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告别小学作文

时间:2022-06-27 19:46:53 小学作文 我要投稿

告别小学作文6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的告别小学作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

告别小学作文6篇

告别小学作文 篇1

  回首往事,我已不再是那个到处调皮的破坏王,也不再是那个为了抓蝌蚪而奋不顾身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去,岁月留给我的是渐渐成熟的身影,以及那敢作敢闯的胆识。我也不再是那个幼稚纯洁的小孩儿了,告别童年,我已经成为了一个展翅欲飞的青年人了。是啊,人总要学着自己长大,那些永远沐浴在童年美好时光的人们,最终也将被时代的步伐所抛弃。还记得在小学的毕业典礼上,老师们对我们说过:社会的激烈竞争不允许你们对儿时的美好有所牵挂,迈向青年后,面对你们的将会是风吹雨打。这已成为了我对告别童年的最好的一个诠释,人总要经历痛苦挣扎,面对着未来的困苦,不论怎样,都应该坚持自己的.梦想,不要被困难所吓倒,正视与面对,这将成为你打倒困难最好的武器。生活在这个物欲横流的社会中的我,将这条座右铭作为童年临走时留给自己的话,为此,我也将不畏强理,敢于斗争,敢于开创,不为虚度年华而悔恨,不为碌碌无为而伤心,我将引领时代潮流,成为一个利于社会,利于国家的好青年。

  童年的逝去,带走了美好的记忆,留下了我对人生的重识和向往。不知不觉中,耳边又响起了这首歌:走吧,走吧,人生难免经历痛苦挣扎……这便是告别童年的代价。

告别小学作文 篇2

  在白驹过隙,风轻云淡的日子里,看沧桑变化,总有很多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入。于是,在决定执笔写下这些文字的时候,忽而涌上心头的那股莫名的消逝感令我禁不住恐慌。但是,岁月里有些东西,有些片段却代表着某些感觉,某段时光,某种记忆,丢不掉,也忘不掉。

  外婆·木桶·小女孩

  我的童年生活大部分是在外婆家度过的,印象最深的莫过于坐在外婆地瓜担里那阵了,想想真是有趣!那时我大概三四岁左右,由于爸妈工作繁忙,我又不愿意待在幼儿园,所以妈妈就不得不把我交给外婆。可是外婆也忙啊,地里还有一大堆农活等着她去干,于是她就索性给我也带上小草帽,把我也带到田里去。回来的时候,把我放在她挑地瓜的担子里,就这样一头瓜一头人挑着走。路上行人看到外婆的木桶里挑着一个戴草帽的`小女孩,总爱开玩笑地说:“张家大婶,你家地里什么时候种出一个这么可爱的小女孩呀!”

  外公·秋千·童年

  外婆家门前有一棵大桂圆树,大树下的绿荫地也是我童年的乐园。到了夏天,我就跑到树上,采桂圆,捕知了……外公怕我闷得慌,就在树下给我做了一个秋千,这下儿外公可有事做了,每天不厌其烦地陪我荡秋千,到了夜晚,外公就抱着我,看星星,唱《童年》。

  “池塘边的榕树上,知了声声叫着夏天……”每当听到罗大佑的《童年》就会勾起我无限的童年回忆。

  夜晚·篝火·小伙伴

  在秋天的夜晚,我和小伙伴在院子里举办我们自己的篝火晚会,虽然外婆总是说:“玩火很危险的”,可我们就是不听,仍然享受着我们自己的篝火晚会……和小伙伴讲故事、说笑话、玩游戏……

  这些都是忘不掉的,但随着时间的流逝,我们已经告别了木桶,告别了秋千,告别了篝火,告别了童年,但告别不了的是那段情。

告别小学作文 篇3

  小时候,我蹦蹦跳跳,爱哪儿玩就哪儿玩。“爸爸,我要骑上那木马!”“好,来啦,爸爸抱你……”“一、二、三、骑木马哦!好不好玩?”“嗯!好玩!”我开心地笑了,爸爸也笑了。我想,也许只有在那时,爸爸妈妈才对我百依百顺吧!

