(集合)快乐的小学作文10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的快乐的小学作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的小学作文 篇1
愉快的周末终于来临，妈妈说要带我去永旺梦乐城玩，这可是我期待已久的事情啊，我感到无比的兴奋！
到了停车场，我来不及按电梯，就马不停蹄地跑楼梯，直奔三层。我飞奔找到儿童室内游戏厅，便一个箭步跨进入口。哇，这里好酷炫啊！五彩缤纷的灯光，悦耳动听的音乐，各种各样的大型游乐设施……我急不可待地对妈妈说：我们快点开始玩吧！于是，妈妈在前台办了一张会员卡，我们就开启了今天的游戏之旅。
看到琳琅满目的游戏设施，我已经眼花缭乱了，都不知道该从哪儿玩了呢！
忽然，我看见一个大转盘上放着一些五颜六色的鱼，它们的嘴时而张开，时而合闭，有趣极了！于是，我拿起吊杆，开始钓鱼，没想到它比我想象的难多了，因为鱼儿体型大，重量较重，嘴巴张开的时间又短，并且在不停地旋转，所以，只有稍不留神，鱼就会掉下来。但没想到，最后我居然钓到了二十条鱼，这个结果真是出乎我的意料。
接着，我又玩了保龄球。我举起那个沉重的'笨家伙，手臂用力一挥，把它投向轨道，没想到那个笨家伙灵活地滑向前方，在长长的跑道上奔跑。只听见砰的一声，所有的瓶子被我打得东倒西歪，躺在地上。霎时，赞叹声从四面八方向我袭来，一旁的妈妈也对我投来赞许的目光。我的心情无比的激动，这可是我第一次打保龄球，竟然这么完美！看起来不断去尝试新事物，的确会有别样的体验和收获！
今天，我不仅在玩耍中放松了心情，而且在体验中收获了快乐，真是一举两得啊！
指导老师杜丽芬点评：
玩是孩子们的天性！畅快淋漓地玩很简单，但是把玩的过程栩栩如生的写下来却很难。小作者通过细腻的笔触把自己激动兴奋地玩耍过程尽情展示在读者眼前。第二自然段中几个动词的巧妙连用，写出了玩前的迫不及待。第三自然段的过渡句，使行文衔接紧密，过渡自然。重点段中的细节描写，更是如见此景，如闻此声。结尾处由自己的感受自然升华，使全文结构严谨，一气呵成。
快乐的小学作文 篇2
今天，天气还不错，很久都没有出去了。借着这样的天气，我就寻思着出去玩。
我一到广场就看见了一位经常和我一起跳舞的同学。她告诉我广场不久教了一个新舞蹈，由于我没有去学那个舞蹈，我就不会跳。她说：“没事的我教你跳。我在学的时候把我搞得晕头转向，一下是扭屁股，一下是转圈，转得我眼直冒金星，真是太晕了，太难学了。当我放弃不想学时，她就一直在我耳边鼓励我，不要放弃，只有坚持不懈才能成功，我一听了这些话。心里想：‘为什么别人能学会我不能呢？’我不甘示弱的样子，激发了我骨子里的.那股傲气，顿时，涌了出来。那股傲气使我充满了无限的力量和信心，使我坚持了下去，我学了一会儿就学会了。刚开始我还不会呢！我知道只要用心去学就会学会的。
经过这件事后，我明白了：不管做任何事，遇到任何困难，要努力去克服困难，还要用心的去做，才会很好，很出色。
快乐的小学作文 篇3
“今晚的景色太美了”。我情不自禁地叫道。可这月亮躲在云里不肯出来，不一会儿她才露出半个脸，像个害羞的小姑娘；又过了一会儿，月亮终于出耿了。它给大地披上了一层轻纱，这个今晚便变得更加……
我的.盼望中，一年一度的中秋节终于盼到了。
吃完晚饭，爸爸妈妈带我和弟弟出去玩儿，我们一边散步，一边赏月。
“今晚的景色太美了”。我情不自禁地叫道。可这月亮躲在云里不肯出来，不一会儿她才露出半个脸，像个害羞的小姑娘；又过了一会儿，月亮终于出耿了。它给大地披上了一层轻纱，这个今晚便变得更加
浪漫了。
这时，从远处传来一阵呼喊声：“一帆，吃月饼啦”！
我馋得直流口水，像箭一样冲进家门。一到家，月饼已经端上桌了，我们选了一个最大最圆的月饼分成了9块。大家说说笑笑，幸福甜蜜地吃了起来......
