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足球小学作文

时间:2022-06-26 18:27:39 小学作文 我要投稿

【必备】足球小学作文九篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的足球小学作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】足球小学作文九篇

足球小学作文 篇1

  周三,我开开心心地来到学校,因为,下午是我进校足球队后的第一场正式比赛,对手是求是星洲小学。

  下午一上好体育课,我就迫不及待地换好足球衣服,背着书包来到操场上准备比赛。只听教练一声“开始”,首发队员开始比赛了。在寒风刺骨的天气里,我们坐在足球场边上都冻得麻木了,我拿了一个球在练习基本功。

  中场休息时,我们坐在休息的地方听鲍老师讲战术,这次老师派出了我、上半场的3个同学和三(7)班的`同学,两队又开始了新一轮的交火。我们的分数你追我赶,最后,我队以8:3的绝对优势取得了比赛的胜利。

  这场球赛真精彩!

足球小学作文 篇2

  这几天,我和几个小朋友一起踢足球,有时也会带上大人们一起踢,没想到踢足球时特别开心!

  开始,我们先练习传球,传得歪歪斜斜的,经过一番“苦练”,我们终于能把球踢的正一点了,能传到另一个人脚下了,每次传正都有一种成功的快乐。后来,我们觉得这样传来传去很无聊,就找了俩个底下是空心的凳子,往进踢球。当时,我们进行了一场比赛,并玩得热火朝天,跑动,接球,射门,我们玩的'非常开心,要是进了球,那就更开心了。踢足球真是一件快乐的事啊!

  踢足球能使人身体变得更加强壮,身体很健康,我希望更多的小朋友能够喜欢这项运动,养成爱锻炼的好习惯,加油!最快乐的运动战士就是你!

足球小学作文 篇3

  星期二下午社堂活动课,陈老师率领我们展开了一场别开生面的足球赛,是1、2、3小组的男生VS 4、5、6小组的男生,战斗异常激烈。

  由于我们拥有人数上的优势,再加上开始陈老师也加入了我们一方,经过一场白刃战,我们终于进了一球,可是对方的进攻也非常猛烈,曾三番五次把球踢到我们的球门边,但由于我们的'守门员陈鸿 泽,英勇善战,多次击退了对方猛烈地进攻。

  对方以作战迅速而闻名我们班。毛子怡和雷贺淳是他们队的主将,我们队进球后不久,他们也很快追平了比分,目前场上比分是1:1平。谁都想再赢一球,来鼓舞自己队的士气。我们队的叶欣杰、翁 凌逸和蒋俊杰穿梭在球场上,我们队士气高昂,一路上过关斩将,直逼对方球门,狠狠地踢了个球,对方守门员把这个球扑出界外,我们队又踢了一球,才进,让我们队又得一分。

  我们队高奏凯歌,一路上缓慢退去,对方的毛子怡和雷贺淳,当机立断冲到了前线,他们开始围追堵截我们队,雷贺淳一脚射门,眼看球就要进了,陈鸿泽把球扑出了球门外,送走了这一个危险的射 门,让他们的进球计划再一次落空了。

  我们再一次把球运往了前线。用我们的射门让对手的守门员闻风丧胆,叶欣杰将球送往对方的区域,在中途遇到了对手毛子怡大将有力截击,不过叶欣杰还是圆满完成任务,把球送向了对方的球门前 ,让我们再进了一球。

  对方也不甘示弱,在毛子怡的配合下,雷贺淳在球场上巧妙穿插,一度战胜了我们队的后卫,不得不让他们连续进了两球,终于和我们打成了平手。

  这场别开生面的足球赛让我终身难忘。

足球小学作文 篇4

  晚上我在院子玩,开始没意思,后来有好多大孩在玩踢足球,我也过去参加踢球。

  我是守门员,我们队有4个人,有3个人是守门员、1个人踢球;另外一队有3个人,2个守门员、1个踢球的。他们给我这踢球,有的球踢过来我能防住,厉害的.球我防不住就射门了。玩的正高兴呢妈妈叫我回家了。

足球小学作文 篇5

  第三届“校长杯”班际联赛马上就要开始了,胡老师帮我们精心挑选了球员,并且让大家开始训练。队员们都很自觉,每天一大早就来到操场上训练,认真地准备着。我们是多么希望时间能够慢一点啊!可是这场球赛终究还是来了。

  比赛那天,天气阴沉沉的,大家怀着紧张的心情来到了足球场上。前半场男生表现不错!守门员不仅守住了所有球,男B还进了一球呢!