  长大了,我成熟了些,不再是那个幼稚、不懂事的小女孩了,变成了一个十二岁的少女。“晶晶,该做作业了,走名初强化班的作业做完了吗?数学理科班和精英班的作业呢?……”妈妈一遍遍的唠叨回响在耳畔。“随手一翻的作业都还没有做完,你要拖到什么时候啊?不要我催你,你才动唦!”我告别了童年时代,本以为长大了会更好,但是我美好的憧憬破灭了……

  小时候,我总是又要这又要那,爸爸妈妈怕我闹,只好“言听计从”。那时,我总是无忧无虑,妈妈只要一有时间就领着我到院子里走走,呼吸新鲜空气,并告诉我,在不同的季节里,这棵树开什么花,那棵树结什么果。然后再让我摸摸院子里的小猫,听听它们的叫声。

  长大了,我整天不是闷在家里,就是闷在学校,不再有“娱乐时间”。所以,院子里的`那些花草树木,在我的眼里渐渐陌生了,那些我以前称之为“小猫”的动物,现在都成了老猫,生了小猫了。遗憾的是,我没有时间去和它们玩耍,更没有时间去喂它们了。

  我告别了童年时代,告别了以前的我,告别了木马、小玩具,告别了……少年带走了我童年时代的好多东西,多得像天上的星星一样,数都数不过来了。

  不过,我渐渐地步入了少年,也懂得了很多的道理,学到了很多的知识。琴棋书画,样样我都行。记得那次我参加了一个围棋比赛后,回到培训班复盘时,妈妈说我还真像个小起手呢!

  在家里,我时不时帮妈妈扫地、拖地、抹楼梯;在学校,我经常和同学一起玩耍、学习,分享快乐、分担烦恼。从中我深刻地体会了“快乐,与他人分享会增加一倍;烦恼,向他人倾诉会减少一半。”的意义。

  告别了童年时代有好有坏,不过要想得到一个新的、好的事物,就要相应的失去一些东西。再见了,我的童年时代,我要去迎接一个崭新的少年时光。再见了,童年时代……

告别小学作文 篇4

  我捧着雪儿走在阳台上,多好的一只信鸽啊!

  丰满的羽毛,洁白洁白的;一对朱砂眼,闪亮闪亮的;两只大鼻孔,一扇一扇的,它的白颈上还长着一道紫色的亮毛,仿佛是一副发光的项圈,看着这只漂亮的鸽子,我心里暗暗地想:“雪儿,你真是漂亮,我多想你永远留在我身边,但是,你是蓝天信使,你的使命还没有完成,我不能这么自私。”雪儿也仿佛看懂了我的心事,不停地咕咕直叫,我对雪儿说:“雪儿,你的伤好了,你要飞回蓝天,给人们送信了。”雪儿用它那金黄的眼珠望着我,似乎在说:“主人,我一走你会很孤单的。”我轻轻抚摸着雪儿的.头说:“雪儿,蓝天才是你施展本领的地方,你要为更多的人传递信。”

  终于,雪儿拍打着翅膀,飞向蓝天,看着它渐渐远去的身影,我在心里默默说:“雪儿,祝你一路顺风,做一名出色的蓝天信使。”

告别小学作文 篇5

  春意盎然,鸟儿喳喳叫个不停,漫步在家乡小学的马路上,欣赏着两旁的树木和蓄势待发谷苗,猛然间看到它“这不是我的人生的相似之处吗”风儿微微吹过我的中学通知书,我似乎明白了拿起这张纸条迈回家……

  初二的我,再次踏上了这个离家数公里的小学——儿时的乐园,走到路口看到这面镜子,竖直贴在两旁,路过校长都会亲切地对我们说‘孩子们这面镜子可以帮你们当鞋带开时呀,可以帮你们观察,直到整理好你们的身上的不足,做一个全新的风貌来面临新的一天’儿时每次经过这里都会整好衣领,疏好头发,去面临新的一天。

  学校道路两旁都在种植月季、丁香、松树、还有老师们种的.冬梅,大家觉得奇怪就跑去问老师为什么种冬梅,老师笑着说:“冬梅她不屈不挠在冬天,万物都凋谢时,唯独她开的娇艳,给人向上的感觉,所以有傲骨寒梅这个成语啊!”大家听完都明白了,她与我们老师一样,于是大家都写作文时都把寒梅比喻成老师们的精神。

  在前面就是我们的学校教室了一排排红砖绿瓦的瓦房,一共6排虽然简陋但却是我们这些学生的乐园,虽然不宽敞但,瓦房冬暖夏凉,却是天然的“空调”。不知培养了多少栋梁,不知承受了多少年的风风雨雨,不知经历了多少个烈日炎炎,它依然屹立在自己的岗位上,它就是我们的骄傲!