这时,爸爸担心地说：“不知道四川灾区的小朋友怎样度过这个中秋节。”
“是啊，”我想：“没有爸爸妈妈的中秋节，怎么能感觉到幸福呢。”
“你错了，此刻有千千万万个家庭在关爱他们，有千千万万个父母在牵挂他们。他们也是幸福的。”妈妈深情地说。
那就请嫦娥姐姐将我们全家的祝福带去四川吧！
祝灾区的小朋友们也能中秋节快乐！
快乐的小学作文 篇4
星期天，我们和舅舅一家去乡下钓鱼。一路上，我不停地问爸爸还有多远的路程，心想怎么还慢慢不到啊，直催爸爸快点快点，终于在我焦急的盼望中到达了目的地。
首先映入眼帘的是一块大池塘，黑黑的，水有些浑浊，还飘着很多绿色的浮萍，我很疑惑，这样的池塘里会有鱼吗？妈妈仿佛猜着了我的心思，笑着说“放心吧，这里的鱼可多了，都是主人特意养殖的，专门供人钓鱼娱乐的呀。”我接过爸爸手中的鱼杆，眼睛一眨不眨地盯着水面，不一会儿，鱼钩上的浮子好象在动，我迅速提起鱼杆，哈哈，一条小鱼上钩了。我高兴得手舞足蹈，我钓着鱼啦，我钓着鱼啦！
鱼钓累了，我正想休息一会儿，突然眼前一亮，那儿有条小船，心想自己还没划过船呢，于是我拉起哥哥就跑了过去，在一位爷爷帮助下，我俩站上了船，船身立刻摇晃起来，仿佛在嘲笑我们搞不定它。我心里也有些害怕，不过还是故作镇定地坐在船边，哥哥在爷爷的指导下划起了小桨，咦，船动起来了，慢慢向池塘中央驶去。我的'担心也在慢慢消失，心里痒痒的，要求哥哥让我划一次，可是我没有他力气大，船也就行得很慢......
今天钓了鱼，又第一次划船，真是快乐的一天！
快乐的小学作文 篇5
暑假期间，爸爸带我们来到了附近的海边，这是我有史以来最快乐的。
我们都上了车之后，爸爸开着车飞速的前进，一路上我经过了好多得的地反复，有的地方人民谈笑声成片，有的地方连人影都没有。可能是因为天气太热了吧，就连路边的柳姑娘热得连头的抬不起了。走了大约一小时重要到了我们要到的目的地了。
我跑到海水里，好舒服，迎着海风袭来迟到脸上。简直是带舒服了，真在我欣赏着迷离的景色是突然感到有好多水溅到了我的身上，我感到蹊跷，周围一个人也没有，爸爸他们离的'这么远怎么可能？正在我不解思索的时候，看见弟弟手上拿着石头我就知道一地是他。于是，我把它叫过来一起玩，哈呵呵，报复的时候到了。
我把他的眼睛蒙上，把鞋子脱下来，我悄悄的把水转进他的鞋子，然背后又给他穿上，让他睁开眼睛，他感觉到水了。谁知道他居然把鞋子脱下来扔向我，这下真把我惹生气了。追着他就打。突然，我发现前面有个大坑，就把我往那逼，直到他掉进去了，我又找了一些沙子。把他埋得只剩下一个人头。看来，他也知道错了，在下面说：“我的好姐姐，弟弟错了你就原谅我吧，我来世给你做牛做马，你就行行好吧。”妈妈听了说：“你才多大连幼儿园都没上完，懂什么来世啊！”说着，把弟弟拉了上来。
就在这欢声笑语中结束了一下午的旅程。
快乐其实很简单，它就像一幅好画，有五彩的颜色。
快乐的小学作文 篇6
暑假生活是丰富多彩的：你可能游览了一些名胜古迹，可能参加了有意义的活动，也可能帮助父母做一些力所能及的事情······而我，则是亲身体验了农村里一项非常有趣的活动——撒网打鱼。你们一定听说过吧，下面就让我来给你介绍一下吧！