  接下来该女A队上场了!我是守门员,我觉得压力有点大,因为一但对方进了球,我们队赢的难度就又增加一分。我提心吊胆地上场了,刚上场就冒起冷汗,心怦怦直跳,我听了同学们的`鼓励声才有了些信心。老天爷可能是看我们比得太激烈下起了雨给我们降降温。对方校队选手带着球快速地向我跑来,她抬起右脚用力一击,球踢到了我的腿,我把腿一蹬将球顶到了自己手上。她死死的盯着我好像我欠她几万块钱似的。我把球奋力扔向中场。

  由于我们队实力稍欠,再加上经验不足,对方很快就又控制住了球,并带着球再一次向我奔来。我暗暗叮嘱自己:“守住!守住!一定要守住!”看对方抬脚向右踢球,我猛地往右一扑,啊!抱被我住了!我正激动呢,发现刚才要来抢球的对方球员不知怎的摔倒在地上,她右臂可能摔伤了,疼得紧闭眼睛在地上打滚,我觉得不好意思了,完全不忍直视她。可她不一会儿又再次站起来,并恶狠狠地瞪着我,她似乎一点也不泄气,很快又抢到了球再次向我扑来。

  正在这时,我方队员急中出错,有人犯了规,送人家点球。我们班的陈柯童毫不犹豫地来当“人墙”,我不停地摇头,可她还是稳稳地挡着,我看着朋友受苦,心里不知怎么了,瞬间火了起来,斗志被激发了,我聚精会神地看着球,腿半蹲着两手举起做好了扑球的准备。球来了!“我一定要守住!”球先砸在柯潼身上,继续向球门飞来,我快速跑上去准确地接住了球,含着泪水把球向远处扔去……

  随着时间的流逝雨下得越来越大,同学们仍然在赛场上奔跑着。“嘘——”一声哨响,比赛结速了,大家欢呼着跑向球场,互相拥抱着哭喊到:“我们赢啦!我们赢啦!”

  这个雨天,这场球赛,将会是我永生难以忘怀的记忆!

足球小学作文 篇6

  有这么一句话“足球是圆的,什么可能都会发生”。因此我爱它。在一年级的时候,我认识了它。它现在是我的好伙伴,陪我渡过每一天。

  有的同学直接喊我足球小子,没错,我就是球不离脚的足球小子。足球、篮球、羽毛球、乒乓球我都喜欢,但我最爱的是足球。有时做作业和吃饭的时候双脚都要踩着球,生怕有人会把它抢走似的,妈妈实在看不过眼时就把我和足球分开,但这并不影响我和它的感情,一会我又去找它玩;玩着手机也在颠球。家中的墙壁也成了我练脚法的地方,桌子的四个脚当做“门柱”,桌子靠着墙,这是我的龙门,还有沙发,每一次我到沙发面前来练脚法时,都是把沙发看成一堵墙来踢。爸爸,妈妈没空陪我的时候足球成了我最好的伙伴。走在街上也不例外,我的脚也不会停歇一会,有时看到路边的小石头就当做足球踢;有时看到空的塑料瓶当做足球踢;还有时把空的牛奶盒当做足球踢;搞得我的鞋子买了都还不到一个月就咧开嘴笑了,好像在说:足球小子,你还敢踢球吗?

  20xx年10月9日,冼村小学第二届“昭明杯”班级足球联赛再次启动,五一班的足球队也正式组成,我光荣的被班主任陈老师选中成为这支队伍的队长,我喜上眉梢高兴极了,下定决心一定要带领我们班的队友拿到好成绩。第一轮我们班有5场比赛,第一场是对阵五2班,比赛当天进行。由于我们队很多队员是刚刚接触足球没有经验,而对方却是很多队员都是校队的队员有过专业训练和有过比赛经验的,所以这一场比赛有一种鸡蛋碰石头的感觉。赛场上我并没有过多的`想法,只想着如何突破对方把球送进对方球门,我努力朝对方的球门射了很多球,但是对方的门将太强悍了最终只进来两个球,最终2-5大比分输掉了这场比赛。赛后,虽然我忽忽不乐,但我作为队长必须调整心态,鼓励队友们不要灰心,我们要总结经验,努力训练,希望接下来的比赛能拿到好成绩。事与愿违,在一次训练中,我的右手受伤了,医院的检查结果是骨折和骨裂,这是我接触足球以来受伤最严重的一次,虽然给我的生活造成了很多的障碍:左手写字、左手吃饭……但是,我并没有放弃足球,不踢足球的这个想法。这一次受伤也将意味着我要错过接下来的四场班级联赛,也不能和队友们一起训练,我感到非常的遗憾和伤心,没能尽到做队长的职责,令队友们同学们失望了!更辜负了陈老师对我的期望!队友们训练的时候我只能站在旁边看着。

