了,我尝了一口,真好喝!苦苦地,又有点甜甜的味道!

  听妈妈说茶叶对身体有好处,又能醒脑提神,茶叶真好。

泡茶小学作文3

  我们来到茶博园,与二班的同学一起在这里学习泡茶。

  第一步:老师将沸腾的开水倒入茶杯中,慢慢让开水清洗杯壁内侧,然后倒掉开水。这样不仅能清洗杯子,还可以温杯哦!我想:为什么要用开水清洗茶杯。这时老师说:“开水能让天天饮茶的人更安全!”

  接下来,老师用茶拨拨茶。只要将茶叶铺满杯底就行了。我问:“老师,为什么把茶放入杯子里要用茶拨?”老师告诉我们这是为了不让茶变脏。

  然后,老师将开水倒入杯子的.一半,慢慢搅动,这样做能让茶发出浓浓的香味。浓淡刚好,还有香味,一定会受欢迎。

  最后,老师为我们展示“凤凰三点头”的茶技。这种技术需要在倒水时水不间断,而且要做一个和让大拇指点头般的动作。幸亏我在家里经常这样倒水,就像玩游戏似的!不然,我就没法在被点到的时候做出这个动作。

  活动结束的时候,我们拿到了同学亲手泡的龙井茶,非常章!你学会怎样泡茶了吗?

泡茶小学作文4

  新春佳节,有朋友来我家,妈妈叫我泡茶招待。

  我拿出快冷藏了一年的“谷雨前茶”来,没想到刚一开封,就感觉到一股清香扑鼻而来。这些墨绿色的小家伙扁扁的、嫩嫩的,样子称得上是千姿百态。我拿来透明的'茶杯,把一撮茶叶放进杯子,再倒进一些刚烧开不久的水,这时,杯子里立刻出现了一股漩涡,那些茶叶似乎受到了惊吓像逃难的小鱼一样,开始四处逃窜,有些落到了杯底,有些却缓缓上升,浮在了水面。不一会儿,茶叶们开始陆续地下沉,有的像流星似的很快下去了;有的像一条条沉船,慢慢下降;有的像调皮的小鸟,在半空中转了一个圈又浮了上去……

  茶泡好了,客人刚喝上一口,就叫出一声“好茶”,这时的我有了一种成就感,同时也有了想喝茶的冲动。我拿了一小撮茶叶,为自己泡了一小杯,开始时感觉只是甜甜的停在舌头上,慢慢地感觉有一种说不出的美味深入肺腑,我暗暗称赞:原来只听说喝茶能提神、养目,哪知道喝起来感觉也有如此美妙……

泡茶小学作文5

  “人来扫地,人去泡茶”说的是客人来时在他面前扫地,含有逐客之意;客人走了泡茶,没有诚意,可今天,我们却用“人来扫地”这1方式,表达了我们对客人的欢迎。

  新学年开学第1周,从周1到周4,我们都利用课余时间和活动课时间除杂草,校园干净多了,我们也松了口气。没想到星期5,放午学时,班主任心急火燎地冲进班级,郑重地宣布:“下午12∶30全班同学准时到学校来清理垃圾,因为我们敬爱的县长要来我们学校慰问老师。”

  听到这个消息,有的同学欣喜若狂,有的同学垂头丧气。听,王权铭居然说:“都劳动1周了,还劳动啊!真倒霉。”

  放学回家,作业做完都快12点了,可妈妈才准备煮饭,我想肯定来不及了,于是拿了两个苹果像箭1样到校了,果真看到许多同学到校了。我急忙放下书包,正准备拿出笔盒和课本。班主任也风风火火地走进教室:“男生去扫卫生区,女生扫班级、洗黑板。”

  话音刚落,我们拿起劳动工具就去卫生区扫地了。跑到了卫生区,我脱口而出:“林钟、檀建聪你们先把叶子扫1堆,我用铲子把叶子铲进垃圾桶,林健你力气大,就负责倒垃圾。”“Yes,sir。”我们热火朝天地干了许久,垃圾虽然减少了,但还觉得不够快。于是,林键提议去多拿1个桶而且是大桶,檀建聪2话没说就上楼去拿。