我的比赛对手你们绝对想不到，他就是——我的外公。外公可是常年打渔的'高手呀！但我苦练了一个多月的技能也不是白练的。看，我先拿出渔网，把它放到地上摆直；边清出渔网里的杂草，边想着：嘿嘿，外公我这次一定会战胜你的。只见爷爷也兴冲冲地拿出另外一副网，整理好后去河边沾水湿网。“外公，等等我呀！说好一起湿网的呀！”我不管三七二十一，拿住网头的绳子，在左手上转圈圈，右手提起网尾，直向外公那奔去。你看，外婆也来了，老远就说：“今天我来当裁判！”外婆笑眯眯的，她的眼镜像一条针线一样细。比赛开始了，在外婆一声令下，我和外公把网撒进了各自的区域，此时此刻，我的心砰砰直跳，偷偷地瞄了一下外公的网，嘿，怎么没有动静呢？我再看一下自己的，哇，好多大大小小的鱼在网中活蹦乱跳呀！我边收绳子边叫到：“外婆，外婆快来帮我呀，好重啊！”这下我忙得不亦乐乎，“外公，你输了，快认输吧！”在我和外婆合力之下，渔网终于拉上来了。嘿，好家伙，大大小小的鱼，大概也有十几条了吧！这时外公放下手中的渔网跑过来说：“孙女呀，你终于出师啦，真是后生可畏啊！”外婆也跟着说：“就是、就是。真是长江后浪推前浪呀！”我的心真是甜到了极点，有美景相伴，有胜利的喜悦，还有那蜻蜓在水上拂过去那醉人的舞姿，此时此刻，我仿佛沉入到了仙境。下次暑假，就让我带上你一起来体验农村的欢乐吧！
暑假的生活是多姿多彩的，我愿把暑假的一点一滴用相片记录下来，用图纸绘画出来，用诗句吟诵出来，愿这暑假生活能在我的记忆长河中永远流传，永不遗忘。
快乐的小学作文 篇7
城市里的孩子都近距离的没有看过或摸过燕子这种奇特又可爱的小鸟，可是在今年夏天，我有了一次非同寻常而又令人羡慕的经历：我与燕子有了一次“零距离”的接触。
听姥姥说，燕子妈妈可辛苦啦，它白天黑夜的孵蛋，而且小燕子刚来到世界上时，都是“小秃毛”。虽然样子不太好看，但毕竟是一个小生命来到这一个陌生的世界。
等我来到天津姥姥家时，7楼走廊里的它们已经长出了丰满的羽毛，但是它们还不会飞翔，等着妈妈给它们喂虫子吃。有一天早晨，我听到外面叽叽喳喳热闹非凡，于是我决定下楼探个究竟。果然是小燕子们。只见一只成年燕子在窝外对窝里面才半个手掌大的小燕子“吱吱”的叫。我想：会不会是燕子妈妈在叫小燕子去试飞呢？说时迟那时快，有一只勇敢的小燕子战战兢兢、忽上忽下的跟着妈妈摇摇晃晃的在窝外盘旋，留下了窝里的几只吓吓唧唧胆小怕事的`小燕子。看着在窝外呼唤自己的妈妈和伙伴，小燕子们心里也在做斗争。它们伸出脖子往外探了探又缩了回去。扇了扇翅膀，可是又不敢飞……但是它们最终战胜了自己跟着妈妈往外飞，一开始东撞西撞，分不清东西南北，之后妈妈履行了她的职责，带领小燕子们学习俯冲、前行、转弯……
燕子们也很团结，每次只要有燕子飞进电梯间，大燕子就会引领它们出来。有一次小燕子飞进电梯间出不来了，我和姥姥、姥爷就去抢救它们。姥姥让我把电梯间里面的小燕子“放生”。趁此机会我仔细端详着小燕子：它身上的黑毛和白色的肚皮形成了鲜明的对比，圆圆的眼睛滴溜溜的乱转，尖尖的嘴巴唱着动听的歌，仿佛在说：快放了我吧！我轻轻的摸了摸它的毛，毛绒绒的，可爱极了。我小心翼翼的捧着小燕子，来到窗前，手一撒，小燕子便欢快的飞远了，它喳喳的叫着好像在说：谢谢你小朋友！看着它自由的飞翔，我会心的笑了。