  告别了,陪我度过6年的小学!告别了,我的母校!你的精神照亮我前进的道路!你犹如航帆,为我扬帆起航!

告别小学作文 篇6

  感觉回忆近在眼前,但它离我们那么遥远;感叹未来那么遥远,但它却又近在眼前。

  时光飞逝如白驹过隙,岁月如梭苦叹匆匆。

  20xx,来的就这么快。

  这一年,是中国年,是奥运年。可是在这一年,我们要小学毕业了。

  六年了,我们同在一屋檐下六年了;六年了,我们相互扶持六年了;六年了,我们在欢笑、感动与忧伤的交错中六年了。

  六年中,我和同学们一起长大。一起从懵懂到明事。可是在20天后,我们都要毕业了。

  思往事,惜流芳,易成伤。20天,倒计时,我不禁想起六年来的坎坷与艰辛。

  普通的低年级

  20xx年,我步入了人生的另一个里程碑。一年级,是一个转折点,我把幼儿园的习惯带到了小学,上学依然是那么晚,总爱迟到,学校规矩和课本知识都不懂,是个不适应小学生活的小男孩,可是,因为我从小学到一点天文地理知识,并且说起来很老练,我的班主任对我的评价很好,经常鼓励我,使我学习课外知识的兴趣更浓。

  二年级,我依然不懂学习的重要性,对学校学习并不重视,考试不是70分,就是80分,各科成绩普遍低下。

  总之,小学低年级的我并不出类拔萃,成绩也不是名列前茅,就是一个普通的小学生,但我在学校快乐地成长。

  攀登的中年级

  在学校老师的引导下,在同学的感染下,三年级,我似乎长大了,懂得了在学习中时时刻刻都充满了竞争,我开始醒悟,觉得我要和同学竞争,考试要得高分,才会得到老师同学家长的赞扬。慢慢地我的学习成绩开始有了进步,各科成绩在不知不觉中都超过90分了,甚至更高,在期末考试中取得了全级第二名的好成绩,同时得到了老师同学家长的认可和赞赏。

  四年级,我长大了,并真正明白了学习的目的、意义和重要性,有了远大理想,同时暗下决心努力学习,不断进步,不断攀登,为了理想去奋斗,终于坐上了全级第一名的位置。这不仅是我的.努力,更重要的是老师教育引导的结果。我总想,这样的成绩来之不易,随时都有可能被人超越,我要更加刻苦的学习,不辜负老师同学家长的信任和期望。

  中年级,在老师和同学的鼓励、帮助下我迈出了小学阶段坚实而重要的一步。

  飞扬的高年级

  五年级,是令我难忘的一年,我似乎成熟了,对学校生活理解更深刻,也是我担任班干部的第二年,团体意识增强了,团结、互助、友爱也是我学校生活的重要内容,虽然考试成绩还算名列前茅,但是学习竞争力更强,稍一疏忽就落后,我力争成为最优秀的学生!

  不知不觉升入了六年级,小学的最后一年。我在课堂上踊跃发言,自从老师开始进行课堂发言的评价后,为给我小组争得更多的荣誉,我和小组成员不懈的努力着,一颗、两颗……我们小组的星在不断增多,我们一定要赢!全级第一名一直是我的目标,我时刻在为我的目标而努力,我不甘心失败,我坚信我会实现目标,成为最优秀的学生。

  六年来,我在各个方面都有了长足的发展:从不敢回答老师问题到上课踊跃发言,从儿童成长为优秀少年、优秀班干部,从无知到为实现理想而奋发图强……我的进步都离不开身边的每一个人,因此我要百倍的感谢他们。

  我感谢灿烂的阳光,给我温暖的怀抱;我感谢前方的明灯,给我指引方向;我感谢金色的秋天,给我丰硕的果实;我感谢同窗共读的同学,给我美好的回忆;我感谢慈祥的老师,给我无穷的知识;我感谢伟大的母校,使我在您博大的怀抱中茁壮的成长!

  再见了!母校!我忠心的谢谢您!您永远是我心中美好的记忆!

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