  天助我也,突然听见咚咚的声音,我们抬头1看是运垃圾的车朝我们开来。我们都欢呼雀跃:“太好了!”檀建聪也加快了脚步,好像骏马1样在草原上奔跑着,1会儿的工夫就把大桶拿来了。我吃力地1铲1铲地把叶子铲到桶里,终于把大桶装满了。只见林键使劲1提,提不起来。欲速则不达,怎么办呢?怎么办呢?大家急得像热锅上的蚂蚁。这时不知是谁急中生智,想了1个好办法:先把扫把放平,然后将桶移到扫把上去,叫1个大力士抓住柄拉,两个人扶着垃圾桶。没想到这个办法果然行。到了运垃圾的车箱边,我喊:“1、2、3,抬!”可桶太重,我们根本提不起。我们的`劳动热情引起了运垃圾的司机的注意,他立即下来帮我们把垃圾抬上去倒了。

  “谢谢司机叔叔。”我们不约而同地说。经过1个多小时的努力,我们终于让校园干净整洁了。“人来扫地”,其乐无穷。

泡茶小学作文6

  老师说:“今天我们上一堂泡茶课。”说完她先拿出了一个晶莹剔透的玻璃杯,好像一座“水晶宫”一样,它好像正在静静地等待着茶叶宝宝们的到来。然后,老师把茶叶放到杯子中,茶叶宝宝们穿着墨绿色的裙子,有的绿得都有点发黑了,有的还泛着淡淡的黄色,说实话它们的衣服确实有点不好看,因为它们被烘干了。不过,还带着自然的气息。茶叶们有的胖,有的瘦,身材各不相同,有的茶叶像阿拉伯数字“7”,有的直直的,像一棵棵挺拔的大树,还有的弯弯的,像天上挂着的月牙。它们有的躺在杯底睡觉,似乎还做着美梦。有的.仿佛在不停地张望,期待着杯中将要发生的一切。

  茶叶放好了,该倒水泡茶了。水像瀑布一样冲入杯中,茶叶们像一群自由自在游泳的小鱼,突然看见一只大鲨鱼,吓得四处逃命,又像被猎人惊散的小鸟,还像千千万万个小孙猴子挥舞着金箍棒,翻着筋斗云在大闹“水晶宫”,玻璃杯里顿时被搅得一片混乱。

  刚才还乱作一团的“水晶宫”,现在很快平静了下来。刚开始,茶叶绝大部分都沉到了杯底,只有一小部分漂在水面上,好像在享受着日光浴。别看它们现在格外地安静,其实它们正在偷偷地喝水呢!

  喝饱的茶叶慢慢地开始不安分了。瞧,两根茶叶扭抱在一起,好像在进行摔跤比赛,大茶叶猛地把小茶叶一推,小茶叶一下就沉到杯底了,大茶叶缓缓地向水面漂去,看它骄傲的样子,好像在说:“我赢了!”看,那根茶叶像威严的国王一样,站在高处,看着他的王国。快看,一根茶叶站到另一根茶叶的头上,像一位杂技演员在表演节目。快看,又来了一个“水中芭蕾舞演员”,在水中翩翩起舞。茶叶们的动态真是太有趣了。有的像小鸟一样在空中展翅飞翔;有的像海龟在大海里游泳;有的像火箭一样冲向水面。杯子成了茶叶们的舞台,它们尽情地展示着自己的才能。

  过了一会儿,茶终于泡好了。水的颜色黄中带绿,像晶莹剔透的宝石,像漂亮的琥珀,像温润的黄玉。茶叶们也都沉到了杯底,变得黄绿而饱满,仿佛又回到了枝头。好好闻一闻,一股清香扑鼻而来,真想美美地喝上一口。

  看到茶叶在水中重新焕发生机的情景,看到茶叶把生命所有的精华都给了水,我小小的心中涌动着一种美好的感动。

泡茶小学作文7

  茶,是中国古代的文化,更是我们生活中的必需品。茶,成为了我们随处都可以看到的饮料。而泡茶,成为了我们儿童的乐趣。

  泡茶了:一听到这三个字,我就非常高兴,它已经逐渐成为了我们的一种游戏,为生活增添着色彩。一把干巴巴的茶叶捧在了我手里,它们像个刚出生的小娃娃,蜷缩着身体,变成一个球,但没了水分,仿佛经历了一场大旱。但是,当热水冲进杯子,一个个小娃娃一下子清醒了,他们伴着水的节拍,在漩涡中跳起了水中芭蕾:一会儿旋转着身子潜入水底,一会儿身姿优雅地浮上水面。渐渐的水的颜色变绿了,节奏也放慢了。这时,水又像一位慈祥的母亲,温柔地抚摸着小娃娃,他们也渐渐地神展开了身子,变成了一个个大娃娃。茶叶娃娃听着水妈妈指挥,陆续潜入了水底。有的娃娃极不情愿,在水面上舒舒服服地漂着,迟迟不肯下去。最终拧不过水妈妈,都乖乖地趴在了水底。

  这时的水更绿了,我一闻,一股茶叶的`清香钻到了鼻子里。真香呀!我喝了一口,微苦中带着甘甜,甘甜中透着清香,耐人回味。

  泡茶,是中国的文化。泡茶,是儿童的乐趣。泡茶,更是一个美妙的旅程!