接下来的几天，小燕子在大燕子的带领下，时而在高空飞翔，时而在低空盘旋，有时看不见它们，原来它们在远方飞翔。为的是练出一对坚硬的翅膀，到了冬天飞向南方。
小燕子未来的路还很长，总有一天它们会冲上蓝天，翻山越岭，我祝愿它们！
快乐的小学作文 篇8
这个除夕，我是在姑姑家过的。除夕夜，重要的就是年夜饭了。于是，我和妈妈，奶奶，姑姑都在厨房忙得热火朝天。择菜，洗菜，炒菜……我们都快忙不过来了。连我那刚上一年级的小弟弟，也一个劲地帮着奶奶。那认真的神情，俨然是一个小小厨师啦！
终于，香喷喷的.年夜饭端上了桌。看着美味的菜，我和弟弟的口水都快流了下来。急急忙忙地洗完手后，我和弟弟拥到桌前，迫不及待地就要拿起筷子吃。“好好吃哦！”“哇噻，好香呀！”我和弟弟开心地说着。爸爸笑着说：“真是两个小馋猫！”
在一声声的祝福中，年夜饭结束了。爷爷，爸爸和叔叔仍在桌上闲谈，妈妈帮着奶奶洗碗，收拾桌子。而我，则和弟弟，姑姑躲在开空调的房间里互相发着祝福短信玩。
你知道吃完年夜饭后要干什么吗？没错，就是要发压岁钱了呢！当爸爸把我们从房里叫出来的时候，我俩就明白要发压岁钱了。爷爷从口袋里拿出两个红包，我和弟弟双手接过后兴奋地喊着：“谢谢爷爷，谢谢爷爷！”这时，爸爸和叔叔各拿出一个红包，给我和弟弟。我们俩接过后连忙说：“谢谢，谢谢！”天黑了，爸爸带我和弟弟下楼放烟花。回到家后，我和弟弟赶紧坐好，一起看春节联欢晚会。“当，当，当……”不知不觉，已经12点了。爸爸又带我和弟弟下楼放鞭炮年就在我们的欢呼声和鞭炮声中来到了。
快乐的小学作文 篇9
什么，假的？
我晕
四（1）班教室里爆发出一阵又一阵杂乱无章的不知是不满还是庆幸的喊声。怎么回事？别急，慢慢看
今天中午，我正哈欠连天地听着枯燥无味的红领巾广播。瞌睡虫一次又一次地冲击着我那昏昏欲睡的神经，忍不住又打了一个睡意十足的大哈欠。睁眼与闭眼之间，一个熟悉的身影飘然而至，我浑身打了个激灵语文徐老师来布置家作了，刹那间睡意全无。
刷刷刷徐老师熟练地拿起粉笔，三下五除二地写了一条又一条。黑板上，语家军团一点一点地露出了狰狞的面目，我的心也一点一点地往下沉默写一个单元的词语，《三训》P5054，阅读卷两张，周记一篇五花八门的作业在徐老师的召唤下集结了。我只觉得眼前一片灰暗，后背一阵冰凉，似乎有一把雪亮的'利刃架在脖子上，越来越重，越来越重。一条，两条，三条竟然有六条。周末不过三天吗？怎么要做六条作业？而且每一条都是那样的沉。期待美好周末的我似乎一下子就从灵霄宝殿坠入了十八层地狱。苍天啊！大地啊！求求你们发发慈悲吧！我从来没否认过学海无涯苦作舟，但千万别让我在这个周末就陷入无边的题海啊！这么多作业，就算我有三头六臂，就算我三天不休息，也无法做完啊！我一迭声地暗暗叫苦，四下张望，同学们也都变了脸：有的眉头早就皱成了川字，边看边和同桌窃窃私语；有的嘟着嘴在自言自语，也许在倾诉自己的不满；有的无精打采地趴在课桌上，像霜打的茄子般蔫了；还有的同学性格刚烈，居然当着老师的面火冒三丈地捶起了课桌，要不是徐老师在，估计他会冲上前去，把语家擦得一干二净。