  10月28号第二场比赛开始了,毫无疑问这场比赛我不能参加,只能在场外焦急的看着喊着为队友们加油,队友们在赛场上一直被对方抢球突破过人进球的时候我心急如焚,真想上去踢几个球入对方的球门。我们班输了,我哭了,狠自己的手不能马上好起来。可恶啊,为什么偏要在这个时候受伤。接下来的比赛我们要面对六年级1、2、3班的对手,毫无疑问都是硬战。一场,两场,三场都输了,这对我们来说是沉重的打击,好在我们五一班的队员们有着坚持不懈,百折不挠的精神,赛后会总结经验刻苦训练来弥补不足。12月16日最后一场比赛对手是五3班,最终1-1和对方打成平手,虽然不能赢对方,但是我感谢队员们打出了最漂亮的一丈。班级联赛第一轮都打完了,只能等到下学期第二轮我才有能参加班级联赛了。

  足球训练很苦、很累,但和队友分享球技的时候是快乐的,是个说不完的话题。足球不但能强身健体,锻炼吃苦耐劳的毅力,还能让同学们增强友谊,更重要的是它体现出的团队精神。所以,我爱足球!

足球小学作文 篇7

  今天是周六,阳光明媚,秋高气爽。我和赵新元等几个好朋友来到城建学院的足球场踢足球。热完身后,我们分成两个组便开始进行比赛了。

  首先由我发球,我一脚就向足球踢去,足球飞快地向前滚去。我们组里的队员张子硕接住球,一个远射,球笔直的射向了球门,哈哈,进球了。这时候,对方守球门的赵新元一脚将球从球门里射了出来,踢偏了,足球朝着操场的另一个方向滚了过去,滚着、滚着,足球忽然从我们眼中消失了。真奇怪啊,我们相互看了看,就都朝着足球消失的地方飞奔过去。到哪儿一看,原来是一个树洞,足球不偏不倚的掉了进去,洞离地面有一段距离,看起来就象足球突然消失了一样。

  赵新元趴到地下用手去够足球,可是这个洞有些深,关键是很窄,手够不到球。我们轮流趴在地上,使劲把胳膊伸进洞里尝试把球弄出来,可是洞又深又窄,胳膊不能完全伸进里面去,我们都够不到。球没有够到,反而一个个弄得一脸灰,衣服也弄脏了。这时候,一个小伙伴说可以找一个大一点、长一点的树枝试试,用树枝把球给挑上来。我拿着一根长树枝,把树枝慢慢地伸了下去,不一会儿,树枝便伸到了洞底,我用劲儿钩足球,可足球是圆的,怎么钩也钩不上来。陈泊宁又跑去捡了一根长树枝过来,说两个树枝一起用劲儿夹,也许可以把足球夹出来。我们又采用了夹的'办法,球一点一点的往上移,几乎要成功了,可移了一半的足球又掉了下去,再夹它就不动了。小伙伴们纷纷去夹,但足球就是出不来。

  这时,我突然发现操场的右角有一个小池塘,里面有不少的水。于是,我一拍大腿,对小伙伴们说:我有办法了。接着又说:你们谁去借个盆或水桶,然后去小池塘把水运过来,再倒进洞里,因为足球里有气,它一定会浮在水中,我们把这个洞倒满水,球不就浮上来了吗?小伙伴立即行动起来,一桶水、二桶水、三桶水......我们终于把树洞装满了水,而足球也如想的那样浮了上来,我一把把它给抱住,而小伙伴们也把我给扑倒,给了我火热的拥抱。我心里也很激动,更多的是想,多读书就是聪明,这个方法可是我前不久在《实用文摘》上读的一篇故事中的情节啊!