泡茶小学作文8

  今天,我泡了一杯茶,目的不在喝,而是看看茶叶是怎样在茶杯中“运动”的。

  我把茶叶放入玻璃杯,然后用滚烫的开水冲泡。开水一冲,杯里的茶叶慌了神,一个劲儿往上冲。不一会儿,水面就被茶叶铺满了。但过了一会儿,茶叶就不怕了,吸足了水,便在水中“玩”了起来。你瞧,这些茶叶刚刚还干干的、瘦瘦的,一下子变得湿湿的、润润的`,好像还胖了许多。嘿!这几片竟玩起潜水了!你看,它们在水中翻滚,像潜水艇一样,在水中表演各式各样的“杂技”。瞧,那片瘦小的茶叶在水中翻跟斗,仿佛在神气地说:“嘿,你们看呀,我多棒!”我欣赏了它那可以和武林高手的绝世武功相提并论的“翻筋斗功”,不禁暗自叫“好”!瞧那片高高的茶叶活像个灌篮高手,它在水中左躲右闪,不正像在躲着别队的队员去灌篮吗?它可真是个高手,我盯了它15秒,它居然没撞上一片茶叶!

  十几分钟过去了,大部分茶叶已经累了,沉到了水底,只剩下一些“年青力壮”的“青年”茶叶还在水面上玩着仰泳。

  我把鼻子凑到茶杯前,狠狠地吸了一口,啊!那清香中夹杂着淡淡的苦味,感觉真是太妙了!

  泡茶,真有意思!

泡茶小学作文9

  正月里,阳光金灿灿的,我和爸爸、妈妈、外公、外婆到临平的小姨家拜年。

  吃完中饭,我想跟小姨学泡茶。我和小姨先把一块蓝印花布铺在茶几上,又把茶壶、茶杯和杯垫放在花布上,还点上了一根香。

  接着小姨教我怎样泡茶,我们泡的是福建大红袍。首先是洗茶,洗茶就是把茶水倒到茶杯里,茶杯轻轻地晃动一下,然后把茶杯里的茶水倒到另一只大碗里。接着再把一只茶壶里的茶水倒到另一只小壶里,再倒到各个茶杯里。倒好后,端到客人面前时用一只手做“请”的姿势,对方就会弯曲自己的中指和食指轻轻地敲在桌面上,表示“谢谢”。

  小姨还教了我另一种泡茶的`方法叫“碗泡”,我从来没有见过这种泡法,我们泡的是白茶。“碗泡”是怎么泡的呢?首先把茶叶放入一只大碗里,然后把热水壶里的水沿着勺子倒到碗里,这样可以降低水的温度,倒茶的时候是用勺子舀到每个人的茶杯里。小姨还告诉我还有很多泡法,比如“打抹茶”等。

  我今天学到了泡茶的基础知识:倒到茶杯里的水不能太满,只要七分就够了;还学会了“请”和“谢谢”的礼仪动作。我还想再来小姨家学泡茶。

泡茶小学作文10

  星期天的上午,我去外公家玩,正巧碰上外公在泡茶,我觉得很好玩,就向外公请教泡茶的技术。外公说:“好呀,泡茶也有讲究,今天,我就教你一招‘蜻蜓点水’。”这名字听起来就挺有意思,我一定要好好学学。

  只见外公先将茶具洗干净,接着往茶叶里放进一小撮上好的'茶叶,然后拿起热水瓶,将沸水倒入壶中。顿时,茶叶热闹了起来,本来静静地躺在壶底的茶叶像大海里的小鱼在波涛中乱撞。不一会儿,壶中慢慢平静了下来,这时外公拿起茶壶,在几个茶杯的上方迅速移动,茶就像一根线,乖乖地落在茶杯里。我眼红了,连忙抢过茶壶照外公的样子做了起来,可是,我不是溅到桌子上,就是太满了,溢了出来。我生气了,一个人坐在地上生闷气,外公看了丁说:“想练成‘蜻蜓点水’可是要费很大的耐力的。不是你想学就能学成的。”