徐老师回转身来，丝毫没有关心我们的反应，冷冷地抛下一句：第一节课前必须把这些家作记录完毕！然后头也不回地走了。哼，根本无视我们的存在嘛！徐老师前脚刚迈出教室，教室里就炸开了锅。瞧，班级标兵小刘早已开始埋头苦干，他的笔左右移动，像往日一样沙沙地唱着，不过今天唱的是委屈的歌；急性子的小梅，正紧握双拳，对着他那张伤痕累累的课桌大发雷霆，瞧他一边发脾气，还一边用力地跺着脚，大有不把磁砖跺碎誓不罢休的气势；还有几个同学却啥也不管，在外面玩起了游戏，仿佛黑板上的作业与他们无关（完全是目无法纪嘛，居然对老师布置的作业视而不见，充而不闻），你看，他们一边将手当成枪，嗷嗷地叫着，一边把同学当成了敌人，正和对方拼杀，惹得别的班的同学都对他们侧目而视。而我，自认为胳膊拧不过大腿，该做的是必须要做的，晚做不如早做，被动做不如主动做，刷刷几下抄完后，就拿出课外书，优哉游哉地看了起来。
丁零零下午上课的铃声如约响起，徐老师又一次板着脸神情严肃地来了。她站在讲台前扫视了一番，又回头看了看黑板上的作业，清了清嗓子问：黑板上的家作都抄录完了吗？没抄完的你就惨啦，我要擦了！说着，徐老师毫不犹豫地转过身，将一行又一行的家作全擦掉了，耳边响起了一些同学的惨叫，还有一些同学庆幸的拍胸声。突然，徐老师扑哧一声笑了。这一笑，仿佛一只无形的手，牵动着我们的好奇：老师的葫芦里又卖什么药了？大家一脸茫然地呆愣着。大家还没反应地来，就见徐老师在黑板上写了一行大大的红色的字：41愚人节快乐！同学们这才醒悟过来，忙着翻出橡皮，边说边笑地跟着擦了。徐老师呢，居然一脸坏笑地盯着我们。
呵呵，没想到老师也玩愚人节。
快乐的小学作文 篇10
俗话说：“桂林看山，上海看人，福建看石头。”石雕艺术是福建传统的民间工艺，有着千年以上的悠久历史。今天，学校组织我们去惠和石文化园秋游、研学，同学们个个兴奋不已。
坐上大巴车，不一会儿就来到了文化园。首先映入我们眼帘的是主题石雕广场，这里陈列着石文化园的主题形象雕像。接着，老师安排我们去挑选一块心仪的石头进行了一场石头彩绘秀。来到了彩绘区，在这里，我们天马行空，挥笔作画，不一会儿，石头上就出现了一幅幅精美的作品。有的`画海马，有的画日落，有的画鱼儿，还有的画大鲨鱼……男生们不约而同地使用蓝色做背景，看来他们都向往广阔的海洋吧！
体验过彩绘，我们又去参观了石雕园。这里有各式各样的雕像：有石狮、有佛像、有人物，还有闽南生活场景，看得我们眼花瞭乱，目不睱接。
紧接着，我们又去观看了一场惠女们的精彩表演。她们一个个穿着奇特的服饰————包着封建头、露着民主肚、穿着节约衣、浪费裤，为我们演绎着别样的风情。
最后我们还在参观了石雕博物馆，在那里我们“品鉴”了石头做的一桌满汉全席，栩栩如生的“佳肴”让我们垂涎三尺……
愉快的时光总是短暂的，我们依依不舍地离开了惠和石文化园，结束了一天的行程。今天真是一次愉快而又难忘的秋游！
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