  虽然出现了足球失踪的小插曲,但丝毫没有影响到我们的心情,我们的比赛又如火如荼的开始了。

足球小学作文 篇8

  昨天下午,我和五个人在踢足球。

  我们分两组,我跟的是一个又高又胖的和一个比我高几厘米的人。第一局开始了,我的那组先阻拦他们那队的进球,以免让他们进球。我们的规则:先一个人踢,一个人防,然后下面两次是防守队员,踢的.人每人踢一次。

  开始踢球了!首先我们队防。那个较高的人过来防,嘴中还念念有词。球射了过来,但没有射到门,我的心很高兴,心想:太差了!要是我射,我一定能射中!

  现在应该防下一个人了!我站在右边,又高又胖的站左边,较高的站在前面,而且是中间,排成了倒“V”字形阵。他们队的一个人飞脚一踢,前面那个人给他一个“大脚”,把球踢得有6米远!害得一个慢跑过去把球踢回来。

  还有一球踢完后,我们队就开始踢球。较高的人先踢。他用力一踢,球破门而入。“1:0”我高兴地喊着。然后,我跑到有球的地方,把球抱了回来,这时那个很胖的人悄悄地对我说:“踢他左边!”可我不小心踢到右边,没有破门,反而被人接住了。到最后,“压轴”人踢,他用他最大的力量往前一踢,破门而入,他高兴地把手展开,在草地上兴奋地跑来跑去,1比0转眼间变成2比0。又到我们防了,变成了又高又胖的人防。这时,球飞过来,打到杆了,他笑得不得了。

  这一局是4比1,他们队输了。到了第二局,他们输得落花流水,踢了个惨败,我们高兴得不亦乐乎。

足球小学作文 篇9

  今天下午,我们学校开展了五年级足球赛两班对决,我们的目标是踢赢这场比赛!

  比赛的规则是:每班挑出15名同学(包括后补,后补4个,上场的11个)。分上半场和下半场,每半场20分钟,裁判要公正。

  比赛开始了。两班都有条有理,都分配好了位置,只听裁判一声哨响,两方的前锋便激烈的抢球了,两方的啦啦队也较上了劲。他们班的曹斌越过了中锋,又在后卫那个地方射了门,我们的`后卫杨昊天挡住了一球,减轻了球的阻力,所以守门员抱住了。我们台下观众的心放下了!守门员一 个射球,啊!失误了,没踢多远,幸亏我们号称“大力金刚脚’’的刘惠涌一个长传,球到了我们班主将赵明语的脚下,赵明语就在他们后卫不远的地方。射门的好机会到了!台下鸦雀无声,草在随风颤抖,飞机在天空中飞翔。赵明语脚下的球变得听话了,越过了他们的后卫 ,到门前了,只见他一个射门,进了!顿时,台下响起了我们五一班的欢呼声:五一班必胜,五一班必胜!赵明语刚才急得冒出大汗的表情,现在深叹了一口气。我们的士气大增,当然,对方的士气有所降低了。他们增加了防守,又换下了几个人,下半场再进攻就不那么容易了,上半场就这样结束了!

  休息了大约两分钟,比赛又开始了。我们也换下了几个人,个个精神饱满。他们班却有些着急,裁判又一声哨响,两方又开始争了。他们似乎乱了阵脚,我们好象更灵活。我们有点得意忘形,就在这个时刻,他们班的一个人不知什么时候越过中锋,守门员一看,坏了!我们班后卫几个人用铲球的方式,终于把球拦住了,又是一场虚惊。这时,老师说了一声:“不要掉以轻心。”守门员把球踢给了中锋,陈晨一脚把球传给了前锋娄小凡,娄小凡又传给了牛壮。幸运之神总在我们这边,又是一个好机会!牛壮一个远射,又进了!台下的喝彩声更激烈了,我们的士气又随之提升了。他们这次不但没有泄气,反而认真了起来。“还有十分钟”计时员喊到。我们又发动了攻击,可他们拦下了。传球被断开,长传被拦下,用力地踢被挡住。我们改变了战术:从原来的进攻改为防守。每过一分钟,对场上的几个队员来说就等于十分钟。有好几次都是虚惊,有的只差一点点就快进球了。对方始终没有进一个球,最后,结束了这场激烈而幸运的足球赛。台下一片欢呼声,老师和我们都笑了,笑的很甜。过后,两方选手握手,我能看出是真诚的,我也体会到了,两班又开始说笑打闹,变成了往常下课的情景!

  这场激烈的足球赛仿佛就是两班之间珍贵的友谊赛。如果是这样,输赢就更渺小了。我愿两班成为好朋友:台上互不相让的敌人,台下团结友爱的好朋友!

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