泡茶小学作文11

  一位叔叔来我家做客,我泡了一杯茶给他喝。

  我拿着一个杯子和勺子放在了桌上,之后,我又拿了一杯茶叶罐。我先拧开茶叶罐的盖子,再用勺子舀了一勺茶叶,抖放在了杯中,并把茶叶均匀地分布在了杯中。哇!茶叶真像一位位小伞兵安全地落到了杯底。然后,我又拎起重重的水壶放在桌子上,一拔开盖子,我就小心翼翼的拿着水壶把水倒在了杯中,生怕水会倒出来。变化可真大呀!一开始水是透明的,后来变黄了,茶叶们可真像一位位染发师,而且倒下来的水非常像珍珠!淘气的茶叶们在水里上蹿下跳的,像一个个可爱的小蝌蚪。茶叶浮到水面上真想一条条欢乐的鱼儿想看一看外面的世界;茶叶沉到水底,像一只只刚出生的.鹦鹉在休息;还有浮在杯子中间的茶叶,仿佛一条条懒虫在呼呼睡大觉,似乎它们还在做美梦哩!又似它们在寻找自己的好朋友呢!沉在杯底三五成群的茶叶真像一个个小人在嬉戏;有时还有一片茶叶在杯中间,好像独自一人在跳芭蕾舞!

  过了一会儿,飘来阵阵清香。我端着杯子端到了叔叔的面前。叔叔大声地说了谢谢,然后自己亲自尝了一口,赞叹不已。其实说实话,我也挺为自己感到自豪的,因为俗话说得好:“喝到嘴里,甜到心里。”

泡茶小学作文12

  昨天上午,我帮妈妈泡了一杯茶。我先拿起茶杯,放在桌面上,再拉开抽屉,从众多物品中找到了茶罐,并把它抽了出来,放到了茶杯旁。“咦,调羹在哪儿呢?”我说。“哦,原来在地上啊!”于是,我弯下腰,捡起了调羹,顺便打开了盖子,从里面勺了一匙茶叶,可茶叶却像顽皮的小朋友一样,纷纷又掉入了茶罐中。我好不容易才勺了一匙茶叶,小心翼翼地把调羹移到了茶杯上方,把茶叶抖到了茶杯中,茶叶像一滴滴小雨滴一样落了下去。

  我重新把调羹放到了桌面上,再从地上拎起热水壶,把水倒入杯中,水像瀑布一样飞流进茶杯中,上我想到了一句诗句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这时的茶叶就像热锅里的蚂蚁一样上蹿下跳,一会儿浮在上面,一会儿沉到水底。过了一会,“他们”才平静下来。有的浮在水面上,像小鱼在水面上呼吸空气;有的在上面待够了,慢慢地沉到了水底;

  有的“鱼儿”在水中游来游去;有的茶叶像一个个潜水员一样,钻到水底去探索海洋的'奥秘。它们三个一群、五个一伙,就像在讨论问题;有的孤单失群,独自漂浮在水中,像在寻找伙伴。

泡茶小学作文13

  今天,火辣辣的太阳炙烤着大地,爸爸去送货了,妈妈去买菜了。家里只剩下了我和爷爷。爷爷躺在卧室里睡觉,我在客厅悠闲地玩着电脑,我突然想到爷爷可能口渴了,而我已经是一个小大人了,我应该帮爷爷泡茶。

  为了不打扰爷爷睡觉,我轻手轻脚的走到了厨房,拿了一个纸杯走到饮水机前按下加热、过了一会我按下了停止,为了试验水烫不烫我喝了一小口,有点烫!于是我用右手拿起水瓶的.提吧,把瓶口上的软木塞拔掉,再用左手托着瓶底,倒了一些冷水放在桌子上,又从茶叶筒里拿了一小撮毛峰撒在纸杯里,过了一分钟我发现一些茶叶在水面上飘,还有一些悬在水中间游,剩下的趴在水底。等到它们全部沉到水底时,我用过滤器把茶叶末给留在了外面,拿起垃圾桶把茶叶末倒了进去。我轻轻吹了几下就把它放到托盘里,小心翼翼地来到爷爷睡觉房间的门口,我扭动房门把手挤出一条门缝,好奇地看爷爷在干什么:爷爷已经睡醒了,正扇着扇子,眼睛死死地盯着《天气预报》一边吼着:今天怎么这么热啊!,我一把推开房门对爷爷说:爷爷,请喝茶。爷爷放下报纸一把搂着我说:乖孙子,我刚想喝茶你就帮我倒来了。我说:爷爷,这是应该的!

  从此以后,爷爷更加喜欢我了。

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