小学的作文精品（6篇）
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小学的作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
小朋友们，你们喜欢读书吗？不用说，大多数人都喜欢。没有书的家是一片没有鸟的树林；没有书的家是一条没有鱼的河流；没有书的家是一座没有花的花园。甚至可以说，书籍在我们的'生活中是必不可少的。
我爱读书，因为在书中，可以发挥想象，创造奇迹。书，可以带你遨游知识的海洋；书，可以带你领略人世的真谛。一本喜爱的书，伴你一生，不管你读了多少遍，总会有新的发现。
有一次，我在家里看《鲁滨逊漂流记》时，被书中鲁滨逊流落荒岛却没有放弃生命，而是在荒岛上顽强生存下去的故事情节深深地吸引，我沉浸在书中，无论谁叫我也无动于衷。一本你喜爱的书，就像一扇知识的大门，等待着你去打开；一本你喜爱的书，就像一条大船带你遨游知识的海洋；一本你喜爱的书，总会让你身临其境，感受读书的快乐。读书，故事中的情节会使你时喜、时怒、时忧、时乐。
如果你真的爱读书，哪怕读一百遍、一千遍都不会厌倦，如果人人都爱读书，那么世界会变得更加文明、和谐。
让我们一起翻开这一页，它将引领我们穿越唐诗宋词的世界，步入名著的殿堂，拜访洒满了阳光的新作。我们会遇见美丽的公主，西天取经的唐僧师徒，巴学园的小豆豆，荒岛求生的鲁滨逊。让我们一起读书吧！
小学的作文 篇2
亲爱的同学们，敬爱的老师们：
大家好！ 我叫訾凯宇，今年6岁了。我是个活泼，开朗，自信，友好，有主见的小女孩。
爸爸，妈妈在家叫我Princess，有时他们也说我是淘气鬼，但他们非常爱我。
我有很多优点。比如说：我爱画画，爱看书，还爱玩越野车（因为我的`爸爸妈妈哥哥爱车所以我也很爱玩。）但我最爱学习，因为我想当NO.1。我虽然有很多优点但是我还有缺点，比如说有时候很粗心大意，爱挑食。请大家相信我一定会改掉这些坏毛病。
这就是我，谢谢大家！
小学的作文 篇3
我家的小狗一直很听话，平时它乖乖地呆在家里，从不自己跑到外面去疯。我走到哪里，它也跟到哪里。
有一天，我发现小狗有了异常的举动。以往吃饭的'时候，总是把我丢给它的骨头三两下就吞到肚子里。即使吃饱了也不肯让小猫咪闻一下。今天，它叼起骨头往门外走了。我觉得有点奇怪，但是没有在意。
第二天吃午饭的时候，这样的事情又一次发生了。而且大白天不见它的踪影，不知道跑到哪里去了？一定有什么秘密。我于是决定跟踪它。晚饭后，小狗又跑出去了。我偷偷地跟着它。只见它来到离家不远的芦苇丛，一头钻了进去。于是我拿了一个棍子用力地扫芦苇丛，还大声地喊。一下子窜出两个身影，正是我家的小狗，还有另一只陌生的花母狗。一见到我就灰溜溜地跑开了。
原来小狗在幽会啊！我把这个令人兴奋的发现讲给了爸爸妈妈听。妈妈说：“怪不得会这样，它到发情期了。”“发情？”我很奇怪。爸爸笑着说，就是小狗谈恋爱啊。后来，我在书本上查到这是一种动物的生理现象。
等到小狗回来的时候，我指着它的鼻子笑着骂道：“你这只小色狗！”
小学的作文 篇4
我有很多偶像，比如唐老师，汤灿，温翠萍，李洋……今天，我就要写我的偶像——赵博伦。
他是我们班的大作家，他有很多优点，比如爱看书、写、数学也很厉害……
有一次，他写了一篇名叫“二十个蛙跳”，都得到了同学、老师的一致好评呢！老师还把他写的投给了杂志社的'叔叔呢！好羡慕呀！
他没事做就看书，有一次，我们在扫地时，他就拿起了老师借给他的书又聚精会神地看了起来，有时还笑得抬不起头来，害的我们都没耐心扫地了。
每次的数学课他都有精彩的回答，而且每次都对，数学老师也很喜欢他。
赵博伦也有缺点，就是爱讲话，每次上综合实践1的时候他的嘴总是呱呱的讲个不停，就像大河马的嘴。
我们选护旗手的时候，老师选的小作家都没选上他，老师说：“只要你能上课积极举手发言就能当上护旗手了。”赵博伦听了连连点头。
赵博伦，你正是我的偶像呀！我要向你学习，做一个像你一样全面发展的好学生，我也希望你能改掉这些坏毛病，做一个更好的学生！加油哦！
小学的作文 篇5
放暑假之前，李老师发给我了一个精美的日记本，它的里面是横格子的，崭新崭新的。
日记本的外皮是两个花形纽扣组成的，周围用黑兰边包围起来，其中一个纽扣下面还画着一颗粉红的心，并且封面上还有许多英文字母点缀着，表面覆盖着一些黑黑点点，真像晚上天空中散落的一颗颗小星星。花形纽扣周围用黑棒棒扩起来了，近看像巧克力棒。外皮摸起来滑溜溜的，给人一种舒服的感觉。我翻开第一页看见上面用小印章印的“奖”字，这是李老师奖励给我的.，上面还有李老师亲自书写的“小白杨中队”和落款。多么精美的日记本呀！这并不是每人都有的，全班只有三个人得到了这本大型日记本，有十几个同学得到了老师奖励的小型日记本，同样也非常的美观。大家不要小看了这个日记本，这可是我们的李老师自己花钱买的，为的是鼓励那些经常写作并且写得好的同学，我们能得到李老师的奖励感到非常荣幸，我们一定要更加努力的学习，争取写出更优美的文章。
这本日记本里面蕴藏着老师对大家的希望，希望我们这群小精灵能喜欢上读书，多看书，爱上写作文，多积累好词好句。若干年后当我们再翻开这个日记本时，就会激起记忆的小小波澜，荡起生活的美好回忆，所以让我们一起努力。记住，今天的努力，成就的是你明天的梦想。别忘了，老师希望我们心灵的花园繁花似锦，飘荡着迷人的芬芳，磬香久远！更希望我们心田的那股清清溪流能奔流不息，汇入浩瀚的大海，谱写出美好的人生。所以，请拿起手中的笔，放飞思维，展开想象的翅膀，把生活的喜怒哀乐都写出来吧！
小学的作文 篇6
昨天的气象可实恶！蔚蓝的天空中飘着几朵文云。在校园里，高大挺立的杨树，阿娜多姿的柳树，都沐浴在晨曦中。小搭档们衣着同一整齐的校服，腹着大家可爱的书包，迈着轻巧的步子走入了校园的大门。
上第三节课的时候，突然刮来一阵狂风，把树枝吹得治晃，领没哗啦，哗啦的声音像一首《狂风接响曲》。暴风又把天空中仅有的几朵可怜的红云吹得无踪无影。地也不在这么蓝，像是谁偷偷的受上了一层无边无涯的灰布，还缀上了多少朵乌压压的黑云把太阳遮住了。地面的鸟不在飞了，墙角的蜘蛛被风从本人的网上吹了下来。风匆匆的小了，淋淋沥沥天上伏雨去。树叶被小雨点的微微发颤。低处的小坑面积了一层水雨点击上往泛讫了一圈圈涟漪。跟着一阵风雨点由小变大。
雨越下越大，似乎是谁在天上大盆大盆的返下泼似地。在一楼透功玻璃窗向外看去，树啊，屋子啊，皆望不清了，雨点打在玻璃发出“啪啪啪”的响声，像是谁在敲玻璃。向外瞅屋檐上的水顺着瓦片淌了下来，就像断了线的.珠子。这时抬教了，有雨伞的同窗撑启了雨伞，争先恐后地向大门心涌去，就好像很多五彩的花瓣在雨中浮动。
我走得差未几了，雨也小一些了。这时，一个梳着二条小辫的小姑娘，他穿戴夏季的校服微微地警惕地躺着水跑。她多调皮呀，又想走又想冒着雨玩个畅快。看到雨点变小了，我就从校门里出来，筹备走时，谁知天私不息美雨又下大了，更猛了。一阵风吹来，雨点打到了我的脸上，凉快，柔润，我觉得了从未有过的感到。雨又慢慢地小了，己们从避雨的商店里，屋檐下走出来，在蒙蒙细雨中向野走去。
雨停了，空气像滤过似地，分外清爽，而且还搀杂着一股土壤的气味。树叶上的水还不干，滴问，滴答的滴着水，所有那么新，像是谁刷过似地。尔爱好这从天而降的雨，固然它没有东风的安静跟温顺，也没有秋雨的喜悦，但它却有从彼奇特的豪放。
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